猶豫高中作文（精選30篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的猶豫高中作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
猶豫高中作文 篇1
有時(shí)候猶豫不是好事。
看中一套衣服，因?yàn)橄氲葥Q季的時(shí)候便宜再買，所以猶豫了許久。等到換季了，你才猛然發(fā)現(xiàn)原來(lái)他們也有他們的生意經(jīng)，現(xiàn)在衣服的價(jià)格翻了一倍不止。可是現(xiàn)在后悔也沒(méi)用了。于是結(jié)果就成了舍不得孩子套不找狼——孩子沒(méi)了，狼也沒(méi)套著，就因?yàn)槟悛q豫了，所以這件事情沒(méi)能做完。況且真的等到換季了，難道那些產(chǎn)品會(huì)呆在商店中發(fā)霉么？當(dāng)然不會(huì)。而且就算你買了，也是今年的款式。等到換季了，你才買，等你有機(jī)會(huì)穿的時(shí)候流行風(fēng)早過(guò)去了。誰(shuí)還等你。
我認(rèn)為，下手就應(yīng)該果斷。猶豫本是好事，可那是針對(duì)一切不確定的事情，且猶豫后自己得利大于弊的。像上面的那件事，明顯就因?yàn)楠q豫錯(cuò)過(guò)了機(jī)會(huì)。這猶豫根本就是浪費(fèi)時(shí)間。
一個(gè)朋友追風(fēng)喜歡上了某個(gè)東西，可很快他發(fā)現(xiàn)，又有別的相對(duì)來(lái)說(shuō)流行更持久些的產(chǎn)品出現(xiàn)了，再加上這時(shí)候這款產(chǎn)品成為了付費(fèi)產(chǎn)品。這位哥們或是看透“世俗”，或是運(yùn)氣趕巧，就投奔了這個(gè)新產(chǎn)品、說(shuō)來(lái)也怪，在他投奔新產(chǎn)品后沒(méi)幾個(gè)月，那舊產(chǎn)品就已經(jīng)滯銷了，他的好多朋友都把錢砸在了這里面，沒(méi)收回來(lái)。而這位朋友，則好好地做著他新投入的產(chǎn)品，一帆風(fēng)順了很久。
該走就走，別太猶豫，猶豫可能一時(shí)得利，可失利的情況同樣也存在，千萬(wàn)不要心存僥幸，經(jīng)過(guò)多次猶豫卻還是沒(méi)有作出合理正確的決定。
別猶豫！下手需要果斷。
猶豫高中作文 篇2
那是一個(gè)晴朗的上午，剛打掃完的教室，干凈而整潔，就如那時(shí)秋季的天空。
在我的座位旁邊，卻有一個(gè)顯眼的紙團(tuán)。我皺著眉頭盯著紙團(tuán)，一邊抱怨著：是誰(shuí)亂扔的垃圾啊，一邊伸手去撿紙團(tuán)。
可我的手卻在空中定格住了，心中那種討厭的猶豫感冒了出來(lái)：這不是我的垃圾啊，我為什么要撿？況且今天也不是我掃地啊，但不撿的話又不好看，教室環(huán)境要一起愛(ài)護(hù)嘛……
在我猶豫之中，老師早已踏著鈴聲走進(jìn)教室。那團(tuán)紙球卻依然躺在我的座位旁，多么刺眼。老師也發(fā)現(xiàn)了垃圾，他用不可思議和質(zhì)疑的眼神望了望我，在我猶豫的神情中看穿了我的想法，隨后徑直走到講臺(tái)上，說(shuō)：“環(huán)境是要大家共同愛(ài)護(hù)的，不僅要做到不亂扔垃圾，更重要的是見(jiàn)到垃圾不猶豫，果斷地?fù)炱饋?lái)�！�
我的臉火辣辣的。老師微笑著看著我，同學(xué)們也投以好奇的目光，此時(shí)地上的紙團(tuán)是多么讓我羞恥啊，在眾多目光的注視下，我只好把紙團(tuán)撿了起來(lái)。
放學(xué)后我在路邊走著，忽然見(jiàn)到地面上有一個(gè)易拉罐。人來(lái)人往的路上，人們踢著這個(gè)罐子“咚咚”響，卻沒(méi)有一個(gè)人停下繁忙的腳步拾起它。這一刻，老師的話語(yǔ)在我的腦海里浮現(xiàn)：“環(huán)境是要大家共同愛(ài)護(hù)的，不僅要做到不亂扔垃圾，更重要的是見(jiàn)到垃圾不猶豫，果斷地?fù)炱饋?lái)�！蔽也蛔杂X(jué)地彎腰、伸手，撿起那易拉罐。當(dāng)我把它扔進(jìn)垃圾桶，一種自豪感油然而生：我為環(huán)境出了一份力！
這次，我不再猶豫。
猶豫高中作文 篇3
今天早上，妹妹夾了一塊肉，而那一塊，正是我盯中的。接著，她又放開(kāi)了！我馬上夾開(kāi)了！是啊，或許你所不滿意的，正是別人所看重的，不是嗎！因此，不要猶豫你的決定，很多時(shí)候，你的決定一旦放棄，別人就趁機(jī)而入！以為，你猶豫的時(shí)候，別人正等著你放棄！
生活中多少事情不是這樣，一旦你猶豫了，或許你錯(cuò)過(guò)了的是你的快樂(lè)，一旦你猶豫了，或許你錯(cuò)過(guò)了的是你的幸福，一旦你猶豫了，或許你錯(cuò)過(guò)了正是你所中意的！
認(rèn)為好就選它，不要已經(jīng)決定選她了，還在猶豫！不要以為下一班公交車會(huì)更好，因?yàn)榛蛟S不會(huì)有下一班了，又或許，下一班不如前一班好，又或許你搭上了下一班，錯(cuò)過(guò)了更好的風(fēng)景！因此，既然機(jī)會(huì)來(lái)了，就把握住，不要猶豫！你的猶豫，讓你和本該屬于你的擦肩。你的猶豫讓你后悔。你的猶豫，讓別人得逞！可懂！
不要猶豫，因?yàn)檫@個(gè)世界下一秒將會(huì)發(fā)生什么都不知道，來(lái)不及讓你猶豫，沒(méi)有機(jī)會(huì)讓你猶豫！好就是好，不好就是不好，不準(zhǔn)猶豫！不準(zhǔn)猶豫，因?yàn)槲也粶?zhǔn)你錯(cuò)過(guò)。不準(zhǔn)猶豫，因?yàn)槲也粶?zhǔn)讓別人得逞。不準(zhǔn)猶豫，因?yàn)槲也粶?zhǔn)你后悔。不準(zhǔn)猶豫，因?yàn)�，世界沒(méi)有機(jī)會(huì)讓你猶豫！你一旦猶豫，錯(cuò)過(guò)的是你所要的。你本中意的！既然第一感覺(jué)告訴你那是正確的，那就不要猶豫！何必猶豫！
不要猶豫！
猶豫高中作文 篇4
此時(shí)的我是那么的無(wú)助。因?yàn)椋覀儗W(xué)校馬上要進(jìn)行春季職高招生了。當(dāng)我聽(tīng)到李校長(zhǎng)和老師們對(duì)職高優(yōu)點(diǎn)的講解，我心動(dòng)了。我只是擔(dān)心我的理想通過(guò)讀職高還能實(shí)現(xiàn)嗎？心里有所猶豫。不過(guò)，也許在別人的家庭中，他們都還沒(méi)這個(gè)選擇的機(jī)會(huì)呢！因?yàn)椋L(zhǎng)輩們的思想沒(méi)有改變。
幸運(yùn)的是，我的家人都很尊重我的決定。得到了他們的許可后，我的家人都問(wèn)我：“想不想在石子讀職高？”我的回答不是否決，只是說(shuō)：“我不知道”。也許，這與我的性格有關(guān)吧！因?yàn)槲业睦硐胗泻芏啵谏钪兄灰矣信d趣的我都不會(huì)放棄。就如我下棋似的：這顆棋子也想保住，那顆棋子也想保住，可到頭來(lái)卻滿盤皆輸。
讀職高這條路等待我的將是什么呢？最終我會(huì)做出正確的選擇。在我考慮升學(xué)時(shí)，我想我的選擇應(yīng)該是讀中師吧！因?yàn)椋覐男〉睦硐刖褪钱?dāng)教師。在我的內(nèi)心里，這個(gè)理想很堅(jiān)定，我從未忘記過(guò)。它應(yīng)該是我最終的選擇，也是我將來(lái)要走的路。相信我的選擇是正確的吧！在我初三還沒(méi)畢業(yè)前，我都還沒(méi)做出最后的選擇，因?yàn)榇藭r(shí)此刻我的內(nèi)心正在猶豫。
我相信我會(huì)沖出這個(gè)迷宮，找到前進(jìn)的方向，我要堅(jiān)定走好讀職校考大學(xué)這條大路。朋友們，你們也要相信自己的選擇是正確的，讓我們?yōu)樽约旱倪x擇一起努力吧！奮斗吧！
猶豫高中作文 篇5
天越來(lái)越冷了，車窗外，行人們皺著眉頭，匆匆離去，只留下那呼嘯的寒風(fēng)冷雨，還有那獨(dú)自飄零的樹(shù)葉。
公交車的門又一次打開(kāi)，一股寒流沖進(jìn)來(lái)，我打了個(gè)寒顫，從頭到腳的冰涼，真的太冷了。隨著冷流上來(lái)的是一個(gè)六七十歲的老奶奶，她還頭戴一條退了色的紅頭巾，泛黃的衣領(lǐng)帶著微微的皺褶，寬大的褲管依然遮掩不住瘦弱的雙腿，在寒風(fēng)的吹拂下，像一副空空的骨架。
她抬起頭望了望所有早已有人的座位，慢慢走到扶手旁站著，那瘦弱的身影顯得那么蒼老。我把座位讓給老奶奶吧，一個(gè)聲音從心深處底冒出。讓，當(dāng)然是可以的，可是怎么開(kāi)口呀！別人會(huì)不會(huì)笑話我��？我不停的搓著手，腦子里一片空白。一直以來(lái)，我都是一個(gè)不善于表達(dá)的人，那一句“我把位置讓給你的吧”就像一樣魚刺一樣卡在喉嚨口，吞不下去，也吐不出來(lái)，那感覺(jué)難受極了。十分不自在。
