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國(guó)旗下講話演講稿

時(shí)間:2022-11-01 22:20:32 國(guó)旗下講話稿 我要投稿
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關(guān)于國(guó)旗下講話演講稿模板匯總九篇

  演講稿具有觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在充滿活力,日益開(kāi)放的今天,演講稿在演講中起到的作用越來(lái)越大,那要怎么寫(xiě)好演講稿呢?以下是小編精心整理的國(guó)旗下講話演講稿9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關(guān)于國(guó)旗下講話演講稿模板匯總九篇

國(guó)旗下講話演講稿 篇1

親愛(ài)的老師們,同學(xué)們:

  大家早上好!我是初三(9)班的肖怡雯。今天是20xx年6月12日,離中考還有4天。今天是我們?nèi)w初三同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中學(xué)參加的最后一次升旗儀式,此情此景,我想,千言萬(wàn)語(yǔ)都表達(dá)不了我們?nèi)w初三的心情。

  依然記得,那年我們懷揣夢(mèng)想與期待,邁進(jìn)了實(shí)驗(yàn)中學(xué)校門(mén)。時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼已是三年。三年的征途,是光榮的荊棘路,此時(shí)此刻,站在希望的門(mén)前回首張望,那一路的荊棘竟然都變成了盛放的薔薇。

  前方,中考的戰(zhàn)鼓正在擂響;身后,卻留下了一串美麗的腳印。細(xì)細(xì)地拾起記憶的碎片,心頭涌起了無(wú)限的感慨。我們奔跑著,跑向中考的戰(zhàn)場(chǎng),但我們又有萬(wàn)分的不舍,默默計(jì)算著在母校奮斗的日子。聽(tīng)熟了三年的鈴聲,不再為我們鳴響;奔跑了三年的綠茵場(chǎng),不再是我們盡情揮灑汗水的自由天地。我們難忘教學(xué)樓前那樟樹(shù)的清香,難忘饑腸轆轆時(shí)食堂的菜香,難忘校園里那富有詩(shī)意的筆墨字畫(huà),難忘足球場(chǎng)那片綠油油的草地。

  親愛(ài)的老師,請(qǐng)讓我們向你們道一聲謝謝。課堂上放飛思緒,駕祥云、凌九霄、御清風(fēng)、游四海,是你們,將我們領(lǐng)進(jìn)宏偉的知識(shí)殿堂。不過(guò),感謝你們的.最重要原因不是教會(huì)了我們知識(shí),而是一顆真誠(chéng)的心。你們說(shuō),學(xué)會(huì)做人比學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)更重要。我們有過(guò)彷徨,有過(guò)焦慮,你們鼓勵(lì)我們,支持我們,一直到了今天,F(xiàn)在,我們馬上就要啟程奔向更廣闊的天地。你們用關(guān)切的目光祝福我們,卻不求半點(diǎn)回報(bào)。我們想告訴你們,無(wú)論我們走到哪里,你們永遠(yuǎn)都是我們的恩師,是我們的朋友。

  親愛(ài)的同學(xué),讓我們互相道一聲謝謝。正是每一個(gè)充滿個(gè)性的同學(xué),組成了團(tuán)結(jié)互助、力爭(zhēng)上游的班集體。那些與你們一起奮斗的日子,是我最美好的記憶。與你們同窗三載,是我的榮幸。

  6月17、18、19日三天,我們將帶著父母和老師的期盼,走進(jìn)人生莊嚴(yán)的考場(chǎng);我們將用自己的拼搏換取理想,用奮斗去鑄就新的希望;用累積的知識(shí)力量,讓自己五彩繽紛的夢(mèng)想在這燦爛的陽(yáng)光下盡情地綻放。

  三年的艱辛與付出,一千個(gè)日日夜夜的奮斗與追逐,為的就是一個(gè)美麗的夢(mèng)想,一份付出后的坦然。在我們即將乘風(fēng)破浪時(shí),讓我們相互祝福。祝福我們用拼搏去點(diǎn)綴生命斑斕的色彩;祝福我們用拼搏讓人生揚(yáng)帆遠(yuǎn)航!滿懷信心考試,笑容滿面凱旋!同時(shí)這份祝福在此也送給初一,初二的同學(xué)們,祝愿你們每個(gè)人都收獲成功!

  親愛(ài)的老師,親愛(ài)的母校,相信我們——20xx年的中考,我們一定會(huì)竭盡全力、堅(jiān)持到底、不負(fù)眾望,為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而奮斗,續(xù)寫(xiě)實(shí)中輝煌!謝謝大家!

