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六百字作文

小學(xué)作文600字

時(shí)間:2021-04-08 11:31:16 六百字作文 我要投稿

精選小學(xué)作文600字5篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編整理的小學(xué)作文600字5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

精選小學(xué)作文600字5篇

小學(xué)作文600字 篇1

  DIY就是自己動(dòng)手做,DIY布偶理所當(dāng)然就是自己動(dòng)手做布偶嘍!這不在寒假里,我經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦剛剛做好一個(gè)DIY布偶。

  這個(gè)DIY布偶是媽媽送給我的圣誕節(jié)禮物,按包裝上的圖片來(lái)看,成品是一只玫紅色的小兔子,喜歡做手工又喜歡小動(dòng)物的我,對(duì)這個(gè)禮物當(dāng)然是喜不自勝。我迫不及待地打開(kāi)包裝,把里面的東西全都倒了出來(lái)!斑,說(shuō)明書(shū)呢?”我在一堆碎布和線頭中苦苦尋覓,卻始終找不到說(shuō)明書(shū)的影子。

  天啊,這也太難為我了,要知道我也是第一次做這東東呀。這可怎么辦?要知道這說(shuō)明書(shū)的重要性就像作戰(zhàn)時(shí)的作戰(zhàn)計(jì)劃一樣呀。算了,就算是個(gè)挑戰(zhàn)吧,沒(méi)有說(shuō)明書(shū)我照樣能做。

  萬(wàn)事開(kāi)頭難,沒(méi)有了說(shuō)明書(shū),我這開(kāi)頭是難上加難。我按照包裝盒上的圖案依葫蘆畫(huà)瓢開(kāi)始了第一步縫合,看到白圓點(diǎn)布和玫紅色布上分別有虛線點(diǎn),我猜想這肯定是縫合的位置。首先是穿針,我哆哆嗦嗦地穿上了針!耙会,兩針……”我一邊笨拙地縫著,一邊小聲地念叨著,仿佛只有這樣我才能順利地縫下去!鞍パ剑业氖!”這聲慘叫聲過(guò)后,我一看手指頭都流血了!但這絲毫不減我的熱情。

  不知道縫了多少針,也不知道拆了多少回,好不容易把兩塊布縫合在一起了。我打量著自己縫好的布片,心里不由一陣得意:哈哈,沒(méi)有說(shuō)明書(shū),我照樣能縫好,我太聰明了!

  接下來(lái)應(yīng)該縫合主體了,布片上有“翻口”的標(biāo)志,我想這是不能縫的。我小心翼翼地縫合好,只留下了翻口。下面就是發(fā)揮我聰明才智的時(shí)候了,這一步可不簡(jiǎn)單,它需要從翻口處將主體翻過(guò)來(lái),裝上棉花后將翻口再縫合好。看似簡(jiǎn)單,可做起來(lái)就不容易了。我第一次翻過(guò)來(lái)時(shí),看起來(lái)就像個(gè)棒棒糖。最后我只好又翻一次,不過(guò)這次我借用筷子的幫助,完美地完成了。然后塞上棉花,再把翻口縫好,耶!大功告成了!

  看著我做的小兔子,樣子笨笨的很可愛(ài)。我心想,愛(ài)因思坦當(dāng)年做的第一個(gè)小板凳,一定也是這樣笨笨的吧,想著想著,我開(kāi)心地笑了。

小學(xué)作文600字 篇2

  當(dāng)黃昏的最后一抹晚霞被夜所覆蓋,當(dāng)暴風(fēng)驟雨即將來(lái)臨時(shí),我們的心中都有共同一個(gè)心愿——回家。

  是的。在不遠(yuǎn)處,一只明亮的燈在召喚著你,那神奇的光,有著怎樣的我溫馨。

  家,當(dāng)你遇到困難時(shí),它在指引著你;家,在你受傷時(shí),它在安慰著你。“回家”,一句多么簡(jiǎn)單的話,當(dāng)你處在絕望中,卻是那般富有吸引力,好象一下子就能扶平你受傷的心靈。

