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滿分作文

小學滿分作文400字

時間:2021-04-07 09:11:35 滿分作文 我要投稿

【精華】小學滿分作文400字匯總10篇

  在平日的學習、工作和生活里,許多人都寫過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編幫大家整理的小學滿分作文400字10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【精華】小學滿分作文400字匯總10篇

小學滿分作文400字 篇1

  成功,可以給人帶來喜悅,可是,在獲得成功之前,是艱辛的。記得在我上二年級的時候,那一次朗誦比賽得的第一名的那件事,已經(jīng)像一塊烙印深深的印在我的腦海里,在我的記憶中留下了永不磨滅的一筆!這讓我懂得了“不經(jīng)歷風雨怎能見彩虹”的道理。

  “砰砰砰…”我心跳的速度不由自主地加快了,詩朗誦馬上就要開始了。我畫好了妝,也穿好了衣服站在一旁等著比賽開始。那時我的心繃得緊緊的。心想:比賽馬上就要開始了,我該怎樣去表現(xiàn)了?!我站在一旁靜靜的想著。等到我上了臺,忽然聽到同學們的加油聲:“瑜兒、瑜兒你最棒!瑜兒、瑜兒不能輸!”聽到同學們的加油聲,心想一定不能辜負老師和同學對我的期望,也不能我白費了我平時的苦練。于是我信心十足的開始朗誦了,朗誦時我的表情會隨著情節(jié)而改變,如果是悲傷的時候我會很投入的、全心全意的去朗誦要把那個味兒朗誦進去,要讓聽的人也會感受到那種悲傷。我朗誦完后聽到了全校同學們熱烈掌聲。

  我很快就比賽完了,分也打出來了。我聽到主持人念道:“李華瑜在全校朗誦比賽中榮獲第一名,祝賀她!”那時我聽到同學們的歡呼聲和那熱烈的掌聲。那時我在領(lǐng)獎臺上留下了激動的淚水。

  這一次的第一名是離不開平時的苦練和同學們的鼓勵的,從我平時的苦練直到上領(lǐng)獎臺的時候我才真正的理解到“不經(jīng)歷風雨怎能見彩虹”的道理。

小學滿分作文400字 篇2

  一次,我去奶奶家的時候,發(fā)現(xiàn)奶奶家的花開得特別燦爛,有淡雅的玉蘭花,有可愛的喇叭花,最吸引我眼球的是盆里的那幾朵石蓮。

  奶奶常跟我講,石蓮是個頑強的小生命。它既不怕水淹,也不怕光曬,沒有水也能活哩!聽奶奶這么一說,我就對它更加愛不釋手,央求奶奶把石蓮移到了我們家。

  從那以后,我每天都悉心給它澆水、翻土,真是形影不離。過了幾天,不知道怎么回事,它竟然無精打采起來,儼然一個生病的娃娃!我為難起來,爸爸見了,無奈道:“它可能被你澆死了!扔了吧!”“唉!怎么好心沒好報呢?”我嘟囔著,然后依依不舍地把它拔了出來,放到了墻角。奶奶來到我家后,知道了事情的原委,也嘆了口氣:“它不需要天天澆水的,傻孩子!甭犃四棠痰脑,我更是后悔不已。

  就這樣過了一兩個月,一次,在寫作業(yè)時,我無意間發(fā)現(xiàn),被我扔在墻角處的石蓮竟然長到了墻縫里,而且還開出了一朵朵灰白色的小花,它們似乎在說:“主人,我開花了,就算差點被澆死,我也會頑強生存,你瞧,我沒事了!”看著它那綠意盎然的樣子,我不禁想起沙漠中的仙人掌,還有天涯海角的小草,冬天那傲雪怒放的臘梅!它們讓人肅然起敬。

