描寫夏天的小學(xué)作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的描寫夏天的小學(xué)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
描寫夏天的小學(xué)作文1
夏日炎炎,驕陽似火,聒噪的蟬兒們在枝頭“知了,知了”地叫著,此起彼伏,大地烤得炙熱,誰也不肯在街上逗留,紛紛急急忙忙向家中走去,整個世界如同一個大蒸籠,又悶又熱。
突然水面上泛起了漣漪,風(fēng)兒吹得樹枝亂晃,蟬馬上默不作聲了。烏云密布,只見天空閃出一道樹枝狀的白光,將烏云一分為二,緊接著,隨著“轟隆隆”的一聲,空中砸下了幾滴零星小雨,如斷了線的珠子散落在地上,“呼—呼—”狂風(fēng)在空中咆哮,又是震耳欲聾的一聲“咣”。
轉(zhuǎn)瞬間雨點由豆粒般大小變成了硬幣似的大小,傾盆大雨接踵而至!皣W—嘩—”,那雨珠猶如一位鼓手,瘋狂地敲著爵士搖滾樂,房子、汽車、大地都成了它的樂器,樹枝是它志同道合的朋友,隨著節(jié)拍,左右搖擺,還不住地發(fā)出“沙沙沙”的聲音,空氣都濕漉漉的。
雨珠是彩色的,它“嘀嗒”一聲落在樹葉上,成了翠綠色;它“嘀嗒”一聲落在花蕊上,成了金黃色;它“嘀嗒”一聲落在屋檐上,成了橘紅色……
漸漸的,雨聲變小了,只有“嘩啦啦”的聲音在我耳畔回響。世界慢慢地安靜了下來,不再雷聲隆隆,不再狂風(fēng)大作?諝庾兊酶忧逍拢B兒在枝頭鳴叫,“嘰嘰喳喳”,好像對這個煥然一新的世界感到心滿意足。
一縷金光撥開烏云,照亮了大地,芬芳的花香是大自然的味道,在空中洋溢……
描寫夏天的小學(xué)作文2
夏天的夜晚,是如此美麗,如此動人。
早上,太陽火辣辣的,空氣中到處彌漫著沉悶,可到了晚上,清除了一天的炎熱、疲勞,陣陣涼風(fēng)吹來,是無比的清爽。蟬兒在樹上“知了知了”地叫著,好像在說:“此時早上真熱呀,此刻最后涼快了!睆潖澋脑铝翏煸谝箍罩校拖裥澚俗。星星在天空中眨著眼睛,就像無數(shù)的寶石在閃閃發(fā)光。池子里,幾條漂亮的金魚和幾只可愛的小蝌蚪正在嬉戲打鬧,可快樂了!池水不時地擴散出一道道彩色的漣漪,水面在皎潔的月光下變得銀光閃閃。水池周圍圍繞著許多梔子花,它們雪白雪白的,散發(fā)著迷人的芳香。正在玩耍的小孩循著氣味跑了過來,此時驚喜地大叫:“哇!梔子花最后開了,好漂亮,好香,大家快過來呀!”那些小孩子們也聞聲跑了過來,紛紛贊嘆道:“對呀,對呀!真的好美!”老人們正坐在亭子下乘涼,看著孩子們這樣快樂,也笑呵呵的,嘴巴都合不攏了。
夏天的夜晚讓人感覺到走進(jìn)了仙境一般,原先美麗的仙境就在人間!
