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【精華】新年計(jì)劃范文7篇

新年計(jì)劃篇1

　　年復(fù)一年，日復(fù)一日，眨眼間又到年尾了，到處洋溢著歡樂(lè)的歌曲，到處充滿著歡聲笑語(yǔ)。新年的鐘聲即將敲響。新年的愿望即將實(shí)現(xiàn)。

【精華】新年計(jì)劃范文7篇

　　新年即將到了，有的孩子喜，因?yàn)樾履昕梢阅眉t包;有的孩子愁，因?yàn)椴荒芎透改敢黄鸲冗^(guò)新年。有的大人喜，因?yàn)樾履昕梢酝獬雎糜?有的大人愁，因?yàn)樾履昶陂g要加班工作。有的人喜，有的人愁，在新的一年里，希望每個(gè)人都記住，曾經(jīng)有位名人說(shuō)過(guò)的一句話：“充滿著歡樂(lè)與戰(zhàn)斗精神的人們，永遠(yuǎn)帶著歡樂(lè)，歡迎雷霆與陽(yáng)光�！�

　　我的新年愿望就是每個(gè)人都能開(kāi)開(kāi)心心迎接新一年的到來(lái)，微笑的面對(duì)生活。大家都生活在地球家園，彼此之間應(yīng)該互相幫助，互相愛(ài)護(hù)，大家相處在一起就要寬容，不要斤斤計(jì)較，你給他人一個(gè)微笑，你就能獲得許多快樂(lè)，這就能我愛(ài)人人，人人愛(ài)我。只有在這樣的家園里才會(huì)溫暖、開(kāi)心。

　　世界超級(jí)小提琴家帕格尼尼，四歲時(shí)一場(chǎng)麻疹和強(qiáng)直昏厥癥，險(xiǎn)些使他喪命。七歲險(xiǎn)些死于猩紅熱，十三歲患上嚴(yán)重肺炎，不得不大量放血治療。四十六歲牙床突然長(zhǎng)滿膿瘡，只好拔掉大部分的牙齒。牙病剛愈，又染上可怕的眼疾，幼小的兒子成了手中拐杖。五十歲后，關(guān)節(jié)炎、腸道炎、喉結(jié)核等多種疾病吞噬著他的肌體。后來(lái)聲帶也壞了，靠?jī)鹤影纯谛头g他的思想。但他仍然積極樂(lè)觀的面對(duì)生活，成為聞名于世的小提琴家。他那種積極樂(lè)觀的精神非常值得我們學(xué)習(xí)。

　　有的人新年愿望是希望自己的成績(jī)步步高升;

　　有的人新年愿望是希望自己能得到別人的贊同;

　　有的人新年愿望是來(lái)年賺大錢。

　　但我衷心希望全世界人民都能開(kāi)心度過(guò)每一天，微笑面對(duì)生活，以帕格尼尼為榜樣，不管面對(duì)怎樣的艱難險(xiǎn)阻，都能樂(lè)觀面對(duì)。希望我的新年愿望能夠?qū)崿F(xiàn)。

　　在成長(zhǎng)中的我們，會(huì)希望有一些可以放松自己方法，來(lái)應(yīng)對(duì)接下來(lái)的學(xué)習(xí)。

新年計(jì)劃篇2

　　記得去年元旦的一節(jié)班隊(duì)課，我們班級(jí)正在舉行“我的新年愿望”的主題班會(huì)。汪老師和我們一起暢談新年的愿望。汪老師樂(lè)呵呵地說(shuō)：“我的新年愿望是有更多空閑的時(shí)間去踢足球，因?yàn)楦杏X(jué)工作以后球技越來(lái)越差�！�

　　同學(xué)們也說(shuō)開(kāi)了，有的說(shuō)新年最大的愿望是擁有一臺(tái)電腦，有的則說(shuō)最希望學(xué)會(huì)游泳，而有的說(shuō)最希望爸爸媽媽能和好。我的新年愿望是什么呢?我輕輕地問(wèn)著自己：“真想去吃一次麥當(dāng)勞呀!”每次放學(xué)回家都路過(guò)那里，看著大人小孩們坐在里面幸福地吃著，我真是羨慕極了�？墒俏覐牟桓疫M(jìn)去，雖然我很想進(jìn)去，因?yàn)槲覜](méi)有錢，我也不敢問(wèn)爸爸媽媽要錢。他們從遙遠(yuǎn)的黑龍江來(lái)到這里工作，讓我上學(xué)已經(jīng)很不容易了�？墒俏艺娴暮芟雵L嘗麥當(dāng)勞是什么味道呀，但是這樣的新年愿望又怎么說(shuō)得出口呢?

