【精選】環(huán)境演講稿三篇
演講稿是作為在特定的情境中供口語表達(dá)使用的文稿。在學(xué)習(xí)、工作生活中，演講稿的使用越來越廣泛，你所見過的演講稿是什么樣的呢？以下是小編精心整理的環(huán)境演講稿3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
環(huán)境演講稿 篇1
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
在這個日新月異、事物飛速發(fā)展變化的時代，人們的生活理念也在悄然改變。“共享”成了新世界的代名詞，我們的世界也將逐漸成為充滿愛與正能量的大家庭。
我們的“共享時代”，提高了人們環(huán)保的意識。不知從什么時候開始，車水馬龍的馬路上、人來人往的街道上，出現(xiàn)了一排排共享單車。騎著那顏色鮮艷的小黃車，人們的臉上洋溢著健康自信的笑容。低碳出行、綠色環(huán)保，是很多人接受共享單車的重要原因。林蔭路，單車上，望著道路上各色各樣繁忙去留的行人，那同樣一抹鮮黃總能讓我感到一種微妙的聯(lián)系。我們同是騎共享單車的人，我們同是新時代的受益者�！肮蚕頃r代”是一個提倡環(huán)保理念的'時代，它同時也拉近了人與人之間日漸疏遠(yuǎn)的距離。
我們的“共享時代”讓人們愈發(fā)注重起合作競?cè)�，努力拼搏的精神。隨著“共享籃球”的問世，運(yùn)動也漸漸成為了生活中不可缺少的一部分。從前鮮少有人問津的操場中，活躍練習(xí)籃球的人們開始多了起來。那一顆在隊伍中靈活傳遞的籃球，見證了人們熱愛運(yùn)動的靈魂。“共享時代”，不只有飛速更新的科技，卻仍能體會到與同伴揮汗如雨的快樂。因為“分享”，讓人們注重合作、珍惜那可以互相學(xué)習(xí)一起拼搏的快樂。
我們的“共享時代”，雖有不可避免的冷酷與淘汰，但卻讓人們越發(fā)注重尋找那浮躁中的一抹寧靜�！肮蚕頃辍睆浹a(bǔ)了快時代中人們空虛的內(nèi)心世界，這一創(chuàng)新理念已引起了無數(shù)人的好感與認(rèn)同。跟隨時代的腳步，人們意識到精神食糧同樣不可或缺。捧一杯香茗，靜坐在窗前，手中的書冊散發(fā)出陣陣墨香;望向窗外的世界。霓虹閃耀、熱鬧非凡。喧囂與沉靜的碰撞，更替與不變的抉擇�！肮蚕頃r代”讓我們能發(fā)現(xiàn)心靈的缺失，用心去把握快節(jié)奏生活中不可缺少的那一份自我的靜謐。
我們的“共享時代”，見證了每個人成為“更好的自己”的過程。所謂“共享時代”，提倡的是環(huán)保、合作、分享……正在這樣一個充滿正能量的時代中，我們已將“愛”作為生命中永恒的話題。愛自然、世界、和伙伴，也學(xué)會了愛分享、合作和團(tuán)隊。在我們新的理念中，“地球村”似乎早已成為了根深蒂固的追求和目標(biāo)�！肮蚕頃r代”不僅有一日一貌的新奇變化，更有人與人之間難能可貴的包容與分享。這種在新時代中逐漸熏陶出的理念，是人們無比珍視的寶貴財富。
不可否認(rèn)，“共享時代”伊始有過許多不文明不和諧的現(xiàn)象和聲音，并且可能至今也仍然存在著。例如，惡意損壞“共享單車”，在“共享圖書”上亂涂亂畫等……這些不文明的行為確實是“共享時代”初期不慎成功的例子�？呻S后我們也不難發(fā)現(xiàn)，有越來越多的人們開始有了分享、珍惜和感恩的意識，此類不文明現(xiàn)象也在逐漸減少。正是“共享時代”，讓我們有理由相信這個世界充滿了愛與正能量。
新的“共享時代”，有新的理念�？焖侔l(fā)展的世界中那一抹分享、團(tuán)結(jié)，正在讓我們的社會變得越發(fā)美好。我相信，有了“共享時代”中的共享理念，我們一定可以擁抱更為團(tuán)結(jié)、更充滿正能量的明天!