描寫夏天的小學(xué)作文3
在每個季節(jié)中,有的人喜歡溫暖的春天,有的人喜歡涼爽的秋天,還有的人喜歡寒冷的冬天,而我卻喜歡那美麗的夏天。因為夏季有很多奇妙的東西。
在烈日炎炎的夏日里,大家最喜歡吃的水果就是西瓜了,西瓜裹著綠色的外衣,里面紅艷艷的,那果實上面還有幾個子,讓人看著就吃性大發(fā),口水直流呀。最好吃的肯定是叔那冰淇淋了,我們小孩子邊吃冰淇淋邊聊天,十分愜意。相比起來大人,他們可不吃這些冰淇淋,他們幾個人組成一個團隊,去掉海蝦和魚。樹上的知了“咕咕”的叫著,好像在說:“這么熱的天,還讓不讓知了活了!敝形,烈日當(dāng)空,人和花兒一樣,都凋謝了,人們待在空調(diào)屋里面,看著精彩的電視劇,嘴里還叼著兩根冰冰棒,那真是叫個爽。我剛出門,想去買個冷飲,但太陽把我曬得雙腿發(fā)軟,我又想起了農(nóng)民伯伯經(jīng)常在烈日曝曬下干活,最后還是挺直雙腿去買冷飲。當(dāng)我吃冷飲的時候,渾身上下像是被打通了一般,神清氣爽,可一出門又恢復(fù)了原樣。
夏天,他激情四射,龍騰虎躍,讓人對他又愛又恨,但我還是深深的愛著他。
描寫夏天的小學(xué)作文4
夏天的雨總是很調(diào)皮,清早,我推開窗,天空黑黑的,快要下雨了。隨后就聽見一陣陣大雨聲,我又急忙打開窗戶往外看,地上已經(jīng)開始積水了,外面下著雨打著雷,天空中烏云密布,漆黑一團,雨一陣大一陣小,一會兒停,一會兒下,天空中十分朦朧,只能看到近物,不能看到遠(yuǎn)物。
在雨聲中,我看著窗外,想到田里的菜,它們會不會被雨淹死,接著我又想有些地方會不會有泥石流等恐怖現(xiàn)象出現(xiàn)。我想小雨可以滋潤大地,可大雨只會搞破壞。
一陣一陣的雨一會兒下,一會兒停,一會兒小,一會兒大,原本雨停了, 我跑出去玩了一會,結(jié)果又下了一陣雨,我真討厭這雨,把我騙出去,差點變成落湯雞。我看見雨小了一點就撐著傘出去了。這次不是落湯雞,但雨卻十分大。
雨終于停了,太陽出來了,天空大變臉,原本繃著臉,現(xiàn)在露出了笑容 .
我明白了一個城市內(nèi)澇的原因,是因為天上的雨降下來,水滲透不下去,形成積水,積水嚴(yán)重就會產(chǎn)生內(nèi)澇,禍?zhǔn)资前赜婉R路和水泥馬路,是水滲透不下去,才會這樣。
夏天的雨可真大,城市內(nèi)澇也就是破壞環(huán)境的下場。
描寫夏天的小學(xué)作文5
面對初夏,一種感覺是熱,再就是熱與不爽,但夏有著它獨特的性格。
夏天的中午是非常乏味無趣的,使我感到一絲厭惡與煩倦,這些感受由心而發(fā),在深夏中,蟬處于泛濫時期,蟬鳴聲到處可聽到,如果處于午睡的我在聽見這些蟬鳴時,我會瞇著眼說:“叫什么叫,真煩,還讓不讓人睡覺了,真是的!眱墒帜闷鹫眍^捂住耳朵,但過一會兒,我會沉沉的入睡,即使枕下的我已被捂的大汗淋漓,有時我會睡意全無,即使很困,但面對這種情況,也是難以入睡的。
不過夏天的傍晚是極其有趣的,面對火燒云的出現(xiàn),我總是忍不住的好奇,有時會拉著妹妹去房頂上看,火燒云映在我妹妹的身上,紅極了,亮極了。隨即會拿出裝在褲兜里的手機,“咔咔咔”地拍下各種奇形怪狀的`火燒云,隨后便下房,走進(jìn)屋中趕緊看看自己的勞動成果。但是媽媽總是會掐著點來叫我吃飯,但坐在院中吃飯,聊著趣事,是我最感到快樂的一件事了。偶爾刮來一陣清風(fēng)驅(qū)除炎熱,也會讓人感到清爽。
夏夜是最美麗的,夏的夜晚中總是繁星閃爍,浩瀚而幽遠(yuǎn),梧桐樹的高大,總是把小小的房屋護在懷中,點亮家燈,梧桐樹被燈照著,雖然家燈離梧桐樹很遠(yuǎn),但從遠(yuǎn)處看,梧桐樹花透出淡淡的紫色,紫色中透著淡淡的白,顯的很靜謐,很溫馨。
我喜歡夏的熱情,夏的姿態(tài)。
描寫夏天的小學(xué)作文6
最近天熱的要命。太陽剛剛出來,地上就像著了火似的,隔著鞋底都覺得燙腳。馬路中間的鐵欄桿被太陽烤的燒手,整個世界都悶得讓人喘不過氣。
被日在空中噴出火,樹木無精打采地垂下枝條,一動也懶得動。每一片葉子都無力地垂掛在枝頭,即使有一陣風(fēng)吹過,那風(fēng)也是滾燙滾燙的,就像被烤紅的刀片把濕的水分的樹葉割下。
小花小草被天空上的“大火球”給烤的干巴巴的,昏昏欲睡的耷拉著腦袋,脖子貼著地,曬得都快褪色了。土地裂開了,像拼圖、像迷宮。
如果這時能下一場雨該有多好啊!
