《唐詩(shī)三百首》讀后感
讀完一本名著以后,你心中有什么感想呢?需要寫一篇讀后感好好地作記錄了。那要怎么寫好讀后感呢?下面是小編為大家收集的《唐詩(shī)三百首》讀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
《唐詩(shī)三百首》讀后感1
詩(shī),唐代的一種流行文體,注入了古人無限思想與活力。唐詩(shī),我國(guó)古代文化之林的明珠,集各種特色于一身。為唐的繁盛撒下了多么輝煌的一筆......
亮點(diǎn)一:循序漸進(jìn)
《唐詩(shī)三百首》是學(xué)習(xí)古人的基礎(chǔ),打開《唐詩(shī)三百首》就給人一種淺而易懂,韻味深厚的感覺,有一種童真,一種童趣,而作者卻又都是我們所熟悉的大詩(shī)人,這又在無形中增添了一筆興趣。慢慢地,等你有了一定的詩(shī)歌基礎(chǔ)和意境,詩(shī)歌的層次又高了一級(jí),這時(shí)候,你就特別喜歡念詩(shī),但苦于無詞。詩(shī)人也在變化著,從非常熟悉的到從未接觸的。到了最后一個(gè)層次,你會(huì)驚訝的發(fā)現(xiàn)自己會(huì)做詩(shī)了,而且也知道很多詩(shī)人,對(duì)詩(shī)也有了自己的看法,習(xí)慣了感覺這首詩(shī)怎么怎么樣的方式。就在這樣一個(gè)整體環(huán)境下,唐詩(shī)教程正如火如荼地進(jìn)行著,尊從孔子的教訓(xùn)思想,以積小成多之法助你了解唐詩(shī)。
單篇詩(shī)的結(jié)構(gòu)流程也很有味道,它先以詩(shī)人原文的方式展現(xiàn)出來,多讀幾篇,有了語(yǔ)感;其次是注釋,它對(duì)自我了解古詩(shī)大意有很大幫助,有利于初讀者訓(xùn)練自己的閱讀,理解能力;接下來是詩(shī)意,可以使讀者從原版的角度出發(fā),切身感受古人的意味,讓人如身臨唐朝一般,將知識(shí)一串一串地包了起來。一首一首,一塊一塊,把詩(shī)的知識(shí)及作者的的信息圈在了一塊。
這些巧妙的設(shè)計(jì),可讓讀者們可以高效的學(xué)習(xí),輕松的傲游唐詩(shī)界。
亮點(diǎn)二:分類有序
首先,整本書是按絕句、律詩(shī)、古風(fēng)、樂府來排版的,從最簡(jiǎn)單的開始,絕句短小精干便于理解記憶。絕句又分五言絕句和七言絕句,和婉押韻,語(yǔ)言簡(jiǎn)明扼要,雖不為什么千古傳誦的名句,但也首首有必詩(shī)之處,耐人尋味;律詩(shī)在絕句的基礎(chǔ)上要多一些句子,與記錄較長(zhǎng)的事情;古風(fēng)和樂府在押韻或句式方面要求不是很嚴(yán)格,多注重實(shí)際,讀后讓人感覺到趣味無窮......