時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)過(guò)去了，突然，一個(gè)聲音在我心底深處慢慢的升起來(lái)：助人為樂(lè)，有什么不好意思呢？
我恍然大悟：是啊，我是在助人為樂(lè)，又不是做見(jiàn)不得人的事，有什么不好意思的呢？我不再猶豫了，站了起來(lái)，走到老奶奶的身邊鼓足勇氣說(shuō)：“奶奶您坐我的位子吧�！�
老奶奶笑了，舒展?jié)M臉的皺紋。那笑容，春風(fēng)吹進(jìn)我的心田，泛起陣陣漣漪。車窗外，一處花兒開(kāi)得正紅，在風(fēng)中搖擺，我的心里炙熱無(wú)比。
猶豫高中作文 篇6
我是一個(gè)糾結(jié)的病人。我被我做的每一件事纏住了：吃飯、購(gòu)物，甚至學(xué)習(xí)。去年我想報(bào)名參加補(bǔ)習(xí)班，長(zhǎng)笛或者書法！我掙扎了三天，沒(méi)有報(bào)告任何一個(gè)。這不是最嚴(yán)重的一件事，也是因?yàn)榧m結(jié)，至今讓我難以忘懷。
有一次，我打算報(bào)名參加學(xué)校藝術(shù)節(jié)，因?yàn)槲視?huì)寫一個(gè)好的硬筆刷和一個(gè)好的筆刷，所以我在想，“我應(yīng)該選擇哪種筆刷呢？還是一支硬筆？”因?yàn)槲液ε聸](méi)有足夠的時(shí)間，也因?yàn)槲疑洗螌W(xué)到的教訓(xùn)，我第一次給老師發(fā)了一條信息，“老師，我想報(bào)名參加藝術(shù)節(jié)的書法項(xiàng)目�！崩蠋煄酌腌姾蠡貜�(fù)了一條信息：“你想要哪一個(gè)，毛筆還是硬筆？”“呃，呃，我沒(méi)有選擇老師。”我說(shuō)。“那就快選吧！”老師又說(shuō)了一遍！
我想再問(wèn)一次我的書法老師，我在掙扎，呃，你想問(wèn)嗎？呃，呃，如果老師說(shuō)我沒(méi)做好事，會(huì)不會(huì)很尷尬？那就不要打招呼。我又去問(wèn)我的父母，我父親說(shuō)，“試試硬筆。”我媽媽說(shuō)，“去報(bào)告毛筆和練習(xí)�！卑ミ稀Ｕf(shuō)了這么多不是白說(shuō)，是硬筆還是毛筆？
日子一天天過(guò)去，我仍在為結(jié)果而掙扎。哎呀，我的一個(gè)同學(xué)比我快一步。他去了毛筆，所以我不得不去硬筆，但上帝沒(méi)有給我一個(gè)機(jī)會(huì)。硬筆滿了。
這件事告訴我，不要糾結(jié)，糾結(jié)可能會(huì)失去你已經(jīng)擁有的。從此，我不會(huì)再糾結(jié)了。
猶豫高中作文 篇7
歡快的鈴聲洋溢在校園里，夕陽(yáng)揮灑著金黃色的光芒，附和著夏天急促緊張的旋律——放學(xué)啦！剛上完體育課的我不禁口干舌燥，汗流浹背地沖向校外的小賣部，買了一瓶礦泉水。
抬頭的瞬間，我發(fā)現(xiàn)一雙眼睛正目不轉(zhuǎn)睛地盯在水瓶上，那是誰(shuí)？原來(lái)是一位站在樹(shù)下的老奶奶。她衣衫襤褸，銀發(fā)在夕陽(yáng)的照耀下顯得格外耀眼，身材骨瘦如柴，一陣風(fēng)吹過(guò)就會(huì)倒似的。
我在她身邊看見(jiàn)了一個(gè)塑料袋，我頓時(shí)恍然大悟，原來(lái)她是一位拾荒的老人，想要我手里的礦泉水瓶。
我想把一點(diǎn)微薄的愛(ài)心獻(xiàn)給她，可當(dāng)我要過(guò)馬路時(shí)，一位老爺爺突然從我背后伸過(guò)手來(lái)對(duì)我說(shuō)：“小朋友，可以把你手里的瓶子給我嗎？”我頓時(shí)感覺(jué)很尷尬，心想：不就是一個(gè)水瓶嗎，還要我做出那么困難的選擇。我支吾了一會(huì)兒，老爺爺消失了，我手里的瓶子也消失了。
我眺望著老奶奶，她的神情里好像流露出一種傷心，如同針一樣刺痛了我的良心。我再也受不了，跑會(huì)小賣部又買了一瓶礦泉水，最后像剛才那樣把水一飲而盡。然而這次，我的腳步有些沉重，仿佛有一顆重重的大鉛球綁著我的腿；仿佛這個(gè)世界就剩我和她。我一個(gè)人靜靜地、艱難地、痛苦地，低著頭默默走著，接受著心靈的洗禮。
最后終于走到她的身邊，把水瓶遞到老奶奶的手上，便急匆匆地走了。
落幕夕陽(yáng)會(huì)有人欣賞，但那片殘陽(yáng)，我希望別人不要像我一樣猶豫，要去照顧她。
猶豫高中作文 篇8
無(wú)論干什么事，要想成功，你就得堅(jiān)決果斷，猶豫不決，就會(huì)一事無(wú)成。這是無(wú)數(shù)成功與失敗者的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，也是我自己的切身體會(huì)。因此，我不得不給自己下一道“死命令”——遇事不再猶豫。
是的，因?yàn)楠q豫，我錯(cuò)過(guò)了無(wú)數(shù)次答題的機(jī)會(huì)，還烙下了發(fā)言不積極的“罪名”；因?yàn)楠q豫，登臺(tái)亮相，一展自己風(fēng)采的良機(jī)失之交臂；因?yàn)楠q豫，我成了老師同學(xué)眼中的膽小鬼。確實(shí)，因?yàn)楠q豫，而失去了許多許多，令人后悔莫及。
隨著年齡的增長(zhǎng)，學(xué)識(shí)的提高，使我清醒地認(rèn)識(shí)到猶豫會(huì)誤了大事。只要不再猶豫，它帶給我的是膽量，勇氣和成功的喜悅。
記得五年級(jí)新學(xué)期開(kāi)始，班主任老師競(jìng)選班干部來(lái)了個(gè)毛遂自薦，否則沒(méi)有競(jìng)選資格。這個(gè)新花樣難倒了一批猶豫者，經(jīng)過(guò)斗爭(zhēng)，我不再猶豫。于是，當(dāng)天晚上，我寫好了發(fā)言稿。第二天，盡管心跳得厲害，緊張得也不敢面對(duì)同學(xué)，一時(shí)間腦子一片空白。但我還是咬咬牙，努力讓自己鎮(zhèn)定下來(lái)，努力地回憶著昨晚背出地稿件內(nèi)容，雖然不很流暢，但贏得了同學(xué)們陣陣熱烈的掌聲。也許我這不再猶豫的膽量感動(dòng)了同學(xué)。在競(jìng)選中，我成為了一名光榮的中隊(duì)干部，實(shí)現(xiàn)了我心中的夢(mèng)。我好興奮，好激動(dòng)！
從那以后，無(wú)論在學(xué)習(xí)中碰到再難解決的問(wèn)題，生活中再難解決的瑣事，我都會(huì)不再猶豫地請(qǐng)教他人。相信自己，我不再猶豫，一定能掌握自己的命運(yùn)。
猶豫高中作文 篇9
我好似一朵孤獨(dú)的流云，高高地飄在山谷之上。突然，我看見(jiàn)了一大片鮮花，是金色的友誼遍地開(kāi)放。它開(kāi)在湖畔，開(kāi)在樹(shù)下；它隨風(fēng)嬉舞，隨風(fēng)波蕩。
我曾是一顆孤獨(dú)的星星，自從她出現(xiàn)后，我的天空中多了一顆星，就是這一顆星，不再讓我孤單。
我剛轉(zhuǎn)學(xué)來(lái)到實(shí)小，班里沒(méi)有一個(gè)我認(rèn)識(shí)的人，別的同學(xué)都不和我一起玩，使我越發(fā)的寂寞，成績(jī)一落千丈，每天上課都心不在焉。
正在這時(shí)，她來(lái)到我的身邊，我并不和她說(shuō)話，甚至有點(diǎn)煩她，可她并不氣餒，每當(dāng)我遇到難題或有什么傷心事，她總是第一個(gè)來(lái)到我的身邊，幫我解難題，助我排除傷心事。
在她一次次的努力，一次次的幫助下，我的心開(kāi)始動(dòng)搖了。心，我的心，你不要猶豫，快接受命運(yùn)的安排，寒冬從你那兒奪走的一切，新春將重新給你帶來(lái)。
那一刻，我不再猶豫。
從此以后，我們成了知心朋友，無(wú)話不說(shuō)，無(wú)事不談。在她的幫助下，我原本內(nèi)向的性格被丟到九霄云外去了，活潑開(kāi)朗的我就此新生。
在她的幫助和鼓勵(lì)下，我曾參加過(guò)一次作文比賽，就是因?yàn)槲�，她放棄了雙休日，來(lái)我家指導(dǎo)我寫作文，大賽的日子漸漸逼近，我越發(fā)的害怕，在她苦口婆心的勸導(dǎo)下，我的信心猛增。那一次，我得了三等獎(jiǎng)。而她卻比我還高興。
不是一切大樹(shù)都被風(fēng)暴折斷；不是一切種子都找不到生根的土壤；不是一切都流失在人心的沙漠里；不是一切夢(mèng)想都甘愿被折斷翅膀。而這一切的一切都是因?yàn)橛颜x的力量，還有來(lái)自人心底的愛(ài)！
猶豫高中作文 篇10