　　“許蘭宇，你的新年愿望是什么呢” 汪老師親切地問(wèn)�！疤煅剑趺磿�(huì)叫到我!”我心里一怔，臉?biāo)⒌匾幌伦蛹t了。我支吾著不敢說(shuō)話。汪老綠色圃師微笑著說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，說(shuō)一下吧!或許我能滿足你的新年愿望�！蔽业椭^輕輕說(shuō)：”我想吃麥當(dāng)勞!”我的話音剛落，教室里頓時(shí)哄堂大笑。我聽(tīng)到笑聲，后悔極了，把頭深深地低了下去。

　　汪老師嚴(yán)肅地叫大家安靜下來(lái)他說(shuō)：“很可笑嗎?難道一個(gè)人真實(shí)美好的愿望就那么可笑?許蘭宇，你很勇敢，放學(xué)后，汪老師帶你去吃麥當(dāng)勞。滿足你的新年愿望!還有哪些同學(xué)也有這樣的想法?”顧趙云，王雅倩也舉起了手。毛吉狄站起來(lái)說(shuō)：“汪老師您不是說(shuō)我們不能吃油炸食品嗎?”汪老師思索了片刻說(shuō)：“就只一次吧!沒(méi)有比這樣的新年愿望更令人感動(dòng)的了!”

　　那天放學(xué)后，汪老師就帶著我們?nèi)俗哌M(jìn)了那令人神往的麥當(dāng)勞店，汪老師買了一份“外帶全家桶”，我們師生四個(gè)圍坐在一起，像一家人一樣，我們吃著麥當(dāng)勞，說(shuō)著開(kāi)心的事兒，我感覺(jué)到前所未有的幸福，不為麥當(dāng)勞的美味，而在于那份融融的暖暖的感情!

　　謝謝您，親愛(ài)的汪老師!

新年計(jì)劃篇3

　　一、活動(dòng)目的：

　　在辭舊迎新之際，通過(guò)本次聯(lián)歡活動(dòng)，使員工在緊張的工作之余身心得到放松；增進(jìn)員工之間的了解，增強(qiáng)大家的團(tuán)體合作精神；展示員工風(fēng)采；娛樂(lè)的同時(shí)也能培養(yǎng)大家各方面的能力，如組織能力、表演能力等多方面的素質(zhì)，激發(fā)大家的創(chuàng)造力。此次活動(dòng)以游戲?yàn)橹骶€，中間穿插抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)，并對(duì)游戲的獲勝者進(jìn)行一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。

　　二、活動(dòng)時(shí)間：20xx年12月31日下午星期二

　　三、活動(dòng)地點(diǎn)：公司大樓二樓會(huì)議室

　　四、參與者：萬(wàn)發(fā)公司全體職工

　　五、活動(dòng)流程：

　　1、萬(wàn)發(fā)公司辜經(jīng)理作新年致辭；

　　2、職工代表講話；

　　3、主要活動(dòng)項(xiàng)目：

　　每位職工進(jìn)場(chǎng)時(shí)寫下自己的手機(jī)號(hào)碼，方便抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)使用；先由5個(gè)班組代表抽順序簽：

　�。�1）猜猜看（每班組5人參加）

　　游戲道具：題板

　　游戲規(guī)則：由第一位看過(guò)題板后，向背對(duì)的第二位用肢體語(yǔ)言表達(dá)題板內(nèi)容，不能出聲，再由第二位向背對(duì)的第三位表達(dá)，以此類推，最后一位說(shuō)出題板。正確率最高的班組獲勝。

