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經(jīng)驗陪我一起長大作文

時間:2024-03-14 19:16:02 海潔 大作文 我要投稿
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經(jīng)驗陪我一起長大作文(通用27篇)

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的經(jīng)驗陪我一起長大作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

經(jīng)驗陪我一起長大作文(通用27篇)

  經(jīng)驗陪我一起長大作文 1

  自我呱呱落地,你便陪在我身邊,默默無聞,不離不棄。

  從母親肚子里出來的那一刻,你教會了我第一句話:“嗚……哇……”當我饑餓的時候,你教會我用啼哭來向母親傳遞信息;依偎在母親懷里,你教會我如何獲取食物。在你的陪伴下,我漸漸長大,學(xué)會說話,學(xué)會走路,學(xué)會奔跑,學(xué)會學(xué)習(xí)……

  你就是一直陪伴著我的經(jīng)驗。

  六歲,我初入學(xué)堂,對新鮮的事物一無所知,這次,你也沒有辦法。我驚慌失措,看著眼前一個個不熟悉的面孔,我放聲大哭,整個教室是滿滿的哭聲,我什么都不知道,什么都做不了。慢慢地,你開始傳授我學(xué)習(xí)知識,擴大了我的眼界,充盈了我的大腦,于是,我不再害怕陌生的面孔,開始大膽地接觸他們,與他們交流。

  第一次六一兒童節(jié)來臨,我和同學(xué)一樣,懷著好奇和喜悅。你告訴我,在那一天我們會見到更多的會學(xué)習(xí)、愛學(xué)習(xí)的人,會到另一外一個很美的地方,會去接觸更深的知識?墒,老師卻讓我們準備節(jié)目表演,我們面面相覷,不明所以。后來,你讓我跟著老師練習(xí)舞蹈,試穿漂亮的衣服。學(xué)校的操場中央,出現(xiàn)了一個很大的用紅地毯鋪成的舞臺,我好奇地圍過去,你也好奇,這是什么呢?是一張大床嗎?給誰睡的呢?還是要建房子?可為什么建在操場中央?……“哇,今年的.舞臺比去年的還大呢!”“姐姐,這個是用來干什么的呀?”“這個呀,是兒童節(jié)那天站在上面表演節(jié)目的,我們就在舞臺下面拿著小凳子,你們就在高高大大的舞臺上表演!蔽尹c點頭,慚愧地低下頭:唉,我知道的還是太少了,看來,我還是要多見見世面。

  六年過后,我步步高升。如今的我信心滿滿,通過書籍、電視、電腦和手機,我知道得越來越多,但是,我開始自負、驕傲,不愿繼續(xù)艱辛的探索。于是,那次考試,面對著試卷,我和你滿臉疑惑,就像狗咬刺猬一樣,不知從何下手,流淚、哭泣也無濟于事。沉重的打擊,讓你和我都明白:人外有人,天外有天,書外有書啊!你開始繃緊神經(jīng),一刻不肯松懈,兩只耳朵捕捉身邊的一切,兩只眼睛囊括周圍的萬物,兩只手不停地探索……

  十六歲了,你一直在我身邊,陪伴著我一起長大。我們有過迷茫,有過歡喜。有過憂愁,有過辛苦,有過輕松……因為有你,我沒有做一只井底之蛙,更沒有夜郎自大。

  人類、地球、世界、宇宙,知識、經(jīng)驗,就如一碗飯,你若只吃那一口,這碗飯,你何時才會吃完?

  經(jīng)驗陪我一起長大作文 2

  你看見了嗎?樹上那只鳥兒也是在跌了很多次以后才學(xué)會了飛翔--—題記

  不經(jīng)歷風(fēng)雨,如何能看見彩虹,無論做什么事情都只有努力才能取得成功。成功,這是一個有人擁有,有人幻想的字眼,而在那一刻,我真真切切的感到了成功的喜悅。

  記得三年級的時候我很害怕舉手發(fā)言,每每上課都不敢舉手,擔心自己講不好,因為這樣,所以老師上課總是叫我起來回答問題,而我也總是支支吾吾說不出來,終于有一天我被叫去了辦公室,老師對我說:“你要大膽發(fā)言,說錯了,老師也不會講你的!蔽抑皇仟q豫的點了點頭,以后的課上,我還是不敢舉手,漸漸的,我發(fā)現(xiàn)再這樣是不行的,不舉手發(fā)言,怎么了解知識呢?于是每天回家,我又給自己增加了一項作業(yè):讀課文給爸爸媽媽聽,一開始讀書時,我的聲音不是很大,讀地也不是很有感情,后來,在媽媽的提議下,我才把自己的聲音讀大了一點,有感情一點,就這樣日復(fù)一日,一天,媽媽對我說:“今天,你阿姨要來,你讀書給她聽,順便也幫幫你自己提高提高膽子!蔽夷懬拥攸c了點頭,這是我第一次對爸爸媽媽以外的人讀書啊,不久,阿姨來了,媽媽把書遞給了我,我感覺自己的心都要蹦出來了一樣,我緊張的拿起了書,嘴巴似乎被什么東西堵住了一般,一點也發(fā)不出聲音來,我咬了咬牙,很生硬的讀了起來,聲音小的像蚊子哼一般,我瞟了瞟媽媽和阿姨,她們正在對我微笑,那仿佛是一雙溫暖的手把我從緊張的窘境中拉了出來,帶領(lǐng)我走向光明慢慢的我越讀越起勁,也不在害怕了,我情不自禁的帶感情的大聲朗讀了起來,因為,此刻我已明白,一個人在面對自己的恐懼時,一定要相信自己勇往直前,才能取得最后的勝利。當我放下手中的書時,媽媽與阿姨一下子為我鼓起了掌,“讀的真不錯!卑⒁陶f,一時間我的.心中像吃了蜜一般甜,真的,那時我明白了,是成功的感覺!之后我的膽子越來越大,在一次公開課上,老師問了一個問題,可是班里沒有一個同學(xué)答出來,老師的目光焦急的在同學(xué)們中游走,我自信的舉起了手,老師微微一笑,我流利的贏得了大家的掌聲。后來,我的讀書也得到了大家的肯定,對啊,只有風(fēng)雨過后才有彩虹,才有成功,寬闊的草坪上,我正對著天空在心中吶喊:我成功了!

  經(jīng)驗陪我一起長大作文 3

  我第一次練習(xí)寫作文是小學(xué)二年級在補習(xí)班時,當時媽媽說要學(xué)作文才能準備考試,我和哥哥就被強迫去學(xué)寫作文。

  一開始寫作時我非常擔心,擔心如果拿二級分的成績,實在很丟臉也很對不起媽媽,所以我很認真聽課,老師說的每一個字、每一個句子我都聽進去?墒前嗌系耐 學(xué)都是從一年級開始學(xué)習(xí),我是二年級才學(xué),比同學(xué)慢了一年,老師出題要我們寫作文,同學(xué)都埋頭振筆直書,只有我望著作文簿,傻傻等靈感來敲門,可是靈感就 是不來。我都快要哭了,后來老師發(fā)現(xiàn)我的困難,他走到我的座位旁拍拍我的肩膀、摸摸我的頭說:“你一定可以寫出好文章,加油喔!”說也奇怪,我的靈感居然排山倒海來了,我趕緊抓住良好時機也學(xué)同學(xué)陣筆直書,很快我就把一篇文章寫好了!最后老師公布成績,我得了四級分,我很開心!這是一個好的開始。

  升上三年級我的老師很會寫文章,常常鼓勵和教導(dǎo)我們寫作,教我們很多寫作技巧,還要我們試著去參加比賽、投稿。班上好幾個同學(xué)都得到很好的成績,也都得到獎狀、獎品,為我們班增加很多光榮紀錄。老師不斷鼓勵我們說只要參加就有機會得獎,我們就很認真很努力寫,有一次,我們班居然有三人同時得獎,而我也是其中一位,我高興得雀躍萬分,恨不得把這個好消息趕緊告訴我的親朋好友,讓他們趕快分享我的喜悅和快樂。

  感謝媽媽在我小學(xué)二年級時就把我送去學(xué)習(xí)作文,讓我體會到寫作的.樂趣,免除對寫作文的恐懼和害怕。 升上四年級我的文章愈寫愈順,而且愈寫愈好,常常拿五或六級分,在班上可是名列前茅,連媽媽、老師都稱贊我是“小作家”了!作文其實一點也不難,只要照老師教導(dǎo)我們的方法——多讀、多聽、多寫、多作,作文一定難不倒你,大家可以試一試喔!

  除了作文,我也喜歡閱讀,漫游在一篇篇的文字當中,閱讀讓 我達到了忘我的境界;閱讀讓我增廣見聞,增進作文寫作能力。作文陪著我走過小學(xué)三年的時光,我的煩惱、我的痛苦、我的快樂,我都藉著作文寫出來,寫好一篇完整的作文,得到老師的贊賞和鼓勵覺得很有成就感,心情輕松愉快。欣賞自己寫出來的文章,感受自己文章成長的變化,充滿生動活潑,生活變得多采多姿,不禁 想大聲吶喊:“我愛上作文了!”。

  經(jīng)驗陪我一起長大作文 4

  盼望作品成為“不朽的傳世之作”,熱切的心愿是一回書,科學(xué)的評價又是一回事。事實士,在不同的歷史環(huán)境中對不同的讀者都能產(chǎn)生非凡作用的作品,確屬罕見。這個作用,決不是那樣單純和一貫。我們說,文學(xué)作品在稍神文明建設(shè)中所能發(fā)揮的作用,正是這部作品的客觀內(nèi)容與讀者對于社會現(xiàn)實的主觀感受以及它們原有的其他主觀因素互相溶合而產(chǎn)生的化合物,不能把它無限夸大成為超時空的東西。第二,由于文學(xué)作品是提供給讀者閱讀的,所以它必須通過讀者的欣賞活動才能發(fā)揮作用。

  如果僅僅是一本書或是一篇文章,孤零零地擺在那里,誰也沒去接觸它,翻閱它,那么這個作品是沒有什么意義的,“藏之名山”而已,根本無法顯示它的社會作用的客觀存在。只有讀者閱讀了,進而引起思考了,影響行動了,文學(xué)作品的作用也就發(fā)揮出來了。當然,讀者閱讀作品的過程,并不是消極被動的“裝填”過程,而是通過作品形象的誘導(dǎo)和啟發(fā),并借助于自己的理解和想象等主觀活動所進行的一個再創(chuàng)造的過程。高爾基對此有過正確的說明:“當文學(xué)家使讀者也能根據(jù)自己個人的經(jīng)驗,根據(jù)讀者自己的印象和知識的積累,來‘想象’—補充、增加—文學(xué)家所提供的畫面、形象、性格的時候,文學(xué)家的作品才能對讀者發(fā)生或多或少強烈的.作用!