我是一個(gè)糾結(jié)病患者，做什么事都糾結(jié)：吃東西糾結(jié)，買東西糾結(jié)，連學(xué)習(xí)都非常糾結(jié)，去年想報(bào)個(gè)補(bǔ)習(xí)班，笛子還是書法！我糾結(jié)了三天，結(jié)果一個(gè)也沒(méi)報(bào)上。這還不是最嚴(yán)重的，有一件事，也是因?yàn)榧m結(jié)，至今讓我難忘。
有一次，我準(zhǔn)備去報(bào)名學(xué)校的藝術(shù)節(jié)活動(dòng)，因?yàn)槲矣补P寫得不錯(cuò)，毛筆也寫得挺好，所以我又在糾結(jié)，“到底選毛筆好呢？還是硬筆？”因?yàn)榕聲r(shí)間不夠，又加上上次的教訓(xùn)，我就先給老師發(fā)一條信息，“老師，我要報(bào)名藝術(shù)節(jié)的書法項(xiàng)目�！崩蠋熋牖亓艘粭l信息：“有毛筆和硬筆，你要哪個(gè)？”“呃，呃，老師我沒(méi)選好�！蔽艺f(shuō)�！澳且禳c(diǎn)選啦！”老師又說(shuō)！
我又想去問(wèn)我的書法老師，我又在糾結(jié)，呃呃，到底要不要問(wèn)呢？呃呃，如果老師說(shuō)我什么也不好，那不是很尷尬？那還是不問(wèn)好了。我又去問(wèn)爸媽，老爸說(shuō)：“去試試硬筆吧。”媽媽說(shuō)：“去報(bào)毛筆，鍛煉一下�！眴鑶�！說(shuō)了那么多，不等于白說(shuō)，到底是硬筆好還是毛筆好呢？
就這樣一天一天過(guò)去了，我依然在糾結(jié)結(jié)果，嗚嗚，有一個(gè)同學(xué)比我快了一步，他去參加毛筆了，我只好去參加硬筆，不過(guò)老天爺并沒(méi)有給我個(gè)機(jī)會(huì)——硬筆也滿了。
這件事告訴我，不要糾結(jié)，糾結(jié)可能會(huì)失去你本來(lái)已經(jīng)到手的東西，從這件事后，我不再糾結(jié)。
猶豫高中作文 篇11
我是一個(gè)女生，雖然成績(jī)平平，可對(duì)畫畫卻情有獨(dú)鐘。家鄉(xiāng)的山山水水，一草一木，家庭、學(xué)校、社會(huì)生活的方方面面，都是我畫筆下的素材。為了更好的掌握繪畫技藝，我一有空就往美術(shù)老師的辦公室跑，課余時(shí)間差不多都用在學(xué)畫上了�？墒�，我的爸爸媽媽卻希望我將來(lái)學(xué)金融專業(yè)，因?yàn)�，他們都在銀行工作，有可觀的工資收入。然而，我對(duì)“錢”卻一點(diǎn)也不感興趣，我只愛(ài)畫畫。為此我陷入了深深的苦惱中，高二眼看就要過(guò)去了，升學(xué)的壓力在與日俱增，我該何去何從？
寒假期間，我買了一本名叫《熱愛(ài)祖國(guó)，立志成才》的書。整個(gè)寒假，我一直都在看這本書。它像一位循循善誘的師長(zhǎng)，教導(dǎo)我應(yīng)該怎樣面對(duì)生活，應(yīng)該怎樣選擇自己的人生道路。從這本書中，我知道了李時(shí)珍走不通科舉之路，巴爾扎克做不了商人，魯迅雖然學(xué)過(guò)醫(yī)，但終于沒(méi)有成為醫(yī)生；我還知道了獲得全國(guó)中學(xué)生服裝設(shè)計(jì)大賽一等獎(jiǎng)的趙昂為什么不去擠上大學(xué)這座獨(dú)木橋，而選擇了職業(yè)高中的服裝設(shè)計(jì)專業(yè)……總之，人只有選擇了適合自己的發(fā)展方向，才能找到真正能發(fā)揮自己才華的舞臺(tái)。
“三百六十行，行行出狀元。”畫畫是我的最大樂(lè)趣，用自己的畫筆描繪出人們幸福美好的生活，描繪出祖國(guó)壯麗的山水風(fēng)光，描繪出各地的風(fēng)土人情，是我的夙愿。既然目標(biāo)早已確定，還有什么可猶豫的呢？我有我的追求，再說(shuō)，爸爸是愛(ài)他的女兒的，媽媽也是愛(ài)她的女兒的，我和爸爸媽媽之間有什么不能溝通呢？
我堅(jiān)信，經(jīng)過(guò)不懈的努力，在不遠(yuǎn)的將來(lái)，爸爸媽媽一定會(huì)看到女兒筆下絢麗多彩的畫卷，一定會(huì)為自己的女兒成長(zhǎng)為中國(guó)畫壇的一顆新星而驕傲和自豪，一定會(huì)為當(dāng)年尊重了女兒的選擇而欣慰和慶幸！
畫紙已鋪開(kāi)，我不在猶豫。
猶豫高中作文 篇12
“叮鈴鈴……”上課鈴聲響了，同學(xué)們一簇一簇地涌進(jìn)教室，然后端端正正地坐在位置上等待老師的到來(lái)。我和往常一樣，拿出課本，站上講臺(tái)，帶領(lǐng)著大家讀書。
班主任高老師大步流星地進(jìn)入教室，走到講臺(tái)中央，清了清嗓子，向大家宣布：“現(xiàn)在，我們需要兩個(gè)語(yǔ)文科代表，誰(shuí)愿意當(dāng)？”頓時(shí)，教室里安安靜靜的，沒(méi)有一個(gè)同學(xué)舉手，漸漸地能聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們的心跳聲。周圍安靜得好像時(shí)間停止了一樣，仿佛一個(gè)動(dòng)作就能將這平靜擊破。
我要競(jìng)選嗎？我內(nèi)心在糾結(jié)：班里有很多實(shí)力高強(qiáng)的選手，如果我落選了怎么辦？要是我當(dāng)選了，沒(méi)有做好科代表怎么辦？想到這里，我打消了這個(gè)念頭。
這時(shí)，高老師望著我們，嘴唇下意識(shí)地蠕動(dòng)了兩下，說(shuō)：“難道我們班就沒(méi)有一個(gè)同學(xué)敢接受這個(gè)挑戰(zhàn)嗎？”聽(tīng)到后，我的內(nèi)心開(kāi)始猶豫了，仿佛有兩個(gè)小人在我的腦海里“戰(zhàn)斗”。小黑人邪惡地說(shuō)：“你還是別競(jìng)選了，萬(wàn)一有差池，你被開(kāi)除了，多丟人啊！”小白人叉著腰昂首挺胸地說(shuō)：“那可未必！這是一個(gè)多好的機(jī)會(huì)呀！你應(yīng)該嘗試著突破自己，向自己和他人證明自己的能力！”
于是，我鼓起勇氣舉起了手。此時(shí)，我的心都提到了嗓子眼上，感覺(jué)周圍的空氣都凝固了一樣。過(guò)了一會(huì)兒，只聽(tīng)見(jiàn)高老師宣布：“就你們兩個(gè)吧�！备呃蠋熤噶宋液土硪粋�(gè)男同學(xué)。這時(shí)，我的心才放了下來(lái)。
就這樣，我順利地?fù)?dān)任了語(yǔ)文科代表。雖說(shuō)這次沒(méi)有什么競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，但也須明確告訴自己：當(dāng)你決定去做某一件事的時(shí)候，要不再猶豫，敢于邁出第一步。
猶豫高中作文 篇13
下星期就要期中考了，可每個(gè)人口中的話題卻不圍繞這個(gè)見(jiàn)證我們半個(gè)學(xué)期的考試，而是期中考后接連著的運(yùn)動(dòng)會(huì)，人群吵鬧中，我在一旁看著窗外的天，猶豫的兩種思想交織在我的耳際。這一切的開(kāi)端，該是哪里，我也淡忘了。
從一年級(jí)開(kāi)始，我的興趣便很廣泛，繪畫，體育，作文，數(shù)智無(wú)一不是班中的前列，上了二年級(jí)，便中途插進(jìn)了“運(yùn)動(dòng)會(huì)”這個(gè)活動(dòng)，當(dāng)然，我也毫無(wú)疑問(wèn)地成為運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的一名，每一年，我報(bào)的都是“50”，“100”米的快跑，成績(jī)也還過(guò)得去，可這回，我好猶豫。
這是最后一年的運(yùn)動(dòng)會(huì)了，或許下次，也只能作為一名所謂的“大姐姐”進(jìn)入這個(gè)母校，以一名觀看者去想象那種奔放。四年級(jí)過(guò)后，年段中逐漸涌出一位位“猛將”，速度也令我為之膽怯，如果再參加快跑，應(yīng)該還是有一席之地，但我想為這“最后一次”寫下一次“挑戰(zhàn)”，所以便有了參加“800米”的長(zhǎng)跑的想法，我的優(yōu)勢(shì)是速度，卻不是長(zhǎng)久，這次的大膽很有可能為我“光輝歷史”抹上一層另類色彩。
雖然我的投稿可以為我們班級(jí)贏得許多分?jǐn)?shù)，但我不想就這樣結(jié)束這次，該怎么去選擇，我該放棄嗎？是自己太過(guò)敏感于這種悲傷了嗎？為什么心中總有惆悵伴隨，上帝呀，可以告訴我嗎？
還是，我應(yīng)該如一位教育家那樣對(duì)自己說(shuō)：“勇于挑戰(zhàn)”，但我心中明白那只不過(guò)是對(duì)自己的一種安慰，或許我可以以另一個(gè)心態(tài)去告訴自己：不要為自己的任何一個(gè)瞬間留下遺憾，盡管它不盡如人意，它都是心種下的種子，可以在夜里告訴自己真正地去努力了，也是一寸溫暖的陽(yáng)光。
陽(yáng)光射了進(jìn)來(lái)，似乎有某種意義，暗示著什么？......
