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幼兒園工作總結(jié)

幼兒園的工作總結(jié)

時間:2021-04-08 08:24:09 幼兒園工作總結(jié) 我要投稿

幼兒園的工作總結(jié)合集九篇

  總結(jié)是在某一特定時間段對學習和工作生活或其完成情況,包括取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓加以回顧和分析的書面材料,它在我們的學習、工作中起到呈上啟下的作用,讓我們來為自己寫一份總結(jié)吧。我們該怎么去寫總結(jié)呢?下面是小編幫大家整理的幼兒園的工作總結(jié)9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

幼兒園的工作總結(jié)合集九篇

幼兒園的工作總結(jié) 篇1

  大班第一學期年級組小結(jié) 顧海英 時間過得飛快,大班教研組上學期的各項工作在我們六名教師的共同努力下,已經(jīng)畫上了一個圓滿的句號。本學期我們大班教研組全體教師認真學習了<<指南>>內(nèi)容,堅持努力將新的教育思想轉(zhuǎn)化為教育行為。我們以“以促進幼兒全面、主動、富有個性的發(fā)展”為宗旨,將符合大班幼兒年齡特點的保教目標滲透與幼兒一日活動的各個環(huán)節(jié)之中。我們結(jié)合理論指導,堅持邊學習,邊實踐,邊總結(jié)的教育教學態(tài)度。現(xiàn)將本學期的教研工作做以下總結(jié): 組內(nèi)的每位老師都具有良好的師德修養(yǎng),能夠認真地參加每一次的政治學習,不斷提高自身的思想道德修養(yǎng)和科學文化素質(zhì),平時能經(jīng)?措娨曅侣、看報紙、關(guān)心國家大事。在實際工作中,組內(nèi)教師樂意為幼兒園排憂解難,勇挑重擔,凡事積極主動,樂意為幼兒園爭創(chuàng)榮譽,服從領(lǐng)導的安排,認真遵守并執(zhí)行幼兒園的規(guī)章制度,有愛園如家的主人翁意識。平時有事共同探討,講團結(jié)、講合作、講奉獻,齊心協(xié)力,與園內(nèi)其他教師都能團結(jié)協(xié)作,有和諧向上的氛圍。每位教師穿著打扮修飾得體,舉止文明規(guī)范,在各類扶貧幫困活動中都能夠積極參與,其中有四位老師還每月資助承德醫(yī)學院的學生。 我們知道教育教學是幼兒園教育的重中之重,我們的老師自然是毫不松懈。在平時深入學習二期課改,體會其中的精神,更新教學觀念,努力讓自己擁有先進的教學理念,同時探索新的教學模式,經(jīng)常開展教材的探討和教學經(jīng)驗的交流;在教育教學中力求盡心盡職力求完美,努力提高教學水平,在組織教學

  活動時總是認認真真、踏踏實實,努力的把課改精神融入教育教學中,提高保教質(zhì)量。為提高各位教師的教學水平,本學期我們組織了“滾雪球”的實踐課活動,如在“我們的城市”主題中的“跳房子”等。我們六個教師在集體設計教案時能出謀劃策,共同幫助,討論研究,制作教學具,充分體現(xiàn)了團結(jié)協(xié)作的精神,執(zhí)教的老師能認真實踐并能虛心接受他人建議和意見,其他老師也都認真記好聽課記錄及評課內(nèi)容,特別是評課的老師同樣也提高綜合評價的能力。我們都能從中得到啟發(fā),得到提高,使大家在思想上、行為上都得到了提高。在平時,老師們樂意撰寫隨筆和案例,把自己教育教學方面的體會、想法成文,把自己的經(jīng)驗與人共享。同時在嚴文偉老師的帶領(lǐng)下,大家還把信息技術(shù)融入教育教學當中,相互探究、認真制作多媒體課件。