國(guó)旗下講話演講稿 篇2

  當(dāng)天空降下黑色的大幕,是什么讓各類(lèi)燈盞大放光明?當(dāng)媽媽在廚房忙忙碌碌,是什么讓鍋灶熱氣騰騰?當(dāng)你坐上汽車(chē),是什么托起你遨游萬(wàn)里的奔馳?當(dāng)你打開(kāi)電腦電視,是什么讓穿越時(shí)空的信息來(lái)到屏幕?當(dāng)冬天寒風(fēng)刺骨,當(dāng)夏天烈日似火,是什么讓我們的屋子里總是舒適如春?

  是電流,是天然氣,是煤炭,是汽油。他們有一個(gè)共同的名字叫做能源。

  我們現(xiàn)在使用的主要能源,是地球媽媽經(jīng)歷了億萬(wàn)年的孕育,才為人類(lèi)積蓄下的一筆巨大財(cái)富,我們每天都離不開(kāi)能源,但能源不是取之不盡,用之不竭的,假如只知道無(wú)節(jié)制的使用,媽媽疲倦不堪的身軀,已經(jīng)無(wú)力承擔(dān)再一次的孕育!假如沒(méi)有足夠的能源供給,我們五彩繽紛的生活將黯然失色!假如能源耗盡,我們的未來(lái)將墮入黑暗。

  大家不要以為一滴汽油無(wú)足輕重,無(wú)數(shù)個(gè)發(fā)動(dòng)機(jī)節(jié)約每一滴油,將匯成一條芬芳的河流;不要以為幾十瓦的(3月16日國(guó)旗下講話稿)燈泡默默的`亮著無(wú)關(guān)緊要,億萬(wàn)只手把它熄滅將托起一輪嶄新的太陽(yáng);不要以為水龍頭開(kāi)著時(shí)一滴一滴的水浪費(fèi)掉無(wú)足輕重,你可知道這一滴一滴水如果節(jié)省起來(lái),也可匯成涓涓細(xì)流,所以請(qǐng)大家伸出節(jié)水之手來(lái)關(guān)掉水龍頭;當(dāng)你把香噴噴的飯菜吃剩下到掉時(shí),你就沒(méi)想到這一粒米飯到餐桌上的艱辛,從農(nóng)民伯伯把它種在地里,經(jīng)過(guò)精心照料,到秋天收獲,在經(jīng)白般篩選,把一粒粒米放入鍋中,經(jīng)過(guò)天然氣的烹調(diào),才可以端上才桌,真可謂是“來(lái)之不易”呀!

  親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)有關(guān)能源的知識(shí),掌握節(jié)能的技能,養(yǎng)成節(jié)約能源的習(xí)慣,同時(shí)用我們的行動(dòng)來(lái)影響家人、影響周?chē)拿恳粋(gè)人吧!

  因此,在這里鄭重地提出我們的倡議:

  1.制定節(jié)能計(jì)劃,掌握節(jié)能的知識(shí)和技能,從我做起,從節(jié)約一度電、一滴油、一滴水、一粒糧食做起。

  2.養(yǎng)成隨手關(guān)燈,節(jié)約用電的好習(xí)慣。

  3.合理使用電器。

  4.購(gòu)買(mǎi)和使用有節(jié)能標(biāo)志的家用電器和節(jié)能照明設(shè)備,提高能源使用效率。

  5.盡量使用公共交通工具,節(jié)省能源,保護(hù)環(huán)境。

  讓我們攜起手來(lái),節(jié)約能源,從我做起,從身邊做起!

國(guó)旗下講話演講稿 篇3

  有這樣一個(gè)情景:一位婦女抱著一個(gè)小孩乘公交車(chē),沒(méi)有一個(gè)人讓座。這時(shí),售票員對(duì)小孩說(shuō):“小朋友,請(qǐng)到這邊來(lái),這邊的叔叔想給你讓座!

  售票員旁邊的一個(gè)青年聽(tīng)了這話,馬上站起來(lái)讓了座,沒(méi)想到那位婦女徑直走過(guò)去一屁股坐下,對(duì)這個(gè)青年看都沒(méi)看一眼。這個(gè)青年的臉上立時(shí)就掛不住了,心想,好心讓個(gè)座,連一句感謝的話都沒(méi)有,心里很是不快。這時(shí)售票員逗小孩說(shuō):“小朋友,剛才叔叔給你讓座,快感謝叔叔。”小孩馬上說(shuō):“謝謝叔叔。”那婦女也明白過(guò)來(lái),忙不迭地說(shuō)“謝謝。”

  “謝謝”是什么呢?“謝謝”是一種關(guān)懷,它就像嚴(yán)寒中的一盆爐火,給人帶來(lái)溫暖;是黑暗中的一盞明燈,給人帶來(lái)希望;是藍(lán)天中的一只輕盈的紙鳶,讓人品味快樂(lè)。成長(zhǎng),是漫長(zhǎng)而又布滿了坎坷的路。我們?cè)谶@條路上每一次的前行,都需要老師和父母的鼓勵(lì);每一次取得成功,都會(huì)有朋友和師長(zhǎng)的掌聲……

  冬去春來(lái),當(dāng)陌生人在我們彷徨無(wú)助時(shí)伸出的那一雙援助之手,幫我們走出困境時(shí),難道我們不應(yīng)該對(duì)他們說(shuō)一聲謝謝么?

