【精華】小學(xué)作文600字5篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的小學(xué)作文600字5篇，希望對大家有所幫助。
小學(xué)作文600字 篇1
六點(diǎn)鐘，鄰居家十八歲的丫頭準(zhǔn)時(shí)敲我家門，我和她往南坡走去。很喜歡這個(gè)丫頭，嘴巴甜的很，不時(shí)“嫂子嫂子”叫著，她小時(shí)候最喜歡黏在我身邊，雖說現(xiàn)在出去上學(xué)了，但每次回來總要先到我這里報(bào)到。她上戲校，在家的這段時(shí)間，每天要到坡上喊嗓子，所以就和我約好每天早上一起上南坡。 早上空氣是說不出的清新，滿坡養(yǎng)眼的綠色，讓人感到生命的旺盛和美好，坡上有郁郁蔥蔥的核桃樹，碩大的樹冠像一把把綠傘，獨(dú)自撐在自己的空間；柿樹上掛滿了綠色的小可愛；路邊的槐樹，墨綠色的小樹葉在輕風(fēng)中微微搖擺；腳下是帶露的小草，軟綿綿的感覺讓人喜歡；丫頭輕靈的身子飄在前面，紅色的上衣很是鮮艷，忽然想到“萬綠叢中一點(diǎn)紅”；我對著丫頭大聲叫：“鴿子，你穿紅衣服太漂亮�！毖绢^回頭沖我燦然一笑說：“嫂子，你穿紅衣服也好看呀，你還年輕，別總穿那么老的顏色�！蔽腋吲d壞了：“嫂子年輕呀，都快四十了�！毖绢^來了句：“你就是五十六十，不還是我嫂子呀�！蔽覀児笮ζ饋恚烈獾男β曉诰G坡上盡情回蕩。 到坡上時(shí)，早已有勤勞的鄉(xiāng)親在鋤地，那清脆的鋤地聲拌著婉轉(zhuǎn)的鳥鳴格外動(dòng)聽，丫頭跑到坡那邊“依依呀呀”地喊嗓子，我隨意走在青青的草地上，露水打濕我的腳丫，我真想赤腳在草地上跑來跑去，那軟綿綿的感覺一定很爽。
我站在坡上極目遠(yuǎn)望，遠(yuǎn)近都是郁郁蔥蔥的綠色，村莊掩映在綠樹之中，裊裊升起的炊煙讓村莊仙境一般，太陽已從東方升起，充滿朝氣，充滿希望。我一時(shí)有點(diǎn)感動(dòng)，這么美好的早晨，真的慶幸自己沒有睡懶覺。其實(shí)人生活在哪里并不重要，學(xué)會(huì)適應(yīng)生活，學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)快樂，學(xué)會(huì)美麗自己的心情，比什么都好。“人生一世，草木一秋”沒必要和自己過不去的，也沒必要對自己太苛刻，沒必要強(qiáng)求別人因自己而改變什么，簡單做好自己就行。 我對著初升的太陽傻笑，滿坡的綠色美麗著我的心情，感動(dòng)著勤勞的父老鄉(xiāng)親，你們用汗水澆灌著人生的希望。丫頭的紅衣服點(diǎn)綴了整個(gè)綠坡，“依依呀呀”喊醒了叮叮咚咚的小河。美麗的早晨，美麗的心情，美麗的`勞動(dòng)者；和諧的早晨，婉轉(zhuǎn)的鳥鳴，裊裊的炊煙升騰起綠色的希望。
小學(xué)作文600字 篇2
你瞧，他們在這里啦。桑娜拉開了帳子。
漁夫提著馬燈，照亮了硬邦邦的床。七個(gè)孩子在燈光的照亮下，顯得特別可愛。
此時(shí)，漁夫沉默了一會(huì)兒
昨日的魚骨頭還在嗎？
哦還在。怎么了嗎？
沒什么
漁夫走進(jìn)了既潮濕又窄小的廚房，端起了用較大的樹葉盛起的魚骨頭，慢慢地送進(jìn)嘴里，慢慢的嚼著。
窗外狂風(fēng)怒號，雷電交加。海上如同燒開的水，不停地沸騰。岸上的沙石已經(jīng)完全被侵蝕了。
魁梧黧黑的漁夫拿著一張破爛不堪的漁網(wǎng)沖了出去。
轟隆隆轟隆隆兇猛的雷聲吵醒了孩子們。
媽媽，我餓了這是哪里？媽媽呢？你你是誰？
哦，這是我家，我是你媽媽的鄰居。你媽媽你媽媽去了一個(gè)遙遠(yuǎn)的地方，她把你們托付給我。
桑娜走進(jìn)了廚房，她發(fā)現(xiàn)自己的丈夫不見了，樹葉上的魚骨頭也消失了，于是沖了出去。他又發(fā)現(xiàn)那張破爛不堪的漁網(wǎng)也不見了。此刻，她焦急不安地想：天氣這么惡劣，他還出去打漁，他會(huì)會(huì)桑娜再也不敢想了。連忙拿起唯一的一塊黑面包，用手撕成幾小塊，用樹葉盛著，拿去給孩子們吃。
阿姨，我還餓。