  嚴老師,她不僅是我們組在多媒體方面的領(lǐng)頭羊,帶領(lǐng)著我們組內(nèi)老師運用多媒體技術(shù)更好地開展教學活動;還能將自己的經(jīng)驗毫無保留的與其他組的老師共同分享。每一次,只要有老師提出需要,她都盡力而為,加班加點地來滿足老師們的教學需求。 本學期我們根據(jù)上學期在主題區(qū)域游戲活動方面的嘗試,繼續(xù)在這方面進行了深入研究。從“我是中國人”到“我們的城市”以及“我自己”,每一次在確定主題后,我們都一起探討怎樣更好地投放區(qū)域活動的材料 ,以及投放材料后孩子們的反應和操作情況,及時地調(diào)整,讓區(qū)域活動能更好的服務與主題,服務與孩子。在一次次的外出學習和聽講座后,我們受到了很大的啟發(fā),將墻面充分的利用起來,讓墻面也成為孩子無聲的好老師。 在這個學期,我們的另一項重點工作是培養(yǎng)青年教師。我們組的每位老師都十分重視這項工作。在平時的教研組活動中,為我們的青年教師提供各種鍛煉的機會,比如:讓她們上實踐課,展示棋游戲,主評實踐活動等。我們相信,只要我們的青年教師今后在思想上、在行動上,繼續(xù)保持這種積極向上的勁頭,一定會有更大的進步。 在期初,我們大班組還制定了《讓積極情感貫穿幼兒棋類活動的探索與研究 》以及《主題活動中,幼兒非智力的發(fā)展的探索與研究》的課題。開展了有計劃、有目的的科研活動,組內(nèi)的老師們有著較強的科研意識,能認真參加每一次的教科研活動和業(yè)務培訓,積極開展研究性或探究性課程的研究,針對我們幼兒園的特色,針對我們大班幼兒的年齡特點以及現(xiàn)有的經(jīng)驗,努力設計出一些適合我們年級組孩子的活動,使我們的孩子在活動中感受到,參與國際象棋的活動不是一種負擔而是一種樂趣,對國際象棋活動有著越來越濃厚地興趣,也使得孩子們思維的更加敏捷。在課題的研究中,人人都積極搜集有關(guān)資料,并能從實際出發(fā),精心設計有關(guān)的方案,在實踐中進行分析、評價和反思,每位老師都能有自己的想法和看法,很好的發(fā)揮著各自的優(yōu)點,從而提高了每位老師的科研水平,也使我們的科研工作取得了有效的成果。 雖然我們平時教育教學工作十分地繁忙,但是我們的老師與老師之間還是能夠相互體貼,團結(jié)共進。大家都會盡量抽出時間來,積極做好年級組的各項事宜。在家長工作方面,我們每位老師都能積極與幼兒及家長溝通,把家庭教育與幼兒園教學連成一體;在生活上加倍給幼兒無微不至的關(guān)懷和體貼,處處為他們做好榜樣,做到有愛心、有耐心,讓每一個孩子都能在沙霞這個大家庭中感受到老師對他們的關(guān)愛。老師們發(fā)揚主人翁精神,發(fā)揮每個組員的特長,為我們的各項活動獻計獻策,就像我們每月都會組織一次的親子活動,為了讓活動能夠更加具有親和力,每位老師都動足腦筋,讓活動在形式上更新型,在內(nèi)容上更符合家長>

  幼兒的要求,也因此使得我們每一次的親子活動,都能得到家長的認可,為打造我們的公信教育夯實了基礎。就如最近我們組織的親子迎新活動,六名教師通過征集家委會的建議后,能夠一起商議游戲的規(guī)則與玩法、制作游戲材料,創(chuàng)設新年的環(huán)境,使幼兒與家長都體驗到了節(jié)日的氣氛,親子活動的樂趣。在各位教師的精心準備、認真組織中收到了良好的效果,受到了家長們的歡迎和贊許,使家長們滿意而歸。我也感受到,在每一次親子活動的整個設計、操作過程中,我們組員之間還彼此增強了凝聚力。我們的蔣敏老師,在孩子們?nèi)ド虾?技墪r,得知有的是老人帶去的;有的孩子想去上海考級而家長沒有空時,就主動為家長排憂解難,在空余休息時間陪孩子們?nèi)ド虾⒓訃H象棋升級賽,讓家長深受感動,對我們的特色活動也更加地支持了。 在教研教學中,我們每位老師都在努力,不斷發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,一起提高在下學期,我們大班組的六名教師將更加齊心協(xié)力,在開展好一日活動的基礎上,能夠更好地更有針對性地進行研討活動,以此促進我們組教研水平的提高。相信在我們教研組老師的共同努力下,我們的教研工作會更出色,有更多的進步。

幼兒園的工作總結(jié) 篇2

  近年來,我鎮(zhèn)大力發(fā)展學前教育事業(yè),取得了一定的成績。但由于經(jīng)濟社會發(fā)展的不均衡,以及低收入群體對無證幼兒園的需求,致使無證幼兒園暫時未能徹底取締,經(jīng)過歷年努力整治,苗苗幼兒園已被取締。目前我鎮(zhèn)仍存在少量無證幼兒園。這些無證幼兒園普遍存在辦園條件簡陋、土地使用不合格、保教質(zhì)量低下、安全管理缺失等問題。為了保障在園幼兒生命安全和身心健康,維護社會和諧穩(wěn)定,根據(jù)區(qū)教體局文件要求,現(xiàn)總結(jié)如下:

  一、工作思路

  以辦人民滿意教育為宗旨,按照“屬地負責、疏堵結(jié)合、平穩(wěn)取締、長效管理”的原則,堅持政府牽頭、部門聯(lián)動、分類指導和標本兼治,開展全鎮(zhèn)無證幼兒園綜合治理,規(guī)范辦園行為和學前教育秩序,保障幼兒生命安全和身心健康,維護社會和諧穩(wěn)定,促進我鎮(zhèn)學前教育事業(yè)健康有序發(fā)展。

  二、工作總結(jié)

  1.調(diào)查摸底 。對本鎮(zhèn)內(nèi)無證幼兒園進行一次拉網(wǎng)式排查,逐一摸清無證幼兒園的情況,找準安全、衛(wèi)生、師資、設施設備等方面存在的問題,完善臺帳資料,并將排查情況報區(qū)教育局。

  2.整改和治理 。對無證幼兒園下達停辦通知書,明確整改意見和時限,并督促落實。整改期滿后,逐一核查整改情況,對達到辦園標準且符合幼兒園布點規(guī)劃的,準予申請辦學許可證;對符合舉辦幼兒園部分要求,且無安全隱患的無證幼兒園,適當延長整改時限,街道進行重點監(jiān)控,確保暫存期間幼兒的安全和健康。

  3.納入長效管理。在確保安全穩(wěn)定的基礎上,延長整改時限,待分流安置條件成熟后,逐一取締。要制定科學規(guī)范的管理制度,有關(guān)部門協(xié)助配合,對無證幼兒園納入重點監(jiān)控,確保在園幼兒的安全健康。

  三、工作總結(jié)

  1.簽訂停辦責任書。全鎮(zhèn)無證幼兒園綜合治理工作由鎮(zhèn)中心校牽頭組織實施,鎮(zhèn)各相關(guān)部門協(xié)助配合。鎮(zhèn)政府將根據(jù)各部門職責,組織相關(guān)部門齊抓共管,并制定配套政策措施,明確工作完成時限,責任落實到人。

  2.張貼公告。對籌辦過程中的民辦幼兒園定期跟蹤檢查,主動提供服務,確保辦園條件達到基本要求。對納入取締的無證幼兒園,各村委要逐一制定預案,做好幼兒及從業(yè)人員的分流安置,對可能出現(xiàn)的`異常情況要制定應急處置預案,避免出現(xiàn)影響社會穩(wěn)定和諧的問題。

  3.加強工作宣傳。通過多種形式,廣泛宣傳無證幼兒園辦學的社會危害,宣傳無證幼兒園綜合治理的重要意義,提高全社會對開展無證幼兒園綜合治理工作的認識,引導家長和舉辦者了解和支持專項治理工作。建立舉報制度,發(fā)揮群眾力量對無證辦園行為的監(jiān)督。

幼兒園的工作總結(jié) 篇3

  元旦那悅耳的鐘聲還在耳邊回蕩,20xx年第一個寒假也接踵而至。新的一年總盼望著有一個嶄新的開始,為此,特制定寒假計劃如下:

  1、做好假期活動計劃,按時、按計劃上崗,保證幼兒每日活動的豐富多彩。組織幼兒制作4-7種手工作品,特色作品,激發(fā)幼兒探索的欲望和興趣。教師制作玩教具3種以上,做到顏色鮮艷、堅固耐用、教育作用強。

  2、自覺遵守園規(guī)園紀,在假期同樣嚴格要求自己。不遲到、不早退,及時參加掃雪。

  3、做好安全工作,做到隨手關(guān)好門窗、隨手拔電源開關(guān)、隨手關(guān)好水龍頭,班級的物品作到及時收放,妥善管理。每日掌握好幼兒的出勤數(shù),午睡時做到勤巡視,仔細觀察幼兒,發(fā)現(xiàn)異常及時報告。

  4、堅持每日一說英語活動,復習鞏固所學英語內(nèi)容,學習英語兒歌、歌曲等。

  5、繼續(xù)抓好幼兒一日常規(guī)培養(yǎng),鞏固所形成的常規(guī)習慣,培養(yǎng)良好的進餐、午睡等行為、衛(wèi)生習慣。

  6、堅持每日空氣、物品的消毒工作,及時作好記錄。保持班級的日常清潔。

  7、調(diào)整好班級教師休假安排,保證在崗教師團結(jié)合作。繼續(xù)開展探索型活動的學習研究。

  希望這些豐富多彩的活動能在新的一年的開始為孩子們帶來快樂和希望!