　�。�2）齊心協(xié)力（每班組4人參加）

　　游戲道具：氣球

　　班組4人分別抓鬮代表“手、嘴、腳、屁股”，先由“手”拿氣球給“嘴”吹起來(lái)，再由“嘴”把吹好的氣球系好給“腳”用腿夾住，蹦向“屁股”處，由“屁股”座破。如中途氣球掉落或破損需返回起點(diǎn)重頭開(kāi)始，用時(shí)最少的班組獲勝。

　　★★★第一輪抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)：由公司領(lǐng)導(dǎo)抽出第一位獲獎(jiǎng)職工號(hào)碼

　�。�3）乒乓球傳遞（每班組5人參加）

　　游戲道具：乒乓球、乒乓球拍

　　由第一位用乒乓球拍端住乒乓球跑，把乒乓球傳給第二位，以此類推，用時(shí)最少跑完全程的獲勝。

　�。�4）搶凳子（每班組3人參加）

　　游戲道具：凳子

　　分三輪進(jìn)行，各班組綜合5人圍4張凳子轉(zhuǎn)圈，音樂(lè)停止時(shí)搶凳子坐，未搶到凳子的淘汰，下次減少一張凳子繼續(xù)，以此類推，最后一名獲勝。

　　★★★第二輪抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)：由公司領(lǐng)導(dǎo)抽出第二位獲獎(jiǎng)職工號(hào)碼

　�。�5）彈珠移位（每班組5人參加）

　　游戲道具：彈珠、筷子、小簍子

　　用筷子夾起1號(hào)簍子的彈珠放到2號(hào)簍子里，中途掉下的不算成績(jī)，班組5人每人1分鐘時(shí)間，以最后班組統(tǒng)計(jì)彈珠數(shù)量最多的為獲勝。

　�。�6）綁腿接力賽（每班組6人參加）

　　游戲道具：綁腿繩

　　班組6人分2人一小組共三小組，用繩子綁住腳踝，來(lái)回跑接力，用時(shí)最少跑完全程的`班組獲勝。

　　★★★第三輪抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)：由公司領(lǐng)導(dǎo)抽出第三位獲獎(jiǎng)職工號(hào)碼

　　4、頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)

　　六、結(jié)束語(yǔ)

新年計(jì)劃篇4

　　隨著社會(huì)的進(jìn)步，人們對(duì)醫(yī)療服務(wù)的需求不斷提高，導(dǎo)醫(yī)已成為廣大就醫(yī)者不可缺少的重要工作，并成為醫(yī)院的重要“臉面”，就診者在進(jìn)入醫(yī)院后，首先接觸的就是導(dǎo)醫(yī)的服務(wù)，因此一支優(yōu)秀的導(dǎo)醫(yī)隊(duì)伍對(duì)醫(yī)患關(guān)系雙方都非常重要。

　　我們的總目標(biāo)是：改變服務(wù)模式，提高導(dǎo)醫(yī)工作質(zhì)量;更新服務(wù)理念，提高服務(wù)意識(shí);讓所有來(lái)院者對(duì)我院產(chǎn)生美好的第一印象，為后續(xù)的檢查治療打下良好的鋪墊作用，具體計(jì)劃如下：

　　一、繼續(xù)保持并完善現(xiàn)有的服務(wù)項(xiàng)目：

　　1. 樹(shù)立良好的窗口形象：

　　a. 堅(jiān)持每天7：30舉行的上崗儀式。(責(zé)任人：陳雪羚)

　　b. 加強(qiáng)形體訓(xùn)練，主要針對(duì)站姿和行走姿態(tài)的練習(xí)，每月強(qiáng)化訓(xùn)練一次。(責(zé)任人:陳雪羚) c. 導(dǎo)醫(yī)護(hù)士流動(dòng)頻繁，對(duì)新上崗人員強(qiáng)化訓(xùn)練一周，訓(xùn)練內(nèi)容儀容、舉止、言談。(責(zé)任人:陳雪羚)

　　2. 不斷提高服務(wù)質(zhì)量：

　　熟記“十個(gè)主動(dòng)”并真正落實(shí)在平時(shí)的工作中，從而超越病人的希望。(責(zé)任人：陳雪羚)