不，不能再給他們吃了，我可以不吃，可是可是他怎么辦？唉，這些孩子正是長身體的時(shí)候，不吃飽怎么能行？萬一萬一他病倒了怎么辦？唉，病倒就病倒吧！我來照顧她！桑娜沉思著。
桑娜把漁夫和她自己的那份面包，分給了孩子們。
吱嘎一聲，門突然開了，桑娜連忙走上去，一眼就看到自己的丈夫。他手中抓著一條小魚，兩眼無神，弓著腰，雙手不停地顫抖，渾身冰冷冰冷的。
感謝漁夫不禁打了個(gè)噴嚏，上帝，讓我打到了魚。
漁夫把魚遞給了桑娜，然后連忙走到火爐邊。
暖和點(diǎn)了嗎？
好一點(diǎn)了。
桑娜連忙把魚帶進(jìn)廚房。煮熟之后，用較大的葉片盛著，端給漁夫吃。
快吃吧！
我我不餓，讓孩子們吃吧！
咕咕漁夫的肚子餓得響了起來
你還說不餓，快吃吧！孩子們已經(jīng)吃飽。
漁夫把所有的魚骨頭都挑了出來，慢慢地送進(jìn)嘴里。
好了，我吃飽了，孩子們快來吃吧！
小學(xué)作文600字 篇3
第一次遇見你的時(shí)候，你看我眼里充滿了疼惜還有一點(diǎn)點(diǎn)歡喜。你帶我回家，給我吃了很多好吃的�！澳�，你就叫莫尼！我叫余心，我們倆合起來就是莫逆于心！很好的朋友哦！”你把我抱在懷里，很興奮。
你媽媽回家看到我，很生氣，“余心！把她送走吧，我們沒有多余的錢來養(yǎng)她！”�！皨寢專野盐业娘埛纸o她吃就行了，她很乖，什么都吃的！我很喜歡她，我不會(huì)把她送走的！”你當(dāng)時(shí)看我的眼神，滿是堅(jiān)定。晚上你抱著我躲在被子里低低的啜泣著，你對我說：“莫尼，我不會(huì)送你走，我們是很好的朋友�。 蔽也淞瞬淠�，你的眼淚流進(jìn)我嘴里，有點(diǎn)酸酸的。
從此，我就在你家住上了，你每天從學(xué)校回來，我都會(huì)來迎接你，你每次都會(huì)個(gè)大大的擁抱。你的家人也很喜歡我，你弟弟妹妹也經(jīng)常和我一起玩。我感到從來沒感到過的幸福�？赡苁巧咸煅奂t我們在一起吧！你媽媽看你天天吃得少很心疼，她又來到你面前叫你把我送到你姨媽家。你看了看我，眼里充滿不舍。你決定把我送走了，“莫尼，我姨媽家有很多好吃的，她會(huì)對你很好的，我真的很舍不得你，可是媽媽說你在姨媽家會(huì)過得更好，你放心吧，我會(huì)每周來看你的！”你把我緊緊摟在懷里，撫摸著我的頭說。我在你姨媽家的時(shí)候很想你，天天盼著你來。你也沒有食言，每周都來看我，而且給我?guī)Ш贸缘模臀抑v你學(xué)校的趣事�？墒侵钡接幸恢�，你沒有來。我想可能是你病了吧。又過了一周，你還是沒有來。我好傷心啊，余心，你是不是忘了我了？
我跑到你家，在你家門口轉(zhuǎn)了一圈，突然，一件東西刺傷了我。一個(gè)石碑，上面是你的名字！不要！余心，難怪這么多天你沒來看我……你在那里好嗎？孤不孤單呢？我來陪你好不好？
第二天早上，余心的妹妹來她墓前發(fā)現(xiàn)了一只貓的尸體，她認(rèn)出了是姐姐的貓！貓嘴里含了一支花，它靜靜的蜷縮在余心墓前……
小學(xué)作文600字 篇4
許多人抱怨生活中看不到美，其實(shí)，美就在我們身邊。
黎明，當(dāng)我們還在酣睡時(shí)，母親早已悄悄起身，在廚房為我們準(zhǔn)備早餐，等我們起床，熱氣騰騰的早餐擺在桌上。
匆匆地走在去往學(xué)校的路上，腳下的路也在匆匆后退著，心里想著該如何渡過這漫長的一天。卻不曾留意到，這時(shí)的路已經(jīng)變得十分干凈，遠(yuǎn)處還有清潔工那忙碌的身影。
母親為了讓孩子的早餐有營養(yǎng)，便不惜昨日工作的辛苦，早早起床準(zhǔn)備早餐。清潔工為了讓我市能在第一時(shí)間變得干凈，在人們都酣睡時(shí)，已經(jīng)開始工作了，難道這不是重活動(dòng)中的？
走進(jìn)校園，看到同學(xué)們在校園里讀書的身影與老師往返于教學(xué)樓與辦公樓之間的身影，不覺的感受到這也是一種美。
在街上，你有時(shí)也許會(huì)發(fā)現(xiàn)，有人在把自己手中的食品袋扔手垃圾箱的同時(shí)，也會(huì)將桶外的垃圾隨手扔進(jìn)去。