猶豫高中作文 篇14
物來(lái)順應(yīng)，來(lái)來(lái)不迎，當(dāng)時(shí)不雜，即過(guò)不戀。
————曾國(guó)藩
當(dāng)我要對(duì)某件事作出抉擇時(shí)，總是猶豫不決，就像是在濃霧當(dāng)中，因不見(jiàn)光，而停而止步。
為失去的而優(yōu)柔，又將錯(cuò)過(guò)將來(lái)。
猶豫，即是在幾條路上幾經(jīng)徘徊，迫切想要撥云見(jiàn)日，又恐迷失方向。這也是在浪費(fèi)光陰，每每有同學(xué)請(qǐng)求幫助，多次在學(xué)習(xí)上想下狠心，但總是沒(méi)能立下決定。輸，也輸在了猶豫。
也曾多次思考過(guò)，但今日方才有了最確切的答案。無(wú)論對(duì)什么，學(xué)業(yè)也好，做事也罷，首先就要明確目的。既然猶豫是絆腳石，那又何嘗不能饒而遠(yuǎn)之呢？
走下第一步，就必然會(huì)有千萬(wàn)步，猶豫不決是永遠(yuǎn)無(wú)法將事情做到更好，也無(wú)法摘取嬌艷的花。又不由得想起以前班內(nèi)的評(píng)論文章，縱然用詞犀利，但讀完又深感敬佩，這才是愛(ài)憎分明。
但反觀宋襄公的“仁義”之師，又在感嘆可笑之時(shí)反思。正確的價(jià)值觀念，或許是支撐我們行走在高山冰雪的有力保障。當(dāng)我們千慮一失之時(shí)，自身的正義感便會(huì)扶大廈之將傾。嘆觀世界，不知有多少人因年少時(shí)的輕狂，走錯(cuò)了路，才生活在夾縫中的慈悲。黑淚流盡，哪怕三分做人七分扮鬼，也只能嘆觀春花秋月。
人的生，是由碎片拼湊的集，猶豫縱然會(huì)錯(cuò)過(guò)滿空繁星，當(dāng)事來(lái)臨，會(huì)沉著考慮，會(huì)近觀思考，但不會(huì)猛然打算太多。有人問(wèn)馬云成功之法，淡淡坦然——靜心下好每一步棋。
我不再猶豫，因我不愿被再次迷失，不在回頭，因彼因有岸，過(guò)往即歷史。
躺在藍(lán)天下，思考萬(wàn)物運(yùn)行的法規(guī)，依然明白，大地，自然，因不猶豫，不停下，方孕育眾生。
我想，我明白了一點(diǎn)兒了。
猶豫高中作文 篇15
風(fēng)吹校服撩發(fā)我坦然走出校門，四周咆哮的聲音阻礙視野，他們嘴邊煙霧彌漫，雙眼在被吞噬的靈魂中微睜，我戴著眼鏡注視著。車水馬龍的窄路，哥幾個(gè)出現(xiàn)在視野里，我欣慰地笑了笑，吐出嘴里的檳榔，弧線中它帶著血絲掉地。深吸一口濁氣，便動(dòng)了，也帶著狂笑沖向那潮水人海，算是知道了：不再猶豫。
往日輝煌短暫，落魄時(shí)總是苦中作樂(lè)，記憶中我也是有青春的人，好像是深夜買醉暗黃的路上高唱我歌，也可能是給喜歡的人一封肉麻的情書，應(yīng)該是不顧后果的去玩僅剩的命，更多的是空虛。我是個(gè)很少出門的人，但當(dāng)我要出門時(shí)總會(huì)是一天，我騎著單車碰見(jiàn)過(guò)黎明也曾追過(guò)日落，我走過(guò)大橋也沖過(guò)高速，沒(méi)有理由的去發(fā)泄從不存在的富裕。不再猶豫的本性漸漸侵蝕我的意識(shí)，腦部的侵襲演繹著旁門的青春。
抽過(guò)便宜的煙，喝過(guò)劣質(zhì)的.酒，吃過(guò)苦澀的檳榔，我?guī)е涣b混過(guò)四季，看到了從未有人看到過(guò)的風(fēng)景，我一點(diǎn)一滴地打入電腦，我希望終有一刻，那一段段的自由能夠重現(xiàn)，即使在別人身上，時(shí)間也告訴我們：我們也確實(shí)存在過(guò)，靈魂深處中的憤怒安撫著冷靜，放蕩中，我在山峰上墜落下撞開(kāi)了三維空間的縫隙，時(shí)間不會(huì)變，變的是我們，這便是光陰的定義。
記憶中的迷茫也曾告訴過(guò)我：娶自己養(yǎng)得起的媳婦，扛自己扛的起的責(zé)任。只是想不回頭的走，不顧后果的青春投影，我也追過(guò)數(shù)年，期間羞澀滿天，終是紙糊的美好，一捅就破。
不再猶豫，人生終有瘋狂，區(qū)別開(kāi)你們，這就是無(wú)畏。
不再猶豫，霧中嘶喊，只為驚醒少數(shù)人！
即使再多的刀棒面對(duì)，也要相信能走出牢籠，坦然走出校門口，只是不再猶豫。
猶豫高中作文 篇16
人生就好似一條沒(méi)有盡頭的路，走著走著就到了分岔路口，這時(shí)也許你會(huì)猶豫，面對(duì)前路的未知感到不安。
期望越大失望越大，有一次考試讓我徹底明白了這句話，成績(jī)終于下來(lái)了，我小心翼翼地接過(guò)，默默在心里祈禱：“一定要考好，一定要考好！”可當(dāng)我看到那個(gè)成績(jī)時(shí)，眼淚馬上充滿了眼眶。我的大名赫然在一百五十多的位置！試卷上密密麻麻的紅叉和醒目的分?jǐn)?shù)讓我感到眩暈。我整個(gè)人癱倒在座位上，心里有一種說(shuō)不出來(lái)的難受，無(wú)法傾訴的難受。也許是上課不聽(tīng)造成的，也許是作業(yè)不認(rèn)真造成的，也許是癡迷于玩樂(lè)造成的�？傊终l(shuí)呢？還不是怪自己。我嘆了口氣胡亂地把試卷塞進(jìn)書包，從那以后，我就有了努力的念頭，還特地給自己制定了目標(biāo)和計(jì)劃，但并沒(méi)有變好。就像思想品德書中的反面教材一樣，只有所謂的計(jì)劃和目標(biāo)并沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)的意志去執(zhí)行。
我在慢慢地去堅(jiān)持，每當(dāng)遇到難題時(shí)我不會(huì)看都不看地就去放棄，我會(huì)先仔細(xì)審題，然后再去反復(fù)地思考，盡我的全力去想，而不像以前一樣瞄一眼就放棄。每到放學(xué)回到家都會(huì)先去認(rèn)真玩成作業(yè)而不會(huì)去玩樂(lè)，如果有時(shí)間也會(huì)去圖書館積累更多知識(shí)。上課會(huì)集中精力去任真聽(tīng)講，把所有的重點(diǎn)裝進(jìn)腦袋。下課做一些提優(yōu)的試卷。我有了自己的計(jì)劃和目標(biāo)也會(huì)慢慢地去努力去實(shí)現(xiàn)。沒(méi)什么好猶豫的，玩樂(lè)并不能給我?guī)?lái)什么，而我選擇努力學(xué)習(xí)就是選擇了我最好的未來(lái)。
站在十字路口，我喜歡東張西望但不會(huì)迷惘也不猶豫，更不是迷失方向。只是執(zhí)著地向我選擇的那條路前進(jìn)。
猶豫高中作文 篇17
我們要聽(tīng)到大風(fēng)吹過(guò)峽谷，才知道那就是風(fēng)。我們要看到白云浮過(guò)山脈，才知道那就是云。
——題記
這周在學(xué)校，做英語(yǔ)的閱讀理解是，看到一篇閱讀理解。
一天，哥弟倆終于攢夠了錢，決定去寵物店買一只寵物狗。兄弟倆就到了最近的一家寵物店，但是等到這家寵物店的店主出來(lái)后，對(duì)著他們哥弟倆說(shuō)：“由于我這家店太小，所以只有兩只寵物狗，如果你們想要，就跟我來(lái)�！钡曛骶蛶麄z到了院子后面。
有倆條狗，一條大的，另一條毫無(wú)疑問(wèn)是小的，二兄弟倆因?yàn)橐蠊沸」范沉似饋?lái)，最終，他們決定比賽，水先跑回家，誰(shuí)決定買那條狗。
毫無(wú)疑問(wèn)，哥哥，理所當(dāng)然的贏得了比賽，當(dāng)他們?cè)俅位氐綄櫸锏陼r(shí)，哥哥看中的大狗已經(jīng)被買走，而店主說(shuō)，當(dāng)他們倆走后，又有一對(duì)兄弟來(lái)了，他們倆毫不猶豫的選擇了大狗。所以，這一對(duì)兄弟雖然是哥哥贏了，但由于大狗已經(jīng)被買走，所以就只能買了那條小狗。