  文學(xué)讀者的頭腦在接觸作品前,不會是一張白紙,而是早就刻印有多方面的生活感受,形成了一定的思想、觀點和認識。而當他們拿起文學(xué)作品閱讀時,這些精神產(chǎn)品如果能夠符合自己的實際生活感受,至少是不和它產(chǎn)生根本沖突時,才能引起共鳴,引起反響。作品中的思想和感情才能化成讀者自己的血肉。到了這樣時刻,才能談得上作品確實產(chǎn)生了應(yīng)有的社會作用。魯迅曾以閱讀《紅樓夢》為例,說明讀者是根據(jù)自己的生活經(jīng)驗、思想感情和審美觀點來進行思考的,是在作品提供的藝術(shù)形象的基礎(chǔ)上的一種再創(chuàng)造。他說:“單是命意,就因讀者的眼光而有種種:經(jīng)學(xué)家看見《易》,道學(xué)家看見淫,才子看見纏綿,革命家看見排滿,流言家看見宮鬧秘事……”必須看到,這種讀者思想活動的主觀性與藝術(shù)形象內(nèi)涵的客觀性,在閱讀文學(xué)作品時是有機地聯(lián)系在一起的。

  經(jīng)驗陪我一起長大作文 5

  每個人都知道,小學(xué)畢業(yè)班的學(xué)生,如火如熱地學(xué)習(xí),每天除了學(xué)習(xí)就是學(xué)習(xí),盲目的學(xué)習(xí)是沒有用的。接下來,我給大家講一講小升初的學(xué)習(xí)方法。

  大家都知道,作業(yè)要獨立完成,認真完成。但是,如果你沒有掌握正確的寫作業(yè)的方法,就沒辦法提高學(xué)習(xí)的效率,那怎樣算是認真寫作業(yè)呢?在做每一科目前,先回想老師上課時講了什么內(nèi)容,哪里是重點內(nèi)容,如果回想不起來,就翻開課本,仔仔細細地看,認真的閱讀,然后合上課本,獨立寫作業(yè),這時不要看復(fù)習(xí)資料等。做完了之后,認真檢查,不懂的問題再認真地思考。最后,再翻開課本檢查,把不懂的問題搞清楚,再找些練習(xí)題做做,爭取全對。

  大家也都知道,上課要認真聽講。但是,憑著認真聽講是沒有用的。課堂上,要準備一本筆記本或便利貼,老師復(fù)習(xí)到上課沒講的地方,就要立即記下來。如果有問題,也不要在課上問,因為老師在急著上課;也不要在上課思考問題,要及時跟緊老師的思路,把不懂的問題留到下課去問老師。

  對大家而言,背誦是件煩惱的事。背誦,要有選擇性地背,也就是說,要背重點內(nèi)容,不要盲目地背,要有針對性地背。背了之后要及時復(fù)習(xí)。

  在畢業(yè)班,考試是一件在平常不過的事情,3天一小考,5天一大考,有的甚至是天天考?荚嚽埃o下心來,什么都不要想。試卷發(fā)下來后,要認真檢查試卷頁數(shù),如要字跡不清的,要及時跟監(jiān)考老師跟換。認真審題、答題?荚嚈z查,我想很多同學(xué)都不能做到。檢查,把答案遮蓋住,在草稿紙上重新做一遍,在數(shù)學(xué)題,要用不同的.方法解題,做完之后與試卷上的答案校對,如果答案不相同,要理清思路,重新做題。我希望大家記住一句話,這是我的老師告訴我的:“做完試卷,你只得了50分,檢查試卷,你又得了50分!

  最后,我告訴大家一句話:‘把每一次考試當成練習(xí),把每一次練習(xí)當作考試!睂W(xué)習(xí)方法是苦苦尋求出來的,我的學(xué)習(xí)方法并不一定每個人都可以適用。希望大家要參考我的學(xué)習(xí)方法,掌握正確的學(xué)習(xí)方法,爭取在小升初考出個好成績,考上個理想的中學(xué)。

  經(jīng)驗陪我一起長大作文 6

  俗話說:“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟!弊怨乓詠恚肴〉脗ゴ蟪删偷娜四囊粋不勤奮、刻苦呢?著名的科學(xué)家愛迪生說過:“天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水!彼裕瑢W(xué)好一定要靠自己的努力和勤奮。我認為,我們應(yīng)該端正學(xué)習(xí)態(tài)度。我相信同學(xué)們的智商都是差不多的,既然智商都差不了多少,那為什么有的人就可以掌握很多的知識,考試永遠不會落后,一些題目總會做全對,為什么你就不行?不是智商的問題,而是你的學(xué)習(xí)方法有問題。

  對于學(xué)習(xí),最重要的是要有自覺,也不能學(xué)死知識,不能僅限于課本知識。把“要我學(xué)”變成“我要學(xué)”。學(xué)習(xí)要有目標、計劃。拿破侖說過:“不想當將軍的士兵不是士兵!毕嗤牡览恚幌氘攲W(xué)霸的學(xué)生不是“好學(xué)生”。如果學(xué)習(xí)沒有目標,就會在知識的海洋里迷茫;學(xué)習(xí)沒有計劃,就會使自己懈怠?梢宰约褐贫ㄒ粋學(xué)習(xí)時間表,嚴格按照表格來,如果實在不行,就找家長來監(jiān)督,當然,自己能自我約束是最好的結(jié)果。

  舉個例子:我們都知道“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”讀書的時候,我們應(yīng)該怎樣提高讀書的效率?首先,可以把自己認為對自己有幫助的地方畫下來作為重點,一些好詞好句也可以畫下來;做好批注,可以在做閱讀題的時候有幫助,這樣就可以提高正確率。那么我們再來談?wù)劰P記。眾所周知,筆記對于我們學(xué)生來說極為重要,因為能記在筆記上的內(nèi)容基本上都是重點,如果不好好掌握記筆記的方法,可是會吃虧的!而我為大家介紹的`是“康奈爾”筆記法。使用方法就是:把要記的內(nèi)容劃分成幾個小標題,再把內(nèi)容分類,靈活運用,相信你的成績一定會有所提升!還有就是考試的時候,很多同學(xué)會很擔心自己考不好,沒有關(guān)系,考試時不能緊張,放松心態(tài),記住“學(xué)什么考什么”。遇到不會寫的題目,千萬不能想的很復(fù)雜,抓住關(guān)鍵詞。

  行動勝于言辭!說得容易做起來難,相信大多數(shù)人都學(xué)習(xí)方法有所了解,但重要的是要學(xué)會應(yīng)用,只有真正的靜下心來并堅持不懈的努力才是實在的。

  經(jīng)驗陪我一起長大作文 7

  想起我最難忘的經(jīng)歷,就讓我不由得渾身發(fā)抖呢!

  還記得,剛學(xué)會拿筆的我,喜歡拿著它,處處亂涂鴉,被父母發(fā)現(xiàn)了,都免不了一陣的“暴打”。通過幾回的經(jīng)歷后,聰明的我,當然學(xué)乖了,要涂鴉時,只好自己去拿紙。有一次,媽媽很好奇,來看看我涂鴉,我千萬沒有想到,拿下筆的“左手”, 居然被媽媽用力的打了一下!她火冒三丈、大發(fā)雷霆,一發(fā)不可收拾的罵我:“哪有人寫字用左手寫的呀!你今后寫字再給我用左手寫的話,我就立刻打斷你的手!”那時,我如豆大般的淚珠立刻流下來,心里納悶著:“為什么不能用左手寫字?”

  過了一段時刻,我總算把用左手寫字的習(xí)氣改掉了,由于如此,我愛上寫字了!每逢寫完繁瑣的功課,一定立刻拿出紙,東畫畫,西寫寫,直到媽媽提示:“該睡覺啰!”才知道我現(xiàn)已寫到夜以繼日的境地了。

  一朝一夕,我的字現(xiàn)已越寫越漂亮,也連得好幾回硬筆字競賽的冠軍,教師也鼓舞我去參與書法競賽。這是我第一次參與,那種嚴重可不是一般的.嚴重喔!是嚴重到別 人一叫你,都會魂不附體、屁滾尿流的那一種嚴重。∧菚r,我期望我最好不要得獎,由于得獎要代表校園出去競賽,沒想到,居然給我來個第一名,天呀!不是我太強,而是對手太弱不禁風(fēng)了!回家后,我愈加盡力的操練,等待能得個好成績,為校爭氣。

  俗話說得好——“時刻是不等人的!”總算,可怕的日子來了,代表校園出去競賽的我,還沒到考場就一向“皮皮挫”,腦中一向不敢想像等一會兒抵達考場的景象。抵達考場時,我的媽呀!競賽的人可不是一般的多呀!想得第一名的時機根本是等于零嘛!但“既來之,則安之!狈攀忠徊,拼拼看了!