  這棵石蓮讓我很感動。做人要像石蓮一樣堅忍不拔,像曇花一樣不張揚,只有這樣,我們才能十全十美。

小學滿分作文400字 篇3

  我家就是因為有著三只羊,才會變得重要多姿多彩。

  美羊羊

  美羊羊就是我那愛臭美的老媽,她就像美羊羊那樣愛美。

  老媽的臭美,還鬧出過一個大笑話哩!記得那一次:那天晚上,我被一陣翻東西的聲音吵醒了。我醒來一看,發(fā)現(xiàn)了一個披頭散發(fā),臉色蒼白的女人。不會是鬼吧?我心想。只見那個女鬼慢悠悠地向我走來。我合上眼睛大喊一聲:救命啊。忽然,聽見了老媽的聲音:叫什么叫呀!我睜開眼睛一看,原來是老媽。老爸聽見喊聲也趕上來了,我把老媽扮鬼的事告訴了老爸。老媽說:我就是起來弄個面膜而已。我和老爸聽了都笑了,老媽也陪著我們一起笑了。

  老媽的臭美就鬧成了一個笑話。

  沸羊羊

  我的老爸就是沸羊羊,他很強壯。

  有一次,我和老爸一起去棒鄰居搬家。我剛進鄰居家的時候,我不由大吃一驚。鄰居家的書柜上書裝的滿滿的,數(shù)都數(shù)不清;鄰居家的……這書桌可真重呀,我拿都拿不動。可是,爸爸卻一只手就把它給抬起來了。鄰居家的東西很快搬完了,可爸爸好像一點都不累,還有說有笑的。

  喜羊羊

  我呢,就是喜羊羊啦。我很聰明,也很頑皮。

  有一次,數(shù)學課。我說出了一個大家都不會的題目,老師夸我很聰明。

  我頑皮,有一次,在玩游戲的時候,把媽 媽的花瓶給打碎了。被罵了,嘻嘻。

  這就是的家的羊。

  指導老師:王老師

  點評:小作者將家庭成員形象地比喻為使羊一家,運用三個小標題來寫,條理十分清晰,且通過三個具體的事例來體現(xiàn)人物特征,將羊羊一家刻畫地淋漓盡致,棒極了!

小學滿分作文400字 篇4

  我有一只小甲魚,一身深綠色的龜殼,四只小小的爪子加上細細長長的脖子,小小的腦袋好可愛。

  說起這只小甲魚還有一段來歷呢。一天爺爺去釣魚,回來的時候帶回了一只小甲魚,本來是想把它吃掉的,覺得它太小了,我央求爺爺留下它,我來養(yǎng)它。

  小甲魚剛來時,也許不太適應(yīng)我家,我把它養(yǎng)在了一個小玻璃缸里,小甲魚常用它的小爪子努力地向上爬,爬呀爬,尖尖的爪子發(fā)出吱吱的聲音,剛爬上去一點兒就掉下去了,它接著又爬,千方百計地想要爬出來,顯得煩躁不安。

  它有時很懶,一動不動睡上一整天。它還有個壞毛病,每隔幾天它就把玻璃缸弄的臭臭的,害得我每兩天都要給它換一次水,好讓它呼吸新鮮的空氣。我覺得它似乎有點寂寞,自己呆在魚缸里顯得那么孤單,于是我讓奶奶買了幾條小金魚來陪伴它。剛開始它們相處的不太融洽,每次小甲魚驚得魚兒四處亂竄,魚兒的動靜也讓小甲魚爪子四處亂抓,一副驚慌失措的樣子。

  隨著時間的推移,小甲魚和小金魚成了好朋友,小金魚在水中自由的游來游去,小甲魚有時也會探出頭來觀望,看到他們能快樂地生活在一起,我非常開心。

小學滿分作文400字 篇5

  今天晚上可熱了。小房間沒有空調(diào),水枕頭被外婆占用了,光靠一個電風扇,我不蒸桑拿才怪呢。

  看著媽媽走進了涼爽的空調(diào)房間,我真是羨慕極了。忽然我想:光羨慕有什么用呢?還是說點花言巧語吧,說不定能順利進入空調(diào)房間呢!