記得第一天在老家住的時(shí)候，一個(gè)人坐在夜色下的庭院里，偶然瞥見(jiàn)一只灰褐色的蜘蛛正爬在墻壁。我一驚，慌忙起身，再仔細(xì)一看，在蜘蛛的前方有一只正打盹的蒼蠅。很顯然，這只“打盹”的蒼蠅是蜘蛛的晚餐。
過(guò)了一會(huì)兒，蜘蛛緩緩挪動(dòng)它毛茸茸的腳。它的腳步非常輕，一個(gè)驚動(dòng)可能會(huì)驚動(dòng)這獵物。因此，它非常小心地前行。但那蒼蠅似乎有所警覺(jué)，抖動(dòng)了幾下翅膀。蜘蛛也停下了腳步，靜靜地注視著獵物。
又過(guò)了一會(huì)兒，蒼蠅似乎要飛走了，蜘蛛拉動(dòng)了一下。它猶豫了，這樣的距離發(fā)起沖鋒，它未必可以成功。但它知若不進(jìn)攻蒼蠅也會(huì)飛走。
蒼蠅振動(dòng)了下翅膀，蜘蛛發(fā)起極其迅速的進(jìn)攻。幾乎，在蒼蠅飛起的剎那，蜘蛛咬住了蒼蠅。
成功，不容許一絲猶豫，如果猶豫，成功，就會(huì)擦肩而過(guò)。
猶豫高中作文 篇18
“沙沙沙”哪兒來(lái)的聲音啊？哦，原來(lái)是四二班正在考試。
我坐在座位上毫不疑遲的寫出了答案�？墒堑搅藱z查時(shí)我就出了問(wèn)題。因?yàn)檠�，有好幾道題目我不確定，我心里在想怎么辦？這個(gè)A選項(xiàng)看起來(lái)挺對(duì)的呀，可B選項(xiàng)好像更好，那C選項(xiàng)也沒(méi)錯(cuò)，到底怎么辦？我忍不住抓耳撓腮。
正在這時(shí)，我心底的天使和惡魔吵了起來(lái)。天使用和氣的語(yǔ)氣說(shuō)：“你要相信自己，千萬(wàn)不能鉆牛角尖，記住自己的直覺(jué)是正確的�！睈耗Р环䴕獾恼f(shuō)：“不，不要相信它，它說(shuō)錯(cuò)了，你得好好想想，要不然寫錯(cuò)了可就考不了高分了�！薄澳悴洛e(cuò)了！”天使被激怒了�！澳悴洛e(cuò)了！”惡魔也被激怒了。
這使我心里更加混亂，不知道如何是好，只能死死的皺起眉頭，緊緊的咬著筆桿糾結(jié)。此時(shí)老師說(shuō)：“還有最后十分鐘快寫啊�！蔽衣�(tīng)到了老師的催促，更是急得紅了臉，生怕寫錯(cuò)一個(gè)。
快要下課了，完了，死定了，肯定考不了高分。我心想算了，還是隨便寫一個(gè)吧，反正我不知道到底填哪一個(gè)。最后我選擇了相信自己的直覺(jué)。
終于下課了，我也松了一口氣，終于不用糾結(jié)了。下午成績(jī)出來(lái)了，課代表正在發(fā)試卷，我的心也隨著緊張起來(lái)。在想要是考不好，回去怎么交差呀？終于發(fā)到了我的，眼看著那鮮紅的數(shù)字，我大大的松了一口氣。100分太棒了！
在這一天我戰(zhàn)勝了猶豫，有時(shí)候做事情總要當(dāng)斷則斷，以前在做任何事情的時(shí)候，我都不敢確定，十分猶豫�？勺阅谴魏笪抑懒耍荒鼙蛔约旱南敕ㄋ驍�，一定要相信自己的直覺(jué)。
猶豫高中作文 篇19
直到聽(tīng)到強(qiáng)風(fēng)吹過(guò)峽谷，我們才知道是風(fēng)。直到我們看到山上漂浮的白云，我們才知道它是云。——銘文
在學(xué)校的這一周，做英語(yǔ)閱讀理解就是看一次閱讀理解。
有一天，兄弟姐妹終于攢夠了錢，決定去寵物店買一只寵物狗。兄弟倆去了最近的寵物店，但是當(dāng)寵物店的老板出來(lái)后，他對(duì)他們的兄弟姐妹說(shuō)：“因?yàn)槲业牡晏×�，所以只有兩只寵物狗。如果你愿意，跟我�?lái)。”店主把他們帶到院子的后面。
有兩條狗，一條大，一條無(wú)疑小。這兩兄弟因?yàn)橄胍恢淮蠊泛鸵恢恍」范沉似饋?lái)。最后，他們決定競(jìng)爭(zhēng)。水先流回家。誰(shuí)決定買這條狗？
毫無(wú)疑問(wèn)，我哥哥當(dāng)然贏得了比賽。他們?cè)倩氐綄櫸锏甑臅r(shí)候，我哥喜歡的大狗已經(jīng)買好了，店主說(shuō)走的時(shí)候又來(lái)了一對(duì)兄弟，毫不猶豫的選了大狗。所以兄弟倆雖然贏了作文，但是因?yàn)榇蠊芬呀?jīng)買好了，只好買小狗了。
記得在老家住的第一天，我坐在夜色下的院子里，瞥見(jiàn)一只米黃色的蜘蛛在墻上爬。我大吃一驚，慌忙起身。仔細(xì)一看，蜘蛛前面有一只蒼蠅在打瞌睡。顯然，這只“打盹”的蒼蠅是蜘蛛的晚餐。
過(guò)了一會(huì)兒，蜘蛛慢慢移動(dòng)它毛茸茸的腳。它的腳步很輕，一聲警報(bào)可能會(huì)驚動(dòng)它的獵物。因此，它非常小心地向前移動(dòng)。但是蒼蠅似乎很警覺(jué)，搖了幾下翅膀。蜘蛛也停下來(lái)，靜靜地看著它們的獵物。
過(guò)了一會(huì)兒，蒼蠅好像飛走了，蜘蛛把它拉了過(guò)來(lái)。它猶豫不決，如果它在這樣的距離充電，它可能不會(huì)成功。但它知道蒼蠅不攻擊就會(huì)飛走。
蒼蠅振翅，蜘蛛進(jìn)行極快的攻擊。幾乎就在蒼蠅飛的那一刻，蜘蛛咬了蒼蠅。
成功不允許有任何猶豫。如果你猶豫了，成功了，你就過(guò)去了。
猶豫高中作文 篇20
他已經(jīng)饑腸轆轆了，時(shí)間一分一秒的過(guò)去，每一秒都在煎熬他的心，每一秒都讓他忐忑不安。他猶豫了，當(dāng)他看手表時(shí)才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)六點(diǎn)鐘了，在外面猶豫的時(shí)候時(shí)間比他想象的快多了，這時(shí)他回憶起了考試的事。
這一天本該是快樂(lè)的一天，因?yàn)檫@一天他們班進(jìn)行了義賣活動(dòng)，可是他的考試成績(jī)打破了他心中的快樂(lè)，因?yàn)樗豢剂?3分！正因?yàn)槿绱�，所以他才不敢進(jìn)門。
正在他回憶之時(shí)，鄰居王叔叔來(lái)了，“你在門口干什么，時(shí)間不早了啊，趕緊回家吧。”“我我”他支吾了幾聲，有沒(méi)說(shuō)出口，“怎么了，是不是有人欺負(fù)你？你手上的是什么？”
“不，不關(guān)你的事，你走吧”他閉上眼睛，為了讓自己的眼淚不流出來(lái)。
“真是個(gè)奇怪的孩子”王叔叔說(shuō)完就走開(kāi)了。這時(shí)他猶豫了，他心里就像有一只小兔子一樣慌亂，他站起來(lái)想告訴王叔叔事實(shí)，可是他又開(kāi)不了口。
這時(shí)，他聽(tīng)到家里有動(dòng)靜，“是老師嗎？我家孩子怎么還沒(méi)到家，是不是今天老師把他留校了？沒(méi)有嗎？哦，好吧，謝謝�！痹瓉�(lái)他媽媽正在和老師通電話，他再一次猶豫了，他不想媽媽為此著急，可是他又怕媽媽責(zé)怪，他蹲在門口，心里又擔(dān)心又害怕。
時(shí)間已經(jīng)很晚了，外面幾乎看不到光線了，此時(shí)他想起了媽媽的囑咐：“考試不能馬虎，平時(shí)要多復(fù)習(xí)才能取得好成績(jī)。”
可他根本就沒(méi)復(fù)習(xí)，他把時(shí)間都浪費(fèi)了，考試馬虎了，他現(xiàn)在覺(jué)得有些慚愧了。
他不再猶豫了！他決定主動(dòng)向媽媽認(rèn)錯(cuò)。門開(kāi)了，媽媽并沒(méi)有責(zé)怪他，“只有認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤才能改正錯(cuò)誤”，他牢牢記住媽媽了的話。
猶豫高中作文 篇21
人生總是在選擇中渡過(guò)，而這些“人生的選擇題”往往讓人無(wú)所適從，猶豫不決。