  哆嗦的手,拿出硯臺時還差一點把它打破,就連握筆也握不穩(wěn),平常字體規(guī)矩清秀的我,今日寫出來的字卻是歪七扭八,像毛毛蟲般歪歪曲曲滿地爬,看來這次是不可能得名的了!可是,更令我吃驚的是,皇天不負苦心人,我居然得了個亞軍,那時,我俄然覺得這個世界好荒謬,老天爺太厚愛我了!那種快樂是筆墨難以形容的!

  細心想想,我真的要謝謝媽媽的“暴打”。而那一次的得獎經(jīng)歷,至今想起來,仍舊讓我雀躍不已!

  經(jīng)驗陪我一起長大作文 8

  我們常常在某些領(lǐng)導(dǎo)的講話報告中聽到或是在某些總結(jié)材料中看到這樣一句話:我們要總結(jié)經(jīng)驗吸取教訓(xùn)……可見經(jīng)驗與教訓(xùn)是一對相互關(guān)聯(lián),不可分開的矛盾統(tǒng)一體,它們常常相伴為伍,相輔相成。

  前不久,聽到一則消息:某挖泥船要到一個深水港去作業(yè),船長帶領(lǐng)七名工作人員,從一個港口駛向另一個港口(目的地)。在航行途中,船上有經(jīng)驗的工作人員,多次提醒年輕的船長:“氣象預(yù)報報告說有臺風(fēng),建議靠港避風(fēng)!笨沙錾俨慌禄⒌哪贻p船長,根本聽不進去:“這點風(fēng)浪怕什么?繼續(xù)航行!”員工們無奈,一切服從命令,只能繼續(xù)在海上航行。不料,到了下午,天空突然烏云密布,狂風(fēng)卷起巨浪,鋪天蓋地向這只無助的船撲來,船上的挖泥機當即被卷入大海,船亦被掀翻,瞬間,活生生的八條生命,就這樣輕而易舉的殉難于煙波浩淼的大海中……

  聽到這則消息,除了痛心還有惋惜。感嘆人在大自然面前是多么無能啊,八條鮮活的生命,就在年輕船長一聲武斷的命令中消逝了,這是何等殘酷的現(xiàn)實?

  如果,那個年輕的船長能夠虛心些,如果那年輕的船長經(jīng)驗再豐富些,如果那年輕的船長能夠聽進去別人的奉勸,如果……只可惜,這世上什么都可以有,唯獨沒有的就是“如果”!

  多么痛心的實例,多么深刻的教訓(xùn)!

  在這里,我暫且不談這些消逝的生命會給多少個家庭帶來巨大的傷害,也不談一條船和船上的設(shè)備會給國家和企業(yè)造成多么大的損失,單單說說這經(jīng)驗與教訓(xùn)。

  我覺得,經(jīng)驗往往是用教訓(xùn)換來的,而教訓(xùn)則可以轉(zhuǎn)化成經(jīng)驗。但是,教訓(xùn)時常伴隨著痛苦,甚至是災(zāi)難。

  現(xiàn)在有一些年輕人,書讀得多了,自覺有資本了,處處以我為中心,事事自以為是,根本聽不進別人的勸說,更不能容忍經(jīng)驗之談。

  要知道,許多情況下成功的經(jīng)驗是可以使你少走彎路的,成功的`經(jīng)驗甚至是可以避免災(zāi)難的!

  在此,奉勸那些手中掌握一定權(quán)利的人們,千萬不要把老生常談看扁了,經(jīng)常聽聽來自各方的建議和意見,經(jīng)常翻翻過去可汲取的教訓(xùn),這樣,就可以盡量減少甚至避免不必要的事故發(fā)生,釀成新的教訓(xùn)!

  最后,還是用我們常用的一句話結(jié)尾:不管做什么事情,都要總結(jié)經(jīng)驗,吸取教訓(xùn),認真反思,盡量做到萬無一失。

  經(jīng)驗陪我一起長大作文 9

  農(nóng)村振興戰(zhàn)略注重從頂層設(shè)計的角度指出農(nóng)村發(fā)展的方向,旨在促進農(nóng)村經(jīng)濟、文化、社會和生態(tài)的全面發(fā)展和整體改善。扶貧從貧困因素出發(fā),針對不同情況采取不同的扶貧措施,幫助每個貧困家庭擺脫貧困,注重微觀政策。作為各級干部,要研究鞏固扶貧成果與農(nóng)村振興的有效聯(lián)系,注重唱好“三部曲”。

  唱好“政策轉(zhuǎn)型曲”。圍繞定向扶貧,各級制定了一系列扶持政策,在保障農(nóng)村貧困人口生活和生產(chǎn)方面發(fā)揮了重要作用。在農(nóng)村振興階段,各級干部要在此基礎(chǔ)上擴大扶貧范圍,逐步向非貧困戶開放扶貧資金,激發(fā)農(nóng)村貧困人口的內(nèi)生動力;完善農(nóng)村社會保障體系,完善有針對性扶貧政策的民主監(jiān)督考核體系,實現(xiàn)與農(nóng)村振興的有機結(jié)合;堅持農(nóng)村振興建設(shè)總目標與農(nóng)村特色相結(jié)合,制定差異化扶持政策。

  唱好“城鄉(xiāng)融合曲”。城大鄉(xiāng)小格局突出了扶貧與農(nóng)村振興工作中城鄉(xiāng)如何融合的雙面性。在這項工作中,各級干部要做到空間規(guī)劃有序,以遠離城市中心和實住人口為參考,對特大農(nóng)村、大農(nóng)村、中等農(nóng)村、小農(nóng)村進行分類,采取城鄉(xiāng)一體化分類,實施壯大、合并、一體化的指導(dǎo)策略,使城鄉(xiāng)機制不同,保護承載著獨特地域文化的建筑等風(fēng)格,避免拆遷建設(shè)造成文化流失。

  唱好“技術(shù)互補曲”。農(nóng)村振興戰(zhàn)略與扶貧政策的有效聯(lián)系需要技術(shù)上的相互補充。各級干部應(yīng)將農(nóng)村振興與定向扶貧的技術(shù)發(fā)展納入農(nóng)業(yè)信息發(fā)展計劃,形成縱橫相連的技術(shù)體系。在農(nóng)村振興方面,要加快農(nóng)村網(wǎng)絡(luò)建設(shè),引進信息技術(shù)人才,通過大數(shù)據(jù)分析農(nóng)業(yè)發(fā)展的市場需求,促進農(nóng)村電子商務(wù)的'發(fā)展,鼓勵互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)建立產(chǎn)銷銜接的農(nóng)業(yè)服務(wù)平臺。在扶貧方面,通過檔案卡和扶貧開發(fā)信息化建設(shè),促進信息進入村,完善有針對性的扶貧數(shù)據(jù)庫,為檔案卡準確退出提供數(shù)據(jù)支持和技術(shù)保障。

  鞏固和擴大扶貧成果與農(nóng)村振興的有效聯(lián)系是一個大問題。各級干部要以產(chǎn)業(yè)發(fā)展為基礎(chǔ),以教育醫(yī)療為保障,以環(huán)境改善和農(nóng)村治理為基礎(chǔ),建立解決相對貧困的長效機制。大力推進農(nóng)村振興戰(zhàn)略,帶動農(nóng)民增收致富,確保全面建設(shè)小康社會。

  經(jīng)驗陪我一起長大作文 10

  是那一次的教訓(xùn),讓我知道一切應(yīng)“安全第一”;是那一次的淘氣,我才知道孩子永遠是父母的心肝寶貝;是那一次的沖動,我真正懂得了關(guān)懷的傳遞是來自言語和眼神的交流;是那一次的玩心過重,讓我知道我做錯事了,我像舉著兩面刀鋒的斗士,不但傷了自己,也傷了父母的.心。

  那一年!我預(yù)計在外婆家歡渡暑假。那一天!風(fēng)和日麗、晴空萬里,似乎在替我心高呼—暑假來啰!在兩個表姐相伴下,我們玩得不亦樂乎,無論是靜態(tài)的對奕﹑彩繪﹑或窩在汗牛充棟的書房里徜徉書海,或是動態(tài)的電玩對戰(zhàn)﹑對著MV勁歌熱舞﹑在家門口來場羽毛球賽,都讓我們玩得即使大汗淋漓,仍是樂此不疲!我們以歡笑聲歌頌盛夏!

  后來,我們轉(zhuǎn)戰(zhàn)去附近的公園,一進公園內(nèi),我們立刻“分道揚鑣”,她們玩她們的單杠、我玩我的踩踩樂,儼然有“三國鼎立”之勢。大表姐一聲號召,我們?nèi)肌笆f火急”的跑向蕩秋千準備一較高下,正玩得欲罷不能,外婆就以河?xùn)|獅吼之功叫我們準備回家吃晚餐啰!只見表姐們像施展輕功的仙女般輕盈落下地面,為了證明我的不落于人后,一時情急之下,我竟從蕩到半空中的秋千上一躍而下,自以為活像可以飛檐走壁的蜘蛛人般的跳下來!

  “碰!”的一聲,我重重的摔到了安全軟墊上,整個人以大字型趴在地面,姿勢極為豪邁,蜘蛛人霎時變成施展蛤蟆功的歐陽鋒,我羞紅了臉……絲毫沒有對自己危險且沖動的行為感到懊悔……,只見外婆一個閃身使出了段譽的“凌波微歩”到我的身邊,立刻撈起了橫趴在地的我,緊張的問我有沒有受傷?有沒有哪里疼痛?

  回外婆家后,父母一聽到我的“壯舉”,馬上趕來外婆家,端起嚴肅的臉孔訓(xùn)斥我︰“看看你的頑皮,這一摔—摔得輕,破皮流血;摔得重,膝蓋骨破裂,可是會終身殘廢的。 蔽业拖骂^,為自己的好勝與沖動感到懊悔不已,在爸爸的責(zé)備聲下,媽媽憤怒的眼神中,我竟看到一絲絲的關(guān)懷和閃閃淚光!