環(huán)境演講稿 篇2
一轉(zhuǎn)眼，就十年過去了，我的家鄉(xiāng)變化可大了!原先我們村的大垃圾桶有許多堆積如山的垃圾，臭不可聞�，F(xiàn)在，垃圾有了清潔員，有了新鮮的空氣，再也不發(fā)臭了。
除了衛(wèi)生好，我家鄉(xiāng)還引進(jìn)了先進(jìn)的科技，各種機(jī)器人會處理各種有對環(huán)境的有害物質(zhì)變成寶，制成對人類有用的生活用品……我看見家鄉(xiāng)有這么美，腦子出現(xiàn)了十年前的`景象。十年前雖然道路平坦，高樓林立。但是馬路兩旁樹木很少，一但風(fēng)吹過來，五顏六色的袋子往身子上吹，唉，空氣簡直糟透了。
那時的人們不重視環(huán)境，如說：我們村的小花園，有一個小池，水很干凈，一條條小魚游來游去，像是可愛的小娃娃�？墒侨藗儊y丟垃圾，小池不干凈了，小魚也都被毒死了。我很傷心，這都是人類亂丟垃圾的成果。
現(xiàn)在人們開始重視環(huán)境的重要性，一點一滴地開始愛護(hù)環(huán)境，用行動保護(hù)美好的家園了……幸福多么好啊，你看，我如今生活在美好的家園了我會支持人們保護(hù)環(huán)境行動到底的!
環(huán)境演講稿 篇3
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
我們都知道，校園環(huán)境是一個學(xué)校的窗口，直觀地反映了學(xué)校的精神風(fēng)貌，體現(xiàn)了學(xué)校的文化氛圍。潔凈、舒適、安全的校園環(huán)境不僅是我們學(xué)習(xí)生活的需要，而且是陶冶情操的需要，營造優(yōu)良的校園環(huán)境是我們每個人的神圣職責(zé)。為此，我們學(xué)校在第五周在初一、初二、高一、高二級開展了“愛我校園，美化校園”獻(xiàn)花活動，四個年級的同學(xué)積極響應(yīng)，懷著對學(xué)校的愛心，為學(xué)校的美化綠化貢獻(xiàn)自己的一份力量。同學(xué)們有的把家里平時培育的盆栽獻(xiàn)給母校，有的拿出自己積攢的零花錢購買鮮花帶到學(xué)校，更令我們感動的是我們的家長帶著孩子把家里培養(yǎng)的漂亮盆栽送到學(xué)校。幾天的時間，上百盆品種各異的綠色植物，擺放在教學(xué)樓各樓層的各個角落，校貌頓時煥然一新，到處生機(jī)盎然。綠色是生命的象征，綠色代表了希望。小小的一盆植物，為全校師生的工作、學(xué)習(xí)、生活增添了色彩，給我們帶來愉悅的心情。
與此同時，在上一周我們開展了全校性的“清潔校園大行動” 的公益勞動，掀起了創(chuàng)建美麗校園的又一個高—潮。一個星期來，我們各班同學(xué)在班主任老師的帶領(lǐng)下，對教室和負(fù)責(zé)的公共場所進(jìn)行全面清理。同學(xué)們不怕臟、不怕累，擦洗門窗，鏟除地上的香口膠，擦去墻壁上的污跡，掃去天花板上的蜘蛛網(wǎng)，清洗教室、走廊、樓梯，撿走籃球場周邊空地的垃圾、小石塊。做到哪里不衛(wèi)生，掃帚就掃到哪里；哪里的地板不干凈，拖把就跟到哪里；哪里的墻壁有污漬，砂紙就擦到哪里。同學(xué)們齊心協(xié)力，用自己辛勤的汗水，為美化校園環(huán)境、創(chuàng)建綠色校園貢獻(xiàn)了一份力量。
在此，我代表學(xué)校向在“愛我校園，美化校園”獻(xiàn)花活動和“清潔校園大行動”中做出貢獻(xiàn)的老師和同學(xué)們表示衷心的感謝！
