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個人技術工作總結范文合集6篇

　　總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經(jīng)驗或情況進行分析研究，做出帶有規(guī)律性結論的書面材料，它可以幫助我們有尋找學習和工作中的規(guī)律，因此我們需要回頭歸納，寫一份總結了。那么我們該怎么去寫總結呢？下面是小編為大家收集的個人技術工作總結6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

個人技術工作總結范文合集6篇

個人技術工作總結篇1

　　我是XX，20xx年7月從中國海洋大學化學化工學院畢業(yè)，獲得工學博士學位。工作單位是XX有限公司，公司位于XX，是一家集科研、生產(chǎn)、銷售于一體的高新技術企業(yè)，具有年產(chǎn)50000噸特種油漆的生產(chǎn)能力。本人的主要工作是已有產(chǎn)品性能改進、新產(chǎn)品的開發(fā)、公司和高校之間產(chǎn)學研合作、各級財政支持科研課題的申報等。

　　在公司管理層的正確領導下，在同志們的積極幫助下，本人結合以前所學知識，立足自己本職，本人端正工作態(tài)度，擺正自己位置，努力做到工作到位不缺位，相互支持不錯位，積極發(fā)揮刻苦鉆研的精神，不斷銳意進取，始終秉承求真務實的工作作風，各項工作取得了較好的成效�，F(xiàn)根據(jù)上級有關要求，將我近一年來的工作、學習方面等情況匯報如下：

　　一、產(chǎn)品性能改進

　　參加工作開始就參與到了公司已有產(chǎn)品的性能改進工作中，高效熱屏蔽節(jié)能降溫涂層材料是公司的主打產(chǎn)品，是國家重點新產(chǎn)品、青島市自主創(chuàng)新產(chǎn)品，獲得過山東省、青島市的科技進步獎勵，已經(jīng)成功實現(xiàn)產(chǎn)業(yè)化。在公司拓展新客戶過程中，對產(chǎn)品提出了新的要求，必須具備優(yōu)異的抗壓、耐磨、表面光滑等性能。為此，在總工的帶領下，我從產(chǎn)品性能出發(fā)，查找文獻資料，制定方案，積極開展試驗，經(jīng)過2個月的研究，通過改善成膜物體系和選用新型的填料，改進了產(chǎn)品的性能，滿足了新客戶的需求，公司也順利的獲得訂單。

　　二、新產(chǎn)品開發(fā)

　　環(huán)氧富鋅涂料是目前應用最多的防腐底漆，鋅粉粒子之間、鋅粉粒子與鋼鐵表面之間緊密接觸，由于金屬鋅的電位比鐵更負，所以在電解質溶液中鋅原子容易失去電子變成陽極，鐵則為陰極，從而保護鐵不發(fā)生腐蝕。公司以前的環(huán)氧富鋅底漆采用的是球狀鋅粉，但目前市場有鱗片狀的鋅粉，而且文獻報道中也說明采用鱗片狀鋅粉具有很多的優(yōu)勢，如片鋅的厚度在0.1μm左右，只有普通球鋅的1%，堆積密度比球鋅小很多，在漿料中懸浮性好、不易沉淀等等。為此，公司決定開發(fā)新型的環(huán)氧富鋅底漆。我通過大量的試驗和數(shù)據(jù)分析，發(fā)現(xiàn)片狀鋅粉和球狀鋅粉按一定比例復配使用時，環(huán)氧富鋅底漆的性能更優(yōu)異，通過正交試驗得出了最佳配方，降低了鋅粉總添加量，提高了防腐性能，開發(fā)出了新產(chǎn)品。此外，我正在進行該項產(chǎn)品的專利申報工作，預計20xx年9月前可受理申請。