  詩經(jīng)上寫道:“身體發(fā)膚,受之父母,不敢毀傷也!”又寫到“一失足成千古恨,再回頭已百年身!”,經(jīng)過這件事之后,我凡事都會三思而后行,也更能對他人有感同身受的體認,再也不用劍拔弩張的態(tài)度面對父母。謝謝那一年的暑假,謝謝那一天的錯誤,我更加了解這兩句話的箇中滋味!

  經(jīng)驗陪我一起長大作文 11

  老舍先生的著作《駱駝祥子》中寫著這樣一句話:“經(jīng)驗是生活的肥料,有什么樣的經(jīng)驗便變成什么樣的人,在沙漠里養(yǎng)不出牡丹來!庇行┤丝偸窃诒г棺约褐T事不順,挫折連連,但事實上,我們從中獲得了寶貴的經(jīng)驗。

  在學(xué)校,眾多繁忙的課程中,最讓同學(xué)們納悶的課程務(wù)必是歷史了,很多人經(jīng)常質(zhì)疑為何一定要學(xué)習(xí)歷史?其實,其中的道理就藴藏在廣闊的歷史長河,前人智慧的經(jīng)驗需要我們?nèi)诤虾臀,那些古來圣賢皆是突破層層磨練而成名,并不是一出生就處于人生的.終點處。無論是失敗與否,都能讓我們借鑒,所謂: “失敗乃成功之母”,它幫助我們思索今天的舉動對未來的影響,才能知道某些事情該做,還是不該做。

  活在殘酷生物鏈中的獅子兒時早已不斷磨練,累積捕食經(jīng)驗,最后從搏斗和覓食中脫穎而出;住在森林中口渴難耐的烏鴉,通過不斷的思索和探究,終于喝到瓶中甘甜可口的水。許多人因為一次次的挫敗,而渴望呆在四季如春的溫室里,成為被小心呵護的花朵,不懂得在經(jīng)驗中學(xué)習(xí),缺乏對經(jīng)驗的反思,白白浪費提升自己的機會。

  在一本名為《你不努力,誰也給不了你想要的生活》的書中,講述了一對情侶來到北京一起打拼,男生經(jīng)歷了各種公司破產(chǎn)與跳槽,而女生因為自己嚴重的東北口音而面試失敗,兩人都并沒有選擇放棄,女生日夜練習(xí),改變了自己的口音,男生經(jīng)過幾次跳槽,在一家公司穩(wěn)定了下來,最終生活也如愿漸漸好轉(zhuǎn),他們說:「與其對過去望眼欲穿,還不如從現(xiàn)在開始,對未來充滿期待。人生就是取經(jīng)的過程,苦難無處不在,像野花一樣長在你必經(jīng)的路旁。」。

  網(wǎng)絡(luò)紅人李佳琦,專門負責(zé)在網(wǎng)上銷售化妝品和護膚品。他光鮮亮麗的背后是從一開始蹲在地上直播,賣口紅擦了一遍又一遍直到嘴麻、發(fā)燒和哮喘也不停歇,與各種公司合作,累積了不少與人打交道的方法,也從客戶的評價中,了解到他們的需求。

  或許,我們也會像那對情侶或者李佳琦一樣,在社會上經(jīng)歷各種挫折,但無論何時,必定要重視積蓄經(jīng)驗,學(xué)會在經(jīng)驗中學(xué)習(xí)和成長,在沙漠里尋找生活的肥料,像他們那樣抓住提升自己的機會,憑著所積累的豐富經(jīng)驗去展望未來,做事便如游龍。

  經(jīng)驗陪我一起長大作文 12

  英國守衛(wèi)拒絕職務(wù)提升,愿意守住自己做守衛(wèi)的經(jīng)驗優(yōu)勢,專心致志做好守衛(wèi)工作;猛一看,似乎有些“傻”。其實,我以為這種“傻”值得敬佩,值得效仿,是一種智慧的選擇!

  一般而言,人們在較低的崗位上干上一年半載,就巴不得被提升,因為這樣才能更好地體現(xiàn)自我價值,這自然無可非議;可若像這名英國守衛(wèi)那樣二十年如一日運用自己的經(jīng)驗優(yōu)勢,默默干好自己的工作,拒絕更加豐厚待遇的職位,那是更值得褒揚的事情!

  在人們的生活中,守住自己的經(jīng)驗優(yōu)勢,說得通俗一點,就是“干一行,愛一行,專一行”,不計較個人名利得失,心無旁騖做好自己的工作,說穿了,就是一種“老黃!本瘛Ec之相對應(yīng)的則是頻繁“跳槽”,工作態(tài)度不安定,“這山看得那山高”,到頭來,哪一個工作崗位也做不好。因此,今天倡導(dǎo)“守住自己的經(jīng)驗優(yōu)勢”,就是告誡大家要有在某一工作崗位上長期工作的定力,這樣才能贏得周圍人們的佩服。

  在現(xiàn)實中,能守住自己的經(jīng)驗優(yōu)勢,不受名利誘惑的人不計其數(shù)。著名科學(xué)家愛因斯坦在美國搞科研,他的祖國以色列發(fā)出國家邀請,請他回國擔任總統(tǒng)。他拒絕了,他的.理由就是在政治領(lǐng)域他無法勝任,他只擅長理論物理學(xué)的研究。在巨大名利面前,愛因斯坦就像英國守衛(wèi)那樣義無反顧地拒絕了,因為他鐘情于自己長期以來擁有“寶貴經(jīng)驗”領(lǐng)域。試問,若愛因斯坦無獻身科研的定力,他能抵御住這種莫大榮譽的誘惑嗎?事實證明,愛因斯坦這樣去做,就對了!

  能一如既往守住自己的經(jīng)驗優(yōu)勢的,還有將“學(xué)術(shù)論文寫在中國大地上”的袁隆平;創(chuàng)辦曉莊師范,在培育師范人才方面做出重大貢獻的平民教育家陶行知先生;對不得不擔任行政職務(wù)卻提出只任虛職,依舊耕耘于研究領(lǐng)域的錢鐘書先生

  當然輕易變更工作方向和領(lǐng)域,輕易喪失自己的經(jīng)驗優(yōu)勢,往往會帶來一些負面影響。不是嗎?著名戲劇家曹禺先生解放前才華橫溢,寫出了諸如《雷雨》、《日出》等讓世人贊嘆的作品;可建國后,忙于行政領(lǐng)導(dǎo)事務(wù),很少再寫出有影響力的作品來了。以致著名畫家黃永玉致信曹禺,對曹禺解放后“靈性大失”大感失望,對此頗有微詞。

  經(jīng)驗陪我一起長大作文 13

  當經(jīng)驗?zāi)Y(jié)成人生的寶石,也帶來了寶石上的裂縫。所以,年輕人,如果你有勇氣割開它,請不要去想失敗的后果。

  一塊價值不菲的帶裂縫的寶石,如果能從裂縫處切開,就能得到兩塊完美的寶石。是切還是不切?老工匠們的豐富經(jīng)驗告訴他們切割這塊寶石是極易失敗的,于是他們都放棄嘗試。一位年輕工匠卻勇敢地站了出來,完美地切割出了兩塊寶石。是的,有時面對困難,我們需要的不僅僅是豐富的經(jīng)驗,更需要拋卻顧慮的勇氣。

  人生不也是如此嗎?我們經(jīng)歷了林林總總的成功與失敗,累積了越來越多生活的經(jīng)驗,同時隨之增長的種種顧慮也使我們喪失了一沖而上的勇氣。面對困難時,往往根據(jù)經(jīng)驗先在心里給自己豎起一道墻,我們站在陰影下,失去了邁出第一步的勇氣。

  高斯讀大學(xué)時,每天晚飯后他會做導(dǎo)師布置的作業(yè)題。平時他總能在短時間內(nèi)順利完成,有一天卻碰到了困難,然而對數(shù)學(xué)的著迷使他沒有放棄,一晚過后,高斯終于解出了這道難題。當他把作業(yè)交給導(dǎo)師時,導(dǎo)師驚呆了,原來高斯解出的那道題并非是導(dǎo)師布置的作業(yè),而是導(dǎo)師不小心夾進去的研究題目。這是一道有兩千多年歷史的數(shù)學(xué)懸案,連阿基米德、牛頓都沒有解出來,而那時還稱不上數(shù)學(xué)家的高斯卻用一個晚上解了出來。后來高斯說:“如果那時有人告訴我那是一道有兩千多年歷史的數(shù)學(xué)難題,我就不可能在那么短的時間內(nèi)就解決它了!庇行┦虑,在不知道它到底有多困難時,我們往往能夠做得更好,這就是“無知者無畏”。這并非是說無知能使人做得更好,而是說經(jīng)驗會使人產(chǎn)生顧慮,而顧慮使人喪失勇氣。

  一個人的進步,一個社會的進步,經(jīng)驗無疑是非常重要的`,可是我們?yōu)槭裁床辉谠鲩L經(jīng)驗的同時持有勇氣呢?也許是因為無法承受失敗的代價,也許因為對失敗的不可容忍?墒钦衲贻p的工匠一樣,我們還年輕,為什么要害怕失敗的代價呢?為什么對失敗不能容忍呢?畢竟我們看到,社會對失敗的容忍是越來越寬容的,我們也有這個資本去容忍失敗。當經(jīng)驗?zāi)Y(jié)成人生的寶石,也帶來了寶石上的裂縫。所以,年輕人,如果你有勇氣割開它,請不要去想失敗的后果。

  經(jīng)驗陪我一起長大作文 14

  雄鷹搏擊長空,海燕唱退驚雷,只要將自己放飛,我們就是雄鷹,我們就是海燕。一千個零比不上一個一,一千次承諾比不上一次付出,一千句空話比不上一次實踐,一千次徘徊比不上一次前進。人生之路總得自己走,未來的藍圖只能在自己手中繪制。

  有為哲學(xué)家這樣說過:“人最難戰(zhàn)勝的是自己,要挑戰(zhàn)自己,戰(zhàn)勝自我,要付出勇氣的,也是最可貴的!比说囊簧拖袂f稼的一生,并不是每天都風(fēng)調(diào)雨順,我們總會經(jīng)歷晴天霹靂,或是風(fēng)雨交加,各種各樣的災(zāi)難總會接踵而來,讓我們防不勝防,所以我們應(yīng)該坦然面對,去承受,去挑戰(zhàn)!