　　3.及時(shí)掌握各種信息，做好導(dǎo)向工作。

　　4.加強(qiáng)新護(hù)士的綜合素質(zhì)培養(yǎng)，為臨床輸送優(yōu)秀的護(hù)理人員： a培養(yǎng)她們具有良好的職業(yè)道德和強(qiáng)烈的同情心及責(zé)任感，做到急為病人所急，想為病人所想，主動(dòng)為病人排憂解難。(責(zé)任人：陳雪羚，全體導(dǎo)醫(yī))

　　b較強(qiáng)的溝通技巧和應(yīng)變能力，能做到：主動(dòng)詢問(wèn)、主動(dòng)介紹、

　　主動(dòng)解釋。(責(zé)任人：全體導(dǎo)醫(yī))

　　c加強(qiáng)三基培訓(xùn)，力爭(zhēng)在院內(nèi)考核中達(dá)標(biāo)率90%以上，為臨

　　輸送合格的護(hù)理人員。(責(zé)任人：全體導(dǎo)醫(yī))

　　二、針對(duì)導(dǎo)醫(yī)人員年輕化流動(dòng)性大等特點(diǎn)，我們制定以下職業(yè)教

　　育方案：

　　1. 加強(qiáng)職業(yè)認(rèn)同感教育，強(qiáng)調(diào)導(dǎo)醫(yī)工作的重要性。

　　導(dǎo)醫(yī)是醫(yī)院的窗口，是醫(yī)院開(kāi)展無(wú)縫隙護(hù)理中不可或缺的重要

　　組成部分。

　　2. 加強(qiáng)導(dǎo)醫(yī)人員心理承受能力的教育，增強(qiáng)自信心。

　　由于傳統(tǒng)思想的影響，人們對(duì)導(dǎo)醫(yī)工作有著不同程度的偏見(jiàn)，使她們?cè)谛睦砩袭a(chǎn)生了一定的壓力，從而失去自信心。做為管理人員要及時(shí)了解和掌握她們的思想動(dòng)態(tài)，采取不同的形式(個(gè)別或集體談心)減輕她們的心理壓力，增強(qiáng)其自信心。(責(zé)任人：陳雪羚)

　　3. 強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)意識(shí)和營(yíng)造快樂(lè)工作氛圍，

　　只有在快樂(lè)的氛圍里工作，才會(huì)心情舒暢從而提高工作效力，大

　　家也會(huì)更加珍惜這個(gè)團(tuán)隊(duì)。(責(zé)任人：陳雪羚)

　　三、09年新開(kāi)展服務(wù)項(xiàng)目：

　　1. 開(kāi)展“全程溫馨服務(wù)”活動(dòng)，意在以人文性服務(wù)為患者提供最大方便和利益。為患者引導(dǎo).咨詢.替患者化價(jià).交費(fèi).取藥，攙扶老.弱.殘.病重患者，全程陪同老年無(wú)助患者就診。(責(zé)任人:陳雪羚) 2推行“六有”鐵心服務(wù)，即進(jìn)門有人迎.掛號(hào)有人導(dǎo).就診有人接.住院有人送.困難有人幫，(責(zé)任人：陳雪羚)

　　2.增設(shè)便民服務(wù)臺(tái)：

　　a. 提供力所能及的便民服務(wù)，如：一次性水杯、紙、筆、等 b. 熱線(便民電話)：尋找病人，方便探視者;

　　協(xié)調(diào)醫(yī)患之間的關(guān)系;

　　幫助落實(shí)專家就診時(shí)間;

　　落實(shí)住院科室，提前準(zhǔn)備，真正做到無(wú)縫護(hù)理。

　　3.設(shè)置就診指南卡：發(fā)放到每位來(lái)醫(yī)院就診者手中，指導(dǎo)病人如何就醫(yī)(責(zé)任人：陳雪羚)。

　　四、電梯組工作計(jì)劃：

　　08電梯間的工作已得到廣大工作人員的肯定和病人的滿意，我們將在09年繼續(xù)努力做到最好!