  不過要想征得媽媽同意可不容易,因為媽媽總說我已經(jīng)長大了,應(yīng)該一個人睡了。我在心中想著與媽媽的對話:

  媽媽,小房間太熱了,能讓我跟你一起睡嗎?

  那你到樓下房間開空調(diào)睡覺好了。

  外婆會在半夜把空調(diào)關(guān)掉的。她太節(jié)約了。

  那你把空調(diào)遙控藏起來好了。

  你一個人開一個空調(diào)多浪費呀,還是讓我和你一起共享吧。

  你來了,外婆肯定也會上來,上次三個人一起睡,誰都沒睡好。為了大家的睡眠質(zhì)量,你們倆樓下睡吧……

  我仿佛看見自己在媽媽那連珠炮似的的話語中敗下陣來。

  我猛搖了一下頭,該另尋出路,誒,有辦法了。把今天報紙中看到的新聞用進去。

  我悄悄推開了媽媽的房門。媽媽一看見我就說:“你怎么進來啦?那么晚還不去睡覺?”我嘿嘿地笑著,說:“媽媽,樓下好熱啊。今天爸爸值班,你一個人睡多無聊。就讓我陪你一起睡吧。我今天看報紙,報紙上說:“在國外,父母每天都要擁抱孩子,這對孩子的成長很有好處。您有多久 沒抱我啦,今天你就多抱抱我嘛!”我一說完,心中怦怦直跳,生怕媽媽拒絕我。只見媽媽看了看我,想了想說:“你這個油嘴滑舌的家伙,蓄謀已久了吧!好吧,今天就多抱抱你吧,把沒抱你的時間都補足了。

  “Yes!”我終于可以進入空調(diào)房間,和媽媽一起睡了。攻心戰(zhàn)術(shù)成功。感謝報紙,感謝我的靈機一動,感謝一切。哦也!

小學滿分作文400字 篇6

  昨晚,躺在床上翻來覆去睡不著,心里一陣難受,緊接著便嘔吐了。我蒼白無力的走到奶奶房間門前,打開了門!澳棠,剛才我嘔吐了!蔽矣袣鉄o力地說道。奶奶立刻起來,緊張的問道:“呦!有沒有事兒?”“沒!蹦棠棠弥鴴咧銇淼搅宋业姆块g,將嘔吐物清掃干凈,我知道,奶奶一生最見不得這些,可為了我,奶奶竟然裝出若無所事的樣子。我的眼睛濕潤了,奶奶見此連忙問道:“怎么了?是不是難受得厲害?快躺下!”緊接著奶奶又端來了一杯熱茶,催促著我快喝下!昂枚嗔藛?”我點點頭。奶奶跟我睡,怕我再不舒服。奶奶把我摟在懷里,頓時一股暖流流遍全身……

  早上,媽媽知道了這件事,也是那么關(guān)心我,還特地送我上學。上第一節(jié)課時,我的頭開始疼了起來,我心想休息一下就沒事了。于是,我便趴在了桌上,過了一會兒,疼得更厲害了,而且腿也疼了起來,如萬箭鉆心一半,我真想大叫一聲,可一想到奶奶、媽媽對我的關(guān)愛,我忍住了。如果這點痛都受不了,那怎么對得起昨晚奶奶徹夜未眠,媽媽上班遲到呢?我一定要堅持下去!憑著這股動力,我咬咬牙忍了過去。

  第三節(jié)課,楊老師走到我身邊,領(lǐng)我去了醫(yī)務(wù)室。從楊老師口中得知,原來是爸爸發(fā)短信給老師的。我聽了,感動極了,全家人都是如此關(guān)心我,我更應(yīng)該早點戰(zhàn)勝病魔,盡快好起來。經(jīng)醫(yī)生診斷,我只是感冒了,只點藥就沒關(guān)系了。手捧著藥,我輕輕抿了一口,哇,好苦哇!這要在平時,我早就不喝了,可今天我卻沒有,而是一股腦全喝了,因為全家的愛。

