我的幸福作文600字4篇
在日常的學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的我的幸福作文600字4篇,希望能夠幫助到大家。
我的幸福作文600字 篇1
擁有榮華富貴是不是幸福?身著綾羅綢緞是不是幸福?每天吃著山珍海味是不是幸福?幸福是一個太過抽象的詞,沒有人能定義它的意思。每個人都有自己對幸福的理解,不是么?
身為一個獨生子,我比父母、比別人更渴望朋友和友情。過去,我還能經(jīng)常和從小一起長大的表姐玩兒,或是和鄰居家的孩子玩兒?涩F(xiàn)在,表姐上了中學,學業(yè)非常緊張,就不說一塊兒玩,連見上一面、說上一句話都很難。而鄰居家的孩子呢?因為年齡逐漸長大而漸漸生疏了……所以,孤單的我喜歡玩電腦、喜歡上網(wǎng)。
在網(wǎng)上、在貼吧里會認識很多網(wǎng)友,有時,煩心事也都能向他們傾訴——雖然我們互相都不認識,甚至連對方真實的名字都不知道。但是和他們,我可以聊得很開心,無所顧慮。屏幕的那一方,陌生而又熟悉的朋友會耐心地為我解答難題、教我用電腦軟件制作有趣、神奇的圖片和簽名檔,有時也會聽我傾訴煩惱……有時候放假久了,我也會情不自禁地開始想念上學的時光吧!能和同學在一起學習,一起玩,一起瘋,一起鬧。同學們就像我的親兄妹一樣,雖然最后還是會分開的,天下沒有不散的筵席,一切都不過是未來的過去罷了。
所以,對于我來說,幸福,是真正的朋友、真正的友情吧!
幸福就像是茫;êV械囊恢贶岳蛞粯樱瑵嵃兹缪,只有仔細地在不經(jīng)意間,才會聞到茉莉那清新淡雅的香氣。幸福也像夏天的一陣煙雨,細細小小的,輕輕地打在身上,很舒服,它不像像暴風雨那樣猛烈,那樣讓人不自覺的感到可怕。
當我把精心挑選的禮物放在表姐手上,看見她那如三月的陽光般燦爛溫暖的笑容時,我感覺到了幸福;當一起擠坐在臺階上看校隊和外校隊的籃球賽,我們卯足了勁為運動員加油,同學一次次遞給我零食和糖果時,我感覺到了幸福;當我打開電腦看見貼吧里的回復都是一些鼓勵我的話、安慰我的話時,我感覺到了幸福;當朋友一起出去游玩,因為一點點小事而鬧翻臉,又在彼此的破涕為笑中冰釋前嫌時,我又何嘗不感覺到幸福呢……
看,其實生活中是處處都有幸福的,只是我們沒有去發(fā)現(xiàn)它們,對吧?生活在像現(xiàn)在這樣和平美好的地方、擁有如此純潔的友情,我真是個幸福的人兒。
我的幸福作文600字 篇2
幸福,就像一首淡淡的歌,淡淡的沁入我們的心房,卻帶給了我永恒的感動。
家,是最普通的幸福,它是一首甜蜜的歌。無論在什么時候,家都給了我們無比的溫暖:當母親為你做好早餐時,幸福的滋味已經(jīng)在你心中流淌;當你做在爸爸的背上玩耍時,幸福已經(jīng)到了你的心中;當父母為你而感到驕傲時,你是否感到你已得到了幸!腋,其實非常簡單,我們從小生活在幸福之中,應該好好珍惜它,不要讓它失去。
學校,是一首快樂的歌。在學校里,每時每刻都能感受到像家一樣的溫暖:當考試成績好,受到老師的表揚時,幸福就圍繞在你身邊;當你獲獎而得到同學的羨慕時,幸福離不開你;當你做好事得到大家的贊揚時,幸福正在蕩漾著……幸福,看似復雜的詞語,其實并不復雜,只要認真地體會它,就會感到它非常簡單。
其實,每個人的心中都有屬于自己的幸福。兒女平安,是所有父母的心聲;學生進步,是所有老師的渴望;受到表揚,是所有同學的理想;能夠上學,是貧困孩子的祈盼;填飽肚子,是所有乞丐的盼望。和那些貧窮的人們相比,我們是多么的幸福啊,我們能在美麗的學校中讀書,能在父母的愛護之下成長……
幸福值得我們珍惜,不應該,甚至不能夠去傷害它,要讓大家知道幸福的珍貴。如果能給我一次許愿的機會,我希望:“讓世界上每個人得到的幸福同樣多,讓大家愛護自己的幸福,同時也尊重別人的幸福,這樣,世界將會永遠和平,永遠是一個幸福的家園。
幸福,不是單純的,它有味道和顏色,認真地觀察,就能發(fā)現(xiàn)。幸福,其實一直藏在每個人的心中,它是無處不在的。幸福,雖然沒有藍天的深邃,沒有大海的壯闊,沒有原野的芬芳,沒有白云的飄逸,沒有小溪的清澈,也沒有小草的柔嫩,但它有自己的特色。幸福有酸,有甜,有苦,有辣,有咸,就像人們常說的:“人生五味俱全”!爸挥袊L過苦,才會珍惜甜”,我要改改,只有經(jīng)歷了苦難,才會珍惜幸福。
我的幸福作文600字 篇3
踏入中學——第一個人生的轉折點,這就代表著自己不再是稚氣而又淘氣的小學生了。突然發(fā)覺時間老人帶走了五年小學時光,讓我轉身一邊,變成了一個乖巧懂事的中學生了.當我踏入中學的一剎那間,我的周圍是改變了許多,我整整感覺自己長大了。
學!业牡诙䝼家;▓@似的校園,點綴得五彩斑斕,生氣盎然,一座座具有風格的教學樓,在翠綠欲滴的樹兒和嬌羞欲語的畫兒的裝扮下,更添了一份勃勃生機。校道上的樹木隨風搖曳,襲來了一股花卉的幽香,送來了一份青草的新鮮,更帶來了學習的氣息,沁人心脾,令人陶醉于景!漫步在這成長的家園里,在微風中沐浴陽光,在細雨中接受它的洗禮,這種感覺妙不可言!
