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花開的理由作文（精選15篇）
在平時的學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的花開的理由作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
花開的理由作文 1
陽臺上一盆幽幽的紫羅蘭正含苞欲放，清幽的香味已在空氣中彌漫開來。
女孩總愛出神地盯著它看，心想：也許明天紫羅蘭就開了，紫羅蘭多美啊!欣賞之余，她又將目光投到一邊角落的仙人掌。仙人掌多丑啊，瞧它那又皺又老的外表，赤裸裸地展現(xiàn)在陽光底下，更令人討厭的是它的刺，又長又尖，女孩每次想認真地觀察它，總是被辭到�！昂�，又不是名貴的花，裝什么高貴，人家開花是為了讓自己驚艷一回，而你呢?只是無知的襯托者罷了!”女孩看著仙人掌嘲諷道。忽然，女孩有種跟仙人掌同病相憐的感覺，頓時生起憐憫之情。
女孩很丑，類似仙人掌的丑，寬寬的的臉，小小的眼睛，還有塌塌的鼻子。她惱過，哭過，為什么父母就給了她這副丑樣，就像她不理解為什么會有仙人掌這么丑陋的植物一樣。在學校，同學們孤立她，叫她小丑。她的位置也被安排在一個小角落里，就像仙人掌被陽光遺棄一樣。坐在這片被陽光遺棄的地方，她唯一欣慰的是總能聞到紫羅蘭散發(fā)出的高貴的香味。當前排的'同學上課打瞌睡趴下身子時，她就坐正了身子，此時，她就可以清晰地看見紫羅蘭了。當然她總會不經(jīng)意地瞥見丑的跟老太婆似的仙人掌。她不理解，為什么班主任在放字紫羅蘭的同時又放下了一盆仙人掌呢?這簡直是對她莫大的諷刺!
下課了，可愛的同學們一臉的陽光回家了，唯一她漫吞吞的，她想等大家走光了再走，她怕她一出去，陽光會刺傷她的。此時，是女孩最幸福的時候了，她終于可以近近地端詳紫羅蘭了!果然它今天開花了!花瓣羞澀地在空氣中展開，猶如少女般嬌艷無比。那清幽的紫花瓣，象美麗的衣裙，在陽光下舞蹈，旋轉(zhuǎn)。真美!“美麗是開花的唯一理由!”女孩嫉妒道。
“我想花開的理由不止這個吧?”一個聲音在女孩身后響起。“啊?”女孩驚道。原來是新來的班主任啊;這個男老師可帥了，沒戴眼鏡，一臉的微笑，人好，又幽默，身旁總圍著一大群學生�？伤桓液退f話，她自卑!
他笑道：“花這么多，而開花的理由只有一個——美麗，不覺得單調(diào)嗎?”男老師接著說：“你知道我為什么要放這兩種迥乎不同的花嗎?”“不就是丑的襯托美的么?”女孩很肯定地說。語文老師今天剛講了一種寫作手法——襯托，她學的特別認真呢!現(xiàn)在居然學以致用了!
“哈哈!你誤會老師的意思了�！崩蠋煂ε⒌拇鸢父械胶眯ΓΦ乃活^霧水，丑不是用來襯托美嗎?
男老師深情地望著仙人掌，語重心長地說：“每種花開放的理由都不一樣，但可以肯定的是在花開之前努力掙扎地越久，花開得越燦爛，越持久!瞧這紫羅蘭，沒幾天就會夭折的�！�
“那仙人掌呢，它那么丑能孕育花朵嗎?”女孩還是固執(zhí)著。
“那可不一定哦!悄悄告訴你，它正在努力呢!一點一點地努力，在過一段時間，你會對它另眼相看的!”老師拍拍她肩膀，離開了。她愣在那里，心中充滿了期待!
天氣越來越熱了，美麗的同學們都穿起了各式各樣的裙子，她依舊穿著長褲，女孩們的裙子在陽光下舞動得象盛開的紫羅蘭�！白狭_蘭?”女孩驚道，“它怎么枯萎了?真是可惜呀!”女孩嘆息�！澳鞘鞘裁�?”眼前跳躍著一團火紅，在陽光下鮮艷奪目�！跋扇苏崎_花了!”女孩難以置信。仙人掌開的花好美，無法用言語形容。她確實嚇了一跳，然而仙人掌卻越發(fā)的丑陋。她不禁肅然起敬：為了孕育這朵完美的花，它竭盡全力，不僅為了美麗，更是為了給花開一個美麗的理由——追求，戰(zhàn)勝自我!
從此，那個丑陋的女孩不在自卑了!她堅信，她也是一株仙人掌，一株渾身是刺的仙人掌，她在努力，一點點的努力，只為給花開一個美麗的理由!
陽光下，仙人掌旋舞著!很美!很好!