詩(shī)人在排版上有很多特色,先在安排我們認(rèn)識(shí)的詩(shī)人,然后再引進(jìn)別的詩(shī)人。讀過一段時(shí)間后,對(duì)古詩(shī)也有了自己的感悟,再讀自己陌生的詩(shī),讀者并不會(huì)感到陌生,相反,會(huì)覺得似曾相識(shí),在哪兒看到過似得。在這個(gè)過程當(dāng)中,名氣大的詩(shī)人充當(dāng)了一個(gè)招牌的角色。如同交朋友一樣,由已經(jīng)認(rèn)識(shí)的朋友介紹自己的朋友給你,就這樣,你交的朋友會(huì)越來越多,越來越快,你認(rèn)識(shí)的詩(shī)人也會(huì)越來越多,越來越快。這會(huì)使你學(xué)古詩(shī)的信心大增。
有序的分類是一個(gè)大的骨架,這個(gè)大骨架越好,那么對(duì)唐詩(shī)而言,也就沒有什么難點(diǎn)了。
亮點(diǎn)三:剔糟取精
唐代,幾百年的歷史;唐詩(shī),應(yīng)以萬計(jì)。如何才能吸取古文化精華防止封建文化傳播呢?篩選成一個(gè)重點(diǎn)。現(xiàn)在的《唐詩(shī)三百首》中,我們讀到了“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!钡募で椋蛔x到了“夕陽(yáng)無限好,只是近黃昏”的感慨;讀到了“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親”的鄉(xiāng)愁;也讀到了“焉知萬里連云色,不及堯階三尺高”的誓言......卻沒有那些封建的和極其消極的文章,這就是因?yàn)檫@本書經(jīng)過了嚴(yán)格的剔糟取精,每一首詩(shī)的精華,都有可讀之處,都值得我們學(xué)習(xí),這讓我們能健康,自由的成長(zhǎng)!
唐詩(shī),一種我們了解古人的途徑,一種播種希望的方式,一種滿載酸甜苦辣的人生,穿搜在二十一世紀(jì),我們應(yīng)好好品味,品味,在燈光下,感受著唐詩(shī)的魅力。追溯唐詩(shī)的意境,愿我最心愛的唐詩(shī)被繼續(xù)保存下來,供萬代使用!
《唐詩(shī)三百首》讀后感2
我有一本口袋書,它叫《唐詩(shī)三百首》。它穿著一件紅色的衣服,有一條細(xì)細(xì)的綠色小繩系在上面,搭配起來很是可愛。它就像我的一個(gè)好伙伴,我在哪里它就在哪里。別以為這本口袋書很小就沒有用處,其實(shí)它可是古人生活的萬花筒,它帶給我們一個(gè)奇妙的世界。日月星辰,四季變化,大好河山,喜怒哀樂……都在這里找到精彩的描繪。我們小學(xué)一年級(jí)到三年級(jí)學(xué)過的詩(shī)歌都在這里可以找到,有的詩(shī)讓我印象特別深刻。
一年四季,季季不同,這在《唐詩(shī)三百首》中都有合適的表達(dá)。我們都說春天是最美的、最有希望的,確實(shí)如此。孟浩然的《春曉》“春眠不覺曉,處處聞啼鳥,夜來風(fēng)雨聲,花落知多少。”表達(dá)了春天、春風(fēng)、春雨,靜悄悄、柔綿綿的感覺,讓人特別珍惜。賀知章的《詠柳》中“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀”,讓我們感到了春風(fēng)喚綠的力量。夏天,草木蔥蘢,繁花似錦,更是美不勝收。孟浩然的《過故人莊》:“綠樹村邊合,青山郭外斜”,把一幅山樹、人家相互環(huán)繞的畫面呈現(xiàn)在我們眼前。秋天也是多姿多彩的。杜牧的《山行》:“遠(yuǎn)上寒山石徑斜,白云深處有人家。停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花!睂⑶锾鞐髁值拿谰俺尸F(xiàn)在我們眼前,成為現(xiàn)在人們旅游看楓葉的經(jīng)典表達(dá)。秋天,萬物蕭瑟。如杜甫的《登高》:“無邊落木蕭蕭下,不盡長(zhǎng)江滾滾來!