  “天冷了,要注意身體呀。一遍遍說(shuō)著不會(huì)改變的話,這就是我的媽媽。她的個(gè)眼神,一個(gè)動(dòng)作,在我的眼中都是那般的偉大。她是家庭之燈的火苗,因?yàn)橛辛怂也庞辛藴嘏?/p>

  “孩子,相信自己。你是最棒的!@是爸爸鼓勵(lì)我時(shí)常說(shuō)的話。爸爸是家里的支柱,有了他才有了一家人的幸福。爸爸是家庭之燈的燈芯,因?yàn)樗拇嬖诓庞辛嗣罎M。

  “爸爸媽媽我愛(ài)你們!彝度肓怂麄兊膽驯。是的,家庭之燈終要放發(fā)的是無(wú)盡的光彩,而這光彩正是我的化身。因?yàn)橛辛宋,家才更加生?dòng)。我是爸爸媽媽愛(ài)的結(jié)晶。

  落葉被風(fēng)吹起,妖媚的打著旋跳舞;▋捍瓜铝四X袋,訴說(shuō)著季節(jié)的無(wú)情。在這樣的一個(gè)日子里,走在小路上的我們卻是那樣快樂(lè)。吃著同一根雪糕,講述著一天發(fā)生的故事。一陣風(fēng)吹過(guò),我不禁打了一個(gè)寒戰(zhàn)。爸爸媽媽見(jiàn)了,連忙脫下自己的外套給我披上。我望著他們,眼里滿是幸福的粉色。余陽(yáng)感慨我們的美滿,黑夜贊嘆我們的溫馨。這樣一個(gè)充滿愛(ài)的家庭,怎么不令人感動(dòng)。愛(ài)是上天贈(zèng)給我們的禮物,愛(ài)是我們最珍貴的財(cái)富。

  風(fēng)停了,雨下了起來(lái)。我們?nèi)齻(gè)擁抱在一起,打著一把傘,哼著讓愛(ài)住我家,向著那個(gè)溫馨的地方,跑去……

  后記;當(dāng)我們看到鳥(niǎo)兒飛回自己的巢的時(shí)候,我們擁抱在了一起。那是對(duì)愛(ài)的涌動(dòng)。我們的家到了,正如鳥(niǎo)兒飛回了自己的巢,都會(huì)感到親切與滿足。下雨了,請(qǐng)回到愛(ài)的港灣去吧,那才是你最該去的地方。

小學(xué)作文600字 篇3

  在新津飛翔素質(zhì)教育基地里,冒著濃濃的炊煙,像絲帶迎風(fēng)舞動(dòng)著。外面游客稀少,里面熱鬧非凡。一群孩子正歡樂(lè)地又蹦又跳。有撿柴火的,有撿稻草的,有生火的……告訴你,這就是我們棕北小學(xué)四年級(jí)二班的野炊活動(dòng)。

  在星期五那天,我們學(xué)校組織去成都市新津飛翔素質(zhì)教育基地,開(kāi)展我們的秋游實(shí)踐活動(dòng)。一路上,同學(xué)們都在討論到了基地應(yīng)該干什么,野炊是我們活動(dòng)的一個(gè)項(xiàng)目,我們想,應(yīng)該怎么生火,怎么撿柴火,怎么操作……不知不覺(jué),我們到了這個(gè)基地。

  到了中午,便開(kāi)始了今天別開(kāi)生面的活動(dòng)。全班分為五個(gè)組,每組七人。

  菜品是餃子。我們包餃子時(shí),有同學(xué)的手上,臉上都有面粉,逗得我們哈哈大笑,最后,一個(gè)挨著一個(gè)都沾了面粉,就連我也有一些。就這樣,大家在笑聲中包完了餃子?墒牵溩拥馁|(zhì)量非常差,沒(méi)有一個(gè)像樣的餃子。有餡包多了的,有包的時(shí)候餡飛了,但皮還留在手上的,有露餡的,有叉開(kāi)主題包包子的。有形狀各異的餃子,有像蝴蝶的`,有像花的,有像月亮的……