　　三、公司和高校之間的產(chǎn)學研合作

　　公司和大學科研院校建立了長期的合作關系，是大學的產(chǎn)學研基地。我進入到公司以后，負責公司和高校之間的產(chǎn)學研合作工作，主要是跟大學xx教授聯(lián)系，綜合學校和企業(yè)的優(yōu)勢，聯(lián)合開展功能涂層材料的`基礎研究和產(chǎn)業(yè)化應用工作。目前，公司和大學xx教授課題組共同開展超雙疏防腐涂料的基礎研究工作。

　　四、各級財政支持科研課題的申報

　　參加公司以來，作為公司的第一位博士，承擔起了公司科研項目申報工作，在近一年的時間里，共申請了山東省重大關鍵技術創(chuàng)新項目一項，題目為“海洋工程裝備鋼結構防腐防污材料關鍵技術研究與產(chǎn)業(yè)化”；目前正在申請青島市重大創(chuàng)新專項，題目為“石墨烯基帶濕帶銹防腐涂料的研究與產(chǎn)業(yè)化”。

　　五、知識產(chǎn)權方面的工作

　　參加工作以后，也負責公司的專利申請、論文撰寫工作。20xx年下半年，公司的兩個發(fā)明專利進入到了實質審查階段。此時，需要解答專利審查員的審查意見，我接手以后，積極學習以前的研發(fā)資料，并查閱相關的文獻報道，從專業(yè)角度上回復了審查意見，兩篇專利都順利地獲得授權。

　　此外，在工作的過程中，也積極撰寫學術論文，目前已撰寫一篇英文論文，已投往聚合物與復合材料的國際會議期刊上。

個人技術工作總結篇2

　　在公司管理層的正確領導下，在同志們的積極幫助下，本人結合以前所學知識，立足自己本職，本人端正工作態(tài)度，擺正自己位置，努力做到工作到位不缺位，相互支持不錯位，積極發(fā)揮刻苦鉆研的精神，不斷銳意進取，始終秉承求真務實的工作作風，各項工作取得了較好的成效。現(xiàn)根據(jù)上級有關要求，將我近一年來的工作、學習方面等情況匯報如下：

　　參加工作開始就參與到了公司已有產(chǎn)品的性能改進工作中，高效熱屏蔽節(jié)能降溫涂層材料是公司的主打產(chǎn)品，是國家重點新產(chǎn)品、青島市自主創(chuàng)新產(chǎn)品，獲得過山東省、青島市的科技進步獎勵，已經(jīng)成功實現(xiàn)產(chǎn)業(yè)化。在公司拓展新客戶過程中，對產(chǎn)品提出了新的要求，必須具備優(yōu)異的抗壓、耐磨、表面光滑等性能。為此，在總工的.帶領下，我從產(chǎn)品性能出發(fā)，查找文獻資料，制定方案，積極開展試驗，經(jīng)過2個月的研究，通過改善成膜物體系和選用新型的填料，改進了產(chǎn)品的性能，滿足了新客戶的需求，公司也順利的獲得訂單。

　　公司和大學科研院校建立了長期的合作關系，是大學的產(chǎn)學研基地。我進入到公司以后，負責公司和高校之間的產(chǎn)學研合作工作，主要是跟大學xx教授聯(lián)系，綜合學校和企業(yè)的優(yōu)勢，聯(lián)合開展功能涂層材料的基礎研究和產(chǎn)業(yè)化應用工作。目前，公司和大學xx教授課題組共同開展超雙疏防腐涂料的基礎研究工作。

個人技術工作總結篇3

　　總結歷史。在碼頭工作期間，我工作認真，具有較強的責任心和進取心，極富工作熱情，確實完成領導交付的工作，樂于與他人溝通，和公司同事之間能夠通力合作，關系相處融洽而和睦，配合各部門負責人成功的完成各項工作，具有很強的團隊合作精神。注重自己的個人發(fā)展，不斷努力絡知識。所以我現(xiàn)在已經(jīng)能夠熟練維護公司的系統(tǒng)和現(xiàn)場設備，包括有線終端跟無線終端等，能處理電腦軟硬件所引起的相關故障，能注重大公司的種種流程細節(jié)，擁有了一名系統(tǒng)維護員的基本工作技能。