  人類總在不斷完善中挑戰(zhàn)自我,超越自我。為了擺脫地心引力,人類不斷向天空沖擊,為了了解海洋,人類不斷向深海進發(fā)。為了挑戰(zhàn),無數(shù)人受傷或是失去生命,但這阻止不了他們前進的腳步,這種勇氣是永生的,是深入骨髓的,人類正是因為這勇氣才走上了食物鏈的頂端。

  但是單有勇氣是不行的,有勇無謀是莽夫。所以說經(jīng)驗也是必不可少的。

  正如“吃一見,長一智”,豐富的社會經(jīng)驗可以使人在真正的進入社會后少走彎路。這又讓我想到現(xiàn)在不少招聘單位總是強調(diào)被招聘者要有若干年的工作經(jīng)驗,卻不去想,年輕人哪來那么多經(jīng)驗?同時,許多單位在實際用人中,又常常是對于年齡一過四五十的'人就不再重用,卻不去想,這些人正是經(jīng)驗豐富的時候。其實大多數(shù)時候,勇氣和經(jīng)驗少有并行,所以說選經(jīng)驗還是選勇氣,似乎真的很難。誠然經(jīng)驗和勇氣都發(fā)揮過不小的作用,但有時他們也確實不太可靠。一頭驢過河,第一次它馱的是鹽,不小心摔倒了,鹽溶化,驢背上輕了,第二次過河,驢馱的是棉花,它故伎重演,棉花吸了水,驢再也沒有站了起來。年輕勇敢不可靠當屬項羽,他28歲做統(tǒng)帥,那時劉邦48歲,鴻門時,項羽最終敗在自己太“勇敢”。

  所以說,人生如切割寶石,不要真的認為只要有勇氣就可以永遠成功。不要認為那些老工匠僅僅是拋卻不下顧慮。要知道人生不是賭博,人的一生中,有些失敗是絕不允許出現(xiàn)一次的。經(jīng)驗是捷徑,勇氣是翅膀。兩者缺一不可,但不能太過依賴,自己正真的能力才最重要!

  經(jīng)驗陪我一起長大作文 15

  經(jīng)過不眠不休的挑燈夜戰(zhàn)后,期中考試終于結(jié)束了!可是,平日謹慎小心的我,在這次的考試中,不該錯的題目倒是錯了不少,因此,分數(shù)便不怎么理想!放學(xué)后,一踏進家門,我的心情頓時變得七上八下、忐忑不安,不知該如何面對媽媽的詢問,這時,我靈機一動,突發(fā)奇想地立刻沖進房間,迅速的將老師發(fā)回的考卷藏到衣柜的最里面,希望媽媽可不要發(fā)現(xiàn)了,而后,我便胸有成竹、得意洋洋的走出房門,幫忙媽媽擺碗筷,準備吃晚餐。

  晚飯后,媽媽問起了考試的事,并關(guān)心我的成績?nèi)绾,此時作賊心虛的我,一聽到媽媽談到這個“敏感”話題,其實內(nèi)心急得像熱鍋上的螞蟻般,但我的外表又要故作鎮(zhèn)靜,希望不被媽媽察覺,于是,我連忙騙媽媽,剛考完試,老師還沒發(fā)下試卷,因此,媽媽沒有繼續(xù)追問,但接下來的幾天,不論是在學(xué)校里上課,或是放學(xué)回到家中,我時時刻刻都心神不寧、坐立難安,只要家人一談起“成績”的事,我便如臨深淵、如履薄冰般地緊張,只好顧左右而言他,因為深怕媽媽會起疑,發(fā)現(xiàn)了衣柜里的秘密而大發(fā)雷霆。

  但紙終究是包不住火的,三天后,我一回到家,赫然發(fā)現(xiàn)家中的氣氛不太尋常,而后,媽媽叫我到她面前,和顏悅色地看著我,并說了一則民間傳奇人物——白賊七的故事給我聽,聽了故事的主角因愛說謊而落得身敗名裂的`下場后,連日來,因說謊而良心不安的我,只好將自己隱瞞的事情全盤托出,接著,將藏在衣柜中的考卷拿出來給媽媽看,當然,我被媽媽責(zé)罵了好一頓,但很神奇地,幾天來陰霾沮喪的心情,頓時變得豁然開朗了!因為,我不必再成日提心吊膽的擔心衣柜里的秘密,終有被發(fā)現(xiàn)的一天!

  經(jīng)過這次的事件后,我深深的體會到誠實的重要,因為“一步錯,步步錯”,由于一時的謊言,也許會讓我暫時逃過責(zé)罰,但因說謊而造成的心理壓力及良心煎熬,真是讓人噩夢連連、不知所措,而后,該如何繼續(xù)圓謊,更是令我頭痛不已!接著,謊言便日復(fù)一日的堆積如山,連自己都覺得難以置信了!同時,我也從媽媽的訓(xùn)誨中得知“知恥近乎勇”,只有坦然光明地面對自己的失誤,并引以為戒,才能以此為動力,再接再厲、勇敢地面對未來的任何挑戰(zhàn)!此外,我也對媽媽這種引君入甕,讓我能夠誠實以對的方法,佩服得五體投地呢!

  經(jīng)驗陪我一起長大作文 16

  作文課,并不是繃緊神經(jīng)緊張思考的課程,今天我們上的作文課便不同凡響。

  老師帶給了我們一份特別而又神秘的禮物——兩杯水。此刻兩杯水正端坐在講桌上,一杯是透明無色的水,和白開水沒什么區(qū)別,在水杯內(nèi)閃爍著晶瑩的光;一杯是黃色的水,那是種透明的黃,像檸檬一樣清新的黃。“只能從中選擇一杯水”,老師像是“奸笑”著說!安豢梢愿!”我們?nèi)嗤瑢W(xué)陷入了痛苦的抉擇中,但每個人都做出了自己的抉擇。王真選擇了白開水,她認為那杯水雖普通,但最安全;小苗選擇黃水,因為他很好奇,說不定那黃水是好喝的飲料。我選擇了黃水。老師請張正澤同學(xué)上去品嘗了一下黃水,張正澤不露聲色,喝完了還擺了一個很瀟灑的姿勢,難道這黃水真的不錯?我不禁為自己的選擇慶幸起來?墒禽喌叫∴u時,在喝水前他還樂悠悠,喜滋滋的,臉上寫滿了期待?珊韧晁,他的眉頭瞬間擰成了疙瘩,臉上布滿愁云,好像恨不得把它一口吐出來,舌頭都伸到外面來了,苦不堪言的架勢。我有點后悔,但又轉(zhuǎn)念一想:每個人的品味不一樣,說不定我喝著好喝呢!我勇敢地面對了自己的選擇。

  水發(fā)下來了,我的心怦怦直跳!皶鞘裁次兜滥?”我很好奇。

  “咕咚——咕咚——”,全班同學(xué)都把水喝了!昂锰稹薄昂每唷钡男[聲響成一片。我的反應(yīng)和小鄒差不多,真恨不得把它一口吐出來。

  “白色的水是冰糖水,”老師宣布道,“我加了四顆糖!边@時,選白水的同學(xué)都沾沾自喜起來,而選黃水的同學(xué)卻好似掉進了懊惱的'深淵!傲妓幙嗫凇边@句話在我腦海里閃過!罢f不定黃水比白水好呢!”我又樂觀了起來。

  “這黃水是黃連水,具有清火消炎等作用,對身體很有好處,不少人用它泡茶喝呢!崩蠋熡纸忉屃艘幌隆,F(xiàn)在,我不再后悔自己的選擇,畢竟哪一種選擇都有利有弊。

  人生又何嘗不是如此?在漫漫人生路中,我們會不止一次地碰到這種抉擇。既然選擇了便不要后悔,要尊重自己的選擇。

  人生,也會有許多坎坷,沒有一個人的人生會是一路順風(fēng)的。挫折與失敗只能讓你失去一時的信心,但,它卻讓你積累了成功的經(jīng)驗。記住:良藥苦口利于心。

  經(jīng)驗陪我一起長大作文 17

  期中考試已圓滿結(jié)束,我在本次考試中獲得七年級組第一名。成績的取得與學(xué)校的栽培和老師的教育是分不開的,同時也是對我努力的肯定、付出的回報,更是我奮起勃發(fā)的動力。成績只是定格現(xiàn)在,已屬過去,而我,更應(yīng)以飽滿的熱情,百分之一百二十的努力投入到新的學(xué)習(xí)中去。

  首先,我們要養(yǎng)成提前預(yù)習(xí)、按時復(fù)習(xí)的好習(xí)慣。提前預(yù)習(xí),有助于我們梳理、了解知識內(nèi)容,形成對知識的.初步認識。不會的地方做出標記,上課時結(jié)合預(yù)習(xí)內(nèi)容和疑問去聽講,自然能夠起到事半功倍的效果。而按時復(fù)習(xí)則可以讓我們鞏固當天所學(xué)的知識點,準確掌握知識,并能夠在熟悉中舉一反三,溫故而知新,拓展更多的知識。