來到學習的“天堂”——教室。聽!這是什么?同學們的瑯瑯讀書聲,個個聚精會神,聲音響徹清晨的校園。令無限風光的.校園錦上添花!在這么富有詩情畫意的校園讀書,可以說是一種絕無倫比的感受!
在課堂上,同學們積極舉手發(fā)言,大膽說出自己的見解,認真傾聽要領悟的知識。為了讓鳥兒也為我們喝彩,為了大樹也贊許地頻頻點頭,為了讓花兒也為些傾聽,讓那片片在空中迎風飄舞的花瓣上滿載著贊許與希望的寄語……,所以我們拼搏著,努力著!
這樣的校園,怎能不使我們展翅高飛呢?怎能不使我們向往未來。
下課的鈴聲打破了校園的沉寂, 同學們便會三五成群聚在一起,聊聊天,漫步操場……
我們融入集體之中,每個班級都是一個大家庭,我們在一起朝夕相處,無不希望自己的“家”出類拔萃。積極參與學校的活動,為班級爭光,在“家庭”成員中每一個人都擁有一顆戰(zhàn)無不勝的決心。
王港中學,是你伴我走過了成長的時空,是你引我進入科學的殿堂,是你激勵我奮發(fā)向上,也是你使我走向成熟。
王港中學,我期盼你的明天,明天的你更加美好,更加欣欣向榮!
我的幸福作文600字 篇4
幸福是什么呢?我的幸福藏在了哪里?我認真想了許久,終于,我想起來了,我的幸福有許多許多:家里多了一位親人---我可愛的妹妹;我的文章登上了報刊;我成為了英語小組長……
自從家里多了一位可愛的妹妹,我們家變得更加溫馨了,妹妹喜歡大喊大叫,剛剛半歲的她,現(xiàn)在都會叫“媽媽”了,有時,她的一個小動作,也能惹得我們哈哈大笑,這是不是很幸福的事情呀?
再說說我的作文是怎樣登上報刊的?我想大家在寫作文時,也會像我一樣,絞盡腦汁、挖空心思的在腦庫里尋找優(yōu)美的詞、句、段。其實以前,我也會經(jīng)常為老師布置的作文苦惱不已,但很快我就找到了一個“提高作文水平”的好方法:首先,進行大量的課外閱讀,然后再把好詞好句積累下來,合理運用在自己的文章里,作文完成后,再經(jīng)過幾次的修改,慢慢地,我發(fā)現(xiàn),自己的作文變得是越來越通順了----
我還記得,我第一次發(fā)表的文章是《膽小的兔子士兵》,它就發(fā)表在山西《小學生拼音報》20xx年暑假合刊上,哈哈!這只兔子就是成語故事《守株待兔》里面的那只,我發(fā)揮自己的想像,把不幸的兔子撞樹之前的故事編了下來,沒想到,竟然被編輯老師選中發(fā)表了,看到自己的文字變成鉛字,這難道不是幸福的事情嗎?
升上五年級時,由于我的英語成績不錯,老師就封我一個小官-----“英語小組長”,我覺得當組長可真費勁,每天要聽各位組員背課文,星期五的時候,還要收取他們的家庭作業(yè),還要時不時地給給學習委員“匯報工作”……剛開始,我覺得當小組長真辛苦,可后來,我突然發(fā)現(xiàn),自己的能力得到了老師和同學們的認可時,我又覺得非常開心了,這份工作讓我充分體會到自己的責任和義務,認真想想,這的確是很幸福的事情呀!
我覺得,現(xiàn)在的我就像是一只幸福的小蜜蜂,在平時的學習和生活中,正創(chuàng)造著屬于自己、屬于大家的小快樂!
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