幼兒園的工作總結(jié) 篇4

  一, 迎新準備工作

  1,結(jié)合教師的特長與特點,給教師分組與分班,做好迎接新學期迎接新幼兒的準備工作。

  2,編排全園總課表,督促教師制定學期教學計劃,保障教育教學活動的順利開展。

 。,與后勤部門合作,給班級配備相應的教學物品與生活用品。

  二, 緊抓安全工作

 。保珗@樹立任何活動以保障幼兒安全為前提的觀念。人人講安全,人人懂安全,把安全工作落實到實處,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時消除和報告。定期檢查、維護各種家電用具和運動器械,排除一切不安全的因素。

 。,每周教職工例會上,提醒教師堅持在幼兒一日生活管理中體現(xiàn)健康安全教育,提高幼兒自我保護意識。避免意外事故的發(fā)生,促進幼兒健康成長。

  三,開展保教工作

 。,堅持保教并重原則,積極協(xié)調(diào)保育員與教師在幼兒一日生活中的配合。

 。,強調(diào)教師在班級管理中的重要作用,督促教師盡快培養(yǎng)幼兒集體生活的的行為習慣。

 。常M入各班級,具體指導初上崗的新教師開展幼兒園一日生活工作。

 。,豐富幼兒各類游戲活動,確保幼兒戶外活動時間,在各類活動中,鍛煉幼兒綜合能力,提高幼兒綜合素質(zhì)。

  四,培養(yǎng)教師工作

 。,進行每周一次的集體學習與交流。規(guī)范教師職工言行、儀容、儀表,與家長建立友好的服務關(guān)系,與幼兒建立平等的同伴關(guān)系,與同事建立合作伙伴關(guān)系,營造積極健康、親切和諧的育人環(huán)境。

  2、樹立“保教就是服務”,“家長就是上帝”的理念,服務于幼兒,服務于家長,服務于社會。

  3、加強新教師的基本功訓練,提高新教師組織教育教學活動能力和評價能力。獨立自主地完成好各項教學活動。

  4、開展園內(nèi)公開課活動,通過觀摩上課、交流討論,相互學習,共同提高。嚴格履行崗位職責,做到人到崗位心到崗,工作更到位。

  5,強化班主任工作職責,讓班主任在班級管理中發(fā)揮主導作用。

  五,特色教育工作

 。,擬好特色教育的教育內(nèi)容,制定特色教育課程計劃。

 。,協(xié)調(diào)特色教育課的時間,人員與場地,逐步使特色教育有序開展。

 。常皶r檢查特色教育課的執(zhí)行情況,分析教育內(nèi)容的可行性,根據(jù)幼兒接受情況,調(diào)整教育內(nèi)容,促進幼兒個體發(fā)展。

幼兒園的工作總結(jié) 篇5

  作為幼兒園教師并且是小班的教師,我覺得自己最需要的是調(diào)整好心態(tài),對待孩子要有足夠的耐心。小班的孩子還小,孩子的吃喝、拉、撒、睡時刻都需要教師的幫助,這些瑣碎的事,作為老師是絕對不能視而不見的,這并且需要老師耐心的引導。這階段小班孩子的理解能力較差,好奇心又特別強,什么東西都想看一看,摸一摸,有時候孩子之間為了搶玩具要動手打人、鬧矛盾,遇上這種情況的時候,老師要熱心的幫助他們,并妥善的解決好問題,不能冷落了某個孩子,要把溫暖送給每一位孩子。對于剛?cè)雸@愛哭愛鬧的孩子,老師沒有耐心是不行的,新生對陌生環(huán)境需要適應,老師要耐心安慰他,多和他們交流,多帶他們熟悉環(huán)境和周圍的小朋友。還要很快了解孩子的性格、愛好,先和他們交上朋友,讓孩子喜歡和老師一起玩,讓自己在孩子心中有地位,而且能玩得開心,這樣,他們會很快適應的。哭鬧孩子的情緒很快就會安定下來,再慢慢地引導孩子培養(yǎng)良好的生活、衛(wèi)生習慣。

  作為幼兒園教師應該多以鼓勵和表揚去激勵每一個孩子,善于發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點,無論孩子取得了什么樣的進步,老師都要及時給予表揚,還要及時的擁抱,親吻孩子,或送給孩子小禮物,要讓孩子從老師的身上感受到媽媽的溫暖與和藹可親。同時還要細心觀察每一位孩子的表現(xiàn),如:孩子的飯量,挑食情況;孩子的大小便習慣;睡覺規(guī)律等等。小班老師不但要多和孩子溝通,還要常常與家長交流,將孩子一天在幼兒園學習和生活表現(xiàn)情況等及時反饋給家長,讓家長充分了解自己的孩子。通過交流,讓家長知道自己的孩子是最棒的,老師是值得信任的。通過交流,教師也可以獲取更多的意見和建議,讓家長更好的理解、支持并配合教師進行孩子的教育工作。

  我想,一名優(yōu)秀的幼兒教師必須要從自己的點滴做起,謙虛謹慎,耐心細致,努力學習,不斷地提高自身素質(zhì),把每件事情,每項工作做的更好,讓每個孩子得到更周到、更細心地照顧,讓每位孩子更聰明、更可愛、更健康的成長。