“黑云翻墨未遮山,白雨跳珠亂入船。卷地風(fēng)來忽吹散,望湖樓下水如天!焙鋈,一陣狂風(fēng)吹過,一顆顆豆大的雨珠便從空中砸向大地。此時,我仿佛聽到了花草樹木“咕咚、咕咚”的喝水聲。
夏天的雨來去都是那么猝不及防,仿佛轉(zhuǎn)眼間便雨過天晴。小花綻開的笑臉,小草把頭抬得高高的,亭亭玉立地站著。樹上的葉子綠油油的,在樹梢上跳起了舞蹈……
夏天是炎熱的,但夏天的雨是涼爽的,我喜歡夏天,更喜歡夏天的雨。
描寫夏天的小學(xué)作文7
在炎炎夏日,驕陽似火的暑假里,觀賞荷花當(dāng)然別有一番情趣,今天,讓我們共同目睹荷花的美麗、芬芳。
走進(jìn)荷花池,一大片荷花就映入我的眼簾,真是“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅!焙苫ǖ念伾蟹凵t色,還有罕見的紫色和橙色。一片紅色和綠色相互交織著,宛如一幅絢麗的水粉畫,真是五彩繽紛!
荷花的花瓣又大又嬌嫩,亭亭玉立,好似一位素雅,清新的仙女,它不與百合比高低,不與玫瑰斗尊卑,但它寧靜,淡泊,散發(fā)著它特有的清香和魅力。每一片花瓣都一層層往外展開,溫柔地包裹著那可愛的花蕊,讓人越看越愛看。一朵朵盛開的荷花,嬌艷欲滴,婀娜多姿;也有含苞待放的花蕾上立著蜻蜓,真是一幅“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”的美景。
荷葉也是綠油油的,又寬又大,清晨的露珠散落在荷葉上,滾來滾去,在陽光的照射下晶瑩剔透,好似小精靈在跳舞。要是把荷葉摘下來倒著頂在頭上,變成了一頂漂亮的帽子
花池里還蓋著一層翠綠的蓮葉,一片緊挨著一片,悠然漂浮于水面。在蓮葉下,還有幾條活潑可愛的小魚,它們游到荷花下面一會碰碰蓮葉,一會擺擺尾巴,那靈動可愛的樣子,好像也在贊美荷花的美呢!
這么多的荷花那蓮蓬也必不可少,蓮蓬有大有小,個個圓鼓鼓的,上面有許多小孔,一顆顆蓮子就“睡”在里面,好像在對我們說“快來摘我們吧!”
美麗的十里荷香,真是讓人流年忘返,這個暑假的七月,在我腦海里,十里荷香總是那么美!
描寫夏天的小學(xué)作文8
周日清晨六點,陽光明媚,空氣清新,我約了同學(xué)一起西湖邊賞荷。
來到西湖北山街,我們看到一片又一片的荷花池點綴在西湖白堤右側(cè),一枝又一枝粉色的荷花或高或低地探出碧綠的荷葉,盛裝下的西湖猶如絕代美女。遠(yuǎn)處是湖水清徹,波光麟麟,白堤上清綠的柳樹婀娜多姿,更有那雄偉的雷峰塔佇立在一片蒼翠中。這一派美麗的西湖夏景圖,真不愧對蘇軾的“水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜”
我們又來到曲院風(fēng)荷,這里的荷花比北山街上開得更熱鬧非凡,而且我們可以隨著小橋步入荷花池,細(xì)細(xì)賞、慢慢品。只見那荷花池中,團扇般漂浮在池塘中的大荷葉,直染得滿塘碧綠。這荷葉層層疊字疊,如片片碧玉。再看那星星點點的粉紅荷花,依偎著滾圓的荷葉,顯得更加粉嫩、清秀動人。有些荷花象亭亭玉立的少女,害羞地躲進(jìn)荷葉叢中,不仔細(xì)看,都發(fā)現(xiàn)不了;有些荷花正含苞欲放,展示出自己的青春活力;一些荷花已經(jīng)盛開,雍容大方,一層又一層的粉紅色的花瓣簇?fù)碇埸S的花蕊,仿佛隨風(fēng)翩翩起舞;還有一些令人傷感的快凋謝的荷花,殘缺的花瓣留在枝頭,卻可見一個小小的蓮蓬正茁壯成長。徐徐清風(fēng)吹來,荷塘散發(fā)出淡淡的清香。我們不禁陶醉于這美景中!