　　1. 保持良好的窗口形象：

　　電梯間是我院的另一扇窗口，同樣也反映了我院的精神面貌和內(nèi)在涵養(yǎng)，因此我們所有的操作員必須著裝整齊、妝容大方、儀表、言談、舉止符合要求，保持精神飽滿的進(jìn)入崗位，積極調(diào)整好自己的情緒，杜絕把不良情緒帶入工作崗位。

　　2. 提高電梯服務(wù)質(zhì)量，盡量滿足廣大乘客的需要并將危急病人及時(shí)運(yùn)送所到科室。

　　a. 電梯實(shí)行“內(nèi)外呼應(yīng)”的服務(wù)模式：4號(hào)電梯即綠色通道24小時(shí)配備專業(yè)人員操作，電梯大廳設(shè)置服務(wù)臺(tái)，從早7點(diǎn)到晚7點(diǎn)安排人員值班，既可作為調(diào)度，又可對(duì)候梯者進(jìn)行疏導(dǎo)和解釋工作，對(duì)急危病人進(jìn)行專梯接送，安全將患者送達(dá)科室; b. 對(duì)行動(dòng)不便又無(wú)人陪護(hù)者主動(dòng)攙扶。

　　3. 保持電梯的安全運(yùn)行：

　　a. 與后保中心保持良好的協(xié)作關(guān)系，定期對(duì)電梯進(jìn)行保養(yǎng)，如發(fā)現(xiàn)異常，立即停止運(yùn)行，并盡快通知給予維修;

　　b. 保持每部電梯內(nèi)的電話完好無(wú)損，以確保發(fā)生意外時(shí)，能在第一時(shí)間與外界聯(lián)系，同時(shí)做好安撫工作，以滿足病人心理需要。

　　4. 保持良好的電梯環(huán)境：

　　a. 電梯內(nèi)衛(wèi)生實(shí)行包干制，責(zé)任到人;

　　b. 護(hù)士長(zhǎng)不定期檢查;

　　c. 明確獎(jiǎng)懲機(jī)制。

新年計(jì)劃篇5

　　一、班級(jí)情況分析：

　　這個(gè)學(xué)期我班有幼兒35名，其中男生20名，女生15名，剛來(lái)的新生3名。有了小班一年的基礎(chǔ)，幼兒在學(xué)習(xí)和生活上都有一定的進(jìn)步，大部分幼兒已經(jīng)養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣：對(duì)人有禮貌，語(yǔ)言表達(dá)能力、與人交往的能力、生活自理能力以及動(dòng)手操作能力都有較大的進(jìn)步。這個(gè)學(xué)期將在培養(yǎng)幼兒喜歡上幼兒園的基礎(chǔ)上認(rèn)真規(guī)范幼兒的一日常規(guī)，努力做好保教工作，進(jìn)一步培養(yǎng)孩子的自我服務(wù)能力、助人為樂(lè)、尊敬師長(zhǎng)、和同伴友好相處的情感，使他們?cè)谧约涸械幕A(chǔ)上都得到很好的發(fā)展。

　　二、工作總要求：

　　針對(duì)本班的具體情況及存在的問(wèn)題，這個(gè)學(xué)期的工作主要目標(biāo)是：繼續(xù)抓好幼兒的一日常規(guī)，進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的生活行為習(xí)慣，尊敬父母、長(zhǎng)輩，熱愛(ài)祖國(guó)，能為集體服務(wù)，形成集體觀念，使幼兒幼兒在自己原有的基礎(chǔ)上得到更全面的發(fā)展。

　　三、具體發(fā)展目標(biāo)：

　　(一)健康：

　　1、喜歡幼兒園的集體生活，樂(lè)于參加老師引導(dǎo)下的各類活動(dòng)。

　　2、養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，懂得良好生活習(xí)慣與健康的關(guān)系，初步具有生活自理能力。