  其次,課下認真完成作業(yè),嚴格要求自己,不抄襲,按時按質(zhì)按量完成。老師一般都會根據(jù)當天所講的知識而布置作業(yè),可以起到幫助我們復(fù)習(xí)和消化所學(xué)知識的作用。如果做作業(yè)遇到不會的問題一定要和老師交流商討,而不能抄襲,最好不要讓自己在作業(yè)上留下疑問。

  再次,史地生政四科需要背誦的內(nèi)容都很多。而很多同學(xué)不認真背誦這四科,致使總成績較低,拉開名次。所以我們不僅要多背,而且要用合理的方法背誦,比如遇到較長的段落要背誦時,我們可以把一段分割成各小點,這樣有助于我們記憶;還比如有些簡短的句子可以只記住關(guān)鍵詞,這樣比較省時省力。在考試中,我們也要審好題并善于把問題轉(zhuǎn)化為自己腦海中的知識,靈活掌握,不死記硬背。

  最后,我們要以認真的態(tài)度面對待每次考試,全力以赴,不馬虎,經(jīng)常有同學(xué)因馬虎而丟掉各種意想不到的、不該丟掉的分數(shù),造成許多遺憾。從小媽媽就告誡我“踏實,是學(xué)有所成的根本,馬虎,是求知的大敵”。今日,我也同樣把這句話送給在座的所有同學(xué)們,希望我們共勉,寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來,勤奮學(xué)習(xí),不留遺憾,不虛年華。

  今天,我與同學(xué)們分享了我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗和心得,也祝愿大家秣馬厲兵,在今后的考試中取得令自己滿意的成績。勤勉于心,為自己加油,有志者,事競成,向老師向家長向自己交一份滿意的答卷。

  經(jīng)驗陪我一起長大作文 18

  在大家的祝福下、在我的不懈努力下、在上天的安排下,我今天終于訂到火車票了。雖然要晚走一天,但是還是幸運的。在這里先把我今天訂票的心情過程寫下,然后再寫些訂火車票的注意事項。

  經(jīng)過昨天的訂票,我稍微算有點經(jīng)驗了吧。昨天的失敗在于,沒有把準備工作做足。在現(xiàn)在的情況下,一般臨時車次比較多,而自己沒有把臨時車次的所有到站時間給拿準,結(jié)果當然訂到了自己都不知道什么時候開的車次。今天也是按昨天一樣的流程來訂,但是今天的`運氣就沒有昨天那么好了,從7點開始打,直到7點49才打通。中間打了50分鐘,從開始的鎮(zhèn)定——擔心——懷疑——后悔—焦燥—著急——興奮。經(jīng)過心里的這些糾結(jié),黃天不負有心人,終于訂到票了。一張才45元,雖然可能要坐久點,但是便宜,這對于我來說很滿足了。

  現(xiàn)在才跟大家分享經(jīng)驗吧。

  第一、首先要確定好自己的目的地以及目的地的區(qū)號,最好把它附近的站的區(qū)號也要記下。

  第二、要把所有車次都列出來,這個時候最好你想從哪個車站出發(fā)的所在臨時開的列車也列出來(我就犯了這個錯誤),最好打印在一張紙上。

  第三、把自己的身份證和要幫同學(xué)訂的身份證號都要記下。

  第四、把前面所有的準備工作作好之后,最好在這之前,打下訂票電話,這樣操作就更熟練了。

  第五、打電話的時候一定要有耐心,不要放棄,一直打,一直打……

  第六、如果在1個小時里還沒有打通的話,也不擔心,可以繼續(xù)打,反正要抱著打不通不死心的態(tài)度。

  第七、如果在上面情況下,還沒有訂到,這個時候你可以往后打,像今天可以訂到6號的票,你可以訂3、4、5號的,這個時候可以訂到的、而且還有票,這個我試過。因為排隊買票比電話訂票晚四天,所有它的票不可以一下子全部放完的,它肯定還要留的,而且有些人訂了票因為各種原因沒有領(lǐng)到的話,這個時候就可以回很多票。所以不要擔心,只要你堅持,你肯定很定到。

  經(jīng)過訂票,我領(lǐng)悟到,做什么事都要做好準備,這樣才能萬無一失。還要堅持。只要你做好這兩點,我相信老天看到你這樣,也會給你機會的,因為機會都是均等的。

  經(jīng)驗陪我一起長大作文 19

  數(shù)學(xué)是一門趣味性的課程。

  想要學(xué)好數(shù)學(xué),首先,要樹立信心。信心是學(xué)習(xí)好一門學(xué)科的先決條件。很多同學(xué)對數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)存在著畏難情緒,認為自己一向數(shù)學(xué)成績不好,根本就學(xué)不好數(shù)學(xué);或者認為自己沒有數(shù)學(xué)細胞,不適合學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。這些都是沒有信心的表現(xiàn),是學(xué)好數(shù)學(xué)的心理障礙。所以我們首先要樹立信心,從心理上戰(zhàn)勝自己。

  其次,要注意學(xué)習(xí)方法。數(shù)學(xué)是一門邏輯性很強的學(xué)科,講究分析與邏輯推理。所以針對它的這種特性,我們在學(xué)習(xí)時就要培養(yǎng)和鍛煉自己的推理和分析能力。在具體學(xué)習(xí)時要將所學(xué)過的知識前后連貫起來綜合分析。這就需要通過一定的練習(xí)和大量的思考。其末復(fù)習(xí),正是不斷的總結(jié)來鍛煉自己的思維,培養(yǎng)自己的數(shù)學(xué)思想。

  記筆記對學(xué)好數(shù)學(xué)也非常重要。俗話說的好“好記性不如濫筆頭”勤記筆記對學(xué)習(xí)是很有幫助的。一天下來,把老師講的例題和公式都仔仔細細地記錄下來,回到家認真復(fù)習(xí),這樣就不會出現(xiàn)臨時報佛腳的狀況。

  在作題時,應(yīng)想想還有沒有其它的作法,培養(yǎng)思維的發(fā)散性。這樣就不至于因為一種方法行不通,而無計可施。另外,因為數(shù)學(xué)是嚴密的邏輯推理,不容有誤,所以嚴縝的思維也很重要。

  在一次考試中,仔細審題非常重要。有些人匆匆一看急于下筆,以致題目的.條件與要求都沒有吃透,至于如何從題目中挖掘隱含條件、啟發(fā)解題思路就更無從談起,這樣解題出錯自然多。只有耐心仔細地審題,準確地把握題目中的關(guān)鍵詞與量,從中獲取盡可能多的信息,才能迅速找準解題方向。

  在題量大、時間緊的情況下,“準”字則尤為重要。只有“準”才能得分,只有“準”你才可不必考慮再花時間檢查,而“快”是平時訓(xùn)練的結(jié)果,不是考場上所能解決的問題,一味求快,只會落得錯誤百出。適當?shù)芈稽c、準一點,可得多一點分;相反,快一點,錯一片,花了時間還得不到分。

  考試時,一拿到試卷,就應(yīng)從上到下全部看一遍,先挑簡單的作,作完后再作難題。不要在某個卡住的題上打“持久戰(zhàn)”,那樣既耗費時間又拿不到分,會做的題又被耽誤了。成績自然不理想?纪旰髴(yīng)仔細檢查一遍,以免有題漏做,或做錯。

  以上是我在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)上的體會,供同學(xué)們參考。

  經(jīng)驗陪我一起長大作文 20

  中華文化博大情深,尤以語文最為源遠流長。點時學(xué)子寒窗十年,誦《耐》《書》《禮》《易》,才得以出口成章,金榜題名?梢妼W(xué)語文是一個不斷積累的過程。

  戰(zhàn)國時期的學(xué)者荀子在《勸學(xué)》一文中告誡人們:“不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海!逄拼捻n愈說“俱收并蓄,待用無遺”;宋代的蘇軾則主張“博觀而約取,厚積而薄發(fā)”。學(xué)語文絕非一蹴而就的事情,它是一個整體素質(zhì)、閱讀與寫作能力多年積累的體現(xiàn)。

  所以在高一、高二時間較為充俗的時候,我們要多讀書,讀好書,沒事兒就可以讀幾本小說,品幾闋詞曲,碰到一些好的詞句、段落,最好抄下來。但是,不能只是盲目地抄,在抄的同時要想到以后如何運用到自己的文章中去,要把“用”作為協(xié)的目的,否則盡管平時在不停地積累,到了寫作時還是會頭腦一片空的`,無話可說。

  應(yīng)試方面:語文考試主要考查學(xué)生對知識的掌握程度、運和程度。在課堂上學(xué)習(xí)了知識以后,要想運用到考試中,大量的練習(xí)不可少。語文也是如此,特別上了高三以后,最好多找些高考重題,或者模擬題來練習(xí)。

  在初期,知識點還不熟練,所以最好有針對性進行訓(xùn)練。大家可以選擇一本講解詳盡的教輔書。先把里面的基礎(chǔ)知識過一遍,用筆畫出自己記不住的地方,反復(fù)看,反復(fù)記。當?shù)A知識記背得差不多的時候,就可以著手做題。做錯的題要積累下來,比如說哪個句子的語病你沒找出來,哪個成語沒記住,哪個文言詞語的意思你還不知道,哪些閱讀答題技巧你還沒掌握、都要整理下來,定時記背,多看多記多積累。

  學(xué)語文沒有別的技巧,就一個詞一一積累。成語需要積累,病句需要積累,文言文的實詞、虛詞需要積累,閱讀答題方法需要積累,詩歌鑒賞的角度也需要積累。

  怎樣積累這些知識呢?靠的就是接觸各種各樣的題型、各種各樣的文章。因此,在打好基礎(chǔ)后,就可以開始套題的訓(xùn)練。嚴格按照高考的時間分配來完成一套題目,掐著時間做,做完后總結(jié)、積累,這樣不僅能讓你變時間有個比較準確的把握,同時也增加了你知識的積累。