  花落花開(kāi),是朋友在我們面臨困難時(shí)與我們共同面對(duì),一同迎接生活中的`一次次挑戰(zhàn),難道我們不應(yīng)該對(duì)他們說(shuō)一聲謝謝么?

  四季更替,是老師在我們學(xué)習(xí)生活中牽著我們的手,一步步帶我們走向成功,他們默默耕耘,只為了我們有個(gè)更好的未來(lái),難道,我們不應(yīng)該對(duì)他們說(shuō)一聲謝謝么?但是,我們的謝謝知識(shí)課堂上的交頭接耳,課后敷衍了事的作業(yè)么?不是的,我們應(yīng)該讓他們看到我們課堂上專(zhuān)注的眼神,課后作業(yè)上認(rèn)真的態(tài)度。在學(xué)習(xí)上每一點(diǎn)的努力,都將是他們欣慰的源泉,對(duì)于老師,這便是最好的感謝。

  十多年來(lái),是父母把我們帶到這個(gè)豐富多彩的世界,陪伴我們度過(guò)一個(gè)又一個(gè)或快樂(lè)或悲傷的日子,難道我們不應(yīng)該對(duì)他們說(shuō)一聲謝謝么?周末做些力所能及的家務(wù),給他們一些小小的關(guān)心。他們只是需要我們給予的溫暖,來(lái)融化那一天的勞累。在他們眼里,我們就是他們的未來(lái),點(diǎn)點(diǎn)滴滴的付出,我們都應(yīng)該記在心里,身心健康發(fā)展,對(duì)父母來(lái)說(shuō),便是最好的禮物。

  因?yàn)橹x謝,所以成長(zhǎng);感激之情,銘刻我心。同學(xué)們,就讓我們一同大聲的,對(duì)所有幫助過(guò)我們的人說(shuō)一聲“謝謝!”

國(guó)旗下講話演講稿 篇4

尊敬的各位老師、親愛(ài)的各位同學(xué):

  大家上午好!

  今天是20xx年1月12日(第二十周),國(guó)旗下講話的主要內(nèi)容是《勤奮是架起成功的橋梁》。

  20xx年新年鐘聲剛響過(guò),根據(jù)福州市教育局、**市教育局的統(tǒng)一部署,1月14日——16日(周三——周五)高三年福州市學(xué)期質(zhì)檢、1月17日——18日(周六——周日)高三年部分同學(xué)春季高考、1月24日(周六)高二年部分學(xué)科學(xué)業(yè)基礎(chǔ)水平考試、1月26日——28日(周一——周三)其他年段學(xué)期考試。本學(xué)期的期末考試已經(jīng)臨近,各學(xué)科即將進(jìn)入緊張的復(fù)習(xí)迎考階段。為了提高復(fù)習(xí)效果,保證期末考試能夠圓滿完成,提出以下幾點(diǎn)希望和要求。

  一、要充分認(rèn)識(shí)期末考試的重要性

  期末考試是一個(gè)學(xué)期以來(lái)教與學(xué)的總結(jié),是對(duì)同學(xué)一個(gè)學(xué)期以來(lái)學(xué)習(xí)的一次檢閱,是老師評(píng)價(jià)同學(xué)一個(gè)學(xué)期學(xué)習(xí)情況的重要依據(jù);通過(guò)期末考試可以反思學(xué)習(xí)過(guò)程,發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)問(wèn)題,研究學(xué)習(xí)方法,進(jìn)而改進(jìn)和調(diào)整學(xué)習(xí)策略,提高學(xué)習(xí)質(zhì)量,以達(dá)到師生共同進(jìn)步的目的。

  二、要端正態(tài)度勤奮刻苦

  勤奮,是架起成功的橋梁,收獲來(lái)自于平時(shí)的積累,持之以恒的積累在學(xué)習(xí)之中是一個(gè)非常重要的過(guò)程;學(xué)會(huì)積累,才能最好地填充自己的知識(shí)大樹(shù),使其枝葉茂盛。要清晰地認(rèn)識(shí)到一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣并不是輕而易舉的能養(yǎng)成的,這需要同學(xué)們耐得住清靜、坐得住板凳,一份耕耘一份收獲,勤奮刻苦是取得理想考試成績(jī)的前提。