那天，我和小伙伴一起騎車去玩，正當(dāng)我們與一輛轎車相向而行時(shí)，一個(gè)黑色的皮夾從車?yán)镲w出。由于皮夾使用太久，有些地方已經(jīng)綻開(kāi)了，圍觀的小朋友都認(rèn)為是車主不要的，而從小對(duì)事情充滿好奇的我待小朋友走遠(yuǎn)后，打開(kāi)這個(gè)皮夾，這時(shí)我的心“砰”的跳了一下，我驚呆了，這并不是一個(gè)不要的皮夾，里面裝滿了紅色的人民幣和各種顏色的信用卡，還有身份證等各種證件！從身份證上的人可以看出失主就是那個(gè)把車停在不遠(yuǎn)處的一扇紅色大門旁聊天的人。
我以上廁所的借口躲開(kāi)了小伙伴們，獨(dú)自一人在草叢里思索：我只需用這些人民幣中的其中一張就可以買到我心愛(ài)的“變形金剛”！但是，我也知道這些皮夾中的證件如果掉了，那可不是開(kāi)玩笑的！可是如果我把皮夾交給失主，那我不就與“變形金剛”說(shuō)“再見(jiàn)”了嗎？我蹲在草叢中苦悶地思考著。
這時(shí)，小伙伴進(jìn)到草叢里對(duì)我說(shuō)：“你怎么弄這么久�。俊彼鋈豢匆�(jiàn)我手中打開(kāi)的皮夾，再看看我一臉猶豫便什么都明白了。他欣喜地對(duì)我說(shuō)：“怕什么！我倆把錢分了，然后將皮夾藏起來(lái)，這樣就神不知，鬼不覺(jué)了�！蔽也恢氲卣f(shuō)：“誰(shuí)要和你分了，我……我要還的。”小伙伴失望地走出了草叢。
看著小伙伴遠(yuǎn)去的背影和想到“變形金剛”的玩具，再想想失主的悲傷，我不由地猶豫了！時(shí)間一分一秒地流逝，我的心一直被“還”和“不還”三字所占據(jù)。
我到底是“還”還是“不還”？我如果還了必將得到表?yè)P(yáng)，不還的話會(huì)受到良心的譴責(zé)。最終，我向那扇大門緩緩走去……
猶豫高中作文 篇22
一天，蟲(chóng)蟲(chóng)被爸爸媽媽鎖在家里寫作業(yè)，還說(shuō)如果他不寫完就別想出去玩兒。蟲(chóng)蟲(chóng)好不容易寫完了，爸爸媽媽才讓他去住在猶豫時(shí)代的李勤勤家玩兒。
下了飛機(jī)，蟲(chóng)蟲(chóng)準(zhǔn)備坐大巴去李勤勤家�？勺屜x(chóng)蟲(chóng)意想不到的事發(fā)生了。大巴司機(jī)對(duì)他說(shuō)：“你叫什么名字？你可以猶豫三天再來(lái)告訴我；至于我要不要拉你我也要猶豫三天，再……”大巴司機(jī)剛要說(shuō)什么，卻又猶豫了：“我到底要不要說(shuō)‘見(jiàn)’呢？”說(shuō)著，就把車開(kāi)走了。蟲(chóng)蟲(chóng)：“我暈！”
終于，蟲(chóng)蟲(chóng)在天黑之前到了李勤勤家。李勤勤問(wèn)他：“蟲(chóng)蟲(chóng)，你怎么這副狼狽樣？”于是，蟲(chóng)蟲(chóng)便把自己在來(lái)李勤勤家之前的經(jīng)歷帶著委屈聲的語(yǔ)音一股腦全翻了出來(lái)，要知道，蟲(chóng)蟲(chóng)給大巴司機(jī)的一百快錢還沒(méi)還給他呢！沒(méi)想到李勤勤聽(tīng)了以后竟然哈哈大笑：“那算什么，請(qǐng)看――？對(duì)了，我要不要告訴你呢？他們也沒(méi)有告訴我要不要保密，但是他們也沒(méi)有讓我保密呀！萬(wàn)一讓保密了，可我沒(méi)保密怎么辦？要是沒(méi)讓我保密，那我……對(duì)了，我可以再想十天呀！”蟲(chóng)蟲(chóng)聽(tīng)后，急忙說(shuō)：“李勤勤，我的飯�。�！”
沒(méi)辦法，蟲(chóng)蟲(chóng)只好在外面的餐館里吃飯。沒(méi)想到又遇上了警察�！耙豢茨憔褪菑耐忄l(xiāng)來(lái)的，小兄弟，需要幫忙么？”“不，不，不用了”這次，蟲(chóng)蟲(chóng)起了警惕心，生怕這位警察大叔再猶豫一會(huì)兒。
“是么？”
警察叔叔問(wèn)�！皩�(duì)，對(duì)�！薄翱丛谀闶峭忄l(xiāng)來(lái)的，我給你多加點(diǎn)。就……九十五天吧！夠了吧１這是本鎮(zhèn)賊有名的‘外鄉(xiāng)多加’了，你可以……可以……誒！可以什么來(lái)著？我怎么給忘了”。蟲(chóng)蟲(chóng)心想：我完蛋了！”
第二天，蟲(chóng)蟲(chóng)急忙收拾好行李，趕上飛機(jī)回家了�！耙院螅以僖膊粊�(lái)這鬼地方了”，蟲(chóng)蟲(chóng)這樣想。
猶豫高中作文 篇23
“加油！加油！”夏令營(yíng)結(jié)束了，可那一陣陣加油聲卻深深地印在我的腦海里。
那一天，我們夏令營(yíng)里四隊(duì)進(jìn)行攀巖比賽，每隊(duì)派出三個(gè)人，爬到頂?shù)募?0分，沒(méi)爬到的只有加3分。我們黃隊(duì)參加比賽的人里有我。不用說(shuō)，我當(dāng)然想為我們隊(duì)爭(zhēng)光了，所以，我就認(rèn)真學(xué)別人攀巖的動(dòng)作。
時(shí)間很快就過(guò)去了，輪到我了。我系好安全繩索，便伸出一只腳尋找石頭間的縫隙，慢慢踩著縫兒往上爬。一步，兩步，我一腳接一腳慢慢地爬著，有時(shí)，手偶爾會(huì)夠不著，但是那時(shí)，我的耳邊總會(huì)響起那陣陣加油聲。“加油！加油！”那聲音激勵(lì)著我向上爬，爬啊爬啊……
“呼！好累��！”爬到一半的我不由得感嘆道。唉！好想從上面下來(lái)，在空中的感覺(jué)真難受。汗水濕透了我的衣服，手心也全是汗，膝蓋被突出的巖壁蹭破了，火辣辣地疼�！鞍パ�！好難！”我突然有點(diǎn)不想爬了，要放棄嗎？下去吧！下去吧！不行！為了我們的黃隊(duì)，我必須堅(jiān)持。我不能下去，不然的話，我們隊(duì)就拿不到第三個(gè)10分了，我就只能再加3分，我們前面幾個(gè)項(xiàng)目的得分已經(jīng)落后了，不能讓它繼續(xù)差下去！我一鼓作氣，伴隨著加油聲繼續(xù)向上攀爬。怎么辦？夠不到了！“加油！加油！”其它隊(duì)和我們隊(duì)的加油聲混在一起，他們的聲音給我傳遞著力量。我加快了速度，注意力更加集中——我要拿10分！一步，兩步。我堅(jiān)持著，為了我和我們隊(duì)的榮譽(yù)而堅(jiān)持。
“咚！”我敲響了最頂端的銅鑼，那聲音，證明了我的堅(jiān)持，讓我無(wú)比地激動(dòng)，無(wú)比地自豪。
“黃隊(duì)，攀巖30分……”這時(shí)教練的聲音響起，我覺(jué)得前面的堅(jiān)持都有了價(jià)值。
猶豫高中作文 篇24
我家有只烏龜，深綠色的龜殼，圓圓的腦袋，十分可愛(ài)。但它很怕生，很少見(jiàn)它探出腦袋，每當(dāng)?shù)奈故车臅r(shí)候，它都爬兩步退一步的東瞧西望。我不知道它為什么會(huì)這樣，難道它懷疑我是一個(gè)“食龜者”不成？唉！我親愛(ài)的小龜，你何時(shí)不再猶豫？
夜晚，慘白的燈光下，我一人在孤軍奮戰(zhàn)，當(dāng)指針指向十點(diǎn)的時(shí)候，我早已身心疲憊，但想想父母那期待的眼神，我又不忍心破罐子破摔，放棄學(xué)業(yè)。
自從上了初中之后，我的學(xué)習(xí)成績(jī)是一落千丈，跌到了學(xué)業(yè)的低谷。第天上課我都心神不寧。媽媽見(jiàn)我日漸消瘦，實(shí)在不忍心讓我再熬夜了，我點(diǎn)頭答應(yīng)。但心里似乎有一種很沉重的感覺(jué)壓得我喘不過(guò)氣來(lái)！因?yàn)槲以⒅�，一定要好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)爸爸媽媽對(duì)我的期望。