幼兒園的工作總結(jié) 篇6

  一、主要任務

  1、增強教學中心、課改科研和課堂效率三個意識。

  2、狠抓師德教育,鼓勵在職進修,開展崗位練兵,提高綜合素質(zhì)。

  3、完善規(guī)章制度,加強教學過程監(jiān)控,進一步提高教學質(zhì)量。

  4、加強教研組建設,發(fā)揮群體教研優(yōu)勢。

  5、抓好畢業(yè)班和招生兩項重點工作。

  二、工作要求與措施

  1、實施全面質(zhì)量管理。各學科教師要把握好新課標精神和教學大綱對本年級學生的要求,扎實作好教學各環(huán)節(jié)的工作。對教材要反復研讀、思考、領(lǐng)悟,并根據(jù)各類學生的實際,精心備課、精心設計好學生智能的“最近發(fā)展區(qū)”,提前一周寫好教案。注意加強對練習課、作文課、復習課、活動課的備課。認真上好每一節(jié)課,學生的課堂練習作業(yè)和家庭作業(yè)要全批全改。在面向全體的同時,要抽出一定時間,加強對學困生的個別輔導轉(zhuǎn)化和對好特長生的培養(yǎng),力爭出成果。但平時不得占用學生休息、活動時間集體補課。實施好《學生素質(zhì)測評方案》,使用好《學生素質(zhì)報告手冊》,對所開設的學科課程、活動課程、校本課程都要運用分散與集中、平時與期末相結(jié)合的方式對學生素質(zhì)進行綜合考查,各學科教師要加強對學生能力的培養(yǎng),加強平時考查、記載。

  2、自覺加強師德修養(yǎng)。堅持以良好的教風帶動學風,形成良好的班風。要關(guān)愛學生,特別是學習暫時困難或行為習慣有問題的學生,對學生要從心靈深處熱愛,并從嚴要求。任何時候、如何情況下都不得體罰、變相體罰和挖苦學生,不得讓學生站在教室外面聽課、作業(yè)。杜絕教學安全責任事故。

  3、實行依法治教。出臺教學工作考評方案,加強教學常規(guī)管理,健全規(guī)章制度。平時教務處堅持實行教學巡查制度。重申,教師參加進修學習、聽課、開會,需要臨時調(diào)課的,必須事先到教務處登記,經(jīng)同意并安排好后方可進行,任何人不得私自調(diào)課,否則視為缺課。

  4、加強教研組建設。本學期,教務處加強對教研組工作的指導和考評力度。規(guī)定,每周星期一晚上教師大會后為教研組、備課組長例會時間。各教研組、備課組要及時認真規(guī)劃好一學期的各項教研活動。要圍繞教研重點課題,切實組織好日常教育理論學習、集體備課、專題討論和研究課的聽課評課等常規(guī)工作。平時的教研工作要注意做到三個結(jié)合:一是個體與群體相結(jié)合,增強團結(jié)合作意識,發(fā)揮群體優(yōu)勢。二是常規(guī)教研與教改專題研究相結(jié)合,二者不可偏廢。本學期每位教師除上好一節(jié)規(guī)定的研究課,聽課至少30節(jié)(教研組長40節(jié))外,教齡不滿五年的年輕教師還必須上好一節(jié)合格課。此外,教務處還將在后半期組織全校性的優(yōu)質(zhì)課、示范課比賽。低段數(shù)學組和高段語文組仍按原有的課題進行,三是理論學習與課改實踐總結(jié)相結(jié)合。重視理論對實踐的指導作用和總結(jié)對工作的促進作用。四是課堂教學研究與課外活動研究相結(jié)合。抓好外語教學,凸顯辦學特色

  時間工作內(nèi)容負責人(部門)

  第一周

  1、學生報名注冊,正式行課。

  2、新生入學教育、教學常規(guī)教育。

  3、宣講學校教學工作計劃。

  4、制定各學科教學計劃。

  第二周

  1、交流和上交學科教學計劃和教研組、備課組計劃

  第三周

  1、各興趣小組正式開展活動。

  第四周

  第五周

  教育科研講座(一):關(guān)于分層教學若干

  問題的思考

  第六周

  第七周

  第二學月工作小結(jié)。

  第八周

  第九周

  第十周

  教育科研講座(二):如何轉(zhuǎn)化后進生

  第十一周

  第三學月工作小結(jié)。

  第十二周

  第十三周

  第十四周

  第十五周

  教育科研講座(三):如何撰寫教育科研論文

  第十六周

  第十七周

  第四學月工作小結(jié)。

  第十八周

  第十九周1、期末各學科統(tǒng)一檢測。2、期末教學工作總結(jié),評價。

幼兒園的工作總結(jié) 篇7

  “一年之際在于春”,當春天緩緩向我們走來的時候,我們和孩子們一起又迎來了新的學期。這是我班幼兒在園的最后一個學期,也是入小學前最關(guān)鍵的一學期。本學期,我們將一如既往地認真開展工作,針對上學期工作中出現(xiàn)的不足進行調(diào)整,使每一位幼兒能夠得到發(fā)展。

