那一片銀杏初中作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖怯晌淖纸M成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【幷淼哪且黄y杏初中作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
風(fēng)，又來到了這片充滿回憶的銀杏林。
那是風(fēng)的爺爺和葉先生很小時(shí)候發(fā)生的事。
葉先生小的時(shí)候是住在環(huán)山包圍中的`，樹木茂盛，高聳入云�？刹恢罏槭裁矗谌~先生出生的時(shí)候，村旁忽然荒了一塊地，不管種什么都活不了，就連經(jīng)驗(yàn)豐富的農(nóng)民也無能為力。不僅僅是這樣，隨之而來的，還有風(fēng)暴，山洪，臺風(fēng)，冰雹等惡劣天氣，這在之前極少發(fā)生。就這樣，村里人認(rèn)為他的出現(xiàn)，是不幸的開始。
葉十一二歲的時(shí)候，同學(xué)們都知道了這事，于是都笑他，說他是掃把星，聯(lián)合起來想讓他滾出學(xué)校。因?yàn)檫@事，葉先生不肯去上學(xué)，母親聽說了，就伸出手摸了摸他，安慰道：“沒事的，你去上面種點(diǎn)東西，只要種活了，他們就無話可說了！”“可是種不活啊，就連經(jīng)驗(yàn)豐富的老伯都不行！”他委屈地吼道。“你去試試，再看行不行！”母親溫柔地勸說著。
葉是個(gè)聽話的孩子。于是跟著母親到了荒地�；牡厣�，黃沙漫天，風(fēng)吹得人睜不開眼。葉先生見了，就低下了頭。母親抱起他的頭，讓他看著自己，還遞給她一包銀杏種，讓他去撒幾顆，用土埋上。還囑咐他一定要堅(jiān)持給它澆水，施肥。母親的臉很堅(jiān)毅，葉答應(yīng)了。
后來的一年多里，每個(gè)人經(jīng)過這，都會在黃沙中看見一個(gè)背影在澆水，施肥。遇上狂風(fēng)暴雨時(shí)，他用身體為種子擋住風(fēng)雨。這一度讓好多人以為他瘋了，可他不管。他知道，只有銀杏發(fā)芽長大，人們才不會認(rèn)為他是不幸的源泉。
終于，在一個(gè)清爽的秋天，它發(fā)芽了。小小的芽在黃色的荒地上顯得那么綠。葉先生高興地跳了起來——因?yàn)檫@證明了他不是不幸的開始。他將村里的人都叫了過來，給他看他的成果，可有些人不但不鼓勵(lì)他，還說這是她在家里種的，然后埋這里，肯定過幾天就死了。
葉沒有辯解，他安靜地聽著。人們散去了，葉更用心地澆水，施肥。一天，兩天，一個(gè)月，兩個(gè)月……這棵銀杏還沒死，這讓大家目瞪口呆，有幾個(gè)非常恨他的人就說到：“你怎么不把這全種上樹呢？你不過是在家里種的，然后半夜埋著這里！”說完，便露出了陰險(xiǎn)的笑。這就讓葉先生忍不住了。
等他們走后，葉先生真的在這片荒地上撒滿了銀杏種，他又開始精心地照顧。又過了幾年，風(fēng)的爸爸出生了，這時(shí)荒地上也長滿了銀杏的小樹苗。也在這時(shí)，大家再也不認(rèn)為他是不幸的源頭了，而是崇拜他，崇拜他那堅(jiān)持不懈的精神。
又過了二三十年，風(fēng)出生了，葉先生也老了，那片荒地早已不再是荒地了，而是一片銀杏林。
風(fēng)七歲那年，葉先生走了。他這一生，沒有子女。他走那天，送他的人比他種的銀杏還多。
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