花開的理由作文 2
雖然不曾從匆忙的生命中專門抽出時間去觀察周圍，我卻十分留心身邊過往的細節(jié)。然后當我停下來思考的時候，會像牛羊反芻那樣讓它們在腦海中一一浮現(xiàn)，仔細回味，仔細咀嚼。
春天的時候，樓下一種不知名的花開了一樹，我至今記得那粉紅色的花族在微風中輕輕顫動，像一群棲在樹上的粉蝶撲騰著彩翼。我轉(zhuǎn)身爬上樓去，心情格外舒朗，就像樓外明媚的春光。那是個印象深刻的三月晌午，天晴花好。
我總是習慣于用一種追本溯源的方式來看待和認識事物，得到隱含的本質(zhì)并融入處世之中。這算不上格物致知，只不過一種小范圍的透析而已。比如一樹花開了，我會思考她為什么而綻放又將為什么而凋零。思考的結(jié)果是花的開放正是為了證明她的存在。在路人的駐足觀望和嘖嘖贊嘆之中得到認可，就不枉費她一冬的隱忍，正如川端康成在凌辰四點醒來發(fā)現(xiàn)一朵怒放的海棠而喜出望外�！叭绻f，一朵花很美；那么我有時就會不由自主地自語道：‘要活下去！’”，他如是說。川端康成就是那朵海棠，他的綻放凋零隨著他明凈的文字和諾貝爾文學獎成為了永恒的證明。
其實我們每個人都應(yīng)該像一株開花植物。我們奔波，我們忙碌。我們在陽光下努力地生長，在甘霖中醞釀著萌發(fā)。而人同時也是脆弱的，需要這樣那樣的形式來證明自己，于是有了拼搏和競爭，有了付出和追求。我們所做的一切已遠非懵懂地活在世上然后不聲不響地死去，而是執(zhí)著地追尋夢想，向前走，向上攀，直到自己和他人認可。雖然不一定得做出驚天動地的偉大業(yè)績，但我們得證明自己的存在，才不枉來人世一遭。正如春日里的花兒，認真地開。
是的，若你是一朵花，那么請努力地綻放吧，不管你看上去多么微不足道。因為綻放才是花的使命，花存在的.證明。
何止一花一木，世間萬物的存在發(fā)生都是有各自的理由的。一滴水，一粒石子，一縷陽光，一陣雨露，一只新燕，一條游魚，或者一個眼神，一個微笑，這些微不足道的細節(jié)其實都并不那么簡單，在背后更深的里層有著更深刻的內(nèi)涵。也許我們都走得太匆忙，來不及仔細想。但只要我們稍微停下腳步，閉上眼睛仔細回想，對于人生，我們會得到更多的領(lǐng)悟。
花開的理由作文 3
梨花開了，銀裝奪目；藤花開了，半天紫霞；杜鵑開了，姹紫嫣紅；牡丹開了，千嬌百媚……面對這些云蒸霞蔚的色彩時，你是否問過她們開放的理由？也許，出淤泥而不染的蓮花開了，是為了教世人學會高潔；欺霜勝雪的梅花開了，是為了教世人學會剛毅……那么，老南瓜花開的理由是什么？
家鄉(xiāng)的老屋前有一個瓜棚，棚上攀著冬瓜、絲瓜碧綠的藤蔓，棚下南瓜的裙擺溫柔地鋪展。每個秋涼的午后，奶奶會帶著我在瓜棚下讀書習字，寫得厭煩了，我便會爬到奶奶膝上，纏著她給我唱歌、講故事。奶奶的臉黃黃的，皮膚已失去了光澤，哼唱童謠時更有深深的皺紋蜿蜒其上，她眼里的溫柔卻為她的臉添上了一種動人的、在歲月中沉淀下來的美麗，就像點綴在綠藤間的一朵老南瓜花。我把這個想法告訴奶奶，她笑了，凝視著瓜葉下的南瓜花，久久不語。
南瓜熟了，奶奶會把金黃的瓜抱到廚房，把橙紅的瓜肉蒸熟，揉到面粉里，煎成香甜軟韌的南瓜餅給我作早餐食用。而那些橙黃的南瓜花洗干凈后下到油鍋里，加入鹽、糖一炒，也便成了一道叫人垂涎三尺的佳肴�？粗页缘萌鶐妥庸墓牡臉幼樱棠棠樕系陌櫦y就會舒展開來，眼角眉梢挑著柔和的笑意，仿佛陽光下的南瓜花。
一天，我發(fā)現(xiàn)了南瓜花竟是長在小南瓜尾端的，大感驚奇，就去問奶奶花為什么不長在花莖上。
奶奶深深地看著我，輕聲說：“因為花兒要為小南瓜接收陽光，把陽光的溫暖傳給小南瓜，幫助它成長，這就是南瓜花開放的理由。當小南瓜可以自己走完成長的路時，南瓜花就脫落了�！�
“是南瓜花不要小南瓜了嗎？”
“不，是小南瓜不需要南瓜花了�！�
說這句話時，奶奶的臉色像失去陽光的老南瓜花一樣黯然。在我要離開她到父母身邊上學時，她的臉色黯然一如當日，就像凋落后陷入塵埃之中的蒼老南瓜花……
只有在每年暑假我回家鄉(xiāng)探望奶奶時，她的笑容才會綻開。看著她的笑容隨著我的走近而緩緩綻放，直至布滿眼角眉梢，我竟有一種南瓜花在陽光下燦爛盛開的錯覺。從她的笑容里，我深切感受到她由衷的快樂和對我的疼愛。但當我離開時，她的笑凋零一如瓜棚下凋落的南瓜花。
一年又一年，瓜棚下的南瓜花開花謝，奶奶的笑容隨著我的匆匆來去綻放、凋謝。