  經(jīng)驗陪我一起長大作文 21

  “唉,真是的,誰叫我沒經(jīng)驗?zāi)?我自作自受,不然才不會這樣呢!”你一定不會知道發(fā)生了什么,讓我細細與你道來吧。

  中午,我在舅媽家吃完午飯,準備睡個午覺,這一覺睡得可真舒服呀,直到太陽照得臉火辣辣的時候我才醒來,我伸了個懶腰,別過頭看見弟弟正睡得熟透,那可愛的小圓臉,白里透紅,像個熟透的蘋果,讓人有想咬一口的沖動,仿佛掐一下就能擠出水似的。我為他輕輕蓋上被子走了出去。

  舅媽在外面為我燒了一碗熱牛奶,我端起它,一股濃濃的香氣撲鼻而來,我恨不得一飲而盡,喝完牛奶,舅媽叫我管一下弟弟,她要出去一下,我爽快地答應(yīng)了。沒多久,弟弟醒了,正當我在幫弟弟穿衣服時,舅媽打來電話,叫我為弟弟熱一碗牛奶,我心想:不就熱個牛奶嘛,有什么大不了的,太簡單了。想著,便答應(yīng)了她。

  我隨手拎起一袋牛奶,看都沒看,打開微波爐蓋子,一手放在了那個旋轉(zhuǎn)托盤上,“砰”關(guān)上門,定時1分鐘,開始了。我本以為大功告成了,沒想到,只見微波爐中冒出幾團火花,還伴著“砰砰”的巨響,我緊張了起來,忙打開門,把開關(guān)關(guān)掉,當我把牛奶袋拿出來時,我驚奇得發(fā)現(xiàn),牛奶袋被燒掉了一個角,牛奶不斷溢出。我不甘心,于是我找來一個盤子,把牛奶袋放在盤中,又把盤子整個放在微波爐中,不料,又燃起來了,而且還帶著盤子一起燃,我一下子慌了,忙抓出手機,撥了舅媽電話,沒想到,一個機械的`女聲不停重復(fù)著“您撥打的電話正在通話中,請稍后再撥”。我不服,再打,又是這個機械女聲,我崩潰了,但我還是理智地再次撥了舅媽的電話,終于,說話的不再是機械聲,而是舅媽的聲音,我如抓住救命稻草,問她怎么熱,她告訴我,先把牛奶倒入碗中,然后再把碗放入微波爐中,我試了一下,果然!我高興地一蹦三尺高。

  這回來舅媽家真是太值了,讓我增長了一個知識又讓我長了一點生活經(jīng)驗。

  回到家,我向媽媽說了這件事,媽媽嘲笑我沒經(jīng)驗真可悲,而我,卻在心中暗暗下決心,一定要多做事,少說話,多長經(jīng)驗,才能更好地成長。

  經(jīng)驗陪我一起長大作文 22

  我是來自高一1班的劉炯,這許多人都認識我吧。我很喜歡學(xué)習(xí)。我的理想是向著工程系的,所以在上高一前,我就給自己定下物理超好,地理化學(xué)數(shù)學(xué)多強的計劃,簡稱一超多強,是吧。那么,結(jié)果怎么樣,下面我就給大家看個“股票圖”,結(jié)合這個股票,我想來談?wù)勱P(guān)于學(xué)習(xí),高考和理想的關(guān)系。

  大致看完這個股票,不知道大家有什么感想。 我把它分成三個階段:上升,浮沉和穩(wěn)固階段。

  上升階段,這是支潛力股:就從它飛猛往上竄的架勢。 我跟你們說,這個階段,我感悟最多。奮斗,就有成績,努力就會向前。你們看,我從原來的二十五名一直上升到了第二名。在這段日子里,我的原則就是上課始終盯著老師的眼睛,或者說瞪著。目的就是為了杜絕走神。課后多看書。我對著知識點看上好幾遍,慢慢的就從不懂到懂了,從模糊到清晰了。一開始,我這么做的時候,有點覺得累,但很快我就習(xí)慣了。心里學(xué)家說,一般孩子學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成是在一個月以內(nèi),也就是說如果你能堅持認真學(xué)習(xí)一個月,習(xí)慣就基本形成了,這個時候你的學(xué)習(xí)能力也就上了個臺階。

  浮沉階段,這個階段也是個過渡階段,在猛的加速后的`緩沖階段。我在這緩沖的日子里所感悟的就是學(xué)習(xí)不但要有沖勁,更要有恒心,還要會總結(jié)。

  穩(wěn)固階段,這是個包含許多反思的階段:我目前的學(xué)習(xí)方法還有哪些不足,我日后要如何發(fā)展,我現(xiàn)在學(xué)習(xí)為的是什么。有人曾問我為什么我能這么堅定的學(xué)習(xí)?我也沒回答他,但我卻直接跟他說,他缺少學(xué)習(xí)的理由。證明自己是理由,為了理想是理由,多學(xué)知識也是理由。我還說,他不堅定是因為懶,他學(xué)不好也是因為懶;蛟S許多人會說,我學(xué)習(xí)是為了高考考個好成績。這是個大眾觀點,不過我認為,高中學(xué)習(xí)的目的不是高考,高考只是跳板,是連接你和你理想的最佳跳板。 就我而言,我學(xué)習(xí)是為了我能掌握許多知識并在以后的日子里運用我的知識。于此,我打定,我高二選擇理科,但同時我還要把地理學(xué)好。因為我的理想需要物理,地理和化學(xué)三科綜合。

  說了這么多,我覺得學(xué)習(xí)是要刻苦的,為此,學(xué)習(xí)也是需要理由的。你的理由應(yīng)該是基于生命的唯一和人生的漫長上比較得出的。前進的路途是漫長的。那就用堅定做槳,化信念為船,乘風(fēng)波浪!

  經(jīng)驗陪我一起長大作文 23

  很多的時候我們都得承認,快速發(fā)展的網(wǎng)絡(luò)時代,給我們的學(xué)習(xí)生活帶來了很多的方便,可是也有好多不法分子鉆了網(wǎng)絡(luò)時代的空子,讓好多人在網(wǎng)絡(luò)時代里上當受騙,從那幾年到現(xiàn)在,每年網(wǎng)絡(luò)上上當受騙的人不在少數(shù),最初的幾年,最經(jīng)典的上當受騙案例就是淘寶刷單,好多人能被騙,好幾萬,每當看到這樣的消息的時候,我就特別的不理解,一個人都已經(jīng)有好幾萬的積蓄了,為什么非得想著在網(wǎng)絡(luò)上掙那幾塊錢的便宜呢?

  剛才跟好友聊天的時候,我就說到一個問題,我說經(jīng)過我這么多年的經(jīng)驗,我覺著網(wǎng)絡(luò)時代也不是什么豺狼虎豹的時代?只要你能夠遵守一點,不貪小便宜,有了這種心理,你就基本上不會上當受騙。

  提到淘寶刷單,自己也做過一段時間,就是說如果,你用一個四星級的淘寶號刷一單,如果有商家告訴你,最后你可以掙六塊錢,這基本上也就是封頂了,但是如果有人給你說,你隨便瀏覽一下產(chǎn)品就可以給你十塊錢,那么你不用去考慮,肯定是騙子。

  就是說不管你是做任何一個,做兼職也好,專職也罷,你首先得考慮清楚的,就是你的付出和你的收入是否成正,如果你的付出跟你的收入是成正比的,那么基本上上當受騙的可能性就比較小。如果你想著像很多廣告上做的一樣,每天蹲家里,什么都不干,就可以掙三四百塊錢,那么你幾乎不用考慮,天上沒有白掉餡餅的好事,這樣的好事,只是等著你上當受騙罷了。

  其實生活中也一樣,我們時刻都在謹記一個教訓(xùn),不要輕易去占小便宜,因為小便宜里往往包含著大陷井。好多騙子,之所以能夠得逞,就是猜透了被騙的人愛占小便宜的心態(tài)。

  有好多一部分人說便宜嘛,不占白不占,可是你在占便宜的時候一定要了解清楚,它究竟是個便宜還是一個吃虧?

  所以說,無論在網(wǎng)絡(luò)世界里,還是在現(xiàn)實生活中,我們都應(yīng)該做到,小心謹慎,別輕易去相信什么天上掉餡餅的.事,也別輕易的去相信一些廣告里的夸大其詞,說什么坐在家里動動手指頭,每天就可以賺二三百塊錢,那種想法想都不要想,然后踏踏實實的掙錢,當自己的付出和收入成正比的時候,就是你得到收獲的時候。

  有時候的生活經(jīng)驗就跟生活中走的路一樣,只有一步一個腳印,踏實的走下去,你的面前才能是一條康莊大道!

  經(jīng)驗陪我一起長大作文 24

  人,難免有做錯事的時候;有時候,我們會說謊,說謊后,會覺得良心不安,不管是做錯什么事,最重要的是我們應(yīng)該要學(xué)會如何在錯誤中學(xué)習(xí)、成長。

  好久沒有下雨了,水庫已經(jīng)露出了一大截的黃泥地,就在快要宣布第二階段限水的前夕終于天降甘霖,而且一連下了好幾天的細雨,把大地洗刷得清新又美麗,大家都不用限水,真高興!