難怪人家說上有天堂,下有蘇杭,歡迎大家來杭州觀賞最美西湖荷!
描寫夏天的小學(xué)作文9
家鄉(xiāng)的夏天是一個寧靜而又美好,并且充滿喜氣的夏天。
走到河邊,一條條魚兒們在荷葉底下休息,時不時得還會在水底下游玩,拍打水面。水面上,一株株荷花俊俏地站在綠圓盤上,湖面很靜,很平,水面波光粼粼,就像一面透明的鏡子。河邊還有一座小亭,人們在這里玩耍嬉戲。
夏天赤日炎炎,烤得大地暑氣熏蒸,滾燙滾燙的,烤得樹木越來越茂盛,越來越蒼翠。樹上,枝葉層巒疊翠地搭在一起,似乎每一片都有生命似的;樹頭,一些鳥兒在筑房搭屋,每一棵樹上都有鳥兒,它們互幫互助,團結(jié)友愛;樹下,一株株小草經(jīng)過太陽的呵護,變得更有精神,花兒經(jīng)過太陽的呵護,變得更加鮮艷。
我和一些小伙伴們在草地上玩耍嬉戲,累了就躺在草地上休息,有些人有翻跟頭,有些人在摔跤,有時候我們還會在草地上踢足球。
晚上,夜深了,我們就躺在草地上看星星,在院子里的時候我和小伙伴捉螢火蟲,我記得那時候我們?yōu)榱俗轿灮鹣x而忘記回家,回家以后,被父母狠狠地罵了一頓。
我喜歡家鄉(xiāng)的夏天,它給了我無窮的快樂。
描寫夏天的小學(xué)作文10
我們學(xué)校有著許多迷人的地方,可就是我最喜愛的就是我們班負(fù)責(zé)管理的草坪。
每當(dāng)萬紫千紅的春天來臨時,草坪中的小草不明白什么時候偷偷地探出頭來,在春風(fēng)的吹動下輕盈的舞動著。草地在陽光的照耀下就像一塊碧綠的絨毯。草坪中央還種著兩棵挺拔,高大的魚尾葵顯得那樣精神抖擻。草坪兩旁的花園里,“滿地黃金”也開始慢慢地長出嫩芽。
春天過去了,暑氣逼人的夏天來臨時,草坪頓時換了一幅新的景象,魚尾葵沒精打采地垂著幾條“魚尾”仿佛一個挨了批評的小孩,垂頭喪氣的耷拉著腦袋。小草們各自彎著腰低著頭,好像在竊竊私語:“真熱!真熱。 眱膳缘摹皾M地黃金”撐開它金子似的遮陽傘,好像一個愛著的女孩撐開金黃色的遮陽傘,害怕強烈的陽光傷到她嬌嫩的皮膚似的。
炎熱的夏天過去了,秋風(fēng)蕭瑟的秋天來到了,學(xué)校周圍的一些樹都紛紛掉下了落葉?删褪遣萜荷系膬煽敏~尾葵卻仍然挺立。這時的小草的草勢少了鋒芒,此時開始枯衰冷黃,在風(fēng)中更顯得柔軟無力了。秋天,就是“滿地黃金”開得最金黃的時候,它們開出的花就像金子一樣,鋪得滿地都就是。
一年的末季來臨。草兒鉆回了泥土下睡著了。挺拔的魚尾葵衰老了很多,軟弱的“滿地黃金”也不敢探出頭來了,慢慢地,慢慢地進(jìn)入了夢鄉(xiāng)……
我們的校園的草坪,像一個技術(shù)高超的魔術(shù)師,隨著季節(jié)的變化而變化。我喜愛這美麗的校園一角。
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