同學(xué)們，兩年前，我們學(xué)校提出“師生與學(xué)校共同成長”的目標(biāo)，回顧過去的兩年，目睹學(xué)校環(huán)境的變化，看到我們的同學(xué)的點滴進(jìn)步，我們?nèi)熒鷳?yīng)該倍感驕傲和自豪。特別是伴隨我們學(xué)校走過了兩個多年頭的老師和初三、高三級的同學(xué)，相信大家會有更深的感觸。還記得XX年你們到學(xué)校注冊時學(xué)校的樣子嗎？你還記得為了讓大家活動，我們把籃球架放在校道上嗎？你還記得那只見建筑廢土不見一棵樹的校園嗎？兩年過去了，如今的校容校貌已非昨日，昔日雜草叢生的荒地已經(jīng)變成了現(xiàn)在師生們活動的四個籃球場；兩年前光禿禿的校道兩旁的綠化帶樹木正在茁壯成長；坑坑洼洼的單車場已經(jīng)鋪上了青紅相間的地磚；禮堂與教學(xué)樓間的黃土地如今是令人心情舒暢的草坪，成為我們同學(xué)休閑的好去處；教學(xué)樓上的紅色大字標(biāo)示著學(xué)校的校訓(xùn)和文化依托。
今天，當(dāng)我們走進(jìn)校園，花香鳥語，綠意盎然，樹木雖小，已形成了四季長青的園林環(huán)境；停放整齊有序的上千部單車成為學(xué)校的一道風(fēng)景線；走上教學(xué)樓，教室窗明幾凈，走廊干凈整潔，心情舒暢；早晨教室書聲瑯瑯，上課學(xué)校一片安靜，下午放學(xué)后操場上同學(xué)們生龍活虎。學(xué)校面貌的日新月異，老師敬業(yè)愛崗，學(xué)生勤學(xué)奮進(jìn)，看著這些變化，我們感慨良多。一切的一切，并不是哪一位領(lǐng)導(dǎo)，哪一位老師，哪一位同學(xué)的功勞，而是我們?nèi)熒鷳{著“自強(qiáng)不息”的精神，齊心合力，共同努力的成果。
同學(xué)們，我們?nèi)菀讍�？不容易！如果沒有大家的敬業(yè)愛校，就不可能有寬敞明亮，窗明幾凈的.教室供我們學(xué)習(xí)；如果沒有大家的辛勤勞動和無私奉獻(xiàn)，就不可能有優(yōu)雅舒心，一塵不染的石椅讓我們晨讀美文，暢想未來；如果沒有大家的無私奉獻(xiàn)，就不可能有干凈清新，綠樹蔥郁的校園讓我們舒適地生活。
然而，在我們的同學(xué)清潔校園、清理垃圾雜物的同時，還有極少數(shù)同學(xué)毫不珍惜同學(xué)們的辛勤勞動，諸如把廢紙片扔向教學(xué)樓窗外，把食物殘渣丟在走廊，樓梯口，把擦手的紙巾毫不顧忌地走到哪里丟到哪里，把吃過飯的快餐盒、食品袋隨意亂扔，地面的香口膠剛鏟除有有人吐下，籃球嘗禮堂、草坪還有飲料瓶、紙巾，衛(wèi)生間還有煙頭，等等。請我們的同學(xué)想想，你是否有這樣的不文明行為，你這樣做不感到慚愧嗎？
同學(xué)們，有美麗的環(huán)境，才有美麗的心情，才更有學(xué)習(xí)的熱情，我們絕大多數(shù)學(xué)生從早上到校學(xué)習(xí)，到下午離校，幾乎一整天都在學(xué)校里，這里就是我們的第二個家，這里是我們學(xué)習(xí)和生活的地方�！扒鍧嵭@大行動”我們付出了艱辛的勞動，我們每一個人都是后溪這個大家庭的一員，我們更應(yīng)該自覺維護(hù)好身邊環(huán)境，在學(xué)習(xí)文化知識的同時，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生文明習(xí)慣。
現(xiàn)在，我向全體同學(xué)提出倡議：為了我們共同的家園，從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，用我們的實際行動來維護(hù)我們校園的永遠(yuǎn)干凈、整潔、美麗。管住我們的口，不隨地吐痰；管住我們的手，不亂扔垃圾、雜物，不亂涂亂畫，不毀壞公物；管住我們的腳，不要踐踏綠草，不要在墻壁上留下腳櫻總之，管住我們所有不文明的行為�！皳炱鹨黄埦褪菗炱鹞拿鳌�。讓我們?nèi)w師生共同努力，維護(hù)好校園環(huán)境，讓她永遠(yuǎn)整潔、漂亮、寧靜有序，讓文明之花在后溪這個大家庭綻放！
同學(xué)們，我們能努力做到嗎？請大聲的回答我吧。
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