早晨起床，我去看我的小烏龜，發(fā)現(xiàn)它探出了小腦袋，悠閑地邁著小方步，看來(lái)，烏龜不再膽怯！
新的一天開(kāi)始了……
又是一次測(cè)試，我的心里緊張極了，但是我的堅(jiān)強(qiáng)，我的努力，我的付出終于有了回報(bào)，我戰(zhàn)勝了那不堪一擊的沉重的感覺(jué)。噢！我進(jìn)步了80多名，我心中充滿了無(wú)限的激情，我品嘗到了勝利的、香醇的美酒！
夜晚，耀眼的燈光下，小烏龜正在貪婪地吃在著美食，它不再猶豫，它不再膽怯，而是大膽在游到了食物的面前，吃掉了它。
我和小烏龜成了最好的朋友，每當(dāng)我意志不堅(jiān)時(shí)，我都會(huì)走到它面前，因?yàn)樗梢越o我鼓勵(lì)，給我信心！讓我堅(jiān)定信念！
轉(zhuǎn)眼間，我已上了初二，我們家的小烏龜伴我走過(guò)了三百六十五個(gè)日初日落�？�，烏龜不再猶豫！
猶豫高中作文 篇25
不知道我在猶豫什么，不想踏進(jìn)教室，可能是因?yàn)閷W(xué)習(xí)太累的原因。但我總在提醒自己：沒(méi)有飯人就會(huì)餓死，而知識(shí)就是買飯的錢。但是一上我不感興趣的課，就不停的打哈欠。老師說(shuō)過(guò)：學(xué)習(xí)是一件很辛苦的事，你要不斷地往上爬，才能摘到果實(shí)。其實(shí)我不是沒(méi)用心過(guò)，沒(méi)努力過(guò)，可不喜歡就是不喜歡，從老師嘴里吐出的一連串的字都變成了我聽(tīng)不懂的鳥(niǎo)語(yǔ)。我告訴過(guò)自己：我不行，再努力也是白搭。現(xiàn)在我又想：我是真的不行了嗎，我是不是沒(méi)救了。
不知道我在猶豫什么，想發(fā)言卻不敢舉手，可能是因?yàn)榕鹿钠鹩職庹f(shuō)出來(lái)的話，最終卻變成了一個(gè)笑料。有一次，老師挑我站起來(lái)回答問(wèn)題，我回答不上來(lái)，猶豫尷尬，我斷斷續(xù)續(xù)的說(shuō)了一句，說(shuō)到一半才發(fā)現(xiàn)自己跑題了。語(yǔ)文就是我的死穴，看到密密麻麻的詞、句，我頭都疼。我是不是沒(méi)有學(xué)習(xí)細(xì)胞，我問(wèn)自己。
不知道我在猶豫什么，想和老師交流卻不敢開(kāi)口，可能是因?yàn)楹屠蠋煕](méi)有什么共同語(yǔ)言的原因�？粗渌瑢W(xué)熱情的和老師交流問(wèn)好，我嫉妒，想著他們也不過(guò)是在老師面前裝乖乖小孩罷了。我冷笑，我連裝乖乖小孩的勇氣都沒(méi)有，而且我也不適合。有時(shí)候也想和同學(xué)一起聊天但總是不想去說(shuō)自己的什么事，覺(jué)得他們不必要知道我的事。我嘆氣：我的溝通能力也就這了。
難道我就沒(méi)救了？我真的沒(méi)有學(xué)習(xí)細(xì)胞？我的溝通能力就那么垃圾？不，我要去嘗試。我開(kāi)始和同學(xué)交流，發(fā)現(xiàn)自己有很多不足，最大的一點(diǎn)就是：想太多了。通過(guò)同學(xué)的幫助，我現(xiàn)在敢于去嘗試，敢于去面對(duì)，我很快樂(lè)。
在千萬(wàn)人當(dāng)中，沒(méi)有誰(shuí)是傻子，沒(méi)有誰(shuí)是另類人士，更沒(méi)有誰(shuí)是沒(méi)得救的孩子。在猶豫什么，去發(fā)現(xiàn)原因，去改變自我，去迎接新的未來(lái)吧！
猶豫高中作文 篇26
開(kāi)學(xué)已經(jīng)半月了，在這十五天的日子里，我盼望過(guò)，緊張過(guò)，興奮過(guò)，感動(dòng)過(guò)……有那么一件事讓我既緊張又感動(dòng)。
記得那是個(gè)星期三，徐老師讓候選當(dāng)班委的人用兩三天的時(shí)間寫演講稿。身為候選人的我毫不猶豫地下定決心參加這次演講，并且在家里認(rèn)認(rèn)真真地寫好了一份稿子。星期五的下午班委競(jìng)選正式開(kāi)始了，老師讓準(zhǔn)備了ppt的三位同學(xué)先演講。三位同學(xué)的演講非常精彩，再配合著制作精美的ppt，那簡(jiǎn)直堪稱完美�？粗约焊砂T癟的稿子，那樣的單薄，那樣的沒(méi)有說(shuō)服力，我有些打退堂鼓了。后面的同學(xué)陸陸續(xù)續(xù)跟著上臺(tái)演講了，都說(shuō)的那么鼓舞人心，就連我都想投她一票了。老師開(kāi)始倒計(jì)時(shí)了，我卻更加猶豫了，心里有兩個(gè)小人在爭(zhēng)辯：我才剛來(lái)還不太熟悉，而且有這么多的人都比我好很多很多。第一次寫還被重寫，重寫之后又改了好幾次才過(guò)關(guān)，同學(xué)們肯定對(duì)我有不太好的印象，還是算了吧，等同學(xué)們對(duì)我印象好了，再競(jìng)選也不遲。另一個(gè)聲音卻在說(shuō)，沒(méi)有什么的，只要你相信自己就會(huì)成功，但也可能失敗，可是你根本就沒(méi)有去試一下，又怎么會(huì)成功呢？我是個(gè)天生膽小的人，在猶豫中，我不自覺(jué)地選擇了前者。
在思緒飛揚(yáng)中，演講結(jié)束了。老師宣布了結(jié)果，只要有勇氣上講臺(tái)演講的都編入中隊(duì)委。這時(shí)我心里特別難受：為什么我沒(méi)有勇氣站上去演講呢？我辛辛苦苦花了一個(gè)晚上寫的稿子全白費(fèi)了；這么好的一次鍛煉我的機(jī)會(huì)竟然就這樣錯(cuò)失了……
通過(guò)這一次的經(jīng)歷，我明白了做事情不能猶豫不決，不去嘗試怎么會(huì)有成功呢？
猶豫高中作文 篇27
猶豫不決是人類普遍存在的一種心態(tài)，是一種心理障礙。猶豫不決的人遇到事情，總是會(huì)思前想后，拿不定主意。他們會(huì)反復(fù)比較、權(quán)衡不同的答案，最終卻也不能下定決心。這樣的人做起事情來(lái)總會(huì)趕不上那些果決的人，因?yàn)樗麄兺讵q豫中錯(cuò)失最佳時(shí)機(jī)，最終失去成功的機(jī)會(huì)。
猶豫不決反應(yīng)出了人的一種矛盾的狀態(tài)�？紤]事情總是瞻前顧后，他們過(guò)于在意別人的態(tài)度，過(guò)于在乎他人對(duì)自己的看法，擔(dān)心自己做的是錯(cuò)的，擔(dān)心自己會(huì)受到他人的嘲笑。一件事情不敢下定決心，他們過(guò)于在乎成敗，過(guò)于在乎哪個(gè)是更好的，擔(dān)心自己的選擇是錯(cuò)誤的，從擔(dān)心自己努力下去走的路卻是走向失敗。他們認(rèn)為一旦付諸實(shí)踐，就不會(huì)有退路，因此不敢輕易做決定。因?yàn)楠q豫不決，因?yàn)楹ε率『统芭�，很多人錯(cuò)失了成功的機(jī)會(huì)，最終懊悔不已。
德國(guó)詩(shī)人歌德說(shuō)過(guò)一句話：“長(zhǎng)久地遲疑不決的人，常常找不到最好的答案�！敝袊�(guó)的商鞅也說(shuō)過(guò)一句話，大意是：行動(dòng)猶豫不決，就不會(huì)搞出名堂，辦事猶豫不決，就不會(huì)取得成功。
克服猶豫不決就是克服人的心理障礙。不去計(jì)較成敗，找到一個(gè)方向，堅(jiān)持不懈的努力下去。即使走錯(cuò)了方向又如何，起碼你已經(jīng)邁出了第一步，積累了可貴的經(jīng)驗(yàn)。受到別人嘲弄又如何，多少名人是在他人甚至親人的嘲弄中走向成功的。猶猶豫豫，磨磨蹭蹭，能成什么大事。優(yōu)柔寡斷的人少了一份精明和能干，果決的人眼眸中總是閃爍著理想的光芒！克服猶豫不決的心態(tài)，做一名果決的人，不計(jì)較成敗，不在乎他人眼光，選擇好了自己的路，就努力走下去，總有一天會(huì)走向成功！