睂懕M了枯葉滿天的景象。也有對(duì)秋天唱贊歌的,比如劉禹錫的“自古逢秋悲寂寞,我言秋日勝春朝”,表達(dá)了對(duì)秋天的喜悅。冬天是雪的世界。劉長(zhǎng)卿的《逢雪宿芙蓉山主人》:“柴門聞犬吠,風(fēng)雪夜歸人”,讓我們看到了一幅大雪紛飛人歸來的景象。岑參“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”,把冬雪來勢(shì)的急、來勢(shì)的快,表達(dá)得形象生動(dòng),也寫出了詩(shī)人面對(duì)滿天雪花的喜悅心情?梢哉f四季的美景都在這本《唐詩(shī)三百首》里了。
《唐詩(shī)三百首》還有對(duì)祖國(guó)大好河山的贊美。比如李白的《望廬山瀑布》“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”,把廬山瀑布的壯觀描繪了出來。王維名句“大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A”,把祖國(guó)山川河流描繪得活靈活現(xiàn),讓荒涼的沙漠變得十分美麗,令人神往,成為千古傳唱。
我們知道,詩(shī)歌都會(huì)表達(dá)情感。《唐詩(shī)三百首》表達(dá)了很多真摯的情感,其中最感動(dòng)我的就是友情。比如,李白的《贈(zèng)汪倫》“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”雖然手法夸張,但李白和汪倫之間深厚的友情卻深深地打動(dòng)了我。王維的《送元二使安西》“勸君更盡一杯酒,西出陽(yáng)關(guān)無故人”把朋友之間的不舍、留戀寫得十分生動(dòng)。還有的詩(shī)表達(dá)了個(gè)人情懷,如李商隱的《樂游原》:“夕陽(yáng)無限好,只是近黃昏”,表達(dá)人老年衰的傷感。我們熟知的王維的“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親”,表達(dá)了佳節(jié)對(duì)親人的懷念。
《唐詩(shī)三百首》還告訴了我們不少道理。比如《登鸛雀樓》中“欲窮千里目,更上一層樓”告訴我們有目標(biāo),有愿望,就要更努力,積極行動(dòng),才能實(shí)現(xiàn)理想。
我們的語(yǔ)文課本中有不少古代詩(shī)歌,這些都是傳統(tǒng)文化經(jīng)典。我這本口袋書中的詩(shī)歌不少在我們語(yǔ)文課本中也有,看到它們,我很親切。我感覺唐詩(shī)三百首就是一個(gè)內(nèi)容豐富,多姿多彩的世界。閱讀學(xué)習(xí)這些詩(shī)歌,我們可以感受自然及祖國(guó)大好河山之美,也能體會(huì)到古人的情感,還能懂得一些詩(shī)中的道理。我想,這就是經(jīng)典的魅力吧。
《唐詩(shī)三百首》讀后感3
閱讀點(diǎn)亮智慧,書香潤(rùn)澤心靈。在紛繁浮躁的世界里,以書為友真是一大幸事。看到手機(jī)朋友圈都在曬最近讀過的一本書,想想自己最近讀了什么書呢?首先浮現(xiàn)在眼前的是床頭柜上那本常讀常新的《唐詩(shī)三百首》。
唐詩(shī)是中國(guó)文化的瑰寶,千年以來,傳頌不已。它不僅是文學(xué)藝術(shù),也是一種文化,是中國(guó)古代文學(xué)史上一朵奇葩,始終散發(fā)著無窮的魅力。它的魅力體現(xiàn)在詩(shī)中有畫,詩(shī)中有情,詩(shī)中有史,詩(shī)中有魂。