  下午我已經(jīng)好多了,我知道,這都是愛的動力。

小學滿分作文400字 篇7

  一天早晨,我到陽臺上看植物。忽然襲來一陳涼風,我的胳膊上頓時感到一絲涼意。我看看遠處的天空,灰蒙蒙的。還有幾只紅蜻蜓在繞著樹干低飛。我想:一會兒就要下雨了。

  果然不出我的所料,不一會兒就下起了蒙蒙細雨。雨絲長長的,細細的,猶如一根根琴弦,輕輕地落在大地上,綠樹上,房屋上……奏出了一支支美妙的樂曲。如果你不仔細聆聽,是感受不到它的美的。

  秋雨落在大地上時,它的'動作是典雅的,很少濺起水花,落在樹葉上時,它的動作是輕柔的,像撫摸著孩子氣的臉蛋兒。它也撫摸著小花小草,撫摸著大自然的萬物。

  路上的行人都披著五顏六色的雨衣,舉著各式各樣的雨傘,在樓上望去,就像一個個五彩斑瀾的小點兒在移動著,美極了。

  我也拿著雨傘下了樓。把手伸出傘外,綿綿的秋雨落在手上,十分舒服,就好像在撓癢癢似的。我干脆拿開雨傘,在雨中散步。雨絲親切地吻著我的臉,慢慢的撒在我的頭發(fā)上。我知道我的頭發(fā)上肯定已經(jīng)布滿了晶瑩的水珠了。

  下午,雨停了。地上濕漉漉的,被雨水沖洗的一塵不染。葉子仿佛變得更綠了,花草們喝飽了水,打起了十二分精神?諝庾兊酶忧逍赂蕽櫫?墒翘炜者是灰蒙蒙的,好像云姑娘還沒哭夠。

  秋雨過后,我們的環(huán)境也變得更美好了。我愛這可愛的秋雨,你們呢?

小學滿分作文400字 篇8

  我的同桌唐小麗,因為她長得又瘦又矮,所以班里的同學給她起了個綽號叫小不點兒。

  提起小不點兒,我就有說不完的話。

  那是在上學期的一天下午,上課鈴響后,語文老師走進教室。他看見黑板上還留著中午抄的數(shù)學作業(yè),就問:今天誰值日?怎么忘記擦黑板了?教室里靜悄悄的,同學們不由自主地看著值日生。就在這時,卻見小不點兒從座位上站起來,走到黑板前,拿起板擦默默地擦起來,由于她長得矮小,不時踮起腳尖,高處還要蹦起來擦?吹剿@副模樣,幾個調(diào)皮的同學笑出聲來,但小不點兒像沒事兒似的,一直到把黑板擦凈,才低著頭,紅著臉,回到自己的座位上。接著,老師又說:以后值日的同學都要認真負責,不要因為自己的疏忽影響全班同學上課!老師這一說,小不點兒的臉漲得更紅了。這時,不知哪個同學說了一聲:今天不是唐小麗值日!緊接著兩個女同學不好意思地站起來說:今天是我們值日。老師看到這情景,明白了一切,向小不點投去贊許的目光。

  像這樣的事還多著呢。記得一天早讀時,小燕同學突然嘔吐起來,她大喘著氣,臉憋得通紅,穢物滿地都是,教室里一股難聞的氣味叫人惡心。同學們有的用手捂住鼻子,有的拿起書扇起來,這時,只見小不點兒不聲不響地從座位上站起來,走到小燕身邊,掏出自己那塊潔白的手帕,一面輕輕地拍著小燕的背,一面給她擦凈嘴邊的贓物,并輕聲說:我扶你去衛(wèi)生室去吧。