做一名果決的人，讓理想一路開(kāi)花，芳香彌漫。
猶豫高中作文 篇28
藍(lán)天有多高，路途有多遠(yuǎn)，在你想時(shí)多么龐大，而在你行動(dòng)時(shí)又是怎樣的微不足道。
遠(yuǎn)方啊，你是否在等我悄悄來(lái)，千里之外我不嫌遠(yuǎn)，只是路途坎坷，我總是摔……
夢(mèng)想啊，不要著急，請(qǐng)耐心等待，等到桃花朵朵開(kāi)時(shí)，我自然會(huì)來(lái)。
夢(mèng)想，并不是夢(mèng)中不可觸碰的幻想。在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的路途中，都會(huì)有堅(jiān)持不下去的時(shí)候。在這時(shí)，如果你想到你完成時(shí)驕傲滿足的模樣，你還會(huì)堅(jiān)持吧！
夢(mèng)想，只要?jiǎng)趧?dòng)了才會(huì)實(shí)現(xiàn)它。它不會(huì)跑，也不會(huì)離開(kāi)，總在那個(gè)地方等你來(lái)。它不會(huì)閑時(shí)間的長(zhǎng)短，只怕你沒(méi)有堅(jiān)持的勇氣……傅雷用自己的經(jīng)歷來(lái)告訴我們，在遇到困難時(shí)要不氣餒。
人生，有了夢(mèng)想才會(huì)有前進(jìn)的動(dòng)力。如果，沒(méi)有目標(biāo)、沒(méi)有夢(mèng)想，每天都會(huì)死氣沉沉。一個(gè)人，有了夢(mèng)想，就會(huì)想要有實(shí)現(xiàn)它的沖動(dòng)。一個(gè)人，必須積極上進(jìn)活的才會(huì)有價(jià)值。不要害怕那些解決不了的問(wèn)題。努力過(guò)后，沒(méi)有達(dá)到不可怕�？膳碌氖�，根本沒(méi)有努力。何談失��？只有失敗，才會(huì)讓自己從不足中改正。人生一帆風(fēng)順的概率很小，沒(méi)有困難不會(huì)成長(zhǎng)。有誰(shuí)不是從學(xué)習(xí)說(shuō)話，學(xué)習(xí)走路慢慢成長(zhǎng)，又有誰(shuí)是生下來(lái)什么都會(huì)？
或許，在你實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想途中一路坎坷。可是，人的一生不就要多去嘗試新鮮的事物嗎？沒(méi)有實(shí)現(xiàn)不要緊，只是要勇于嘗試，不要幻想如果，因?yàn)槭澜缟蠜](méi)有如果。俗話說(shuō)：“吃得苦中苦，方為人上人。”從現(xiàn)在開(kāi)始拼搏還不算太晚，不要等到成年以后，后悔自己的選擇！
在分岔路口不要猶豫，朝著夢(mèng)想的道路出發(fā)，一切問(wèn)題都會(huì)有解決的辦法，只是要發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的過(guò)程很難。當(dāng)你解決之后，你會(huì)有無(wú)限的開(kāi)心、喜悅、滿足以及成就感！
藍(lán)天就在頭頂，路途就在腳下，朝著自己的夢(mèng)想奮斗吧！
猶豫高中作文 篇29
看著地上安靜躺著的一團(tuán)廢紙，我的思緒不禁飄回了幾年前。
同樣是走在回家的林蔭小道上，一路唱著歌，靜靜地欣賞著路邊的無(wú)限風(fēng)光。在心情舒暢之時(shí)，一個(gè)紙團(tuán)突然映入我的眼簾，那是揉成一團(tuán)的衛(wèi)生紙，沾滿灰塵，卻白得刺眼。這個(gè)紙團(tuán)破壞了我的美好心情，令我心生厭惡。我一邊抱怨著這個(gè)紙團(tuán)的主人，一邊向紙團(tuán)走去。我剛彎下腰，但轉(zhuǎn)念一想：又不是我扔的，何必多管閑事呢？到底撿不撿呢？我左右為難，不知如何是好。最后把心一橫，決定不多管閑事為好。說(shuō)不定里面包著什么惡心的東西呢，就讓別人去撿吧！
我不知不覺(jué)中放慢了腳步，想看看別人會(huì)怎么做。只見(jiàn)人們陸續(xù)從它身旁走過(guò)，不是熟視無(wú)睹，就是厭惡地瞧它一眼，大步走了。有小朋友試著過(guò)去撿起它，但最后在媽媽的拉扯下放棄了。
不一會(huì)兒，一個(gè)白白凈凈的小女孩兒走了過(guò)來(lái)，她穿著一身潔白的公主裙，看起來(lái)比我還小一兩歲。她二話不說(shuō)就用那雙干凈的小手拾起紙團(tuán)，送它回到了它該去的地方——垃圾桶。紙團(tuán)弄臟了小女孩的手，可她毫不在意，輕輕地拍了拍手，仿佛拍去了我的擔(dān)心。
我不由得臉紅起來(lái)，這個(gè)小女孩的身影在我面前變得高大起來(lái)。我快步朝她走去，想要和她同行，小女孩卻走得很快，我費(fèi)了九牛二虎之力也沒(méi)有趕上。望著她遠(yuǎn)去的背影，我相信，我一定會(huì)追上她的。
眼前的廢紙與幾年前的紙團(tuán)非常相似，被人亂涂亂畫，揉成一團(tuán)扔在地上，布滿了灰塵。小女孩兒的身影又一次浮現(xiàn)在我的腦海，這次，我終于不再猶豫，輕輕彎下了腰……
猶豫高中作文 篇30
我拿著一張打滿勾勾的優(yōu)先券，只見(jiàn)這優(yōu)先券上只剩下一個(gè)空格了。哎——選哪一個(gè)好呢？
''香甜菠蘿，麥芽糖，水果沙拉，樣樣都好吃，該吃哪樣好呢？‘’我喃喃道，“算了，去看看吧�！�
我緩緩地走到水果沙拉攤前，發(fā)現(xiàn)小主廚們都在奮力的切著水果，蘋果、梨子、香蕉，切！也也不就是幾片水果罷了。我擺了擺手，走開(kāi)了。
“香甜菠蘿？”看起來(lái)好像不錯(cuò)呢！我剛想把手中的優(yōu)先券遞出去，可我在冷靜地告訴自己：不行呀！還有麥芽糖呢！于是我又蹦蹦跳跳地跑向麥芽糖，麥芽糖好像看起來(lái)也非常有嚼勁，硬邦邦的，就像磚塊一樣。我就喜歡這樣的麥芽糖！
唉，香甜！菠蘿和麥芽糖，吃哪一個(gè)好呢？
香甜菠蘿，酸酸甜甜的，好像很解渴呢！要是能吃到麥芽糖也很好呀！那一塊塊麥芽糖在口中咀嚼，發(fā)出誘人的香味。不過(guò)還是那句話，選哪個(gè)好呢？
我一陣暈頭轉(zhuǎn)向，眨眼間蹦出了兩個(gè)小精靈來(lái)，一白一黃。我還沒(méi)來(lái)得及張口問(wèn)，她們從哪兒來(lái)，白的那個(gè)就說(shuō)話了：“主人，你去吃麥芽糖吧！麥芽糖可甜了！”這是黃色的小精靈沖過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“別聽(tīng)她的！你看黃澄澄的菠蘿，多甜��！剛咬一口，汁就噴出來(lái)了。難道你不想要嗎？我被黃精靈說(shuō)動(dòng)了，剛想拔腿往香甜菠蘿那兒走，白精靈又過(guò)來(lái)阻止了：”主人，你已經(jīng)很久沒(méi)有吃麥芽糖了，你已經(jīng)不記得麥芽糖那甜蜜蜜的滋味了�！拔�......”我其實(shí)想說(shuō)我的確很久沒(méi)有吃了，可黃精靈打斷了我的話：“哼！那是么破麥芽糖有是么好吃的？沒(méi)把主人牙齒磕壞了就不錯(cuò)了……”她們漸漸地吵了起來(lái)。
我腦袋又一陣眩暈，哎!到底選哪個(gè)好呢？
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