【精華】小學(xué)寫人作文400字錦集5篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都接觸過作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的小學(xué)寫人作文400字5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)寫人作文400字 篇1
能夠讓我敬佩的人很多，有培養(yǎng)祖國(guó)未來(lái)根根棟梁的老師，有在戰(zhàn)斗中犧牲的戰(zhàn)士，有救死扶傷的醫(yī)生，還有清潔工人……而在我心中，最讓我敬佩的人當(dāng)屬我的媽媽。
她每次都在為家付出。我媽媽因?yàn)樯习嗟牡胤劫Y源短缺，而停班，爸爸工作的地方也是因?yàn)橘Y源短缺的問題幾個(gè)月都沒發(fā)工資，而此時(shí)的我家也因資源短缺而愁白了我媽的好幾根頭發(fā)……這時(shí)，我媽又在不停地找活干，每天回家都是大汗淋淋，每當(dāng)我們擔(dān)心地問她時(shí)，媽媽總會(huì)樂觀地說：“不久幾個(gè)破錢嗎，我感覺沒錢才幸福呢！”雖然每次我們都被媽媽逗得哄堂大笑，但其實(shí)我和我爸都明白，媽媽其實(shí)是最著急錢的事。
我媽媽不僅懂得付出，而且還知道打理我的生活。
一個(gè)晚飯后，媽媽去洗碗了，可當(dāng)他看見我奔的地方是臥室時(shí)，不禁大怒：“小原，誰(shuí)告訴你吃完飯就可以就可以睡覺了！”我不情愿地說：“知道了，我又沒睡，只是閉目養(yǎng)神！”“吃完飯你就累著了，還不過來(lái)散散步，之后再洗洗澡！”媽媽生氣的說。我又背起弟子規(guī)來(lái)：“父母呼，應(yīng)勿緩。父母命，行勿懶。父母教，須敬聽。父母責(zé)，須順承。哎，這就出去�！�
我的媽媽是我最敬佩的一個(gè)人了，他懂得付出，懂得打理，媽媽的這種樂觀主義者，我以后也要學(xué)習(xí)的。
小學(xué)寫人作文400字 篇2
上數(shù)學(xué)課了，“我一定要認(rèn)真聽講，不受他（肖駿豪）的影響�！痹跀�(shù)學(xué)課上，他的嘴巴可以說是一直沒停過。連吳老師說的話可能都沒有他多。
他先是找我說話，我不理他，他一見我不與他說話，便把說話目標(biāo)從我轉(zhuǎn)移到正在開小差的向雨杰身上 ，他一看有人找他說話，真是不亦樂乎。便和他說上了，他們先是說，然后就畫起“打仗”來(lái)了。我用腳踢了一下向雨杰的板凳，表是提醒他別說話，他看見吳老好似瞪了他一眼，就沒與他說了。接著我又提醒肖駿豪，他好似已經(jīng)明白了，便沒說什么了。終于開始認(rèn)真聽吳老講數(shù)學(xué)的金牌名卷。
吳老師讓我們一邊聽，一見到有錯(cuò)的就一邊把它改了。肖駿豪好似見到自己所做的哪一道題有誤，便想改正。可好似沒找到擦子，我便把自己的擦子遞給了他，他一見便用了起來(lái)。到后來(lái)，他到是更加得寸進(jìn)尺。想要什么，哪怕自己有，也要攤出手，嘴里還“恩恩”的發(fā)出怪聲，意思就是讓我給他遞擦子或是遞其他東西。
后來(lái)，他看見我在題材本上寫下了這件事，便更加得寸進(jìn)尺，要向我所要東西時(shí)，還會(huì)加上一句“我忠實(shí)的仆人。”我聽了真是氣的牙牙癢！便會(huì)回答“對(duì)不起，討厭鬼——大少爺�！�
好耶！我終于擺脫他了，調(diào)位子了！我迎來(lái)了我的另一個(gè)同桌，他就是 ——伍文韜。
我真不知道這“是福還是禍”�。�！
小學(xué)寫人作文400字 篇3
我沒有華麗的外表，單我又一顆不輸?shù)男�；我沒有過人生才華，單我有為理想拼搏的信念；我沒有過目不忘的記憶，但我有堅(jiān)持不懈的毅力。
人生是春天的果。我喜歡春天，因?yàn)槭谴号ㄩ_的季節(jié)，到處充滿生機(jī)，我喜歡春蟬那種不怕死的精神，喜歡他的毅力，我知道人的這一生并不是順順利利的，“不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香”。因此我想說我的人生如同春天的果實(shí)，他經(jīng)過我的努力，才收獲的果實(shí)，要想使它更大更好，必須要付出百分之百的努力。
人生是夏天的雨，夏日的炎熱可想而知，人們總會(huì)感到厭倦，因?yàn)橐驗(yàn)檠谉釙?huì)使平靜的心顯得十分炊燥，而我的人生就想夏天的雨，雖然大雨中總夾雜著電閃雷鳴，但是大雨過后卻會(huì)看到彩虹，為它的美而感到欣慰，只有不怕失去，才能品嘗得到的喜悅。