在公交車上，有人給老人讓座；走在校園里，有向老師問好的聲音，這也是美。
身邊美好的事處處存在，只是我們?nèi)狈γ赖恼J(rèn)識(shí)和理解。
當(dāng)我們合家團(tuán)聚，歡度佳節(jié)的時(shí)候，我們祖國最可愛的人，他們還在守邊疆，我們的監(jiān)護(hù)人員也都在自己的崗位上工作著、忙碌著。他們總是這樣年復(fù)一日的繼續(xù)著，這不禁使我們贊嘆他們的美。
除夕之夜，當(dāng)一家人聚在電視機(jī)前看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)的時(shí)候，春晚的工作人員們還在為帶給更多人歡笑而忙碌著，他們也應(yīng)該是美的擁有者。
其實(shí)，生活中的美隨處可見，只要我們用心去尋找、去體會(huì)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來，美就在我們身邊。
美來源于生活，善于發(fā)現(xiàn)生活的美，善于從生活中得到啟示，你會(huì)感到生活中許許多多美好的事物就在你身邊，你會(huì)覺得生活本來就是豐富多彩的！
就我們而言吧，考試及格了，成績提高了、作文進(jìn)步了，這就是成功，應(yīng)該感到高興，也應(yīng)該把它歸于美。
用心去品味生活，生活這部無字書就會(huì)隨時(shí)隨地地給你啟示，去讀它吧，用心的去讀吧，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，“美”就在你的身邊！“美”就在我們身邊！
小學(xué)作文600字 篇5
爺爺?shù)氖趾艽�，很粗糙。手部呈黃色，還略有些黑色。手掌有很多老繭，手背的毛細(xì)血管爬滿了表面。五根手指又粗又壯，手指上留下了許多劃痕，我知道，所有這些，都是辛苦勞動(dòng)所留下的痕跡……
和我握過的手，不計(jì)其數(shù)，但是給我留下印象最深的手，那就是爺爺?shù)哪请p大手。
爺爺?shù)氖趾艽�，很粗糙。手部呈黃色，還略有些黑色。手掌有很多老繭，手背的毛細(xì)血管爬滿了表面。五根手指又粗又壯，手指上留下了許多劃痕，我知道，所有這些，都是辛苦勞動(dòng)所留下的痕跡。
爺爺?shù)氖质且浑p勤勞的手。每天早上，天不亮就把院子打掃得干干凈凈；到了播種時(shí)，爺爺早早就到地里給土地松土，除草。播種后，還要經(jīng)常給莊稼澆水、施肥、鋤草；抽空還要給果樹剪枝、打藥，在秋天收獲的時(shí)候，地里仍然能看到爺爺忙碌的身影。每當(dāng)秋天看到樹枝上掛著紅彤彤的果實(shí)，家里收獲了一堆堆金黃的玉米，就讓我想到了爺爺那雙勤勞的手。
爺爺?shù)氖蛛m然很粗糙，但那時(shí)一雙靈巧的手。爺爺在種菜時(shí)，能將一粒粒的小種子，快速地將種子種入泥土里。在春天的時(shí)候，爺爺用柳樹的枝條，給我做哨；在夏天的時(shí)候，爺爺用枝條，給我和弟弟編織小小的帽子；在收獲的季節(jié)里，爺爺用他的那雙手，熟練地掰著玉米，撿起那小小的栗子……,看著那收獲的糧食，爺爺臉上總是露出豐收的微笑，好象日常所有的勞累都一掃而光；在寒冷的冬天，爺爺仍然沒忘給我們用木頭做小冰車。有時(shí)，爺爺還會(huì)給我們做一些木制的玩具。
爺爺?shù)氖趾苡辛�。在爺爺年輕的時(shí)候，家家戶戶還沒有自來水，每天早上需要用壓水機(jī)從水井里，將水壓到水桶，再把水倒入水缸中，讓水缸存滿水；另外，爺爺每天都要拎著兩桶水到菜地里去澆菜；閑暇的時(shí)候，還要上山去砍柴，坎完柴后，用手將柴禾拖回家�？赡芨傻幕钐嗔耍瑺敔斒值牧庖苍絹碓接袆帕恕，F(xiàn)在，爺爺雖然已經(jīng)老了，仍然能將我舉起很高。
爺爺?shù)倪@雙的手，雖然從外觀來看它很普通，但它卻是一雙很勤勞、靈巧、有力氣的手。將來，我也要像爺爺那樣，用我的手把我們的家園建設(shè)得更加美麗。
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