今年，奶奶一如既往在瓜棚下迎接我，她的身旁，南瓜花在陽光下開得正盛，看著我心底的老南瓜花靜靜地柔婉地綻放在她的臉上，我的`心弦被輕輕觸動，為我的成長嘔心瀝血的奶奶，不是正像長在小南瓜尾端的南瓜花嗎？懷著感恩的心情，我蹲下身來細看那一片碧綠間點綴著的朵朵橙黃；如今，小南瓜上的花兒大多已脫落，但我猛然發(fā)現(xiàn)那綠葉掩映下的藤蔓上竟也伶仃開著幾朵南瓜花，不由習慣性的問奶奶：“奶奶，藤上的花兒為什么而開？”
“此時陽光正好，她們便開放了�！迸年柟庀�，柔柔的和風中，奶奶的回答輕柔如歌，輕輕勾動了我心中的那根弦，“錚”地一聲，弦波蕩漾開來，我猛然明白了奶奶在時光中的多年守望的理由：只因，我，便是她生命中的小南瓜，她心中的陽光。
老南瓜花開的理由，是守望陽光，守望愛。
花開的理由作文 4
有一朵薔薇開在風中，那是綻放在塵世紛憂后憔悴不堪的笑容。
有一朵薔薇開在心里，那是笑傲在淚雨洗刷后堅貞不改的初衷�！}記
空山的新雨，催開了寧靜的花瓣；細致的朝陽，點燃了純真的花蕊，婉轉(zhuǎn)的氣息吹動了稚嫩的花枝。一個生命沐著如酥的雨露，映著如火的陽光，臨著如水的清風，悄然地開始了。
突然發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)喜歡過許多東西，不止是它本身，更欣賞它的智慧，謙遜、和藹……或許也僅僅向往的是那種智慧，謙遜、和藹……
只想閑看細水長流靜攬花開花落，只愿笑談星沉月落默待云卷云舒。一種極致的美的向往，一個飄渺枉然的夢，桃源望盡，月迷津渡。
歲月如梭，轉(zhuǎn)瞬已如晚霞的余光膠附于天邊，世事難料，剎那又似翩躚的驚鴻，掠過水面。細雨如織，心雨如綿，夢雨如煙，原來一切不過如此而已。
顧影自憐，閉門靜思，孤燈夜讀……此好依舊。曉來雨后，遺蹤猶在。
殘陽如血，映在天邊的是寂寞；落紅如雨，滴入心底的是失落。滿目蕭然，冰封在回憶里的是癡癡的渴望；事過境遷，懸浮在憧憬中的是冷冷的期盼。
她張揚，她桀傲，不能遺世獨立，卻能傲視群芳。她自信，她沉穩(wěn)，不能驚艷于世，卻能誠服于心。她會拒絕寒雨后世人憐憫的目光，冰霜后世人溫存的愛撫。你隨時能瞥見她傲人嗅到醇美的芬芳，觸及她悠然的身軀。但沒有人能懂那些成長的烙印，讀懂她的故事，就連同一個枝頭上的花兒也只能艷羨她的智慧，卻猜不透她的思維。
并非故作深沉，可為保留完美。盡管時間能用沉默證明她生命的'短暫，但她明白，在這無法更改的殘酷中，茫然浸漬的卻是一種異樣的溫柔�；蛟S，當別的花還在留戀枝頭時，她正期待著凋零。大地將是她最好的歸宿，她依舊帶著自己的桀傲與張揚“零落成泥碾作塵�！蹦且豢�，她真正知道了什么是輕松與自由。
長亭寂寂，落花默默……
煙花總要告別天空，鮮花終究難逃零落，沉淀下去的是悲哀，漂浮上來的是回憶，是生的沉思，是死的默念。
花開花落如此簡單。
花開的理由作文 5
十幾年前，當我還是孩童時期，這遙遠的未來于我而言，摸不著邊際，不知過了多少年，慢慢長大，曾經(jīng)一度認為外公外婆是永遠不會離開我，家人相伴直到永遠，就在初二即將進行模擬考試的前一天突然傳來噩耗，這時家人連夜坐著火車前來奔喪，正當趕到，已是一具冰冷的尸體躺在棺木之中，和諧而安詳。望著外公沉睡的模樣，好像時間定格在這一刻，仿佛很漫長……
這個凌晨，家人處在悲痛之中，似乎眼中的一切就像是發(fā)生在昨天，之前的暑假回到老家過年時，外公還是有說有笑的。盡管那時，外公的眼角也有些許淚痕，回想當初我二年級轉(zhuǎn)來，來到這個陌生的城市，那時我來到父母身邊還是很開心，回想一下，再來之前的場景，每年的寒假父母帶著弟弟從外地回到老家過年，帶著不一樣的驚喜，每次都以為父母來了就不會離開，或者離開的時候會帶上我，可是一整個寒假過去父母又要到外地，然而自己依然是躺在椅子上不停的哭泣，而外公您總是哄著我：“崽……啊……命……啊……么要哭哩，我?guī)闳コ猿缘臇|西。聽話，來�！辈灰粫䞍�，從商店回到家中，手里捧著一大堆的吃的坐在堂前，一邊吃著東西一邊看著動畫片，很快忘記了。那時，只知道享受寵愛卻什么也不懂的我老惹外公生氣，常把家里的的凳子推到，也不管不顧……有一次，不知道是什么原因，回到家中把凳子推倒在地，過了很久，鬧的累了，氣也消了，坐在地上睡著了，不知道迷迷糊糊的親切的聲音在耳邊繚繞：“崽……啊…命…啊……睡在地上要著涼，去床上睡，真到床上了又睡不著了，又自己爬起來，到堂前不知道是什么促使我又把凳子扶起來。印象當中外公好像是從來沒打過我，最多把手抬得很高嚇唬嚇唬，做出一個讓人很害怕的表情，然后我就再也不敢了。直到那一次，在讀小學一年級時，偷了外婆90塊錢，拿到外面買吃的`，隨即被外婆發(fā)現(xiàn)，外公用皮帶打了我，那時做錯事的我只知道害怕，嘴巴哭著，說著再也不敢了，中午回到學校當著全班同學的面，說自己做錯的事，為什么，錯在哪里，過后回來外公似乎后悔了，說了很多體己話，很快這場風波就過去了，有了這場教訓(xùn)，現(xiàn)如今隨這年齡增長，慢慢也懂得“小時偷針，長大偷金”的故事。在想起兒時時，曾是那么的不懂事，凈給外公添麻煩。有時很想抹去童年一些不好的事，好在人是往前看…當再次想起時，感慨中多了幾分懷念，亦是……想來年僅76歲去的世，受了一輩子的苦，臨了了還在為兒女的事兒操勞，本是享福的年歲，結(jié)果一聲不響地離開。多少次在夢里想和外公聊聊心事，然而每當回憶，心里總也萬般不是滋味。