人生是動(dòng)的雪，有的人說冬天是一年四季最痛苦的，因?yàn)楹淇偸菦]有生機(jī)，沒有活力。單為什么還有人喜歡冬天呢，大概是因?yàn)檠┑拇嬖诎桑业娜松拖衲菨M山遍地的白雪，在我沒有準(zhǔn)備為它奮斗是，它是那么寂靜，我討厭寂靜，因此我要為它增添新生機(jī)，讓小雞畫上它的楓葉，小狗畫上它的梅花，讓伙伴們充滿微笑還畫上他們的小腳丫，這樣的雪才是最美的，這樣的人生才能是多彩的。
也許我不懂人生，但我的人生我不要讓它那么的復(fù)雜，我喜歡單純，單我討厭單一，因?yàn)閱我坏娜松菦]有經(jīng)過女里的，沒有經(jīng)過付出的，人生的多彩是用畫筆一點(diǎn)點(diǎn)勾勤出來(lái)的，它們的每一筆都顯出它們的重要性，不是能去省略的`……我沒有春蠶柞蠶自裹的精神，沒有蠟燭犧牲小我來(lái)照顧大家的品質(zhì)，單我相信我的人生會(huì)在我的努力下更美麗，我的人生我做主。
小學(xué)寫人作文400字 篇4
時(shí)光匆匆，我已是一名小學(xué)四年級(jí)的學(xué)生了。在四年的小學(xué)生活中，教過我的老師好幾位，要說我最敬佩的老師，當(dāng)數(shù)現(xiàn)在教我的語(yǔ)文老師——姚老師。
姚老師對(duì)我們的學(xué)習(xí)可嚴(yán)格了。記得有一次，姚老師剛上課一會(huì)兒，下面便有幾個(gè)同學(xué)交頭接耳，也有幾個(gè)同學(xué)在低頭做小動(dòng)作。姚老師頓時(shí)板起了面孔，讓我們?nèi)w同學(xué)起立。同學(xué)們一個(gè)一個(gè)筆直地站著，教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲。我的心忐忑不安，我不敢抬頭直視老師，因?yàn)榫驮谥拔业氖诌�伸在抽屜里偷偷玩著一塊橡皮泥呢。姚老師說：“你們這樣不遵守課堂紀(jì)律，首先是對(duì)老師不尊重，其次是對(duì)自己不負(fù)責(zé)任。你們的爸爸、媽媽讓你們來(lái)這兒學(xué)習(xí)，一年要交一萬(wàn)多塊的學(xué)費(fèi)，你們這樣學(xué)習(xí)對(duì)得起你們的父母嗎？”聽了姚老師的話，那些不遵守紀(jì)律的同學(xué)都低下了頭。我呢，此時(shí)，恨不得地面上能有一條縫可以鉆進(jìn)去。
姚老師不僅教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，而且教學(xué)水平也很高。她是位老教師，她所教的班級(jí)語(yǔ)文成績(jī)總是名列前茅。姚老師的語(yǔ)文課總是上得那么生動(dòng)活潑。她經(jīng)常教導(dǎo)我們，學(xué)習(xí)語(yǔ)文最重要的就是多背誦、多積累，光死記硬背不行，還要會(huì)靈活運(yùn)用。
如今我越來(lái)越喜歡姚老師。我的語(yǔ)文成績(jī)也慢慢提高了。老師感謝您！您是我最尊敬的老師。
小學(xué)寫人作文400字 篇5
我的爸爸是個(gè)老師，他中等個(gè)，有點(diǎn)胖，鼻梁上架著一副黑框眼鏡。他在學(xué)校教地理，這副眼鏡幫著他看見了中國(guó)，看到了全世界;他也教歷史，這副眼鏡又幫著他看到了書中古今中外的歷史人物，了解到變化萬(wàn)千的事實(shí)。爸爸的眼鏡可真是個(gè)望遠(yuǎn)鏡呀!我在給爸爸畫像時(shí)就畫了一副大大的黑眼鏡框，在鏡片上還畫了很多圈圈，這樣就沒法畫爸爸的眼睛了。
別看爸爸的鼻子能托起“望遠(yuǎn)鏡”，可是卻不怎么靈。那回他在家里燉肉，把鍋放在火爐上就趴在桌子上備起課來(lái)，肉糊了他聞不到，還是我從外邊跑進(jìn)來(lái)告訴他的。是不是爸爸的鼻孔小呢?
爸爸的嘴角向上翹著，像是帶著微笑。他還會(huì)編相聲，能把同學(xué)們做的好事，以及馬虎啦、不專心聽講的事啦，都編成相聲，讓同學(xué)們?cè)谛β曋惺艿浇逃?/p>
爸爸的手可不像當(dāng)教師的手，粗粗拉拉的。媽媽上班離家太遠(yuǎn)，家里的許多活都要爸爸干，像生火、做飯、洗衣等，他的手怎么能不粗粗拉拉的呢?我就在爸爸的手上多畫了幾條道道。
爸爸的腳比較難畫，因?yàn)樗鲜情e不住，等他坐在桌前時(shí)，我又該睡覺了，只好給爸爸畫個(gè)半身像了。
對(duì)了，還沒畫爸爸的耳朵呢。他的耳朵跟鼻子差不多，也不靈。他看書的時(shí)候，我跟他說什么，他也聽不見，非得我大聲地說兩三遍才行。大概爸爸的耳孔也小吧!
像畫完了，我把畫完的像拿給爸爸看，他“哈哈”地笑起來(lái)，我也會(huì)心地笑了。
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