  三、要合理安排復(fù)習(xí)時(shí)間

  時(shí)間已然緊迫,要求同學(xué)們要以期末考試復(fù)習(xí)為重心,以爭(zhēng)取期末考試取得理想成績(jī)?yōu)槟繕?biāo),把必須要做的事情和可做可不做的事情清楚地分開(kāi),抓緊時(shí)間,認(rèn)真復(fù)習(xí),努力提高復(fù)習(xí)質(zhì)量。

  四、要妥善制定復(fù)習(xí)計(jì)劃

  復(fù)習(xí)是鞏固和強(qiáng)化所學(xué)知識(shí)必不可少的手段,是學(xué)習(xí)過(guò)程中至關(guān)重要的環(huán)節(jié),復(fù)習(xí)不能是機(jī)械的重復(fù),而更應(yīng)包含對(duì)知識(shí)的.理解和應(yīng)用;要狠抓基礎(chǔ)、查漏補(bǔ)缺,善于歸納總結(jié),應(yīng)該利用復(fù)習(xí)之機(jī)鞏固基本知識(shí)、基本技能,由此及彼,由表及里,加大復(fù)習(xí)的力度,重在知識(shí)的遷移,在訓(xùn)練能力上下功夫,做到觸類(lèi)旁通,舉一反三,使自己學(xué)習(xí)水平再上新臺(tái)階。

  五、要嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)

  考風(fēng)是校風(fēng)的具體反映,沒(méi)有良好的考風(fēng)不會(huì)有優(yōu)良的學(xué)風(fēng),而沒(méi)有優(yōu)良的學(xué)風(fēng),就沒(méi)有高標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)質(zhì)量。若考風(fēng)不正實(shí)際上是對(duì)刻苦學(xué)習(xí)、認(rèn)真答卷的學(xué)生的一種不公,是對(duì)學(xué)習(xí)不努力弄虛作假、投機(jī)取巧的學(xué)生的一種不負(fù)責(zé)任的放縱,嚴(yán)肅而言是對(duì)一些同學(xué)的一種貽害。為此學(xué)校一直高度重視考風(fēng)建設(shè),嚴(yán)格考試要求,嚴(yán)肅考試紀(jì)律,堅(jiān)決杜絕違紀(jì)作弊現(xiàn)象的發(fā)生,這對(duì)進(jìn)一步促進(jìn)我校優(yōu)良考風(fēng)的形成起到了積極的作用。

  最后:祝全體老師工作圓滿順利!祝全體同學(xué)考試成績(jī)理想!

  謝謝大家!

國(guó)旗下講話演講稿 篇5

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  同學(xué)們,生命是什么?其實(shí),生命就是經(jīng)歷一分一秒的時(shí)間,是由時(shí)間相伴的一段旅程。在這個(gè)社會(huì)上,時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是公平的,每個(gè)人都公平的享有時(shí)間,時(shí)間的長(zhǎng)短快慢對(duì)每個(gè)人都是一樣的.。它不會(huì)因?yàn)槟闶前偃f(wàn)富翁而多給你一秒,也不會(huì)因?yàn)槟愕倪t緩耽擱而等待一分。就像民諺所說(shuō):“時(shí)間好比河中水,只能流去不能回。”古人還用“白駒過(guò)隙”來(lái)形容時(shí)間的飛逝,又用“寸金難抵寸光陰”形容時(shí)間的寶貴。

  表面上看來(lái),時(shí)間好像很多,過(guò)了今天還有明天,過(guò)了這一刻還有下一秒,太陽(yáng)會(huì)每天正常升起,月亮每個(gè)月都有圓有缺,時(shí)間仿佛永遠(yuǎn)是這樣周而復(fù)始,沒(méi)有窮盡,但是對(duì)我們每個(gè)人來(lái)說(shuō),一年三百六十五天,一天八萬(wàn)六千四百秒,伴隨著你的心跳,不管你是在穿衣吃飯,還是玩耍睡覺(jué),時(shí)間絕不停留,絕不增加。記得小時(shí)候同學(xué)們傳唱的兒歌嗎?“明日復(fù)明日,明日何其多,我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎”。在不知不覺(jué)之間,人生就會(huì)從少年而青年,青年而壯年并走向老年。

  古往今來(lái),很多的人對(duì)時(shí)間進(jìn)行了評(píng)說(shuō),不同的人對(duì)于時(shí)間有著不同的定義和解說(shuō)。文學(xué)家說(shuō):時(shí)間就是東去的長(zhǎng)河,奔流到海不復(fù)回;醫(yī)學(xué)家說(shuō):時(shí)間就是生命,珍惜一秒的搶救時(shí)間就有可能挽回一條生命;教育家說(shuō):時(shí)間就是知識(shí),抓住生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴就能盡可能多地掌握沖擊未來(lái)的資本;軍事家說(shuō):時(shí)間就是勝利,抓住戰(zhàn)場(chǎng)上瞬息萬(wàn)變的瞬間就能夠轉(zhuǎn)變戰(zhàn)局,化腐朽為神奇;哲學(xué)家說(shuō):時(shí)間就是真理的女兒;美學(xué)家說(shuō):時(shí)間就是我們對(duì)生活的希望;深圳人說(shuō):時(shí)間就是金錢(qián)。而我要說(shuō)時(shí)間就是我們的學(xué)習(xí)成績(jī),就是我們的未來(lái)。

