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班務(wù)計劃

六年級班務(wù)工作計劃

時間:2021-04-04 12:07:15 班務(wù)計劃 我要投稿

精選六年級班務(wù)工作計劃3篇

  時光飛逝,時間在慢慢推演,又解鎖了新的工作,不妨坐下來好好寫寫工作計劃吧。什么樣的工作計劃才是好的工作計劃呢?下面是小編為大家整理的六年級班務(wù)工作計劃3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

精選六年級班務(wù)工作計劃3篇

六年級班務(wù)工作計劃 篇1

  一、 公開競選----滿足“優(yōu)越感”

  當(dāng)班干部對小學(xué)生,尤其是即將進(jìn)入初中的學(xué)生來講是件非常榮耀的值得驕傲的事。每個同學(xué)都有這種當(dāng)班干部的愿望,因此,在任用班干部時,不搞終身制,對所有的同學(xué)都是一種促進(jìn)。定期競選,一般半學(xué)期一次,每人都有機(jī)會。利用一節(jié)班會課,先讓競選者登臺演講,然后,無記名投票,公開唱票,當(dāng)堂公布結(jié)果。在這個過程中,可以觀察到,那些準(zhǔn)干部們的顯著變化,發(fā)言時的慷慨激昂,唱票時的忑忑不安,公布結(jié)果時的喜上眉稍,回家以后的欣喜若狂,在這一變化過程中,班干部的優(yōu)越感得到了滿足,他們成功了!由此激發(fā)的動力是無窮的。

  二、 明確職責(zé)----培養(yǎng)責(zé)任感

  班干部的工作分為三塊:1、班級常規(guī)管理。在班內(nèi)推行值日班長制,每天由兩名班干部全權(quán)負(fù)責(zé)班級一切事務(wù),從帶領(lǐng)同學(xué)早讀,到早操、眼保健操,午休,衛(wèi)生檢查,填寫班級日記。2、分管工作。班級開辟許多園地,比黑板報由宣傳委員負(fù)責(zé),每月一期,從挑選人員,到總體設(shè)計,分工等由他處理。其它學(xué)習(xí)園地,手抄報、作文園地,星星評比等,都是需要定期更新的,且工作量很大,如果光靠班主任一人,要耗費很大精力,而提出具體要求,交給班干部去做,班主任就好似用了分身術(shù),可以騰出手做很多其它的事。3、搞活動。每周一次的班會課,每周兩次的活動課,交給班干部來組織,形式多樣,根據(jù)他們的特長,可以是朗誦會,故事會,也可以是象棋比賽,書法比賽,還可以在鄰近各種節(jié)日時搞聯(lián)歡會。在每周五下午的班委例會上,要確定好具體的負(fù)責(zé)人和活動內(nèi)容。

  班級是學(xué)生的,學(xué)生才是真正的主人。讓學(xué)生站到臺前組織學(xué)生活動,班主任在幕后指導(dǎo),才能真正體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,同時也很好地鍛煉了班干部的工作能力。

  三、 追蹤評價----再造“成就感”

  從上述可以發(fā)現(xiàn),一旦班級正常運轉(zhuǎn),我班班干部將是非常繁忙的。在實際工作時,他們會遇到各種各樣的困難,有時會產(chǎn)生畏難、急躁、等消極情緒。這就需要班主任對他們言行加以密切關(guān)注,對他們所做的事情給予經(jīng)常性的變化的評價,給必要的指導(dǎo),讓他們感到有一眼睛始終在看著他們,讓他們有被理解的感覺。

  班主任及時找學(xué)生談話,疏導(dǎo)他們心中的不快,讓他們干勁十足地投入以后的工作,也可以藉此提高班干部諧調(diào)人際關(guān)系的能力,培養(yǎng)班干部開闊的胸襟和寬容的情懷,提升他們的人格素養(yǎng)。

  四、 平行競爭----產(chǎn)生“危平機(jī)感”

  班干部成績優(yōu)秀,受到表揚的機(jī)會多,有些人往往孤傲,高標(biāo),會看不起成績不如他們的同學(xué);也有的班干部躺在成功的椅子上睡大覺,沒有充分發(fā)揮自己的潛力。針對這種情況,在他們中間,開展平行競爭,即干部和干部比,本班干部與平行班的干部比,與其它年級段的干部比,向他們展示能力更強的班干部,讓每個班干部產(chǎn)生不進(jìn)則退的危機(jī)感。

  作為教師,要尊重全體學(xué)生。應(yīng)該做到對全體學(xué)生的尊重,尤其是以下6種學(xué)生:

 、僮鹬刂橇Πl(fā)育遲緩的學(xué)生;②尊重被孤立和拒絕的學(xué)生;③尊重有過錯的學(xué)生;

  ④尊重有嚴(yán)重缺點和缺陷的學(xué)生;

 、葑鹬睾妥约阂庖姴灰恢碌膶W(xué)生;