　　回顧歷史。七八月份，是我成為公司正式員工最幼嫩的時期，一直都處在學習階段，學習碼頭的系統(tǒng)的種種維護，包括學習無線設備，有線設備、電話跳接和CCTV等，同時也參加了防臺演練，從中學到了做好本職工作最基本的才能和后勤保障備用工作的實施方法，也學到一些日常的工作經(jīng)驗，包括處理相關問題的方式方法。九、十月份，主要的`是維護和穩(wěn)定系統(tǒng)，并著手整理和完善IT設備管理系統(tǒng)。十二月份，參加CCNA培訓，并處理IT設備管理系統(tǒng)合同事務。一月份，和財務部攜手整理財務資產(chǎn)標簽。從中，自己存在了極其多的問題，我不斷的思考與反省，有些問題已得到解決，仍有問題瓶徑所在，后來我發(fā)現(xiàn)自己的思考力度不夠，很多時候碰到問題缺乏冷靜思考，心急過度。自己工作經(jīng)驗也有一定的欠缺，同時，自己細心的問題依然有一定的存在，這也造成自己工作效率有所降低，在這種及時性極其強的碼頭里，時間就是一切，這也就是自己需要努力的方向。前段時間雜念比較多，忘記了自己仍然是處于人生最重要的學習階段，浪費了不少精力和心思。以前上夜班猶多，很多時間都未能利用，以后自己必須擺脫夜晚內(nèi)心厭學、厭做、厭想的困擾，及時處理和完善工作。

　　展望未來。在今后的工作過程中，我會更加嚴格要求自己，同時也有幾個大問題是我需要努力的方向。IT設備管理系統(tǒng)擁有極其多的問題，它是我的核心工作，它的完成情況反映著我的工作是否盡職。我會努力做好本職工作。還有，CCNA培訓完，由于時間等問題，有很多知識未能及時鞏固，同時也需要緊抓時間實踐操作，并參加實際建設和規(guī)劃，使自己能更加靈活應用網(wǎng)絡知識，并積累處理相關異常經(jīng)驗。同時，自己在今后的一年里，會參加相應的證書考核，不斷提升自己，并緊抓利用業(yè)余時間努力學習IT知識，搭建各種服務器知識，包括自己學習小型機跟提高英語水平。

個人技術工作總結篇4

　　“幾度風雨，幾度春秋”，自從一九七六年開始學醫(yī)，學習工作，工作學習，轉眼之間已歷時26年。

　　26年前懷著對醫(yī)學的好奇和神秘感，開始踏上學醫(yī)的漫漫長路，通過一年的跟師學習，“懸壺”行醫(yī)于僻靜鄉(xiāng)村。2年后因父親被癌癥奪去了生命，深感自己知識貧乏，熱切希望深造。恰逢恢復高考，一邊行醫(yī)，一邊復習，于一九七九年九月進入溫州醫(yī)學院學習。通過五年的勤奮學習、系統(tǒng)訓練，扎實地掌握了醫(yī)學基本知識、基本理論、基本技能，于八四年以全校第四名的優(yōu)異成績畢業(yè)，帶著醫(yī)學生的夢幻，懷著對醫(yī)學的虔誠，踏上“如臨深淵，如履薄冰”的臨床工作一線。

　　畢業(yè)以后從事危重病搶救工作，危重病醫(yī)學是一門年輕的學科，直到二十世紀七十年代初才象其他專業(yè)一樣，登上醫(yī)學神圣的殿堂。這門學科有許多還沒有開墾的“處女地”。本人在危重病醫(yī)學領域里摸石子過河，不斷求索，通過多年的臨床實踐，積累了一些臨床經(jīng)驗，尤其在人工氣道建立與維護、機械通氣、感染、急性呼吸窘迫綜和征、頑固性心力衰竭、心肺復蘇、腦血栓溶栓、DIC、各種頑固性休克等方面有一定的創(chuàng)新。被評為副主任醫(yī)師以來，最近五年的工作、科研、著作等情況

