老師教我變魔術(shù)作文
在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的老師教我變魔術(shù)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的.朋友。
我第一次去魔術(shù)教室時,坐在里面的同學已經(jīng)躍躍欲試了。隨著老師的到來,我的心情也越來越激動。
老師笑瞇瞇地望著我們:“今天我們來學一個基礎的魔術(shù)——魔結(jié)!
聽到要學東西了,我立馬兩眼放光,像一匹餓狼盯食物一樣盯著老師。
老師慢條斯理地拿出了一條鏈子和一個鐵環(huán),然后把鏈子從鐵環(huán)中間穿過。接著,把拿鐵環(huán)的手一松。“哇!”鐵環(huán)就扣在了鏈子上。真是太神奇了!
老師望著吃驚的我們,示意我們安靜。然后說:“這個魔術(shù)很簡單。我們要先讓鐵環(huán)的一側(cè)先掉下去,它就會在落下時打一個結(jié)……”
說完,老師讓我們自己練習?粗溩雍丸F環(huán),我感到胸有成竹。拿起來,套上去,放手!結(jié)果并沒有像預想的那樣打結(jié),而是掉到了桌子上,那落桌時的“叮咚”聲,反而像是在嘲笑我。不過,我并沒有氣餒,因為失敗是成功之母嘛,何況魔術(shù)對我的吸引力太大了。接著,我又試了第二次,第三次……都沒成功。于是我請老師來幫我。老師耐心地糾正了我的手勢。最后,我一松手,“哇,成功了!”我高興地大叫起來。
經(jīng)過一次又一次的失敗,我終于學會變魔術(shù)了。那一次,我悟出了一個道理:沒有失敗,就沒有成功,成功需要一次次的堅持。
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