  你看,我的同桌小不點兒就是這樣一個人,她心中只有集體,只有他人。她有一顆金子般的心。

  我為有這樣的同桌而感到驕傲和自豪。

小學滿分作文400字 篇9

  光陰似箭,日月如梭,一晃眼,5年的光陰像煙云一般離我遠去,如今我已六年級了;仡櫺W的生活令我懷念;令我回味。

  我的1年級—5年級是在xx學校度過的。這是一所教學設(shè)施很齊全的學校,可學校不光是名聲好,每一間教室都配備了電腦、實物投影儀、屏幕等先進的教學設(shè)備。學校不僅教學設(shè)備先進,而且環(huán)境非常優(yōu)美。被人稱為花園中的花園。校園里綠樹成陰,花兒隨處可見,鳥兒停在枝頭歡快地唱歌。四季如春的景色,使人心曠神怡。但是我喜歡這所學校不只是因為它設(shè)施先進、環(huán)境優(yōu)美,主要是因為這里有我最喜歡的老師,最親切的同學。在老師的教誨下,我們學到了許多知識。班里的同學就像兄弟姐妹,大家互相幫助,互相照顧。小學生活給我留下了許多難忘的往事,留下了許多美好的回憶,最重要的是得到了最好的教育,懂得了做人處事的道理,F(xiàn)在我在母校的時間已不多了,猛然回首,仿佛教誨我的老師,鼓勵我的師長,還有可愛的校園,都要從我輕唱的歌聲中逝去了。我要把握最后一年的時間,多看一看可愛的校園,多聽一聽老師的教導,多親近鼓勵我的同學,珍惜最后相處的日子。

  我熱愛校園,因為校園里的一草一木,一人一物都值得我留戀和牽掛。當有一天我們要不得不離開的時候,我想我會落淚,但我更會擦干眼淚,揚起求學小舟上的帆,繼續(xù)遠航。

小學滿分作文400字 篇10

  生活像一個大拼盤,其中蘊涵著追夢的艱辛、成功的喜悅、挫折的痛苦、孤獨的寂寞……而在遭遇挫折的時候,我們最需要的莫過于充滿鼓勵的掌聲了!

  還記得,幾年前,我很榮幸地獲得了一次在學校升旗儀式上演講的機會,我花了很多的時間來準備,自以為已經(jīng)足夠了,可以在真正演講中發(fā)揮得淋漓盡致了。但真正到了演講的那一刻,我顫抖了,背得滾瓜爛熟的稿子,可就在走上臺的一瞬間,大腦里卻是一片空白,我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走到麥克風前面,心里一直告訴自己:“要鎮(zhèn)靜,我行的!”當面對著數(shù)千雙眼睛時,我卻不由自主地感到耳根一陣陣發(fā)燙。我結(jié)結(jié)巴巴地背起了演講稿,說著說著,因為膽怯,聲音越來越小,但我還是一鼓作氣地沒有感情地把稿子背完了。“謝謝大家!”整個操場突然安靜下來,只聽見“啪,啪”的幾聲,不知是誰率先鼓了掌,隨即全校師生皆鼓起了掌。掌聲如大浪滔天,滾滾翻涌。一雙雙手高高擎立場下,不遺余力地拍動。如擂戰(zhàn)鼓,如振人禮炮,頓時,我倍受鼓舞!在過后的日子,這掌聲無時無刻不在激勵著我,不時鼓舞著我。催我努力、促我奮發(fā)。

  如果人生是一只展翅的雛鳥,掌聲就是給它自由翱翔的藍天;如果人生是一棵挺拔的大樹,掌聲就是撫育它成長的陽光;如果人生是一朵鮮花,掌聲就是伴隨它一世的繽紛色彩。

  那掌聲也許只是不經(jīng)意間的,但卻成為了我生命最最之重。那掌聲或者只是一次隨意而為,帶給我的卻是人生最深刻的記憶、最堅定的自信!

  掌聲是成功的伴奏,是失敗的安慰,是生活的交響曲。生活中不可缺少掌聲,在我們得到別人掌聲時,也不要忘記帶給別人掌聲。為了你我、為了他人、為了世界更加的美好,請一定不要吝惜你的掌聲!

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