　　一、人工氣道，創(chuàng)新所在

　　“於無路處創(chuàng)出路，於有路處辟新路�！�

　　人工氣道的建立和維護是危重病搶救主要方法之一，也是圍手術期麻醉病人保持呼吸道通暢的基本措施之一，人工氣道技術廣泛應用于ICU、急診室、麻醉科以及臨床其他各科。如何進行人工氣道的建立和維護直接關系到病人的生死存亡，在人工氣道建立過程，醫(yī)務人員稍有不慎，造成人工氣道痰液阻塞、氣管插管或氣管套管脫出等，致使病人窒息死亡；假如氣管套管套囊維護不當，往往會造成氣管糜爛、潰破，甚至穿孔等。因此，人工氣道的維護方法不同，療效千差萬別。在臨床實踐過程中深感有一本專著指導人工氣道的建立和維護的.必要性。所以，一邊臨床工作，一邊著手收集有關人工氣道的建立和維護國內(nèi)外最新資料，集百家之長，匯臨床精華，歷時三年，規(guī)范了人工氣道操作規(guī)程，編著《人工氣道建立與維護》專著一部，近40萬字，已由人民軍醫(yī)出版社出版。這本書是我國第一本這方面的專著，對推動我國危重病搶救工作起一定的積極作用

　　二、辛勤耕耘，科教并舉

　　注重臨床科研并舉，近三年承擔市科委課題二項、市衛(wèi)生局課題一項，其中一項已結題，正在進行成果鑒定。五年來在省級以上雜志上共發(fā)表論文12余篇；除出版《××××××》專著一部之外，還參與編寫《××××××》專著一部，6萬字，1999年由第二軍醫(yī)大出版；編寫《××××××》講義40萬字，××省衛(wèi)生廳醫(yī)學繼續(xù)教育項目內(nèi)容。

　　承擔×××省衛(wèi)生廳醫(yī)學繼續(xù)教育—《危重病監(jiān)測治療學》項目一項（Ⅰ類學分）；承擔×××市醫(yī)學繼續(xù)教育—《急診急救新進展》項目一項（Ⅱ類學分）。已舉辦××省危重病監(jiān)測治療學學習班五期，共有主治醫(yī)師以上職稱512人參加培訓學習；舉辦××市急診急救新進展培訓班1期，共有120名醫(yī)務人員參加培訓學習。

　　三、鉆研業(yè)務，技術嫻熟

　　熟知危重病搶救國內(nèi)外新進展、新技術、新知識；能熟練地進行危重病各項操作技術；近年來開展了早期急性心梗、腦梗塞溶栓治療，體外無創(chuàng)起搏，人工氣道建立與維護等技術；在其他科室的協(xié)助下開展危重病血液灌流、血漿置換、急診胃鏡、氣管鏡灌洗等診治技術。在急性呼吸窘迫綜和征、多器官功能不全綜合征、彌漫性血管內(nèi)凝血、頑固性心力衰竭、植物狀態(tài)、呼吸衰竭、腦血管意外、嚴重顱腦損傷、多發(fā)傷、急性心梗、各種休克、膿毒癥等方面，積累了一套獨到治療方法。使危重病搶救成功率達到達領先水平。

　　四、團結同事，當好領頭雁

　　帶領全科54位醫(yī)護人員，在全省率先實行急診急救→危重病病區(qū)（ICU）→急診病區(qū)一體化管理。使××市×××××科不管從科室建設方面，還是技術力量方面，都走在××市××前列，在××市×××領域起領頭雁的作用。承擔××市×××質控中心、××市中毒急救質控中心等任務；是衛(wèi)生部國際緊急救援中心網(wǎng)絡醫(yī)院、中旅救援中心協(xié)作單位。