有人會(huì)質(zhì)疑,從小到大,學(xué)了那么多唐詩(shī),也沒覺得有多大的用啊。蘅塘退士曾經(jīng)說過:熟讀唐詩(shī)三百首,不會(huì)吟詩(shī)也會(huì)吟。比如:當(dāng)你看到贛江的美景時(shí),你只會(huì)說我的天好美啊,而別人張口道來落霞與孤鶩齊飛,秋水共長(zhǎng)天一色,這時(shí)候是不是覺得自己有點(diǎn)弱。當(dāng)你看到一位美女時(shí)你又是一句我的天好美啊,別人一句云想衣裳花想容,春風(fēng)拂檻露華濃瞬間把你比下去了。當(dāng)你看到滿池塘的荷花時(shí)你還是一句我的天好美啊,別人卻道荷葉羅裙一色裁,芙蓉向臉兩邊開,這時(shí)候是不是覺得自己弱爆了。高雅的品味,優(yōu)雅的表達(dá)對(duì)我們來說確實(shí)是一件十分誘惑的事情。現(xiàn)代社會(huì)充斥著粗糙的言語(yǔ),有時(shí)候,我們會(huì)感覺眼睛昏暗,心靈疲憊,這時(shí)候我們就可以在唐詩(shī)的美妙港灣中漱漱口,洗洗眼,清清心。
有時(shí)候,我們已記不清被鋼筋水泥制造的大籠子束縛多久了,因?yàn)闆]時(shí)間、沒精力、沒動(dòng)力等等原因好久沒有去親近自然,感受自然帶給我們的魅力了,可以說是久在樊籠里,難得返自然。這時(shí)候翻開《唐詩(shī)三百首》,和李白一起同游廬山瀑布,感受飛流直下三千尺,疑是銀河落九天的豪邁壯闊。和王摩詰一起去欣賞感悟大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A的異域風(fēng)情。和劉禹錫一起游覽領(lǐng)會(huì)山明水凈夜來霜,數(shù)樹深紅出淺黃美麗動(dòng)人。或許你會(huì)說,這些我都未親眼所見,但是這就是唐詩(shī)的魅力所在,它會(huì)叩開你的心門,讓你用心去體會(huì)和感受到最絢麗的色彩和最溫情的感動(dòng),真是美哉!
有時(shí)候,因?yàn)闀r(shí)間、空間、距離等因素,我們不得不和友人、親人、愛人分離,思念之情難以排遣。這時(shí)候翻開《唐詩(shī)三百首》,我們感動(dòng)于渭北春天樹,江東日暮云;人生不相見,動(dòng)如參與商中的友情。感動(dòng)于遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人;遙憐小兒女,未解憶長(zhǎng)安的親情。感動(dòng)于鉛華不可棄,莫是藁砧歸;相迎不道遠(yuǎn),直至長(zhǎng)風(fēng)沙的愛情。感動(dòng)之余,我們也從古人身上學(xué)習(xí)了排遣情感的正確打開方式,真是幸哉!
有時(shí)候,人生難免碰上挫折,遇到瓶頸,慘遭滑鐵盧。有人會(huì)感覺仿佛全世界都拋棄了自己,甚至?xí)萑霟o比的惆悵和迷茫之中。這時(shí)候翻開《唐詩(shī)三百首》,我們從劉禹錫的沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春中憧憬美好未來。從李白的天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來中發(fā)現(xiàn)自我價(jià)值。從王昌齡的黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還中體悟堅(jiān)持魅力。從中我們重拾信心,堅(jiān)定方向,重新出發(fā),奮力前行,終將收獲勝利,也會(huì)在未來遇見一個(gè)更好的自己,真是妙哉!
唐詩(shī),不僅僅是詩(shī),更是一種精神。歲月的河流帶走了許多文化,但唐詩(shī)歷久彌新,作為我們的國(guó)粹,需要我們?nèi)鞒,感悟,慢慢地我們?huì)知道詩(shī)的.審美,了解詩(shī)的節(jié)奏,生長(zhǎng)出詩(shī)心,活出詩(shī)意。
《唐詩(shī)三百首》讀后感4
歲月悠悠,唯書獨(dú)伴。書,讓世界簡(jiǎn)單的人變得豐富;書,讓世界喧囂返璞歸真。在人生漫長(zhǎng)而短暫的旅途中,在深沉的行囊里,在學(xué)校課桌里;家中書桌都會(huì)有某個(gè)角落屬于自己的愛書!