  我們又去撿柴火和稻草,有同學(xué)在中途用稻草“偷襲”我,我用稻草還擊。我們?cè)跓狒[的打鬧中撿了足夠的柴火和稻草。

  好啦!現(xiàn)在就要生火啦!教官用打火機(jī)點(diǎn)燃了火焰,哈!可以煮餃子嘍!我們先把餃子放進(jìn)鍋里,然后用鍋鏟攪一攪,好讓餃子不貼著鍋邊,這樣一直過(guò)了三十多分鐘,香噴噴的餃子出鍋了。“。『孟汔!”我們感嘆道。我們吃得很香,就連打嗝也那么香。吃完了餃子的男同學(xué)跑去摘橘子了,他們用長(zhǎng)長(zhǎng)的木棍打下來(lái)!鞍ミ稀币粋(gè)橘子調(diào)皮地從樹(shù)上蹦到了一個(gè)男生的頭上掉到地上,男生的頭上立刻鼓起了一個(gè)包。而女生在一旁哈哈大笑。男生生氣地說(shuō):“就你們行,那你們來(lái)呀!”我們女生的笑聲戛然而止。

  野炊活動(dòng)就這樣結(jié)束了,但是通過(guò)這件事情,我明白了:自己動(dòng)手,豐衣足食。

小學(xué)作文600字 篇4

  她,長(zhǎng)著一頭黑發(fā),整齊的劉海下是一雙大而有神的眼睛,高聳的鼻梁上戴著一副眼鏡。她就是我最最親愛(ài)的媽媽。

  我的媽媽對(duì)我十分嚴(yán)厲,記得我上二年級(jí)時(shí)十分貪玩。每次放學(xué)回家看見(jiàn)院子里的小朋友玩耍我心里就癢癢的,恨不得飛過(guò)去和他們一起玩?蔁o(wú)奈老師留的作業(yè)較多,我只能眼巴巴地看著他們玩。

  記得一次放學(xué)回家,我在樓下花園里看到兩個(gè)小朋友在蕩秋千,心里癢癢的,立刻飛奔回家拿起筆刷刷地寫(xiě)起作業(yè)來(lái)。想完成“任務(wù)”后下樓去和那兩個(gè)小朋友一起玩。由于我心里一直想著樓下秋千上小朋友的身影,所以作業(yè)本上寫(xiě)出來(lái)的字那叫一個(gè)“龍飛鳳舞”。媽媽見(jiàn)我寫(xiě)作業(yè)時(shí)飛快地舞動(dòng)著筆,皺了皺眉頭,悄悄地走到我身邊看了看我寫(xiě)的字,頓時(shí)火冒三丈。她喊道:“夏鑫悅,你看看你寫(xiě)的字,你認(rèn)識(shí)幾個(gè)?”媽媽的話讓我回過(guò)神來(lái),我看了看自己寫(xiě)的作業(yè),果真是沒(méi)幾個(gè)字能認(rèn)識(shí)的。我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我想快點(diǎn)把作業(yè)寫(xiě)完后出去玩,所以字沒(méi)寫(xiě)好。”媽媽一把搶過(guò)我的作業(yè)本,“唰,唰”地將它撕成了碎片。她一邊撕一邊說(shuō):“既然想出去玩,那就別寫(xiě)了!”我的淚水奪眶而出:“媽媽,不要撕我的作業(yè),我的作業(yè)不是白寫(xiě)了嗎?”媽媽吼道:“你看看,你寫(xiě)的作業(yè)跟狗刨似的,給我好好地重新寫(xiě),寫(xiě)不完不許睡覺(jué)!一會(huì)兒我來(lái)檢查!闭f(shuō)完,媽媽遞給我一個(gè)新作業(yè)本,“砰”的一聲把門(mén)一關(guān)出去了。我雖然滿肚子的委屈,但懾于媽媽的威嚴(yán),還是工工整整地將作業(yè)重寫(xiě)了一遍。

