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關于校園的作文

我喜歡的校園作文

時間:2021-04-08 10:50:25 關于校園的作文 我要投稿

我喜歡的校園作文

  在學習、工作乃至生活中,許多人都寫過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的我喜歡的校園作文,希望對大家有所幫助。

我喜歡的校園作文

我喜歡的校園作文1

  我們學校有一棵“歪脖”柳樹,有一排惹人喜愛的小葉李,有一棵高大的松樹,最美的要數(shù)那一排挺拔的大楊樹了。

  春天,萬物復蘇,百花盛開。小草弟弟探出了腦袋,玉蘭花在枝頭和我們打招呼。我們學校那一排大楊樹也不甘示弱,二、三月份它們吐出了嫩芽,個個向上,似滿樹的綠寶石,耀眼奪目。從樹上掉下了一條條楊絮,像毛毛蟲一樣蜷縮著,我們在樹下揀拾“毛毛蟲”,也是一種樂趣!三月底,它們的葉子呈翠綠色,四月它們已經(jīng)長成了,滿樹的綠,非常養(yǎng)眼。它給我們的校園增添了幾份多姿,幾份層次。

  夏天,陽光普照大地,把我們渾身照得金燦燦的,個個都成了“金人”。大楊樹正在旺盛的時期,它們充滿了活力,好像回到了青春時期,拼命地生長。微風指過,巴掌大的綠葉互相碰撞,“呼啦啦”的響聲似一首美妙的音樂,與我們的瑯瑯讀書聲相互應和。有時候,體育課上,我們都快被曬焦了,剛一下課,我們奔向大楊樹下乘涼,大楊樹伸出自己的臂膀為我們帶來絲絲涼意,我們同在樹下說著,笑著。大楊樹成了我們的衛(wèi)士,為我們遮陽,我喜歡它。

  秋天,大楊樹葉子漸漸枯萎了。剛開始,葉子慢慢地發(fā)黃,葉子黃綠相間,似美麗的水彩畫,它成了校園一道亮麗的風景。不久,葉子打著旋落下,我們抬著頭接葉兒,這又是一種樂趣,它給我們帶來了歡樂,我喜歡它。

  冬天,大楊樹上的葉子漸漸落光了,就只剩下了枯樹枝。一場大雪過后,枝丫上積滿了雪片,穿上白衣的白楊樹更像威武的衛(wèi)士了,它給我們學校增添了幾份色彩,我喜歡它。

  那一排大楊樹,你默默地守衛(wèi)著我們的校園,你給我們帶來了樂趣,你是校園最美的風景,我喜歡你!

我喜歡的校園作文2

  校園生活是多姿多彩的,我喜歡我的校園生活。

  回憶我五年的小學生活,有各種各樣的事情發(fā)生,里面都充滿了我快樂的記憶,如滿天繁星如海邊的貝殼,又如晶瑩剔透的珍珠既珍貴又美麗。那些美好而有趣的校園生活將深深的印在我的腦海里。當然最讓我忘不了的還是那難忘的拔河比賽……

  三年級六一兒童節(jié),學校組織了拔河比賽。但是我卻因為人太瘦小而沒有被選進拔河隊伍。我沒有為此感到失望,因為我也可以為我的班級出一份力,到現(xiàn)場為同學們鼓勁。操場后拔河比賽快要開始了,雙方隊員都摩拳擦掌,我都聞到了一股濃濃的火藥味。開始隨著裁判下令。雙方開始使勁出力,紅旗僵尸不像,沒有辦法我也只能干坐著著急,輸不上一,所以只能喊加油,聽到加油聲,班上眾人使出全力,個個青筋暴露汗如雨下……最后我們還是贏了,開始跟一班pk了,嘿嘿嘿,我們?nèi)嘁呀?jīng)使出了全力,紅旗卻還是一點點的向一班挪移,因為跟二班對戰(zhàn)十贏消耗了不少體力,就算休息了一小會?晌乙廊豢梢钥闯鏊麄冞是很沒有力氣,個個都氣喘吁吁。累的不行了的樣子。這時不知誰說,不行就算了吧,激起了我們班同學的好勝之心。他們個個都不甘心,開始拼勁最后一絲力,沒有想到壓死駱駝的最后一根稻草,就在這……我們又贏了得了個第一可高興的老師當天中午還讓我們看電視……

  真希望時光永遠停留在那一刻!這份快樂,我會永存心底。雖然只是一場拔河比賽,但我們都從中收獲了快樂,收獲了團結一致?lián)Q來的快樂,明白了什么叫永不放棄。

我喜歡的校園作文3

  我在登封市中岳二小學上學,我的學校非常美麗,這里的老師都非常棒,對我們都很好,我很愛我的老師,我的學校有特別寬闊的操場,操場四周有很多樹木,中間有一個排球場,我最喜歡在排球場上活動。我熱愛體育,熱愛我的學校。下面我要重點介紹一下我們的學校,我非常喜歡智慧校園。