  一、班級情況分析

  本班共有幼兒39名,其中男孩19名,女孩20名。其中新生2名。經(jīng)過一學期的幼兒園生活,幼兒的各項能力都有所提高,體質(zhì)有所增強,全班幼兒都能適應集體生活,喜歡和班里的老師,小朋友一起游戲,學習本領(lǐng)。大多數(shù)幼兒會用較為清楚連貫的語言大膽的表達自己的愿望和請求。能主動積極地參加學習活動。幼兒生活衛(wèi)生習慣較好,生活自理能力較強,樂意和同伴交往,接受他人邀請,共同游戲。但本班幼兒也存在了以下不足:

  1、幼兒由于家里的寵愛,依賴性較強,較為嬌氣,霸道、缺乏同情心。對此進行個別教育。

  2、幼兒好動,注意力容易分散,幼兒的學習常規(guī)、游戲常規(guī)有待加強。對學習的積極性不高,坐姿不正確要加以糾正。

  3、幼兒的自覺性較差,不能自覺地整理自己的東西、收放玩具、椅子、保持周圍的環(huán)境衛(wèi)生等。

  4、個別幼兒自私、任性,活動中禮讓、協(xié)作的精神不夠,不懂得與人分享。這些問題有待于新的學年有目的、有針對性地加以解決。如:郭麗杰、劉璇喜歡與選定的同伴一起玩,但不喜歡和同伴分享東西。

  5、班上幼兒自理能力有所提高,但個別幼兒起床后拖拉現(xiàn)象較為嚴重。如:陳佳琪、總是在起床后入廁、洗手時拖拉,不著急。

  針對以上情況,和結(jié)合本班實際情況,為了更好地做好幼小銜接的工作,制定了本學期的工作計劃如下:

  二、班級經(jīng)營與自身建設

  加強班級文化建設,建立良好的學習風氣,不斷學習,不斷反思、努力提高自己的教學水平。

  1、認真學習《幼兒園教育指導綱要》、《實施細則》及《快樂與發(fā)展》教師用書,統(tǒng)一教育思想,并轉(zhuǎn)化為教育行為。積極引導。注意幼兒在生活中的表現(xiàn)和反應,及時以適當?shù)姆绞綉稹?/p>

  2、兩位老師取長補短,互相學習,并虛心向其他優(yōu)秀老師吸取教學經(jīng)驗,不斷提高自身素質(zhì)。

  3、老師要衣著得體,以微笑對待每個孩子,注意自己的言行舉止,為幼兒樹立榜樣;