  望著窗外的美景,我的心里不禁要抱怨,老天爺也真不作美,難得的假日應(yīng)該換個好天氣,讓我可以活動筋骨。難得的周休二日,整天飄著綿綿細雨,讓我整天悶在家里無法出門,屁股卻好像有上百只的蟲在動,讓我坐立難安,突然我想到平常所有的籃球場都大爆滿,想擠進去投投籃都很困難,更別想大顯身手,現(xiàn)在下雨,球場一定沒有人,正是我舒展筋骨、磨練球技的.大好時機,機不可失,我愈想愈高興,一直求爸爸媽媽帶我去打籃球,但不管我怎么要求,媽媽就是不答應(yīng)。

  于是,偷偷地請大姐陪我去打籃球,拖著大姐三步并兩步的跑往公園籃球場,果然,一個人也沒有,整個廣闊的籃球場都屬于我,我又是運球、又是投籃的愈打愈激烈。在一次的上籃中,我不小心把球投到界外,球快速地往場外滾去,我也趕緊跑去撿球,一不小心,腳一滑,屁股摔倒在地上后,頭也緊接著撞到后面的地板。頓時,眼冒金星、頭昏腦脹,頭上傳來陣陣灼熱的疼痛感覺,原來,我平坦的后腦勺腫了一個大肉包,雖然,我趕緊回家冰敷,但我還是痛了好幾天。更慘的是我被禁足了,在我頭上的大肉包消下去之前,不準再玩籃球了。

  從這一次后,我終于了解到為什么爸媽不讓我在下雨天打球,也知道為什么下雨天球場都沒有人了,也體會到?留得青山在,不怕沒材燒?的道理,如果我跌倒后不能再打球了,或是身體受到嚴重傷害,豈不是得不償失。

  看到爸媽因為我受傷而擔心和生氣的樣子,想起了“身體發(fā)膚,受之父母,不敢毀傷,孝之始也!弊约菏軅,不但自己會很痛,父母的心也會受到傷害。

  做錯事時,不要因為害怕而不去面對、改過,勇于面對錯誤才能了解自己,學(xué)習(xí)如何避免再做錯,我也要謝謝這一次的經(jīng)驗,讓我知道健康平安的可貴!

  經(jīng)驗陪我一起長大作文 25

  都是粗心惹的禍人在生活中總有犯錯的時候,但同時也要能從中吸取教訓(xùn),明白道理。我也不例外,目前,粗心是我的天敵,這不,粗心又給我惹了大麻煩。有一次周末,我和張景林一起去超市買東西,到了那里看見一個牌子,上面寫著:請勿將貴重物品帶入超市內(nèi)。于是我們就走到存包柜前,按了“存”鍵,紙條顯示的是10號柜,于是我們就將包包小心翼翼地放入柜子里。

  柜門一關(guān)上,才發(fā)現(xiàn)手上的水杯沒有放進去,只好又刷了一次,柜子開了,放好杯子,就隨手把門給關(guān)上了二接著,我們就迫不及待地去逛超市了,等我們買完所需要的東西從超市里出來,拿著條子在掃描口一刷,柜門沒開,看著顯示屏上的“已失效”幾個大字!我真是丈二和尚摸不著頭腦。張景林讓我趕緊去找工作人員,我們便三步并作兩步地走到服務(wù)臺前,大聲問:“叔叔,我們的包存在柜子里,取東西時發(fā)現(xiàn)卡號失效,東西拿不出來了!蹦俏皇迨逅坪跣那椴缓,沒好氣地說:“你們沒看見上面的字嗎?”我們順著他手指的地方看去,只見柜子上有一行字:條碼只能開一次,第二次就失敗了?吹竭@行字,我明白了又是粗心給我惹了麻煩。

  正在我們不知如何是好的時候。一位熱心腸的人告訴我們5點鐘有鑰匙的人會來,到時候可以幫我們開門、天哪,還需要等3個小時,180分鐘!10800秒啊!當時我的心里真是懊惱極了。人說:吃一塹長一智,可我總是犯同樣的錯誤。這次我真正感受到了粗心帶給我的慘痛教訓(xùn),真是后悔莫及,世上要是有后悔藥賣,我一定買一把來吃,可這是不可能的`。

  后悔歸后悔,可問題還是要解決,我們又去找那位叔叔幫我們想辦法,叔叔看我們是幾個孩子,可能想到我們久不回家,父母會非常著急,于是決定幫我們聯(lián)系一下拿鑰匙的人,叔叔打了幾個電話,還向別人說了許多好話才把那位掌管鑰匙的人給我們找來了,這樣我們終于拿到了自己的東西。

  哎!這都怪我太粗心了。媽媽教導(dǎo)我生活上別太粗心;老師教導(dǎo)我們學(xué)習(xí)上要細心,可我還是在粗心上栽了跟頭。我一想到這件事就十分后悔,同時也明白了一個道理:做什么事都要細心,千萬不能粗心!我想,我一定會吸取這個教訓(xùn)的。

  經(jīng)驗陪我一起長大作文 26

  當經(jīng)驗?zāi)Y(jié)成人生的寶石,也帶來了寶石上的裂縫。所以,如果你有勇氣割開它,請不要去想失敗的后果,更不要去想它的價錢,那樣手就不會發(fā)抖,自然會成功。

  一個商人有一塊價值不菲的寶石,上面卻又一些瑕疵。如果能從裂縫處切開,就能得到兩塊完美的寶石。很多有名的工匠都不愿嘗試,因為他們的豐富經(jīng)驗告訴他們切割這塊寶石失敗率極大,于是他們都放棄嘗試。直至一位年輕工匠勇敢地站了出來,完美地切割出了兩塊寶石。商人非常感謝他,他的師傅說:“要有經(jīng)驗,技術(shù),但更要有勇氣,不去想價值的事,手就不會發(fā)抖!笔堑模袝r面對困難,我們需要的不僅僅是豐富的'經(jīng)驗,更需要拋卻顧慮的勇氣。

  人生亦是如此,當我們面對千千萬萬次困難后,就能總結(jié)出生活的經(jīng)驗,然而光有這些經(jīng)驗是不夠的,你也必須要有勇氣。如果人生有100步,有1步是陰暗的,那么只要你有勇氣邁出這一步,就會有99步光明在等著你。所以,我覺得經(jīng)驗與勇氣應(yīng)該同在,你才可能會成功。

  著名的科學(xué)家愛因斯坦上小學(xué)的時候,有一次上勞動課,同學(xué)們都交了自己的作品,唯獨只有愛因斯坦沒有交,第二天,他才送來一只做得很丑陋的小板凳。老師很不滿意的說:“我想,世界上不會有比這更糟糕的板凳了……”愛因斯坦說:“有的!彼换挪幻Φ貜恼n桌下面拿出兩只小板凳,舉起左手的小板:“這是我第一次做的!庇峙e起右手的小板凳說:“這是我第二次做得……剛才交的是我第三次做得。雖然不能使人滿意,但總比這兩只強一些!

  如果小時候的愛因斯坦沒有勇氣,就不會用行動證明他的努力;如果小時候的愛因斯坦沒有經(jīng)驗,就不會這第一次第二次的基礎(chǔ)上做出更好的板凳。

  小溪不會因為路途艱難而不去大海;歷險家不會因為辛苦而不去探險;爬山者不會因為山路滑而不去山頂;航海家不會因為驚濤駭浪而不前進……

  就拿前段時間徒手攀爬張家界“百龍?zhí)焯荨钡鸟R今來說,他不會因為危險而赴約,他勇于挑戰(zhàn),經(jīng)過兩次的試爬不斷總結(jié)經(jīng)驗,最終獲得了成功!

  如果想要獲得人生事業(yè)的成功,就要牢記:經(jīng)驗是捷徑,勇氣是翅膀。

  經(jīng)驗與勇氣同在!

  經(jīng)驗陪我一起長大作文 27

  有這樣一個故事:

  一位商人發(fā)現(xiàn)并買下了一塊晶瑩剔透,大如蛋黃的鉆石,他請專家檢驗,專家大加贊賞,但為鉆石中有道裂紋表示惋惜,并說:“如果沒有裂紋切割成兩塊,能使鉆石增值,只是一旦失敗,損失就大了!痹鯓忧懈钸@塊鉆石呢?商人咨詢了很多切割師,他們都不愿動手,說風(fēng)險太大。

  后來,一位技藝高超的老切割師答應(yīng)試試,他設(shè)計了周密的切割方案,然后指導(dǎo)年輕的徒弟動手操作。當著商人的面,徒弟一下了就把鉆石切成了兩塊,商人捧起兩塊鉆石,十分感慨,老切割師說:“要有經(jīng)驗,技術(shù),但更要有勇氣,不去想價值的事,手就不會發(fā)抖!

  這個故事告訴我們:勇氣和經(jīng)驗,每一樣都不可少。缺少一樣都不可能獲得成功!

  下面,我來講一個發(fā)生在我身邊的一件事,這件事就很好地說明了這一點兒。

  讓得我上小學(xué)六年級時,有一次,學(xué)校組織朗誦比賽。老師讓我代表班級去參加比賽。我在課下認真準備材料。找出句子中需要聲調(diào)變化的句子,定好朗誦的基調(diào),演練手勢和感情的配合,背誦稿子的內(nèi)容,請爸爸媽媽把關(guān)……因為我做了充足的準備,所以,進場時,我都是信心滿滿地走進了會場。

  我是倒數(shù)第三個上場的,我靜觀一個個身手不凡的同學(xué),顯然和我不相上下。當我暗自在心里給自己打氣加油時,我的信心更足了。

  該我上場了,我大大方方地走上主席臺,開始了我的.演講:

  “大家好……我的演講完畢,謝謝大家!”

  話音剛落,臺下就響起了雷鳴般的掌聲。評委的打分結(jié)束,我是參賽選手中排名第二的選手。

  走下主席臺,我回到座位一邊喝水一邊向四周看,只見旁邊一位小女孩正在抹著淚水,他的老師正在身邊勸說。我知道了,她是沒勇氣上臺。唉!我記得他朗誦的挺好的呀!她就是有經(jīng)驗沒勇氣,最終,止步于演講臺前,以失敗而告終。

  接著,最后一位同學(xué)上臺,他大大方方地走上演講臺,而手中卻緊握著一張小紙條,不時地看一下,原來他沒有背過稿子,并且,演講還演講得結(jié)結(jié)巴巴的。他是有勇氣,但缺少了演講得經(jīng)驗,最終,也以失敗而告終。

  這次的演講告訴我們:一個人的成功,不可缺少的是經(jīng)驗和勇氣。二者缺一不可!

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