　　行醫(yī)路上，幾多艱辛，幾多歡欣，送走一批病人，又迎來一批患者，時光就在這迎來送走中慢慢消逝�？v浪天地，大化任求求，不為良相，愿為良醫(yī)。

個人技術工作總結篇5

　　一年中，在公司領導的正確領導和幫助下，在同事們的關心和支持下以及自身不斷的努力學習和工作下，全方面完善和提高了自己的思想認識、工作能力和綜合能力，較好的完成了工作上的各項任務，雖然會經(jīng)歷一些困難，但對于我來說都是不可多得的鍛煉機會，我感到對自己的工作有了更深的認識，現(xiàn)將一年來的工作做以下總結。

　　一、加強理論學習，提高個人素質

　　作為一名技術員，要想完成工作的責任，首先必須具備專業(yè)技能素質。在這一年中我認真參加各種學習和活動，不斷強化自己的理論知識，學習行業(yè)新規(guī)范。是的，作為一名年輕員工，我在工作中無意中會考慮不周顯得毛毛糙糙，不甚妥當。當意見、建議來臨時我虛心接受。以更高的要求來要求自己，努力告誡自己：換個角度靜心仔細想想如何能做的更好一些。

　　二、踏實肯干，努力干好自己的本質工作

　　上半年我在叉車從事技術工作，下半年在公司跟經(jīng)理做國優(yōu)資料。工作中嚴格執(zhí)行公司各項規(guī)章制度，注重安全生產(chǎn)，認真履行一個永泰員工的職責，認真執(zhí)行領導安排的各項工作。工作中會虛心學習他人的長處，平時對自身的嚴格要求，做事一絲不拘。我在完成自己的工作以后，經(jīng)常跟有經(jīng)驗的同事坐在一起討論、交流各自的經(jīng)驗，探討工作中發(fā)現(xiàn)的問題。通過同事間的探討，我能從他們那里得到許多書本上學不到的知識，都是他們多年實際工作積累出的精華。這當中我學到了很多工作的技能技巧。

　　三、工作內(nèi)容

　　上半年我在豐田叉車從事技術員，主要負責現(xiàn)場的技術問題如測量放線、按圖施工、檢查施工當中有沒有符合規(guī)范要求，并對有問題的地方提出修改、糾正意見，配合公司各個班組工作。后期協(xié)助公司領導做工程的結算問題，結算關系重大，領導分配的每一項我都會親自到現(xiàn)場測量計算保證數(shù)據(jù)的準確性。

　　下半年領導把我調到公司協(xié)助管經(jīng)理做慈濟國優(yōu)資料，做資料對我來說是有挑戰(zhàn)的'，因為原來一直做技術，對資料了解不多，一開始做一些簡單的電子文檔，然后開始做檢驗批的修改、圖紙的整理裝訂成冊、工序報審單等等，讓我對資料有了深刻的學習。

　　四、不足與展望

　　我清楚自身還有許多不足之處，如經(jīng)驗不豐富，理論水平有待提高。今后我將不斷完善自我，努力做到以下幾點：

　　1、自覺加強學習，向專業(yè)理論知識學習，向身邊的同事學習，取長補短，逐步提高自己的理論水平和實際操作能力。

　　2、嚴格準守公司規(guī)章制度，團結同事，按時完成領導分配的任務。

　　總之，心態(tài)決定狀態(tài)，狀態(tài)決定成��！對公司要有責任心，對工作要有恒心，對同事要有熱心，對自己要有信心！做最好的自己！以上就是我今年工作的總結，請領導批評指正，希望我能迅速成長，明年能給公司作出更大的貢獻！

個人技術工作總結篇6

　　本學期根據(jù)學校的安排我擔任了初一年信息技術的教學工作，一學期來，認真、踏實、誠懇地做好本職工作，認真完成自己的教學任務，以學生利益為出發(fā)點，讓學生在本學期的學習中能學有所得，掌握了一定的計算機打操作技巧�，F(xiàn)就本學期所做工作作如下總結：