  時(shí)間是公平的,但是同樣年紀(jì)的人為什么所做出的成就就不一樣呢?那是因?yàn)椴煌娜藗儗?duì)于時(shí)間有著不同的態(tài)度和做法。勤奮者抓緊時(shí)間;求知者利用時(shí)間;有志者珍惜時(shí)間;聰明者爭(zhēng)取時(shí)間;好學(xué)者擠出時(shí)間;上進(jìn)者追求時(shí)間;忠誠(chéng)者遵守時(shí)間;勤勞者創(chuàng)造時(shí)間。

  所以,同學(xué)們,做聰明的人吧,做勤奮的人吧,讓我珍惜時(shí)間,因?yàn)檎湎r(shí)間就是珍惜生命。人的生命只有一次,不要虛度光陰,不要因碌碌無(wú)為而悔恨。同學(xué)們,從這一刻開(kāi)始,珍惜時(shí)間!

國(guó)旗下講話演講稿 篇6

  尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  不知不覺(jué),期末將至,目前各年級(jí)、各學(xué)科都已經(jīng)進(jìn)入到緊張的復(fù)習(xí)階段。為了提高復(fù)習(xí)效果,保證期末考試能夠圓滿完成,今天利用國(guó)旗下的講話談?wù)勂谀┛荚嚺c復(fù)習(xí)的有關(guān)注意事項(xiàng):

  首先,要求全體同學(xué)提高對(duì)復(fù)習(xí)重要性的認(rèn)識(shí)。復(fù)習(xí)的一個(gè)目的是為了搞好考試,提高成績(jī),但是,它還有一個(gè)更重要的目的,那就是梳理清楚已經(jīng)學(xué)過(guò)的知識(shí),使它條理化、系統(tǒng)化。通過(guò)復(fù)習(xí),查漏補(bǔ)缺,鞏固已掌握的知識(shí),補(bǔ)上遺漏和未掌握好的東西,使我們成為一個(gè)有知識(shí)有能力的人。

  其次,要求同學(xué)們將復(fù)習(xí)的重點(diǎn)放到基礎(chǔ)知識(shí)的復(fù)習(xí)和鞏固上。復(fù)習(xí)不單是機(jī)械的重復(fù),而更應(yīng)包含對(duì)知識(shí)的'理解和運(yùn)用。平常學(xué)習(xí)好一些的同學(xué)應(yīng)該利用復(fù)習(xí)之機(jī)夯實(shí)雙基,要重在知識(shí)的記憶理解與應(yīng)用,在訓(xùn)練能力上下功夫,做到觸類(lèi)旁通、舉一反三,進(jìn)入更高的學(xué)習(xí)境界。原來(lái)基礎(chǔ)差的同學(xué)應(yīng)充分利用期末復(fù)習(xí)的時(shí)機(jī),狠抓基礎(chǔ),做到復(fù)習(xí)到位,消化到位,在復(fù)習(xí)中切忌囫圇吞棗,不但要聽(tīng)懂,更要會(huì)做。

  再次,養(yǎng)成良好習(xí)慣,提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。課上認(rèn)真聽(tīng)講,用心思考,積極記憶,規(guī)范訓(xùn)練、不懂就問(wèn)、有錯(cuò)必改、積極參與學(xué)習(xí)活動(dòng),搞好堂堂清、單元清。課下養(yǎng)成良好的復(fù)習(xí)習(xí)慣,同學(xué)們可以把重點(diǎn)的和不理解的問(wèn)題記在筆記本上,及時(shí)向老師、同學(xué)請(qǐng)教,弄懂為止。對(duì)于老師在復(fù)習(xí)期間留的作業(yè)要獨(dú)立思考、認(rèn)真完成。特別是平時(shí)學(xué)習(xí)成績(jī)不理想的同學(xué),更要加強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺(jué)性,把更多的時(shí)間投入到學(xué)習(xí)中。

  最后,我們?cè)谧ズ闷谀⿵?fù)習(xí)的同時(shí),每一位同學(xué)應(yīng)一如既往地遵守好學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,常規(guī)紀(jì)律是搞好學(xué)習(xí)的前提和保證,做一個(gè)"德智雙全"優(yōu)秀學(xué)生。

  同學(xué)們!"一分耕耘,一分收獲",我們今天所做出的努力是為了明天的幸福。我們有一萬(wàn)個(gè)理由相信,同學(xué)們是好樣的,一定會(huì)認(rèn)真投入復(fù)習(xí),一定能向自己的父母交上一份滿意的答卷!