　　3、愛(ài)清潔、講衛(wèi)生，在老師的幫助下能保持個(gè)人衛(wèi)生，愿意參與的環(huán)境整潔活動(dòng)。

　　4、進(jìn)一步認(rèn)識(shí)個(gè)體的主要部分，了解其功能及保護(hù)的方法。

　　5、增強(qiáng)自我保護(hù)的觀念，學(xué)習(xí)避免危險(xiǎn)和意外事件的有效方法。

　　6、初步了解預(yù)防接種對(duì)健康的作用，具有一定的預(yù)防疾病的知識(shí)和能力。

　　7、能積極參加體育活動(dòng)，初步養(yǎng)成運(yùn)動(dòng)的習(xí)慣，愿意到大自然中鍛煉身體。

　　8、會(huì)利用大型和小型多樣的運(yùn)動(dòng)器械開(kāi)展身體鍛煉活動(dòng)，學(xué)習(xí)有秩序地收拾運(yùn)動(dòng)器具。在進(jìn)行走、跑、跳、鉆、爬、攀、投、平衡等動(dòng)作和做體操時(shí)輕松協(xié)調(diào)。

　　9、在體育活動(dòng)中學(xué)習(xí)遵守規(guī)則，初步具備不怕困難的勇敢精神。

　　(二)語(yǔ)言：

　　1、能主動(dòng)、有禮貌的與老師、同伴交談，情緒愉快，喜歡閱讀圖書(shū)，欣賞和表達(dá)文學(xué)作品的內(nèi)容和情境。

　　2、能認(rèn)真地傾聽(tīng)他人說(shuō)話，不插嘴、不隨意干擾，有良好的傾聽(tīng)習(xí)慣。

　　3、能用較完整的語(yǔ)句講話和回答問(wèn)題，聲音響亮，速度適中，會(huì)運(yùn)用較多的名詞、動(dòng)詞、代詞、量詞，理解并運(yùn)用。

　　4、會(huì)運(yùn)用多副圖片和情景表演，在觀察理解的基礎(chǔ)上，學(xué)習(xí)掌握?qǐng)D片和表演情節(jié)的過(guò)度，并講述整套圖片和情境表演的內(nèi)容。能用完整的連貫的語(yǔ)言，回憶講述生活趣事或圍繞主題進(jìn)行談話。能在各類講述中，學(xué)會(huì)運(yùn)用新詞。

　　5、能正確運(yùn)用文學(xué)作品的內(nèi)容，欣賞作品語(yǔ)言，感受作品中語(yǔ)言的豐富和優(yōu)美，會(huì)用語(yǔ)言、動(dòng)作表達(dá)對(duì)作品的理解。會(huì)獨(dú)立背誦詩(shī)歌，較完整的講述故事，進(jìn)行表演。

　　6、會(huì)獨(dú)立翻閱圖書(shū)，能理解和講述圖書(shū)畫面的主要內(nèi)容，初步養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。

　　7、喜歡在集體中說(shuō)普通話，發(fā)音清楚，聲調(diào)較準(zhǔn)確。

　　(三)科學(xué)：

　　1、主動(dòng)地參加科學(xué)活動(dòng)，大膽地探索周圍自然界中的事物。

　　2、照料自然角的動(dòng)植物，關(guān)心愛(ài)護(hù)動(dòng)植物和周圍的自然環(huán)境。

　　3、了解不同環(huán)境中個(gè)別動(dòng)、植物的外型特征和生活習(xí)性。

　　4、積累周圍環(huán)境中自然物或明顯的自然現(xiàn)象與人們關(guān)系的具體經(jīng)驗(yàn)。

　　5、了解周圍生活中的科技產(chǎn)品及人們的關(guān)系，能正確安全地使用簡(jiǎn)單工具做小實(shí)驗(yàn)和小制作。

　　6、學(xué)會(huì)運(yùn)用多種感官感知事物的主要特征，具有觀察、比較和思考能力，并會(huì)按照一定(指定、自定)的標(biāo)準(zhǔn)事物進(jìn)行簡(jiǎn)單的分類。

　　7、會(huì)用多種方式表達(dá)自己的發(fā)現(xiàn)，并與人、同伴交流探索的過(guò)程與結(jié)果。

　　(四)社會(huì)：

　　1、能愉快地參加各項(xiàng)活動(dòng)，體驗(yàn)與老師、同伴共同生活的樂(lè)趣。

　　2、了解自己的興趣和愛(ài)好，初步學(xué)會(huì)和同伴交往、合作;學(xué)習(xí)處理交往中的沖突，并學(xué)習(xí)謙讓和分享。

　　3、關(guān)心和了解社會(huì)生活及各項(xiàng)社會(huì)行為規(guī)則，初步形成良好的生活習(xí)慣，并能遵守一日活動(dòng)常規(guī)。

