【精品】小學(xué)滿分作文400字4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑母鶕(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的小學(xué)滿分作文400字4篇,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)滿分作文400字 篇1
生活像一個(gè)大拼盤,其中蘊(yùn)涵著追夢的艱辛、成功的喜悅、挫折的痛苦、孤獨(dú)的寂寞……而在遭遇挫折的時(shí)候,我們最需要的莫過于充滿鼓勵(lì)的掌聲了!
還記得,幾年前,我很榮幸地獲得了一次在學(xué)校升旗儀式上演講的機(jī)會(huì),我花了很多的時(shí)間來準(zhǔn)備,自以為已經(jīng)足夠了,可以在真正演講中發(fā)揮得淋漓盡致了。但真正到了演講的那一刻,我顫抖了,背得滾瓜爛熟的稿子,可就在走上臺(tái)的一瞬間,大腦里卻是一片空白,我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走到麥克風(fēng)前面,心里一直告訴自己:“要鎮(zhèn)靜,我行的!”當(dāng)面對(duì)著數(shù)千雙眼睛時(shí),我卻不由自主地感到耳根一陣陣發(fā)燙。我結(jié)結(jié)巴巴地背起了演講稿,說著說著,因?yàn)槟懬,聲音越來越小,但我還是一鼓作氣地沒有感情地把稿子背完了。“謝謝大家!”整個(gè)操場突然安靜下來,只聽見“啪,啪”的幾聲,不知是誰率先鼓了掌,隨即全校師生皆鼓起了掌。掌聲如大浪滔天,滾滾翻涌。一雙雙手高高擎立場下,不遺余力地拍動(dòng)。如擂戰(zhàn)鼓,如振人禮炮,頓時(shí),我倍受鼓舞!在過后的日子,這掌聲無時(shí)無刻不在激勵(lì)著我,不時(shí)鼓舞著我。催我努力、促我奮發(fā)。
如果人生是一只展翅的雛鳥,掌聲就是給它自由翱翔的藍(lán)天;如果人生是一棵挺拔的大樹,掌聲就是撫育它成長的陽光;如果人生是一朵鮮花,掌聲就是伴隨它一世的繽紛色彩。
那掌聲也許只是不經(jīng)意間的,但卻成為了我生命最最之重。那掌聲或者只是一次隨意而為,帶給我的卻是人生最深刻的記憶、最堅(jiān)定的自信!
掌聲是成功的伴奏,是失敗的.安慰,是生活的交響曲。生活中不可缺少掌聲,在我們得到別人掌聲時(shí),也不要忘記帶給別人掌聲。為了你我、為了他人、為了世界更加的美好,請(qǐng)一定不要吝惜你的掌聲!
小學(xué)滿分作文400字 篇2
你好!你們想知道我的名字嗎?我可以告訴你們,但不過先讓你們猜一猜我的名字。
我的姓與“快樂大本營”的一位叫吳昕的主持人同姓,我的名只有一個(gè)字,那就是一種叫做長笛的樂器,這下你猜到了吧!至于我的性別嘛!我的性別與明星張靚穎是一樣的——女孩子嘛!前不久我才吹滅了九只五彩繽紛的生日蠟燭,在武侯實(shí)小,我已經(jīng)跟教師和同學(xué)們愉快地生活了四年了。
在班上,我是老師的小助手,在學(xué)校里我是老師心中的好學(xué)生。因?yàn),我平時(shí)在班上、在年級(jí)里表現(xiàn)出色,多次被評(píng)為學(xué)校的“校三好”;我的作文還得過全國一等獎(jiǎng)呢!所以老師非常喜歡我。被老師喜歡也是一種“甜蜜”的麻煩:比如說上周吧,我正在幫張老師去交本月的伙食費(fèi)收據(jù),交完收據(jù)后剛剛老師辦公室的門,李老師又讓我去幫她交一下訂校服的錢,剛辦完這件事,楊助理又安排我去幫她拿手機(jī),我又跑了一趟老師辦公室,這下總算沒有事了。不過能幫老師做點(diǎn)事,我心里還是挺高興的。
我喜歡看書、平時(shí)喜歡畫畫,雖然畫得不太好,但是我還是喜歡畫,我還學(xué)過一段時(shí)間的長笛吹奏呢!