我記得曾有那么一個傳說，如果在夢境中看到滿山的彼岸花，知道花開時，面前出現(xiàn)一扇門，那是通往天堂的路徑，天堂的大門開了，你就可以見到你的親人并和他們說上幾句話。淡然，這只是一個美麗的傳說。一覺醒來，一切又歸于平靜。
逝者已逝，生者安息。惶然……
花開的理由作文 6
面具后還是應(yīng)當空著的好�！}記
你知道嗎?小學畢業(yè)后，雖然就讀于不同的中學，但是我一直都在--沿著來時的腳步欣賞一路的風景。還記得，我用一顆真心換來你珍貴的友誼。后來班里形影不離的那對是我們，無話不談的也是我們，她們笑我們是“同性戀”。偶爾會小打小鬧，她們笑道，”小倆口“又在”打情罵俏“呢。話語間隱約藏著些諷刺，但我真的'真的好開心。那時，優(yōu)秀的光環(huán)總是籠罩在你的身上，讓人無法觸碰。于是，我發(fā)了瘋似的學習，優(yōu)生的朋友也應(yīng)該是優(yōu)生，不是嗎?你笑我是個小笨蛋。
難道這一切你忘了嗎?前天，打電話詢問你的成績，一句”同志，我哪能跟你比。“刺痛了我的耳膜，鉆心的疼。何時，你也同我身邊的人一樣戴上了那面具——紅的，白的，紫的，黑的……讓人好生討厭，卻又無法撕開，真誠是不是已不存在了?
偶遇街頭，眼神相撞，我停住腳步，裂開了嘴�？上乱幻耄悴良缍^。剎那間，我愣住了，不可置信地轉(zhuǎn)過身去，眼中一個背影映襯我驚愕的臉龐。是你的心變了，還是戴上了那令人厭惡的面具?我不知道，也不想知道。
沒錯，我還在留戀，留戀我們曾經(jīng)的美好時光——還記得，那年夏天梔子花開了，我們畢業(yè)了，哭著說再見，再見已是”天涯"。蘇軾云：“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。"難道是此意?我們彼此都在長大，都在改變，無論是什么讓你變得如此冷漠，我都愿用一顆火熱的心溫暖你的心房，重拾友情。
歲月無情，人有情;那時花開，這時艷。
花開的理由作文 7
成長像一朵花，有破土而出的艱辛，有拔節(jié)生長的努力，有花開綻放的收獲。盡管整個過程艱辛，但卻值得欣賞。
夕陽如同傾倒的艷紅墨汁，染紅了天邊。我垂著重重的腦袋，沿著悠長的小路慢慢走著。
一片落葉像一只蝴蝶悄然落在我的肩頭，耳畔縈繞著老師的訓(xùn)斥聲：真是不成器，練了這么久，一點長進都沒有�；氐郊抑�，我慢慢地將被揉成紙團的畫紙展平。望著紙上毫無生氣的山水，我的眼淚頓時像斷了線的珍珠，滴落在畫紙上。秀麗的山水啊，你為何總不能在我的筆下生動的展現(xiàn)呢？我無奈，卻又不能放棄。
我直起身來，重新找了一張畫紙，用一塊溫潤的磨石輕輕壓住紙的一角。磨墨，提筆，蘸墨，雪白的筆尖染上墨黑顏色。在雪白的畫紙上有力地一勾一提，筆鋒由濃轉(zhuǎn)淡，一氣呵成。勾勒群山輪廓，描繪天邊云腳。幾筆作罷，蘸去筆上多余筆墨，皴擦點染，在筆肚上捎著花青藤黃，加以清水，在群山之間毫無拘束地暈染�？彰鞒纬�，似真似幻，疏影搖曳，勾勒一筆柔情。
好一幅山水畫！放下畫筆，沒有關(guān)緊的木窗外不知何時飄起了一陣細雨。我閉著眼，任憑雨點拂在我微紅的.臉頰。過了一會兒，我睜開眼睛，映入眼簾的是一幅山清水秀的中國畫��！
憑著這種不放棄的精神，我得到了老師的肯定，同學們的贊賞，父母的喜悅。這更加堅定了我日后更加努力地耕耘在水墨丹青之間。
是不放棄，讓種子破土而出；是堅持，讓一株幼苗生枝發(fā)芽；是成長，讓花朵傲然綻放。它承載著夢想，浸透著汗水，記錄著我們的成長！
看，一朵載著夢想的水墨花開啦！
花開的理由作文 8
花開了，我便畫花。花謝了，我便畫我自己。你來了，我當然畫你。你走了，我便畫一畫回憶。
——題記
某天，我在整理東西的時候發(fā)現(xiàn)一些照片，那些照片是我六歲時候照片，那是我跟媽媽第一次去旅游照片。和我們同行去的還有一個阿姨，那個阿姨在我們旅游不久后就喝了農(nóng)藥準備自殺，但是，她考慮到他還有一個孩子，打電話給他她的家人。幾年后再見到她，已經(jīng)物是人非，但唯一不變的是哪些，她和我們一起去，留著那些照片。