  最后:祝老師們期末工作圓滿順利!祝同學(xué)們?nèi)巳丝荚嚾〉脙?yōu)秀成績(jī)!

國(guó)旗下講話演講稿 篇7

老師們,同學(xué)們

  大家早上好!

  在這明媚的早晨,我們又迎來(lái)了嶄新的一周。我是83班學(xué)生楊婷婷,受李老師委托,今天的國(guó)旗下講話由我來(lái)主持。上周從總體上來(lái)說(shuō),同學(xué)們表現(xiàn)良好、秩序井然,表現(xiàn)出了我們鮑中學(xué)生良好的學(xué)習(xí)風(fēng)貌,下面我把一周情況總結(jié)如下

  一、上周主要有七大亮點(diǎn)

  各班的班主任帶領(lǐng)同學(xué)們每天堅(jiān)持晨練。

  2、晚自習(xí)時(shí)段,絕大部分的班級(jí)紀(jì)律很好,班干部的管理能力很強(qiáng),學(xué)生基本做到了老師在與不在一個(gè)樣。中午午休時(shí),學(xué)生自覺(jué)完成作業(yè),幾乎沒(méi)有人擾亂秩序。晚飯前,學(xué)生集合站隊(duì)速度與以前相比快了很多。總之,學(xué)生自覺(jué)性很強(qiáng),能按照常規(guī)有序活動(dòng)。

  3、每天早上,各班值日生打掃清潔也很及時(shí)、仔細(xì),校園的衛(wèi)生情況總體良好。各班的班主任也督促到位,尤其是七3的、75的、83的衛(wèi)生打掃的很干凈。上周食堂也格外干凈,桌子上再也沒(méi)有飯?jiān)耍瑢W(xué)們也都能安心的坐了。我校也通過(guò)了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的檢查,希望各班繼續(xù)保持。4、我校上周四開(kāi)展了第一屆‘好聲音’歌手大賽,各班同學(xué)踴躍參加,唱出了我們青少年自己的歌聲,為校園增添了一些活躍的氣氛。

  二、不足之處當(dāng)然也有:1、做操的時(shí)候,行走的秩序不是很好,有的學(xué)生邊走邊講空話,到操場(chǎng)速度慢,還需要老師的`督促。跑步時(shí),只有一些班級(jí)喊口號(hào),希望以后各班都會(huì)有自己響亮的口號(hào)。2、出操時(shí),總有些同學(xué)不把自己的凳子放在桌子下,上周有的班級(jí)甚至扣了幾十分,希望本周不會(huì)再發(fā)生這樣的現(xiàn)象了。最后,希望全校師生繼續(xù)保持好的方面,而那些不足之處則需盡快改正。我的發(fā)言完畢,謝謝大家。

國(guó)旗下講話演講稿 篇8

老師們,朋友們:

  大家好!

  今天我演講的題目是《用愛(ài)播撒希望》

  多年以前,我就喜歡這樣一首小詩(shī):“有一首歌最為動(dòng)人/那就是師德/有一種人生最為美麗/那就是教師/不要說(shuō)我們一無(wú)所有/我們擁有同一顆火熱的太陽(yáng)/我們擁有同一片廣博的天空/在同一片天空下/我們用愛(ài)播撒著希望……”當(dāng)初為人師的我把它工工整整地抄在我日記本扉頁(yè)上的時(shí)候,“用愛(ài)播撒希望”便成了我無(wú)言的承諾。于是,每天,我早早來(lái)到教室,迎接同學(xué)們的到來(lái),一句句問(wèn)候以后開(kāi)始一天忙碌的教育生活,傍晚,在一聲聲叮嚀中我目送每個(gè)孩子離校,這樣日復(fù)一日,年復(fù)一年,力求使每位學(xué)生都能感受到老師的關(guān)愛(ài)。

  冰心老人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話:“愛(ài)是教育的基礎(chǔ),是老師教育的源泉,有愛(ài)便有了一切。”對(duì)呀,愛(ài)是一個(gè)永恒的話題,教師對(duì)學(xué)生的愛(ài)更是一種把全部心靈和才智獻(xiàn)給孩子的真誠(chéng)。