 、拮鹬夭蛔鹬刈约旱膶W(xué)生。

  總之,要建設(shè)一個好的班集體,就要讓“學(xué)生中的一部分人先能干起來”,再由他們?nèi)ビ绊、管理其它同學(xué),班主任適時地進(jìn)行引導(dǎo)、掌控,這樣往往能收到事半功倍的效果。 尊重學(xué)生的個人意愿和尊重學(xué)生的選擇和判斷是一致的,其根本點都是出于對人性和人格的尊重,對人的基本權(quán)利和自由的維護(hù)。尊重學(xué)生的個人意愿,歸根結(jié)底一句話:不要“按照我的理想塑造我的學(xué)生”,而要“幫助我的學(xué)生實現(xiàn)他的理想”

六年級班務(wù)工作計劃 篇2

  一、 班級概況分析

  本班共有學(xué)生46名,學(xué)生來源附近村組,素質(zhì)不一,基礎(chǔ)參差不齊。多數(shù)學(xué)生個性較強,充滿愛心,具有善良、同情別人、熱愛集體、尊敬老人、孝敬父母等良好的思想品質(zhì)。

  二、 學(xué)生思想狀況:

  通過一學(xué)期的班主任工作,使我清楚的認(rèn)識到,本班大多數(shù)學(xué)生積極要求上進(jìn),思想活躍,關(guān)心國家大事和社會熱點問題,關(guān)心班集體,有集體主義觀念。并愿意投身社會實踐活動,表現(xiàn)出了獨立思考和較為主動的參與意識。但全班的思想水平還是參差不齊的,還是有個別學(xué)生對集體活動態(tài)度冷淡,思想境界有待提高,更甚者有的表現(xiàn)出了自私自利、擾亂班級的正常學(xué)習(xí)生活秩序。急需在本學(xué)期初作為重點去抓。

  三、學(xué)生學(xué)習(xí)狀況:

  班級整體學(xué)習(xí)成績一般,出現(xiàn)了兩極分化的趨勢。優(yōu)生能積極主動的學(xué)習(xí),但不夠靈活,差生基礎(chǔ)不扎實,出現(xiàn)了知識斷層現(xiàn)象?傮w上分析,通過上一學(xué)期的努力,如今全班學(xué)習(xí)態(tài)度還比較端正。但是經(jīng)過開學(xué)這三天的觀察,再次發(fā)現(xiàn),由于處在小學(xué)階段的末期,面臨升學(xué),有的同學(xué)在積極進(jìn)取,有個別同學(xué)好像對自己已經(jīng)失去了信心,存在消極思想。

  四、生理心理方面:

  學(xué)生生理發(fā)育基本平衡,身高、體重、胸圍等根據(jù)年齡對比,基本合理,近視率較低,超齡學(xué)生存在。總的來說,多數(shù)學(xué)生身體素質(zhì)較好,在社區(qū)服務(wù)活動表現(xiàn)突出。

  五、工作思路

  全面貫徹落實縣教育工作會議精神,認(rèn)真貫徹教育方針,強化管理,依法治教,與時俱進(jìn),以人的現(xiàn)代化素質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)為內(nèi)容,以養(yǎng)成教育為基礎(chǔ),以綜合評價為導(dǎo)向,以教育科研為動力,切實尊重兒童的身心發(fā)展規(guī)律,將日常培養(yǎng)與開展活動激發(fā)積極向上的情感教育相結(jié)合,積極探索新時期班主任工作的特點、途徑、規(guī)律,構(gòu)建新時期班主任工作管理模式,努力提高班主任工作的.主動性、創(chuàng)新性、針對性和實效性。進(jìn)一步貫徹新形勢下的新教育精神,落實學(xué)校教育教學(xué)工作計劃。本學(xué)期我班將以全面推進(jìn)素質(zhì)教育,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),幫助學(xué)生從小學(xué)跨入中學(xué)的大門為核心,深入開展各種活動,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,為初中部送去一個個合格的小學(xué)畢業(yè)生。

  六、具體工作

  進(jìn)一步強化做人,成長教育。爭取在課內(nèi)打基礎(chǔ),教授給學(xué)生更多的知識;在課外活動求發(fā)展,按照素質(zhì)教育的發(fā)展方向,努力培養(yǎng)學(xué)生具備各種能力,培養(yǎng)學(xué)生會做人,學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會鍛煉,學(xué)會吃苦,學(xué)會辦事。堅持把德育放在首位,落實《小學(xué)生日常行為規(guī)范》引導(dǎo)在校內(nèi)做好學(xué)生,在家做個好孩子,在社會上做個好兒童。

  七、重點工作

  為了能夠繼續(xù)樹立先進(jìn)班集體的班級形象,將繼續(xù)培養(yǎng)具有"團(tuán)結(jié)、活潑、嚴(yán)謹(jǐn)、求學(xué)"的班風(fēng),努力把學(xué)生培養(yǎng)成有理想、有道德、

六年級班務(wù)工作計劃 篇3

  新學(xué)期開始了,作為班主任,我深知自己肩上任務(wù)艱巨。為了讓自己這個班集體有一個更好的發(fā)展,我根據(jù)學(xué)校德育工作計劃,特制定了本學(xué)期的班務(wù)工作計劃。