　　4、學(xué)習(xí)大膽表達(dá)自己的愿望或意見(jiàn);愿意承擔(dān)力所能及的自我服務(wù)的勞動(dòng)。

　　5、初步形成誠(chéng)實(shí)、助人等良好品行。

　　6、愛(ài)父母長(zhǎng)輩、老師和同伴并能尊重他們的勞動(dòng)成果。愛(ài)集體、愛(ài)家鄉(xiāng)。

　　(五)藝術(shù)：

　　音樂(lè)：

　　1、感知聲音的高低、強(qiáng)弱、音色及音樂(lè)的漸快、漸慢。

　　2、引導(dǎo)幼兒區(qū)分節(jié)拍與節(jié)奏，在活動(dòng)中感知并初步掌握十六音符、附點(diǎn)音符、四分音符的節(jié)奏時(shí)值。

　　3、感知理解二拍子和三拍子歌曲的區(qū)別和特點(diǎn);基本準(zhǔn)確地歌唱八度范圍內(nèi)的歌曲。

　　4、隨音樂(lè)做身體運(yùn)動(dòng)、模仿動(dòng)作和簡(jiǎn)單的舞蹈動(dòng)作，逐步做到動(dòng)作與音樂(lè)合拍、協(xié)調(diào)、優(yōu)美。

　　5、認(rèn)識(shí)幾種打擊樂(lè)器，學(xué)習(xí)敲擊方法。

新年計(jì)劃篇6

　　轉(zhuǎn)眼間，20xx年像個(gè)淘氣的孩子溜走了，嶄新的 20xx年在我面前探出了腦袋。呵呵！新年到了，我也有新計(jì)劃嘍！

　　在我們家，我是一個(gè)不折不扣的小吃貨。剛剛過(guò)去的一年里，我總是管不住自己的嘴巴，還總找借口：說(shuō)自己正處于長(zhǎng)身體長(zhǎng)個(gè)子的關(guān)鍵時(shí)期，多吃點(diǎn)沒(méi)關(guān)系。唉！這不，我的個(gè)子是長(zhǎng)到了1.55米，可橫向也變壯了，體重已達(dá)到了90斤，害得我連運(yùn)動(dòng)會(huì)都沒(méi)參加上。新的一年里，我可要管住自己的小嘴巴了，可不能對(duì)任何美食都來(lái)者不拒了，要保證自己健康的情況下，多鍛煉身體，多長(zhǎng)長(zhǎng)個(gè)子，少橫向發(fā)展。

　　我看書(shū)寫作業(yè)有個(gè)壞習(xí)慣，離得太近，姿勢(shì)不端正，因?yàn)檫@我的眼睛承受不了了，我也光榮地成為了“四眼一族”。醫(yī)生告訴我，我現(xiàn)在度數(shù)還低，屬于假性近視，如果端正姿勢(shì)，注意用眼的話，還是可以摘掉眼鏡的。呵呵，有希望就好，新年里我要改掉坐姿不端正的壞習(xí)慣，眼鏡，你等著吧，我很快就會(huì)與你拜拜的。

　　我家離學(xué)校大約步行半個(gè)小時(shí)的路程，以前媽媽不放心，又怕耽誤時(shí)間，都是騎電瓶車接送我，既費(fèi)電又不環(huán)保。新年里，我打算上學(xué)、放學(xué)都自己走，因?yàn)檫@段上學(xué)的路早都熟悉了，況且路上還能碰到同學(xué)一起，沒(méi)什么可擔(dān)心的；而且我在家里做了許多小卡片，上面寫上英語(yǔ)單詞，走在路上可以背一背，時(shí)間就不會(huì)浪費(fèi)了。媽媽看到我這既環(huán)保又健康的計(jì)劃，點(diǎn)頭同意了。

　　新年新計(jì)劃，新年新希望，加油！