  我們的校園是以互聯(lián)網(wǎng)為基礎,智慧化的校園工作,學習和生活一體化環(huán)境,將教育、管理和校園生活充分融合,隨著網(wǎng)路的發(fā)展,學校的應用使得校園文化更加豐富多彩,也方便家長和學校的聯(lián)系,也為校園于外部世界提供了一個相互交流的平臺,使我們的學習生活方便多了。

  我們學校校園作用在方方面面,我們每天的作業(yè)都是老師使用校訊通發(fā)給爸爸媽媽,節(jié)省了放學記家庭作業(yè)的時間,也方便了爸爸媽媽第一時間知道我的家庭作業(yè),利于爸爸媽媽檢查我的作業(yè),微信群的使用,使我在家預習,讀書和背書情況老師也能及時了解,方便了很多!

  我們的學校運用互聯(lián)網(wǎng),利于我和老師、學校的聯(lián)系,也利于我和同學們聯(lián)系,更利于老師和爸爸媽媽的聯(lián)系,也方便爸爸媽媽及時知道我在學校的情況,我在家有任何學習上的困難也能及時聯(lián)系到老師,校園使我們的學習和生活更加簡便、快捷!

  我就是我的校園,我最喜歡的校園。

我喜歡的校園作文4

  我的學校名字是文化綠城雙語小學,位于博頌路與豐慶路交叉口。

  學校很大、很美麗、也很先進。站在大門口,抬頭就能看見大門上方的電子滾動屏,滾動播放著我們學校的風采。大門中間有一個長方形的花壇,花壇里擺滿了粉紅色的鮮花,大門的兩邊也整整齊齊地擺放著一盆盆紅色的鮮花,漂亮極了。進入大門,映入眼簾的是寬闊的操場,地面的材質軟軟的,安全舒適,就算摔倒也不會受傷。我們喜歡一下課就跑到操場上玩耍。我們還有一個地下籃球場,不管刮風下雨這里都可以進行體育運動,還可以在這里觀看電影、表演節(jié)目。

  我們的教室十分明亮,教室的窗戶很大,很干凈。坐在座位上,第一眼看見的就是吊掛在教室中間的投影器,老師用投影器給我們傳授知識。每一個教室有一個圖書角,同學們把自己喜歡書帶到學校放在這里和別的同學一起分享。更值得一提的是我們每個年級都有一個書吧,那里也放了許許多多的.、各式各樣的書籍,供同學們閱讀。我們還有一個科學器械室,里面有許多顯微鏡,還有許多仿真人體標本,供同學們?nèi)ビ^察去實驗。

  我們學校特別注重對學生文化和藝術的培養(yǎng),我們學習《大學》和《千字文》,我們學習葫蘆絲和空竹,我們在玩耍中學習,我們在學習中玩耍。我喜歡這樣學習,我喜歡這樣的學校。

我喜歡的校園作文5

  學校開展的校園活動豐富多彩,有學唱民族歌曲、學跳民族舞蹈、中隊會展示······在這一項項活動中,我最喜歡的還是5月31日在水立方召開的大隊會。

  那天5點左右,我們來到了奧運游泳場館——國家游泳中心(水立方)。待大家全部坐好后,隊會正式開始。合唱隊員先演唱歌曲,接著就是一年級小同學入隊儀式。一年級學生代表一個個精神抖擻的走上舞臺,給55個少數(shù)民族同學獻上花環(huán),伴隨著隊歌,少數(shù)民族同學為一年級同學配帶紅領巾。儀式結束后,少數(shù)民族同學跟我們一一見面打招呼。“我是侗族的,我叫黃訓節(jié)······”少數(shù)民族伙伴做自我介紹,還簡單的介紹了自己的民族。聽完他們介紹,我吃了一驚。

  原來還有很多少數(shù)民族我連聽都沒聽說過,更別說了解他們的風土人情了!看來我以后還要多學習,掌握更多知識。幾位少數(shù)民族伙伴代表還為我們表演了節(jié)目,其中有獨具風韻的舞蹈,特點鮮明的歌曲等等很多。這次我真正了解了少數(shù)民族,他們有自己的習俗,獨特的歌舞。雖然歌中的方言我聽不懂,但我還是感覺它有一種說不出的、特殊的美麗;雖然我并不懂舞蹈,但我還覺得舞蹈十分優(yōu)雅。我更深地領悟到了民族文化的多姿多彩,民族文化的博大精深。節(jié)目演完了,緊接著,我們到場的所有同學為少數(shù)民族哦同學表演了我們自編的5段民族舞蹈。舞蹈動作非常優(yōu)美,少數(shù)民族的同學們也跟我們跳了起來。一時間,我們都融入到舞蹈之中了。伴隨著優(yōu)美的歌曲,這次大隊會結束了。為了慶祝六一兒童節(jié),我們還觀看了情景劇北京的傳說。

  我喜歡這次民族活動,它讓我懂得了許多知識,也給我?guī)砹撕芏鄽g樂。

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