我平時(shí)愛扎一個(gè)麻花小辮,有一雙水靈靈的大眼睛,小小的鼻子和一張嘰嘰喳喳、愛說話的小嘴。
現(xiàn)在你認(rèn)識(shí)了我,愿意跟我交朋友嗎!作文
小學(xué)滿分作文400字 篇3
在久遠(yuǎn)的古代,女紅在世間流傳。女紅又是什么意思呢?女紅,也就是針線活,是女孩子要懂得、懂做的活兒。可是在繁榮昌盛的現(xiàn)代生活中,“女紅”早已被人遺忘,都向往幸福美好的生活。而我也是略知一二。
正巧有一天,劉老師讓我們給裙子做“美容”(就是給裙尾繡上花邊).這下可難倒我了。
回到家后,我寫完作業(yè),拿起針、線自學(xué)縫裙子。我把線從針孔穿過去,可手總是抖個(gè)不停,怎么穿也穿不過。好不容易穿過去,又要把線兩頭對(duì)稱打一個(gè)結(jié)。初步的任務(wù)完成了,然后用針把花邊系在裙子上。之后,我按照劉老師說的做法拿著花邊、裙子按著“波浪形”一針一針地縫起來;ㄟ呎媸请y弄,還要從花根串起來。咦?怎么連花邊也沒縫。哦,原來是我忘記了。一刺,手中的線就拼命地掙扎著。我控制著線的不聽話,認(rèn)真而小心地縫著。好!一針又一針,來來又回回。我想著。“呀!怎么打結(jié)了?解也解不開!蔽野欀碱^,用剪刀“咔嚓”一聲,線打結(jié)的問題就解決了。每次縫一個(gè)地方就打結(jié),都是我去拿線,一連幾次,我慢慢變得煩躁起來。“裙子、線、針和花邊,你們幾個(gè)為什么不配合一下,老跟我過不去!蔽冶г沟卣f。過了一會(huì)兒,我的氣消了一些,又拿起裙子縫起來?p了許久,我還沒有給裙子做好“美容”。
這時(shí),我請(qǐng)求媽媽幫助,媽媽不一會(huì)兒就縫好了。
我把裙子拿來看,我縫的地方粗糙、蓬松,遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上媽媽縫得緊密、漂亮?粗鴭寢尶p裙子的地方,心想:雖然我縫得很好,但我學(xué)回了做女紅的基本方法。又看著自己縫的,為自己的勞動(dòng)成果感到高興。
通過這次做針線活,我懂得了:做什么事都要有耐心、要堅(jiān)持,只要這樣,你才能成功。
小學(xué)滿分作文400字 篇4
在學(xué)校,我們最糾結(jié)的莫過于是吃飯了。因?yàn)轱執(zhí)玫幕锸巢缓,所以每?dāng)最后一節(jié)課我們都會(huì)互相問:“中午去哪吃?晚上去哪吃?”有時(shí)候?qū)嵲谙氩怀鲆ツ某,就?huì)對(duì)對(duì)方說:隨便吧,你想去哪吃我就去哪吃。但對(duì)方跟自己的想法也一樣,便會(huì)開玩笑的說:“你都不小了,怎么就這么沒有主見啊,你就不能自己做主一次嗎?快說去哪吃!”于是在校門口幾番糾結(jié)后,我們終于決定找最少人的一家飯店去吃。
但記得有一次不一樣。因?yàn)樽詈笠还?jié)課是自習(xí)課,所以我和我同學(xué)提早了十分鐘在校門口等阿叔開門放我們出去吃飯,在課室走下來的時(shí)候我們就已經(jīng)在開始討論吃什么和去哪吃了,到了校門口,放眼望去,我看見了一個(gè)月沒開的“小籠包”店居然開了,于是就扯著同學(xué)的衣角嚷嚷道:“我想去小籠包吃。”但我同學(xué)這次卻堅(jiān)決不同意,她說小籠包這么久都沒開,餐具和廚具都會(huì)不太干凈,還是過一段時(shí)間去比較好。但我執(zhí)意要去,便油嘴滑舌道:“沒事的,我們就吃一頓而已,你想想啊,我們已經(jīng)很久沒去那里吃過了,難道你一點(diǎn)兒也不想念那兒的荷包蛋河粉嗎?又有彈性又美味耶!更何況,如果我們不在小籠包吃,也想不到去哪吃了,還有還有,小籠包離學(xué)校那么近,我們吃完就可以早點(diǎn)回宿舍休息了,這不就三全其美了嗎?”我同學(xué)聽到后卻不為所動(dòng),于是我向她撒嬌,她還是不同意,然后我開始各種夸她,她也無動(dòng)于衷,最后我使出了絕招:“今晚晚修陪你去琴房練琴?”“成交!”這個(gè)二貨,答應(yīng)的真是令人措手不及啊,我暗自竊喜:反正我今晚剛好想要練琴呢。但為了讓同學(xué)和我一起去小籠包,真是使出了渾身解數(shù)啊!
下課鈴一響,校門一開,我倆就奔跑到小籠包的懷抱了!
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