我不知道她有沒有忘記我，但我不會忘記她。
還有一件事，三年級我的太奶奶已經(jīng)去世了，但我從小時候都是她照顧我，但是我的記憶里沒有她照顧我，只有她躺在床上情景。
一年級，她躺在病床上能下來走動。
二年級，她只能躺在病床上，只能讓我爺爺他們來喂她吃飯。
三年級答案是一個星期三，應(yīng)該是11點多我放學剛回來，媽媽急匆匆的說，你太奶奶老了，當時，我愣了一下。眼有些脹，我的媽說你回去吧，我自己一個人做飯。當時我有點怨恨她為什么不等到星期五？如果是星期五，我就可能去回去看她，不過她是在一個中午，去世，中午太陽很暖和，她不會怕冷的。每個人都是一朵花，都會經(jīng)歷嚴寒酷暑，有的像盛放的玫瑰，艷麗而嫵媚，有的.像一朵含苞待放的茉莉，靜靜散發(fā)芬芳，每個人都有所不同。但，我只喜歡能盛開屬于自己的一朵花。
花開的理由作文 9
花香風氣暖，云淡日光新。——題記
“落花流水春去也，天上人間”南唐的詩人是這么說的。
待我真看到那暮春之景，總覺得這才叫作春日的回響，生命的回響。
是花開。
四月的甘霖澆濕了一街的路燈。
雨淅淅瀝瀝地下了整日，灰濛濛地渲染了夜色。
一大樹紅以極囂張的姿態(tài)撞進了我的眼里。
是一墻勒杜鵑。
沒錯，足足一墻的勒杜鵑。我無從得知作為藤本狀灌木的勒杜鵑是如何攀在光潔的墻上，長至七米高，只覺得震憾。
那兒本有一家店，如今已荒廢了不少年歲，只余下銹跡的鐵門與一墻斑駁的灰與白。在人煙荒廢的日子里，勒杜鵑從未荒廢每一縷陽春光、每一滴雨水、每一段光陰。
燈光下，那些葉沉淀著歲月的綠，婆婆娑姿，密客匝匝。那些花容不得細瞧，只覺轟轟烈烈一大片。
雨不緊不緩地下著，那一墻的勒杜鵑，不緊不緩地回響著。盛開的生機，回響著春日，回響著生命。
四月的和風吹軟了一窗的.白云。
小學時，因疏忽關(guān)窗，我們四大組不幸泛濫成災(zāi)。
大家手忙腳亂收拾完桌上地上的雨，待坐下時一轉(zhuǎn)頭竟看到那株瘦弱枯敗的小草迎著風顫顫巍巍地開出一朵淡色的小花來。
如同所有在春日綻放的不知名的花草一樣，這朵小花為暮春點綴了以無以名之的美麗。
說來慚愧，如此可親可愛的生命，在之前的數(shù)月，我竟一點兒沒有關(guān)注。
說來可敬，如此不打眼的生命，在無聞的數(shù)月，竟一點兒不氣餒地蟄伏著，只一點兒螢火般的機會，便緊緊攥住。
這隙罅中的花，幾近悲涼地枯敗了數(shù)月，在那絲絲雨來時，痛飲著生命，在那暮暮春去時，回響著生命。
水陸草木之花，可愛者勝蕃，春日擁有太多短暫而美麗的花。又有誰曾在意那開了數(shù)年不敗，舊的死去新的又生的花？又有誰曾在意那僅在暮春綻放、不屑爭奇斗艷的花？又有誰曾在意暮春的花，在一切喧囂繁華過后仍在回響著的美麗？
且讓我們傾聽，在春日的尾聲——那生命的回響。
花開的理由作文 10
曾幾何時，幻想著，海子曾幻想著的生活：面朝大海，抬頭和著天空的呼吸，俯身，擁著大海的潮氣。生活是那么干凈，只是天空的天藍和大海的海藍，彼此不同卻那么和諧，洋溢著明媚的心情。
曾幾何時，幻想著，席慕容幻想著的奇跡，一棵開花的樹，久久地挺立著，只為堅持一個執(zhí)著，只為讓你遇見我，只為著，能和你結(jié)一段塵緣。生活重復(fù)著單調(diào)，卻有著無數(shù)次美麗邂逅的幻想，讓我的心潮澎湃。期待，期待你的到來。
曾幾何時，幻想著，泰戈爾幻想著的夢幻，天空沒留下鳥的痕跡，但鳥已飛過。在云彩站在天之一隅，夕陽為她披上霞彩。美麗的心情，美麗的`夢幻，美麗的靈魂，綻放在魚和飛鳥的距離，層層微風帶起的漣漪，奏響美麗的華章。
總是喜歡瞬時思想的放縱，剎那，我會看到雕欄玉砌，依然聳立，瞬間，我能體會到桃花潭水，依然溫柔。云卷云舒，花開花落，猶如水面的倒影。輕輕地，風將風景切碎。南朝山寺，在細雨蒙蒙中妖嬈挺立；桂花落時的清脆叫醒一切空中在沉睡……
時間，慢慢在行走。
總是想起記憶中的種種，總是喜歡午后，嗅到幾米的一縷香氣，讓我沉醉。干涸的小河邊，依舊沼澤猙獰，依舊有魚的相濡以沫，依舊想起一串輕靈的呼吸……
花開的理由作文 11
我默默地站在陽臺上，靜靜地佇立著，遠處凄慘陰森的天空下傳來鳥兒們驚恐的啼叫聲。樹葉已凋零，只剩下枝干在冷酷的風中瑟瑟顫抖，我再也忍不住內(nèi)心的壓抑，眼淚順著臉頰流到嘴角，是苦澀的。這次考試，我又砸了!想起付出的種種艱辛，我不甘心，但那鮮紅分數(shù)已深深的印在試卷上，我真的考砸了!
