【必備】小學(xué)作文400字3篇
在平平淡淡的日常中，許多人都寫過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的小學(xué)作文400字3篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)作文400字 篇1
親愛(ài)的小伙伴們：
當(dāng)我們坐在寬敞明亮的教室里讀書、寫字；當(dāng)我們課間奔跑在操場(chǎng)寬闊的跑道上；當(dāng)我在肯德基、麥當(dāng)勞吃著美味；當(dāng)我們?cè)诹还?jié)收到豐富的禮物……，你們可知道在一樣的天空下卻有很多和我們同齡的、貧困地區(qū)的孩子們因?yàn)榧彝ソ?jīng)濟(jì)困難上不了學(xué)，有的上學(xué)后又失學(xué)了。
我從網(wǎng)上看到貧困地區(qū)的兒童十分可憐，有的在炎炎烈日下種地，有的在崎嶇的山路上背柴。有的雖然在讀書，但那兒的學(xué)校也只有兩棟破破爛爛的舊木房、十幾個(gè)學(xué)生。他們的學(xué)校雨天漏水，冬天很冷，夏天很熱，沒(méi)有電，也沒(méi)有燈。他們吃的是粗茶淡飯，穿的是破衣舊鞋，大部分還是好心人捐贈(zèng)的。而我們是大魚大肉還嫌不好，不好好吃飯。他們的生活與我們相比真是天壤之別。
看到這里，我被深深地震撼了。這些貧困的孩子們讓我想到我們這些生在福中不知福的.同學(xué)，生活在這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境下，卻不知好好學(xué)習(xí)，而貧困山區(qū)的兒童，卻因無(wú)錢讀書而失學(xué)。
我們要關(guān)注貧困失學(xué)兒童，我們可以少吃點(diǎn)零食，把省下來(lái)的零花錢捐給他們；我們可以把課外書、鋼筆、書包等捐給他們，讓他們多學(xué)點(diǎn)兒知識(shí)。在這是我要對(duì)全班同學(xué)說(shuō)：“請(qǐng)大家獻(xiàn)出一片愛(ài)心，盡自己的能力，關(guān)心失學(xué)兒童，資助失學(xué)兒童，讓他們有一個(gè)美好的未來(lái)！”
我只希望失學(xué)的兒童能夠象我們一樣在充滿著知識(shí)、愛(ài)心的學(xué)校里讀書、寫字，我們大家只要有一顆寬容的心，就能實(shí)現(xiàn)我這個(gè)愿望，實(shí)現(xiàn)大家的這個(gè)愿望。我們自己也要珍惜現(xiàn)在的幸福生活，努力學(xué)習(xí)知識(shí)，讓自己成為對(duì)社會(huì)有用的人。
小學(xué)作文400字 篇2
這天，我背著書包，高高興興地去上學(xué)。
走到校門口，只見(jiàn)門外坐著一位一年級(jí)的同學(xué)，我走上前一看，原來(lái)，這位同學(xué)在路上不小心被一塊石頭絆了一跤，腿上摔破了一大塊皮呢！這時(shí)，有一位剛進(jìn)校門的老師，看到了這位同學(xué)的情況 ，馬上調(diào)頭回來(lái)，把這位同學(xué)扶去了醫(yī)務(wù)室。
我心想：這位老師和那位同學(xué)并不認(rèn)識(shí)，但那位老師看到有人受傷了，就會(huì)主動(dòng)去幫助他，真是一位樂(lè)于助人的好老師。