  4、充分挖掘、利用各種資源,發(fā)動家長收集廢舊材料,教師自制幼兒喜歡的玩具材料,投入到活動區(qū)中,豐富幼兒操作材料,激發(fā)幼兒的活動興趣。

  5、班內(nèi)以繪畫為特色教育,進一步提高幼兒的繪畫水平。

  6、愛護并保管好班級財物,節(jié)約水電。

  三、本學期教育主要目標及措施

  (一)、健康領(lǐng)域

  1、在集體生活中情緒安定、愉快。每天準時來園,有事要請假。

  2、有良好的衛(wèi)生習慣。做到飯前便后洗手,餐后整理自己的餐具及桌面、地面。

  3、養(yǎng)成良好的盥洗習慣。堅持做到每天早晚刷牙,飯后漱口。

  4、能關(guān)注自己的健康。知道不舒服的時候,要及時告訴家長、老師,樂意接受醫(yī)生的治療。

  5、積極主動參加體育鍛煉。并做到動作協(xié)調(diào)、靈活。

  (二)、語言領(lǐng)域

  1、樂意進行交流,能簡單表述自己的意見和需求。

  2、養(yǎng)成良好的傾聽習慣。別人說話時不插嘴、認真聽。

  3、養(yǎng)成良好的閱讀習慣。知道愛護圖書,并能用簡單的符號表達意思。

  4、掌握正確的執(zhí)筆方法及書寫姿勢。

  5、掌握一定的詞匯。

  6、能欣賞文學作品的意境,感受語言的豐富和優(yōu)美。并能夠復述簡單的詩歌及故事。

  (三)、社會領(lǐng)域

  1、能愉快、主動地參加各項活動,關(guān)心身邊的人和事,有關(guān)注新聞的意識。

  2、能正確的評價自己和別人,有自信心。

  3、有愛心,關(guān)心父母、小朋友、動植物。

  4、了解不同地區(qū)、國家的風土人情,民族文化。

  (四)、科學領(lǐng)域

  1、能積極主動地參加數(shù)學、科學活動。

  2、學會10以內(nèi)的數(shù)的分解、組成、加減運算,并會自編簡單應用題。

  3、進行簡單的測量和比較。

  4、認識簡單幾何形體。

  5、對周圍環(huán)境中的事物、自然現(xiàn)象有好奇心。愿意去探索。

  6、了解、認識我們周圍生活的環(huán)境,知道環(huán)境與我們?nèi)祟惖年P(guān)系,有一定的環(huán)保意識、任務意識和責任感。

  (五) 藝術(shù)領(lǐng)域

  1、能積極參加音樂活動,知道在活動中要和別人相互合作、互相欣賞。

  2、能用自然、好聽的聲音較完整地表現(xiàn)歌曲。積極創(chuàng)編歌曲和動作。能較自然地隨音樂做多種動作。

  3、能大膽地用繪畫、制作、舞蹈等方式表達自己的感受和體驗。在繪畫中會表現(xiàn)物體的基本部分和主要特征。

  4、喜歡使用各種材料、工具、方法進行剪貼、繪畫、制作。能大膽進行進行創(chuàng)造活動,能獨立進行制作。

  四、衛(wèi)生保健工作

  大班第二學期班級工作計劃

  1、加強對幼兒的安全知識的教育,提高幼兒自我保護的意識和能力,及時消除安全隱患,杜絕意外事故的發(fā)生。

  2、在一日活動中提醒幼兒多喝水并根據(jù)天氣的變化及時更換衣服,作好班級物品的清洗、消毒工作,預防傳染病的發(fā)生。

  3、保證幼兒每日2小時的戶外活動時間,組織一些趣味性強的體育游戲,提高幼兒對體能活動的興趣,增強其體質(zhì)。

  4、培養(yǎng)幼兒良好的進餐和午睡習慣,既保證部分飯量較小的幼兒吃飽吃好,又要適當控制肥胖兒的飯量,引導其合理進餐。

  五、家長工作

  家庭因素與幼兒的各方面能力發(fā)展有著密切的聯(lián)系,本學期我們將繼續(xù)加強家園聯(lián)系,使家庭教育與幼兒園教育協(xié)調(diào)一致。

  1、做好家園共育欄的定期更換的工作,在每周五下午公布下周的一周工作重點。

  2、與家長經(jīng)常保持聯(lián)系,了解幼兒家庭的教育環(huán)境,制定符合幼兒特點的教育措施,共同配合完成教育任務。

  3、做好定期家訪工作,召開家長會,聽取家長合理的建議,達到家園共育的目的與一致性。

  4、鼓勵家長積極參加幼兒園里舉辦的各項活動,并不定期地舉行戶外親子活動,增加家長與孩子一起交往、溝通的機會。

  六、各月工作安排

  二月份:

  1、制定班級新學期工作計劃。

  2、復習幼兒操——世界真美好。

  三月份:

  1、召開家長會、家委會。

  2、結(jié)合“三.八”婦女節(jié),開展以‘愛媽媽’為主的系列教育活動。

  3、班級環(huán)境創(chuàng)設。

  4、規(guī)范活動區(qū)的常規(guī)。

  四月份:

  1、開展主題教學活動—春天的消息。

  2、家長開放日活動。

  3、開展幼兒“故事大王”比賽。

  4、開展班級特色工作——主題內(nèi)容的繪畫。

  5、開展班級“幼兒跳繩”比賽。

  五月份:

  1、開展主題教學活動——我要上學了。

  2、親子活動——春游。

  3、為第二屆“群星杯”幼兒慶六一活動做準備。

  4、開展班級“幼兒講故事”比賽。

  5、配合保健醫(yī)做好幼兒體能測試工作。

  六月份:

  1、開展主題教育活動——再見了,幼兒園。

  2、班級特色工作展示——幼兒美術(shù)展覽。

  3、舉行“幼兒識字”比賽。

  七月份:

  1、布置假期任務。

  2、班級財產(chǎn)清查。

幼兒園的工作總結(jié) 篇8

  端午節(jié)是我國中華民族傳統(tǒng)的節(jié)日,由于托班幼兒年齡較小,為了能讓幼兒感受傳統(tǒng)節(jié)日的氛圍,讓幼兒初步了解故事中的人物、事情和相關(guān)物品,結(jié)合我園的傳統(tǒng)節(jié)日教育的精神,我幼兒園組織開展了“共度端午,揚民族正氣”的主題活動,在大力宣傳端午傳統(tǒng)習俗和衛(wèi)生常識中我們的幼兒過了一個“文明、和諧、安全、節(jié)儉”的端午節(jié)。本次活動通過家園合作取得良好效果。