  記得13年前有一個(gè)瘦弱的女孩叫黃英,四年級(jí)時(shí)插入我班,剛開(kāi)始,學(xué)落后于其他同學(xué),而且失去了學(xué)習(xí)的興趣。經(jīng)過(guò)調(diào)查,才得知這是一個(gè)生在不幸家庭中的孩子。父母親離婚了,她跟著媽媽一起生活,可偏偏媽媽又得了重病,她的生活僅靠親戚、鄰居的救濟(jì)才得以生存。這種不幸的家庭遭遇使這個(gè)孩子幼小的心靈承受著難言的重創(chuàng),自卑心理在周?chē)沫h(huán)境中日益嚴(yán)重。面對(duì)她,我知道她最需要的是什么,一種強(qiáng)烈的責(zé)任感讓我下定決心:心靈的創(chuàng)傷要用“心藥”醫(yī)治。平日里,我利用課余時(shí)間跟她談心,鼓勵(lì)她“人窮志不能短”;沒(méi)錢(qián)買(mǎi)文具,我把口袋中的錢(qián)遞到她的.手里;天冷了,看到她單薄的衣服,我悄悄地去服裝店買(mǎi)了幾件御寒的衣服,當(dāng)我打包送給她時(shí),她緊緊地把衣服貼在胸前,向我鞠了一躬,眼淚汪汪地說(shuō):“老師,我會(huì)努力的!”聽(tīng)著她動(dòng)情的話語(yǔ),我的心被震撼了,深切地感受到,一個(gè)老師只要以一顆真誠(chéng)的愛(ài)心對(duì)待自己的學(xué)生,定會(huì)收到意想不到的教育效果。后來(lái)這個(gè)不愛(ài)學(xué)習(xí)的孩子振作了起來(lái),學(xué)習(xí)成績(jī)也突飛猛進(jìn),畢業(yè)時(shí)以較好成績(jī)考上了初中?吹竭@個(gè)在陽(yáng)光下振作起來(lái)的孩子,我怎能不眷戀我正在營(yíng)造的這片“風(fēng)景”呢?是啊,類(lèi)似教育黃英這樣的事例還有許多許多,他們常常在我平凡的人生中上演著,看著孩子們一撥一撥在涓涓細(xì)流的澆灌下健康成長(zhǎng),我由衷感受到為人師表的幸福,感受到真誠(chéng)無(wú)價(jià)的甜蜜。

  隨著素質(zhì)教育的推廣,教育事業(yè)也迎來(lái)了改革的春天。記得有一次,校領(lǐng)導(dǎo)的一句話深深觸動(dòng)了我:有的教師教了XX年書(shū),只相當(dāng)于教了一年。因?yàn)樗齻冎唤塘艘荒甓貜?fù)了9次。這話使我警醒:是啊,21世紀(jì)是一個(gè)需要開(kāi)拓、充滿生機(jī)的時(shí)代,創(chuàng)新已成為時(shí)代的主流、教育的主導(dǎo)。所以,為了承諾中的那縷陽(yáng)光能更加五彩斑斕,我自與那清風(fēng)白云作伴,在知識(shí)的海洋中贏取那心靈的海闊天空。多少個(gè)寧?kù)o的夜晚,我安于寂寞,筆耕不輟。多少次,為了備好一堂課,我認(rèn)真鉆研教材好幾遍;多少次,為了準(zhǔn)備一篇材料,我翻閱大量書(shū)籍,不斷學(xué)習(xí)新知,提升教育理念;多少次,為了寫(xiě)好一則報(bào)道,對(duì)簡(jiǎn)單的幾十個(gè)字我反復(fù)琢磨,細(xì)細(xì)推敲;多少次,為了完成學(xué)校交給的緊急任務(wù),我放棄休息天加班加點(diǎn)直到雄雞報(bào)曉……

  現(xiàn)代教育家陶行知先生一生以“愛(ài)滿天下”為座右銘,他說(shuō):“你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛頓,你的譏笑里有愛(ài)迪生!闭菫榱俗鎳(guó)未來(lái)無(wú)數(shù)的瓦特、牛頓、愛(ài)迪生,我將滿腔的愛(ài)盡情賦予了我的學(xué)生。在付出的同時(shí),我也擁有無(wú)數(shù)學(xué)生對(duì)我愛(ài)的回報(bào)。每個(gè)教師節(jié),一封封熱情洋溢的問(wèn)候信,從四面八方紛至沓來(lái),這就是最好的證明。

  “甘為春蠶吐絲盡,愿化紅燭照人寰!弊鳛21世紀(jì)教師中的一員,站在新世紀(jì)的起點(diǎn)上,我將努力向優(yōu)秀的老師學(xué)習(xí),繼續(xù)用我全面發(fā)展的師魂塑造人,用無(wú)私奉獻(xiàn)的師德陶冶人,用高風(fēng)亮節(jié)的師表鼓舞人,用愛(ài)播撒希望吧!

