惜春初中作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的惜春初中作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)�！�
——僧志南《絕句》
從我來到這個世界上起，洋洋灑灑地數(shù)過去，至今已度過十五個年頭了。春去秋來十五載，也算看過了世間美景，至今仍憶，那“春江花月夜”之盛景。
“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。”雨，開始淅淅瀝瀝地下了，淺風(fēng)輕嘆，那淡淡的綠色也隨之搖擺，舒展著它們纖細(xì)的腰肢�！半S風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲�！鼻疲谴河昵那牡貋砹�。濃濃的夜色，交織著密密的雨絲，弄風(fēng)起舞，輾轉(zhuǎn)于夜空，站在窗前，看雨打在浮萍，花葉上，看那從天降落的美麗。
支離破碎的煙雨飄零，水鄉(xiāng)暈染的墨汁浮沉。這春的氣息，宛若那煙雨江南，是從那水鄉(xiāng)中走出的女子——神韻憂愁。
會一個人漫步在綿綿春雨中，去感受春的氣息，去荒廢迷茫的時光，去看飄浮的陰云，去與細(xì)細(xì)的`雨絲共舞
偶爾，也喜歡在高處，俯瞰那絢爛的風(fēng)景：大團(tuán)大團(tuán)的綠色，在陽光下展開一片旖旎，淡淡的霧氣，氤氳著這水墨畫般的景色。深深的，淺淺的，明晰的，暗淡的。
明晰，暗淡，不斷的交織著，夾雜著，編織、綻放出屬于它們的獨特的美麗。那是屬于春的，是春的顏色。
喜歡一句詩，“雨橫風(fēng)狂三月暮，門掩黃昏，無計留春住。”聽到這詩，總會想起，那江南春天煙雨蔥蘢的景象。何嘗不是這樣呢？冬日隨后的云淡風(fēng)輕，鶯歌燕舞；江南的雨絲細(xì)縷，暖風(fēng)拂面；水鄉(xiāng)的秧田返青，菜花遍黃；亦或是晚鄉(xiāng)的牧童短笛，漁歌唱晚吧！
種一株春草，采一朵春花，集一滴春露，收一縷春風(fēng)，讓自己在這個春意盎然的世界里肆意迷茫，被這樣朦朧的氣息包圍吧！春，不知不覺得來，不知不覺的走，我也愿隨這春的腳步踏來，遠(yuǎn)去。
“歸來笑拈梅花嗅，春在枝頭已十分�！辈乓恢εD梅，細(xì)聞它的清香。那是冬日里的最后一枝臘梅，它與我一同，站在冬末春初，看春來到。
王維的《鳥鳴澗》中道，“月出驚山鳥，時鳴春澗中�！�
晏幾道的《臨江仙》中道，“落花人獨白，微雨燕雙飛。”
春已至，請看春之顏色。
若吾不憐，誰能憐君？
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