難忘的一件事兒作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【幨占淼碾y忘的一件事兒作文，希望能夠幫助到大家。
難忘的一件事兒作文1
爺爺在家門口的田埂上種了一排枇杷樹，樹上開著金黃的花，長著碧綠的葉子。許多小蜜蜂在上面飛來飛去，時不時能聽到蜜蜂嗡嗡的聲音。長得這么好的.葉子和花朵，結(jié)滿果子的時候，肯定會大豐收的。麻煩事情來了，如果大豐收的話，那就會有許多的小鳥來吃枇杷，所以爺爺就想給枇杷搭建大棚，保護(hù)果子。于是，我自告奮勇的成為了爺爺?shù)男≈�，一起搭建大棚�?/p>
我們先從車庫里將長竹條搬出來，這時的長竹條很寬，彎起來比較費(fèi)力，也很難插進(jìn)土里，所以要再把竹條對半切開來變成竹片，再把竹片的另一頭削尖，再把竹片的表面的皮去刮掉，這樣搭建大棚的主材料就準(zhǔn)備好了。我問：“爺爺，為什么要把竹片的皮給刮掉呢？”爺爺回答：“因?yàn)橹衿厦孢�要再蓋一層塑料薄膜，把竹片的皮刮掉，這樣就不容易把塑料薄膜給弄破了。”爺爺一邊回答我，一邊拿著竹片和鐮刀上下的刮著竹片，再將竹片的一頭削成三角形，可以開始搭棚子嘍！
我和爺爺就搬著竹片到枇杷樹的一側(cè)，我們一起把竹片三角形尖頭插進(jìn)枇杷樹的田埂里，我扶著竹片等著。隨后爺爺又去制作竹片了，兩根竹片為一組。我爬到最高的梯子上，把兩根竹片給扶住，這樣爺爺就好固定打結(jié)了。我用手和手肘抓住竹片，把兩個竹片重疊放在一起。爺爺則爬上小梯子站在上面，手里拿著布條一圈一圈的繞著，繞到布條快沒有的時候，爺爺在布條上打了一個死死的結(jié)。這樣，竹片就不會彈開來了。如果布條太長的話，爺爺就會讓我去拿剪刀，把布條剪成兩段，這樣另一邊又可以再用了，真是不浪費(fèi)。說句心里話，其實(shí)我并不想幫爺爺干活的，但又覺得爬梯子很好玩，又不能出去，最后我還是去幫忙了。但在幫忙中，我覺得這是我做的最有意義、也最難忘的一件事情。
日復(fù)一日，我們用了5天的時間，終于把大棚給搭好了，現(xiàn)在就差最后一步，就是往大棚上蓋保護(hù)膜，但是奶奶不讓。奶奶說現(xiàn)在蓋上保護(hù)膜的話，蜜蜂就不能采蜜了，所以要等花謝了之后再把大棚上的保護(hù)膜給蓋上，那時候肯定疫情也結(jié)束了，我也要回學(xué)校上學(xué)了，只能爺爺一個人完成嘍。
難忘的一件事兒作文2
體育對于我小學(xué)來說就是一門兒天文課，難上加難，想想上中學(xué)體育不得更是難上加難了，什么跑步��！仰臥起坐��！運(yùn)球接力�。∥腋疽桓[不通更別說讓我當(dāng)體育委員了這讓我想都沒想過，可是我居然突破了。
烈日炎炎的夏天，我們上體育課，這個學(xué)校的體育課真逗，他不是一班一班的上而是兩個班一起，男女分開，男體育老師金老師對女生隊(duì)說：“今天咱先選個體委，稍息，立正，向右看齊，看齊了嗎？小碎步呢？軍訓(xùn)怎么教的，都忘了？從小到大依次報數(shù)�！敝宦犖覀円粋�個的：“一，二，三，四……”我本不太在意，而且體育課是我最討厭的課，便不上心了，我根本不可能是什么體委了，便大嗓門喊了一聲“十三”，老師突然說：“就你了�！蔽倚南胝l這么幸運(yùn)啊回頭看看，“就你了，別看了，掛公交卡的那個女同學(xué)�！蔽铱戳艘幌�，是我嗎？第一次耶，而且體育還是最差的一項(xiàng)，我怎么會是體委呢？“去前面吧，恭喜你了！”“就她，能整什么隊(duì)啊”“還不如我呢”“加油啊”同學(xué)們各自發(fā)表著意見，老師突然喊一聲：“安靜！體育課豈是你們能這么鬧騰的！”我走到前面，看著他們男生的體委，再看看我，哎，這區(qū)別也太大了吧，便用恐懼而又高興的眼光看著老師，恐懼是因?yàn)楹ε聲趦蓚�班面前丟人，高興是因?yàn)槲耶?dāng)上體委了，而且還那么意外。老師說：“你叫什么名字啊，快整隊(duì)��！”“我不會”我用那高興地語氣說。激動地雙腿都站不住了，老師說：“你不會整隊(duì)啊，你沒當(dāng)過啊，看我們男生怎么做的！“我便點(diǎn)點(diǎn)頭，看著他站在那兒低下頭去，老師說：”你也來一遍“”稍息，立正，向右看。齊，向前看，報數(shù)“聲音顫抖著看著同學(xué)，下課了，老師把我叫去辦公室對我說了很多話，還讓我認(rèn)識了女隊(duì)的老師任老師。
第一次永遠(yuǎn)都那么激勵人心，而這個第一次卻徹底的改變了我！
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