我走進(jìn)班里，看見(jiàn)語(yǔ)文老師正在輔導(dǎo)一位同學(xué)的作業(yè)。那位同學(xué)有一道題不會(huì)做，語(yǔ)文老師沒(méi)有直接告訴那位同學(xué)答案，而是把其中的道理講給那位同學(xué)聽(tīng)。雖然那位同學(xué)聽(tīng)了幾次都沒(méi)明白，但語(yǔ)文老師一點(diǎn)兒也沒(méi)有氣餒，反而越講越有耐心，終于，那位同學(xué)聽(tīng)明白了，老師才露出燦爛的笑容。
我心想：要是換成有些老師，早就對(duì)那位同學(xué)沒(méi)有耐心了。而語(yǔ)文老師卻沒(méi)有這樣，真是一位有耐心的好老師。
放學(xué)前，老師說(shuō)讓今天上課時(shí)開(kāi)小差和默寫沒(méi)過(guò)關(guān)的幾位同學(xué)留下來(lái)補(bǔ)習(xí)一下。那些同學(xué)聽(tīng)了直抱怨，老師說(shuō)：“現(xiàn)在已經(jīng)是下班時(shí)間了，你們學(xué)習(xí)上不過(guò)關(guān)，我放棄自己的下班時(shí)間來(lái)給你們補(bǔ)習(xí)，你們有什么意見(jiàn)嗎？”那些同學(xué)聽(tīng)了啞口無(wú)言。
我心想：是啊，老師完全可以在下班時(shí)間一走了之，不管那些同學(xué)呀，但老師不能看著他們一天比一天差呀！真是一位負(fù)責(zé)任的好老師。
“嗨，寶貝起床啦！”媽媽扯開(kāi)我的被子，喊了幾聲。原來(lái)，這是一個(gè)夢(mèng)呀！
當(dāng)我背著書包，來(lái)到學(xué)校，看到的情景竟和夢(mèng)里一模一樣。我不由自主開(kāi)心的笑了起來(lái)……
小學(xué)作文400字 篇3
我家以前有兩只活潑可愛(ài)的小鸚鵡叫虎皮鸚鵡。它們長(zhǎng)著一身黃綠相間的羽毛，頭部是黃色的，臉上還有幾根小小的、藍(lán)色的羽毛，樣子就像老虎的皮，因此得名虎皮鸚鵡。
這兩只小鸚鵡非�？蓯�(ài)。每天早晨，我都要把它們放在陽(yáng)臺(tái)外面曬太陽(yáng)，它們就開(kāi)始嘰嘰喳喳地唱歌。中午，它們吃完食，就開(kāi)始活蹦亂跳地嘻戲了。夜晚它們才能安靜下來(lái)。
我可真喜歡它們呀！清晨它們是我的小鬧鐘，叫我早早起；中午伴著它們悅耳的叫聲吃午飯，使我吃得更香。每天我放學(xué)回家第一件事就是看我的小鸚鵡，親手給它們喂食。不知不覺(jué)我和它們已經(jīng)相處了兩年多了，它們已經(jīng)成為我生活當(dāng)中不可缺少的一部分了�？墒怯幸惶�，一個(gè)意外發(fā)生了。。。。。
一天中午，我放學(xué)回家，和往常一樣給它們喂食，可是喂完食后我卻忘了關(guān)籠子的門，就把它們放到了陽(yáng)臺(tái)外面。吃午飯時(shí)，我突然發(fā)現(xiàn)沒(méi)有了小鸚鵡的叫聲。我急忙打開(kāi)窗戶去看，“哎呀”我叫了起來(lái)，小鸚鵡已經(jīng)不在籠子里了，我這才想起剛才忘記關(guān)籠子門了。我懊悔不已，傷心地哭了起來(lái)。一連好幾天，我都難過(guò)的無(wú)法入睡，耳邊總是響起小鸚鵡的叫聲，眼前老是浮現(xiàn)出小鸚鵡那可愛(ài)的模樣。父母見(jiàn)了都很心疼我，安慰我說(shuō)：“別難過(guò)了，這只是一個(gè)意外，咱們?cè)儋I一只更好的小鳥�！甭�(tīng)了父母的安慰我這才平靜了許多。
過(guò)了幾天，父母果然給我買了一只可愛(ài)的八哥鳥。我終于又有了自己的新寵物，高興極了，但是我還是永遠(yuǎn)忘不了我那失去的虎皮鸚鵡。
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