　　1．深究教材內(nèi)容

　　當知道學校的教學安排，拿到教材后，我就認真研究本教材內(nèi)容，狠不得一口氣給研究完，今年的課本比以往有了很大變化，也可以說有了很大的提升，它是由福建教育出版社出版的，由兩位專家主編的，它是在九年義務教育的背景編寫的，因此，書本上印有七年級下冊，這是跟以往明顯不同的，本書以培養(yǎng)學生的文本閱讀、動手實踐、技術應用能力為目的，以問題為重心，通過具體的任務展開解決問題的策略。教材力求做到：讓學生有內(nèi)容讀，有實踐做，讀完、做完，能對某種基礎知識、技術應用感興趣或學到一種基本操作技能；讓教師有配套素材備課，有案例操作示范，它更注重的是學生的自主學習、動手操作能力的提高，本書只安排二個教學單元，第一單元為Word軟件的使用，第二單元為Excel軟件的使用，這兩個軟件是辦公軟件的重要內(nèi)容。在研究完整本書以后，認真探究書中的著重點、難點。以方便在今后的教學中加以重視。

　　2．做好調查工作

　　由于所授課的年段是從小學剛跨入初中的初一年，因此，對于學生對電腦的掌握程度還

　　一無所知，要更好的開展教學工作認真做好調查是很有必要的，在第一節(jié)課，我就做了一份問卷調查，摸清學生的底細，也從中了解到如今小學信息教育還差次不齊，有的學校很重視學生的電腦教育，在常規(guī)教學工作都做了電腦教學的安排，且有專職的電腦教師，更有甚者已多次獲得各類電腦比賽獎項。而有的學校卻對電腦教育不聞不問，沒有安排教學工作，針對此種情況，如何做好差次不齊學生的教學將是今后教學工作的一項艱巨任務。

　　3．課堂教學不馬虎

　　由于初中學習的特點，本學科在教學中只能充當考查的對象，學校給安排的課時也很有

　　限，一周只安排一節(jié)課，因此要讓學生很好掌握電腦知識，必須注重45分鐘的教學效率。這就要求我要認真安排每節(jié)課，課前認真鉆研教材，搜尋與該課題相關的課外知識，并很好的結合，在課堂教學中加以運用。課堂上注意學生的興趣度，采用多種教學方式調動學生的參與熱勁，營造融厚的'學習氛圍。同時對差次不齊的學生采用快慢教學方式，對學困生多輔導，多鼓勵學生多問。對那些掌握能力較強的學生，多激發(fā)他們學習新知識的熱情。

　　4．關注學生的動手實踐

　　根據(jù)本書的教學內(nèi)容的特點，在教學中應更多去開發(fā)學生的動手能力，在教學中對此我

　　十分重視，在講完每個案例留一定時間給學生自主操作，老師在巡視的過程中給予指導，有時也可將某一學生作品做展示，加以評講。同時每節(jié)課結束前預留一定時間讓學生完成老師所布置的任務，真正鍛煉學生的動手實踐能力。

　　5．做好期末考查工作

　　期末了，為了檢查一學期來學生對知識的掌握情況，我認真出了一份考卷，并對學生進

　　測評，并做認真的評改，評卷的結果還算讓人滿意，大部分學生都能掌握了本學期所學的知識，當然也存在個別學生不重視，成績不夠理想，針對這些學生，我想在下學期期初安排一次補考，這樣也能引起這部分學生的重視。與此同時，對于試卷所出現(xiàn)的同類問題有必要在下學期做認真評講。

　　總而言之，本學期過地很充實，盡職盡責地完成學校賦予的教學任務，也意識的一點，認真充實的過好每一天，每一年才不會在即將老去的時候而悔恨曾經(jīng)的虛度年華。

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