  第二天,老師在班上表?yè)P(yáng)了我,說(shuō)我的作業(yè)字跡公正,寫(xiě)得最認(rèn)真。我聽(tīng)了心里像吃了蜜一樣甜。心想,這都是媽媽的功勞,她昨天對(duì)我教訓(xùn)得對(duì)!

  媽媽雖然對(duì)我很嚴(yán)厲,但我知道那都是對(duì)我的好!媽媽是愛(ài)我的,我也愛(ài)我那嚴(yán)厲的媽媽!

小學(xué)作文600字 篇5

  “該起床了!醒醒!天已經(jīng)大亮了……”是誰(shuí)這么大清早的吵個(gè)不停?我迷迷糊糊的睜開(kāi)眼睛。一看嚇一跳,我面前站著的競(jìng)是一個(gè)身高一米左右的機(jī)器人。“天!我在哪里?此刻是什么時(shí)候?”“你在R星,此刻是3055年6月13日早上7點(diǎn)整,主人!

  我怎樣在那里?難道我一睡就睡到了3055年?我?guī)е鴿M腦子的疑問(wèn),跟隨著機(jī)器人走出了房間。當(dāng)我走出住宅時(shí),頓時(shí)被眼前的世界驚呆了:天空上,一輛輛長(zhǎng)著翅膀的汽車在天空中自由翱翔,但是天空卻出奇的干凈。原先,汽車排出的尾氣有凈化作用,才能使我們的環(huán)境更加美麗、整潔。

  一陣帶著熱氣的風(fēng)吹過(guò)我的臉蛋,這時(shí)我才注意到已是夏天了,然后可我卻沒(méi)有一絲熱氣。哦,原先我的衣服有清涼的作用,讓我們不在感到悶熱!皣W嘩嘩!嘩嘩嘩!”豆大般的雨珠落了下來(lái),我趕快跑到屋子下避雨。可奇怪的是,人們根本沒(méi)有躲避,照常在馬路上行走,他們的衣服上自動(dòng)伸出一把小雨傘。胡來(lái)是這樣,我恍然大悟,放心地在馬路上行走。

  “丁零零!”啊,上課了,我看見(jiàn)機(jī)器人從住宅里跑出來(lái),一把遞過(guò)書(shū)包,我背上書(shū)包,書(shū)包在我背上異常簡(jiǎn)單。我飛快地向?qū)W校跑去,這時(shí)我的腳突然間跑得飛快,卻一點(diǎn)兒也不覺(jué)得累,腳像長(zhǎng)了翅膀似的。我低頭一看,!我的鞋子真的長(zhǎng)了一雙小小的翅膀,載著我飛了起來(lái)。

  我走進(jìn)學(xué)校。開(kāi)始上課了,教室里出奇的安靜,原先學(xué)校的墻壁有隔音作用,然后使我們能更加專注地聽(tīng)講。

  回到家里,我的肚子早已餓得唱空城計(jì),桌上擺滿了各種美味佳肴,山珍海味,我大口大口地吃了起來(lái)。哇,那里的飯菜格外好吃!吃完后,盤(pán)子會(huì)自動(dòng)跳進(jìn)水池里“洗澡”,然后洗完后又跳進(jìn)一只大箱子里,盤(pán)子擺的整整齊齊,洗的也一塵不染。

  “起床了!”我被媽媽的叫聲驚醒了,啊,原先這是一場(chǎng)夢(mèng)。但是,我相信,未來(lái)的世界必須會(huì)像我的夢(mèng)中一樣完美。

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