國(guó)旗下講話演講稿 篇9

  老師們,同學(xué)們:

  辛豐中學(xué)第十屆秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)于20xx年10月16日

  一個(gè)人的全面發(fā)展,應(yīng)當(dāng)是包括身體素質(zhì)在內(nèi)的各方面素質(zhì)的和諧發(fā)展。學(xué)校培養(yǎng)的人才不僅應(yīng)該具有高尚的品德,淵博的學(xué)識(shí),創(chuàng)新的精神和實(shí)踐能力,更應(yīng)該擁有強(qiáng)健的體魄。因此,本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)的舉行,既是對(duì)我校體育工作的一次全面檢閱,也是我校師生精神風(fēng)貌和綜合素質(zhì)的一次集中展示。在校長(zhǎng)室的領(lǐng)導(dǎo)下,體育組教師精心設(shè)計(jì)比賽項(xiàng)目,放棄休息時(shí)間編排秩序冊(cè)和打印獎(jiǎng)狀,精心準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)會(huì)所需器材,并利用體育課和課余時(shí)間協(xié)助各班主任訓(xùn)練,做好各項(xiàng)賽前準(zhǔn)備,保證了運(yùn)動(dòng)會(huì)的順利進(jìn)行。特別是兩位美術(shù)教師在較短的時(shí)間內(nèi)幾易其稿,為本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)設(shè)計(jì)了會(huì)徽,成為開(kāi)幕式上一道亮麗風(fēng)景。全體班主任對(duì)本次運(yùn)動(dòng)會(huì)非常重視,賽前積極組織學(xué)生加強(qiáng)訓(xùn)練,充分準(zhǔn)備。在入場(chǎng)式中,各班隊(duì)型整齊,節(jié)目形式多樣,同學(xué)們自信瀟灑。在廣播操和兔子舞的比賽中,各班學(xué)生著裝統(tǒng)一,動(dòng)作整齊,精神飽滿,體現(xiàn)了同學(xué)們朝氣蓬勃、奮發(fā)向上的精神,把整個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)推向了高潮,。在整個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)期間,班主任老師認(rèn)真組織學(xué)生參賽、觀看比賽、投稿、喝彩,秩序井然,氣氛相當(dāng)熱烈。整個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)沒(méi)有出現(xiàn)一件安全事故,班級(jí)所處的場(chǎng)地干凈、整潔,沒(méi)有一片垃圾。特別值得一提的'是:同學(xué)們積極踴躍投稿,全校共收到1038份稿件,創(chuàng)辛中運(yùn)動(dòng)會(huì)投稿記錄。這些廣播稿及時(shí)為運(yùn)動(dòng)員加油鼓勵(lì),成為本次運(yùn)動(dòng)會(huì)上的一個(gè)亮點(diǎn)。

  在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,全體運(yùn)動(dòng)員在比賽中始終保持著高尚的體育道德情操,發(fā)揚(yáng)了“更快、更高、更強(qiáng)”的奧運(yùn)精神,頑強(qiáng)拼搏,奮勇?tīng)?zhēng)先,賽出了風(fēng)格,賽出了水平,賽出了友誼,充分展現(xiàn)了我們辛中人的時(shí)代風(fēng)采。廣大裁判員盡職盡責(zé)、公正執(zhí)法、以身作則,表現(xiàn)出了高水平的裁判技術(shù)。廣大工作人員各司其職、兢兢業(yè)業(yè),為本次比賽提供了強(qiáng)有力的保障。在比賽中,運(yùn)動(dòng)員們用自己的努力、信心和堅(jiān)強(qiáng)的毅力生動(dòng)詮釋了“生命在于運(yùn)動(dòng)”的偉大意義,響應(yīng)了學(xué)校提出的“每天鍛煉一小時(shí)、健康工作50年、幸福生活一輩子”的號(hào)召。在很大程度上調(diào)動(dòng)了廣大同學(xué)參與體育活動(dòng)的積極性,增強(qiáng)了他們的主人翁意識(shí),培養(yǎng)了他們的團(tuán)隊(duì)精神。

  老師們、同學(xué)們,短短一天半的比賽已經(jīng)成為過(guò)去,但體育運(yùn)動(dòng)的精神卻永遠(yuǎn)不會(huì)過(guò)時(shí);體育競(jìng)賽的名次有先后,而發(fā)揚(yáng)頑強(qiáng)拼搏、奮勇?tīng)?zhēng)先的精神沒(méi)有先后。一天半的時(shí)間雖然短暫,但是它可以記載一種精神,傳承一種動(dòng)力,那就是:“永不服輸、一往無(wú)前”。我們要在以后的學(xué)習(xí)和生活中把這種精神發(fā)揚(yáng)光大,以更飽滿的熱情、昂揚(yáng)的斗志、拼搏的精神,創(chuàng)造出更加優(yōu)異的成績(jī)!

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