為什么?為什么?我不斷的問著自己，想起奶奶期盼的背影，爺爺自豪的話語以及父母綻放光彩的眼神，我的眼淚又簌簌的落了下來。猛然抬起頭，我看到了在陽臺走廊上靜默著一盆太陽花，也許同是天涯淪落人的感嘆，我禁不住可憐起它來。去年它剛開花時，花瓣零零落落的不成樣子。長期的無人照顧，又加上暴雨烈日的打擊，枝干細細的，仿佛一陣風就吹倒，可令我奇怪的是，它那暗紅的枝干遒勁著、彎曲著、纏繞著，很不舒服的姿態(tài)，那是向命運吶喊永不低頭嗎?還是用這樣的姿態(tài)詮釋著它曾經(jīng)的夢想?
我的心微微一顫，一陣悸動在心湖上蕩漾。不知為什么，我停止哭泣，似乎明白了什么。
時間的年輪在我的記憶中飛速的旋轉(zhuǎn)，又是一個晴朗的日子，但是苦悶的我又佇立在陽臺上眺望遠方。經(jīng)過這段時間的努力，我又有了進步，但還是不能如我所愿。煩躁雜亂的思緒使我很不安。我迷茫地望著遠方，一份耕耘一份收獲，是真的嗎?我懷疑著，使勁的嗅著清爽的空氣控制著自己的情緒。一股清香沁人心脾，我向四周望去——又是那盆太陽花，此時的它枝干變粗了，嫩嫩的，仍舊夾雜錯亂地擁抱在一起。一朵孤傲的花苞靜靜立在枝干上，我仔細打量著它，花苞很小，有幾片微微閉合著的淡黃的小花瓣，它，很微小，但，并不渺小。
我的眼眶又濕潤了，這次不是難過傷心的`哭泣，而是感嘆生命力有時竟有如此的旺盛，一盆小小的太陽花，盡管擺在如此不起眼的位置，盡管沒有人照料它，欣賞它，但它仍舊不斷地積蓄著力量，等待有朝一日吐蕾，開花，散發(fā)清香。它為什么要這樣做呢?暴風烈日的襲擊使它苦不堪言，它小小的身軀承載著太多的血淚。也許，不，一定，是因為它有作為太陽花的尊嚴，它必須不停的奮斗，生命的意義也在于此吧。
我猛然間明白，成功并不是一日兩日的努力便可得到的，需要長期的堅忍和毅力。人生中也許事事不如意，但是人生的價值在于奮斗和拼搏的過程。即使結(jié)果是失敗，我也無悔。
望著那盆太陽花，我更加崇敬了。我堅信等到它真正開出誘人、散發(fā)清香的花朵時，我將微笑著走在十五歲的大路上。
花開的理由作文 12
午后的陽光溫暖而慵懶，我坐在桌前打瞌睡。透過敞開的窗戶，一股濃郁的馨香撲鼻而來，清香中夾雜著甜絲絲的味道，四溢的香氣頓時彌漫了整個辦公室。我不禁精神一震，頭腦立時清醒過來。我四處找尋，找尋香氣的來源，這才發(fā)現(xiàn)原來是墻外的一棵梧桐樹開花了。
其實，早就知道校園的墻外有這樣一棵梧桐樹，前幾天看它的時候還是光禿禿灰蒙蒙的，沒想到兩三天的功夫，它就一下子開滿了淡紫色的花，一朵朵，一簇簇，挨挨擠擠地，像一個個紫色的小喇叭，隨意而成串地懸掛于枝頭上，隨風而動。無數(shù)蜂蝶飛舞其間，嗡嗡地鬧著，就連我遠在十幾米外的辦公室也受了恩惠般香氣四溢了。前幾天還在為錯過了迎春花的花期而懊惱，沒想到今日梧桐花與我撞了個花香滿懷，我不禁歡呼雀躍。梧桐樹是鄉(xiāng)間最普通的樹木，是莊戶人庭院中最常見的，也散落在村邊地頭上，它生長得極快，有著直直的樹干，粗獷的枝椏和碩大而光潔的葉片。