  一、指導(dǎo)思想:

  以《學(xué)校工作計劃》和《德育工作計劃》為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,以行為習(xí)慣養(yǎng)成教育和安全教育為重點,積極參加學(xué)校組織的各項活動,創(chuàng)造一個良好的班集體。

  二、班級基本情況:

  我班本學(xué)期共有學(xué)生37人,其中男同學(xué)23人,女同學(xué)14人。其中有1人什么都不會,個別幾個反應(yīng)較慢。通過上學(xué)年的教育教學(xué),我班大多數(shù)同學(xué)的學(xué)習(xí)興趣有了較大的提高,班級紀(jì)律有了很大的改善,多數(shù)的同學(xué)上進(jìn)心強了,語文基礎(chǔ)知識也有了一定的提升,但仍有少數(shù)同學(xué)學(xué)習(xí)積極性不高,沒有自覺學(xué)習(xí)的習(xí)慣,留下了遺憾。希望通過本學(xué)期的努力,爭取把我班的語文教學(xué)提高到一定的高度。

  三、本學(xué)期工作要點和措施:

  1、要求學(xué)生嚴(yán)守學(xué)校規(guī)章制度,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,提高學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生主動學(xué)習(xí),不斷提高學(xué)業(yè)成績。針對班級一部分同學(xué)平時對自己放松要求,在學(xué)習(xí)方面隨隨便便,導(dǎo)致期未考試成績不好的,嚴(yán)格要求他們進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度,做到平時多學(xué)、多問、多看、多做,向優(yōu)秀生學(xué)習(xí),努力提高學(xué)習(xí)成績。

  2、鼓勵同學(xué)大膽創(chuàng)新,勇于表現(xiàn)自己,上課積極回答問題。

  3、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,做到講文明、有禮貌、守紀(jì)律、講衛(wèi)生?匆娎蠋熌苤鲃哟蛘泻。在公共場合注意形象,不得損壞學(xué)校和班級的榮譽。

  4、民主選拔班干部,做到公開、公正、公平,健全班委會,分工合作,提高學(xué)生的自我管理能力。班干部必須帶動全體同學(xué)學(xué)好每門功課,搞好各項活動。

  5、做好學(xué)困生的工作。我班學(xué)困生主要是個別幾個反應(yīng)慢和智力有障礙的學(xué)生。我們要多關(guān)心他們,幫助他們,使他們不斷樹立信心,使他們的學(xué)業(yè)成績在原有的基礎(chǔ)上有明顯的提高。

  四、班級主要活動安排:

  第一周:

  1、學(xué)前教育。

  2、制定班規(guī),學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。

  3、開展班委競選,提出要求。

  第二周:

  1、布置教室環(huán)境,創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。

  2、對學(xué)生進(jìn)行安全教育。

  第三周:

  1、培養(yǎng)學(xué)生上課鈴聲一響,教室里要安靜的習(xí)慣。

  2、加強環(huán)境衛(wèi)生教育,搞好個人和集體衛(wèi)生。

  第四周:

  1、學(xué)生常規(guī)教育。

  2、對學(xué)生進(jìn)行安全教育。

  第五周:

  進(jìn)行愛國主義教育。

  第六周:

  1、培養(yǎng)學(xué)生的參與意識和集體主義精神。

  2、家訪。

  第七周:

  1、抓好紀(jì)律和學(xué)習(xí)目的教育。

  2、進(jìn)行班級拓展活動,增強班級凝聚力。

  第八周:

  作業(yè)規(guī)范化教育。

  第九周:

  防火、防盜、防煤氣中毒安全教育。

  第十周:

  抓好教學(xué)常規(guī)工作

  第十一周:

  1、總結(jié)期中考試,吸取經(jīng)驗教訓(xùn)。

  2、學(xué)生常規(guī)教育。

  第十二周:

  1、向?qū)W生進(jìn)行學(xué)習(xí)目的教育,抓好思想教育,以防止學(xué)生思想松懈。

  2、教育學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)目的教育和審美觀念。

  第十三周:

  1、向?qū)W生進(jìn)行愛國主義教育。

  2、家訪。

  第十四周:

  1、進(jìn)行勤儉節(jié)約教育。

  2、對學(xué)生進(jìn)行愛護(hù)公物教育。

  第十五周:

  學(xué)生安全教育。

  第十六周:

  各項常規(guī)教育。

  第十七周:

  進(jìn)行學(xué)習(xí)目的的教育。

  第十八周:

  1、做好學(xué)生的學(xué)習(xí)、紀(jì)律的監(jiān)督、督促以及各項常規(guī)教育。

  2、慶元旦。

  第十九周:

  組織學(xué)生復(fù)習(xí),參加期末考試。

  第二十周:

  結(jié)合寒假,對學(xué)生進(jìn)行安全教育。做好學(xué)期結(jié)束各項工作。

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