  一、環(huán)境布置

  主題墻:掛滿粽葉包成的小粽子、香包、彩蛋等使教室充滿了節(jié)日的氣氛。

  二、教學活動

  由于托班年齡較小的特點,我們通過故事、圖片的形式向幼兒介紹愛國者屈原以及粽子、香包等風俗的來歷。

  三、家園互動

  在活動期間家長都能夠積極配合工作,如帶來了粽葉、蛋袋子、彩蛋、艾葉等等。使我們的活動能夠順利進行。

  我們開展這次活動主要目的可以讓幼兒從小了解國家傳統(tǒng)文化,樹立民族意識,培養(yǎng)我們的幼兒過一個“文明、和諧、安全、節(jié)儉”的端午節(jié)。

幼兒園的工作總結(jié) 篇9

  幼兒園20xx年第一學期工作總結(jié)今年是我在xx工作的第一個學期也是我有史以來工作的最長的時間,在這四個月里我學會了很多也成長了很多,從一張白紙到一首瀟灑的散文詩的過程,都在這五個月的工作里得到了體現(xiàn)。

  這一個學期是幼兒的學前班的重要的學期,他們上小學的基礎在這里開始建筑,而我們,幸不辱命。

  一、學習方面

  1.數(shù)學

  在本學期,幼兒從剛開始的手指算熟練度練習,進步到口算,再到現(xiàn)在的10以內(nèi)口算完全不需要手指算輔助,這是數(shù)學的最明顯的進步,同時我們還學習了數(shù)式等相關(guān)數(shù)學知識。

  2.語言

  我們的練習冊以及識字都是緊跟小學一年級語文教材,在學習教材上的詩歌的同時,學習文字,可以讓幼兒基本上了解一個字的筆順以及筆畫數(shù),還有組詞以及簡單的造句。

  同時我們還十分注重幼兒朗讀能力的發(fā)展,在學習詩歌的時候我們會特別注重朗讀的節(jié)奏以及斷句等,讓幼兒從小養(yǎng)成熱愛朗讀喜歡朗讀的習慣。

  最后還有表述能力的體現(xiàn),我們經(jīng)常利用閑散時間或者區(qū)域,給幼兒提供展現(xiàn)的平臺,講故事是最重要的展現(xiàn)方式,已經(jīng)有多名幼兒可以講述五分鐘以上的故事,非常優(yōu)秀。

  3.英語課是我們幼兒園第一次正式收入到課程里,總體來說幼兒的單詞掌握并不是十分完美,但是在英語課堂用語方面相當優(yōu)秀,完全可以適應全英教學,即使部分單詞聽不懂也可以根據(jù)老師的手勢和其他小朋友的反應跟上老師的教學進程,基本上每一節(jié)英語課都可以達到百分之八十的英語教學。

  幼兒對英語課程以及英語游戲的興趣顯著提高,都非常喜歡英語課。

  4.拼音

  拼音一直都是利用閑散時間在仔細學習,在本學期,幼兒已經(jīng)學完了全部聲母,并且幼兒掌握度非常高。

  二、保育工作

  我們班級的保育工作在翟xx老師的辛勤工作下,從未有過紕漏,一直非常優(yōu)秀,無論是按時打掃衛(wèi)生,提醒老師工作,還是空閑時間幫助老師做道具,一切井井有條。

  孩子們在入秋后處于缺水的狀態(tài),我們也一直積極的給幼兒補充水分,在疾病高發(fā)期的時候,其他班級的幼兒經(jīng)常請假,而我們班級的幼兒大多是帶藥堅持來園,我們也都提供了更多更好的環(huán)境。

  三、教師配合

  在這一個學期里我在智慧三班呆了足足四個月,在這四個月里我在小俞老師身上學習了很多,也知道了自己之前究竟有多么的不足,在幼師這一方面自己還有非常多的欠缺的地方,還有很多的地方需要進步。

  我們班級的保育工作一直由翟麗麗老師配合,翟麗麗老師在幼兒園已經(jīng)有了三年的工作經(jīng)驗,充分的可以幫助老師照顧班級,解決了非常多的后顧之憂,每一個優(yōu)秀的班級后面必然有一個優(yōu)秀的保育員,我想這應該說的就是翟麗麗老師了。

  新老師李慧在12月中旬加入班級,一入班正好趕上我和小俞老師都特別忙的時候,幫了我們很多,也進步了很多。

  四、家長工作

  在本學期我班幼兒沒有發(fā)生大的安全事故,除個別家長外,大多數(shù)家長都十分配合幼兒園的工作,尤其在12月份演出時,在演出服裝等方面都十分配合老師的工作。

  個別家長如孟想媽媽,雖然發(fā)生了一點點不愉快,但是最后都和平解決了,沒有影響其他家長。

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