一樹樹粗壯高大的梧桐樹，在春寒料峭中還未來得及穿上綠色的衣服，就迫不及待地用花來擁抱春天了。梧桐花在這春末夏初的微風中搖曳，散發(fā)出陣陣的幽香，濃郁卻不俗氣，絲絲縷縷吹進了我的心田。在陽光的照耀下，它益發(fā)的靈動可人，偶有花旋著漂亮的弧線墜落在地，引發(fā)我無限的傷感：花開一樹，繁華一時，終有委地成泥的.時刻，其短暫的一生是何等的蒼涼與無奈啊。一對老人從樹下經(jīng)過，喃喃細語著，他們在樹下駐足，彎腰揀拾落花，放在手中把玩細賞，慈祥的面容中祥和而安寧，沒有像我般的傷感。我立時頓悟：梧桐花在堅守著自己的使命，花開時濃郁的綻放，花落時瀟灑的歸去，它在遵循著自然的規(guī)律，服從自然又抗衡著自然�！奥浼t不是無情物，化作春泥更護花”，這也許正是它的想法吧？
這個慵懶的午后，我撞上了梧桐花的花期，見證了它花開花落的過程，它指引我走過了一段心路的歷程。人的一生中有太多的錯過，錯過了花期，我們可以期待來年春天的綻放；錯過了季節(jié)，我們可以循環(huán)往復(fù)下一個四季；錯過了機遇，我們可以把握更好的機會�？墒�，錯過了時間，錯過了青春，錯過了生命，我們該怎么辦？清風徐來，望著這滿樹的梧桐花，想起了老家院子里和我同齡的那棵梧桐樹，它也該開花了吧？
花開的理由作文 13
北方的秋天，是落葉之美 !然而，在今年瑟瑟的秋風中，我遇見了花開!
記得小時候，我不懂得愛是什么?只是，別人常說，瞧你爸媽多疼你!愛的種子悄然種下，已深深地埋在了我的心底。大了一點，聽著別人夸夸其談什么是愛的表現(xiàn)，我模棱兩可的知道了愛的定義。愛的種子開始生根，龐大的根系占據(jù)了整個心田底下。再大一點，我懂得了從生活的細枝末節(jié)中，體會到父母之愛;我懂得了怎么用美好的語言去描述父母之愛。愛的種子已破土而出，并結(jié)出來幼小的花苞，卻始終都未綻放。直到……
那是中秋節(jié)的.前幾天，正好是星期五，媽媽抱著弟弟“晨晨”來接我回家。我見到媽媽時，她正向老師詢問中秋假期。我十分納悶，一心撲在嬰兒弟弟身上的媽媽何時對放假這么感興趣了。直到我們穿過擁擠、嘈雜的街道，坐到了車上，我知道了答案。
在回家途中，媽媽對我說： “樂樂，你舅爺爺今年要提前一天組織中秋節(jié)家庭聚會。往年都是中秋節(jié)當天聚會的，今年又沒有什么特殊原因，干嗎要提前。你爸爸也是，問都不問就同意了，他都不想想，你能不能趕得上。”聽到這里，我內(nèi)心毫無波瀾，只是嗯了一聲。媽媽又說： “我剛才問了你的班主任，還好你那天剛好放假。我還在想，如果你那天不能參加，那我和“晨晨”也不會去�！弊谇芭砰_車的叔叔露出了詫異的表情，笑著說： “這不是沒區(qū)別嗎?她那時如果在學校，你不是也不能和她一起過節(jié)嗎?” “這哪能一樣呢!家庭聚會怎么能少了我們樂樂呢。這次如果她去不了，我和“晨晨”要跟她統(tǒng)一戰(zhàn)線，不然感覺多排擠她呀! ”自始至終，我都沒有再說一句話�？粗鴭寢屶┼┎恍莸淖齑剑倚闹型蝗灰弧凹隆�，眼圈偷偷地紅了。
我明白了，想讓一朵花綻放，要的不僅僅是一個龐大的根系，充足的養(yǎng)料，栽培人的細心呵護，更重要的是花苞從里到外的成熟，和一個春暖花開的時機。原來愛是如此的美麗、幸福!
那一刻，我聽到了花開的聲音......