讀書,已然習(xí)慣了在夜間。雖無紅袖添香,也無佳人相伴;不過一盞床頭小臺(tái)燈足矣!寂夜窗前,銀輝灑落;一書相伴,便可祭夢(mèng)遠(yuǎn)去。夜深無人,便吟幾首唐詩(shī)驀然上心。燈光下,翻開那本唐詩(shī)三百首。這書還是爺爺作禮物贈(zèng)與我的,說是許多年前買的。看著泛黃的書頁(yè),想必年紀(jì)都比我大。翻開扉頁(yè),兩行字亦剛勁飄逸;這想必是爺爺揮毫而作的吧!起初不知爺爺留我一句"寶劍鋒從磨礪出,梅花香自古寒來"是何意。隨著年齡的長(zhǎng)大,起發(fā)頓悟其中道理——苦盡甘來。
讀書,已然習(xí)慣了在夜間。雖無紅袖添香,也無佳人相伴;不過一盞床頭小臺(tái)燈足矣!寂夜窗前,銀輝灑落;一書相伴,便可祭夢(mèng)遠(yuǎn)去。夜深無人,便吟幾首唐詩(shī)驀然上心。燈光下,翻開那本唐詩(shī)三百首。這書還是爺爺作禮物贈(zèng)與我的,說是許多年前買的?粗狐S的書頁(yè),想必年紀(jì)都比我大。翻開扉頁(yè),兩行字亦剛勁飄逸;這想必是爺爺揮毫而作的吧!起初不知爺爺留我一句"寶劍鋒從磨礪出,梅花香自古寒來"是何意。隨著年齡的長(zhǎng)大,起發(fā)頓悟其中道理——苦盡甘來。雖然才十幾歲,卻也歷了不少事,更能體會(huì)苦盡甘來的不易與喜悅。
翻來唐詩(shī),獨(dú)到愛國(guó)詩(shī)人陸游的“王師北定中原日,家祭勿忘告乃翁"是,便被這臨之將死,也念著國(guó)家安定的精神而感動(dòng)不已。在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,多少戰(zhàn)士也是浴血沙場(chǎng)臨死也念著驅(qū)逐日寇,戰(zhàn)士們不懼死亡換來我們?nèi)缃竦膰?guó)泰民安,我們不應(yīng)該珍惜嗎?
翻下一篇,讀到了李白的”俱懷逸興壯思飛,欲上青天攬明月"那是何等的豪情壯志,還欲上九重青天將明月摘下。再看看如今,科技發(fā)達(dá)明月天宮,人類而然涉足。可,由于科技發(fā)達(dá),許多學(xué)生已然沉淪于科技電子產(chǎn)品繼而荒廢學(xué)業(yè)。學(xué)生本該學(xué)習(xí),樹立遠(yuǎn)大的目標(biāo)理想,為人類謀福。可手機(jī)這些科技產(chǎn)品極大的消磨了這種豪情壯志,沉溺在虛無的網(wǎng)絡(luò)世界。更不用說心懷李白那種上青天將明月取下的氣勢(shì)于壯志。時(shí)代在進(jìn)步,社會(huì)氣象萬千,風(fēng)起云涌,想要站穩(wěn)腳跟,除了好好讀書,認(rèn)真學(xué)習(xí)之外應(yīng)該就沒什么辦法了吧!
不過固守死板,也不是什么好事喲!放下《唐詩(shī)三百首》不自覺看了一眼別的書一句:“江山代有才人出,各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年!睂懗鰜頃r(shí)代改變的必須來早,那邊是創(chuàng)新。有何意義呢?倒不如將書里的道理實(shí)踐起來,讓它們“活起來”,以新的思維面對(duì)它,研究它,或許會(huì)發(fā)現(xiàn)許許多多好玩而新奇的事物,不知不覺不可以創(chuàng)造歷史。以創(chuàng)新的思維去面對(duì),或許就有許許多多意想不到的收獲喲!
書書卷卷,留下不少眷戀,一頁(yè)一頁(yè)泛黃的紙,一首首古老的詩(shī),教會(huì)我不少做人的道理。從愛國(guó),到滿懷豪情壯志的群號(hào)憧憬明天去未來,再以新思維創(chuàng)新事物,這情懷無一不可以流傳古今,書中的黃金屋需要自己找,書中的顏如玉也要自己尋。書中的青燈古佛;書中的竹林亭居;書中的云霧仙境,無一不令人向往。書,給內(nèi)心留一片凈土!
書如一杯清茶,仔細(xì)品;口中的苦澀,舌尖的回甘;也許只有自己明白吧!
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