花開的理由作文 14
木槿花開，日夜汲取的甘霖，成就了素雅的身姿，透出沁人心脾的幽香。
立秋剛過不久，太陽仍不知羞恥地高掛天空，炙烤著大地。剛剛?cè)胄５纳倌猩倥畟冺斨滉�，汗流浹背，面色通紅，一到休息時間就抱著水杯，三三兩兩地聚成一團，聊著天上地下，游戲?qū)W習。我也不例外，但她是個另類，寡言少語的她總是不合群的。我注意到了她，卻并沒有上前搭話。
晚自習前的半個多小時，教室里沒有老師，女生作為一種愛聊天的生物，輕而易舉的將不大的教室攪得天翻地覆。喧鬧的教室，嘈雜的人群，不時飛過頭頂?shù)牟幻魑矬w，能堅定自我的學生寥寥無幾。我的目光不由自主地飄向她那里，果然，她像屏蔽了四周的一切風云，正認真復(fù)習迎考，我下定決心，明天，明天一定與她相識。
翌日，陽光正好，微風浮動。我找準機會，“嗖”的，就坐在她的旁邊。我悄悄側(cè)過頭，第一次認真地清晰地描摹出她的樣貌，微塌的.鼻子，稍厚的嘴唇，普通，甚至談不上漂亮的一張臉，但我卻莫名舒心，是因為她臉上的笑吧，不明顯，卻分明存在著。
昨日還看似不合群的她今日終于與他人交談起來，我看出她的靦腆與緊張，她在試圖與別人找到共同話題，這很辛苦，我這樣想，因為我也曾經(jīng)這么做過。
“不對，”她突然大喊道，飄散的思維被拉回，我才發(fā)現(xiàn)她的不同，那個平日里常常面帶微笑的女孩，第一次沉下了臉，眼里有著火光。“你不能如此隨意地，定義它為幸運�！彼@樣講道，可她卻又再一次沉默，退出了聊天大隊。四周的人很是奇怪，一臉莫名其妙地看向她，搖了搖頭，不再管她。
我隱約猜到了什么，“是因為你自己很努力了，所以無法忍受別人否定你的努力，而將其歸為幸運，是嗎？”聽聞我的話，她顯然一愣，她抬頭怔怔地看著我，當看見我眼中的一汪笑意與理解，她臉色潮紅，抿嘴一笑，回應(yīng)正是如此。
我很認同她，卻認為某位說幸運的女生并不算錯，這里面或許正是有著幸運的成分，但絕對不會多，因為成功只會光顧那些準備充分之人，就像每一朵鮮花，看似光鮮美麗，卻是踩著植被成蟲的尸體而綻放絢麗姿態(tài)，這是不可否認的。
天氣很是喜怒無常，上午還是風和日麗，下午便紛紛淋淋地飄灑著雨。風，就這么吹著，可雨后往往是一片明媚。隱藏在深處的種子，終會破土而出，舒展身姿，這樣的一顆種子在黑暗之中飽受孤寂，蟲蝕，卻從不會對光明失望，歷經(jīng)艱險的他們才真正懂得光明的不易。
一株花開，一城花開，那是光晃晃的，黃熏熏的路燈，蔓延一路。
花開的理由作文 15
“知道嗎？下雨了，門前的花開了，如此堅強……”耳邊響起了這首歌，輕柔的旋律和著略帶憂傷的歌詞，讓我不經(jīng)意間想起了你，想起了一起走過的花開那年。
那年，花在。幾年前校園里移栽了幾棵櫻花樹。恰巧那年的枝椏上有數(shù)不過來的苞。所有人都等待著花苞綻放的那天。那時的我，亦如那花，在教室中悶頭苦學，期盼著自己綻放的那天。
花在，花開。記得那年，老師把教室里同學們的座位進行了“大洗牌”，周邊的同學走馬燈般地換了又換，唯獨你我還坐在那里，還是同桌。我慶幸有學霸一樣優(yōu)秀的你與我同行，更慶幸有愛笑多變的你與我相伴。
還記得那年，為了備考，借用了你的物理筆記，中午趁著午休的時間訂正后，便早早地還給了你�？墒堑搅送砩�，你卻突兀的說了一句：“快點用，筆記還沒換吶！”你堅定的語氣、嚴肅的表情，無不在告訴我，筆記本沒有還給你。我腦袋里飛快的搜索著，手里急忙地翻找著，生怕耽誤了你�？墒菦]有，沒有。就在我急得快要哭出來的時候，你調(diào)皮地從身后將筆記本拿出。是的，你騙了我，卻讓我哭笑不得。真想上前揍扁你，可看到你燦爛無邪的笑容，已經(jīng)伸在半空的`手收了回去。你就像是那披著“狼皮”的羊，讓學習的疲憊消散如煙。
你同樣是最佳的朋友，學習中遇到的紙老虎，你定會耐心地告訴我如何戳破。即使有時你也不得其法，也定會向“五湖四�！钡膶W霸求助后，再不厭其煩地給我講解。那年我們一起學習，共同進步。日夜更替，樓下的櫻花，因得益于每日陽光的普照而盛放。我在你的幫助下，亦從花苞變成盛開的花朵。
花開，花敗�；ㄩ_時，已是五月底，中考離我們只有幾步之遙。離開學校奔向考場時，花仍然開得那么耀眼。而當我們回校舉行畢業(yè)典禮時，那花卻已凋落得所剩無幾。你我的緣分也到了盡頭。匆匆離場的我們，竟連畢業(yè)留言都未曾填寫�；〝�，人散，全是不舍。
花敗，香存。暑假里不知名的一天，一個陌生的號碼打進。接通后，是你熟悉的聲音。你跟我定好在校門口集合，卻不曾告知我要干什么。去的路上我還在做著各式各樣的假設(shè)。到了之后卻發(fā)生了我沒有想到的。原來你去江西旅游，在景德鎮(zhèn)給我挑選了個杯子。你說謝謝我是你兩年來的同桌……我轉(zhuǎn)身后，眼淚順著眼角滑落。我發(fā)現(xiàn)花瓣落在泥土里，仍散發(fā)出淡淡的香氣。你說希望三年后我們會在另一個城市相遇。
“青春看似荒唐，沒有人選擇投降，我懂你的倔強，你懂我的向往……”你我曾走過花開那年，走過風風雨雨，即使現(xiàn)在我們各在天一涯，那年的花香亦縈繞心間，陪我再走未來的漫漫長路。
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