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龍老師作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編整理的龍老師作文,希望對大家有所幫助。
龍老師作文1
我的老師姓龍,是一位女老師。她中等個兒,大約30歲。她不喜歡化妝,喜歡穿花裙子。
龍老師上課非常認(rèn)真,對我們的學(xué)習(xí)非常嚴(yán)格,只要龍老師一講課。我們就都坐得端端正正的,誰都不敢開小差。寫作文的時候,她講得非常仔細(xì),只要她講起課來,我們學(xué)習(xí)起來是那么輕松,快樂。龍老師清查作業(yè)時,如果發(fā)現(xiàn)有人沒寫作業(yè),就會給我們“煮面條”啦!
有一次,我上課舉手很少,輪到我面對面改作文時,老師親切地對我說:“你不要害怕,要勇敢舉起你可愛的小手來,要克服你的恐懼,知道了嗎?”我支支吾吾地說:“知……知……知道了!薄罢姘粝乱惶谜n,你不會讓我失望吧!”“嗯”。我回答,又下課了,老師迎來,高興地對我說:“你有進(jìn)步喲!”那一刻,老師笑了。我也笑了。
自那以后,我一上課,一直在思考問題,只要我想出一點(diǎn)兒就說出一點(diǎn)兒,說出來后,心里非常舒服。在以后的學(xué)習(xí)中,也快樂了許多,像快樂的.小鳥。像一個自由的在藍(lán)天飛翔的雄鷹。當(dāng)然,我會更加努力,更加認(rèn)真完成作業(yè),更加愛作文了。上課舉手多喲,我會用行動告訴她,我愛她。
!龍老師真好,非常值得我敬佩,在愛那美麗有優(yōu)秀的龍老師!
龍老師作文2
老師,您就像暖暖的春風(fēng)沐浴著我們;老師,您就像春天的露珠滋潤著我們這些含苞欲放的花骨朵;老師,您就像蠟燭一樣為我們照亮通向成功的道路......黃老師,您在我心目中就像一只可愛的“變色龍”。
您心情好時,就是一只溫柔的變色龍。我們很喜歡和您一起聊天,開玩笑。并從中也能收獲一些知識。
您晚上熬夜為我們該作業(yè)時,就是一只疲憊的變色龍。我們非常擔(dān)心您的身體,老師,您也要多注意自己的身體。
您生氣的時候,就是一只我們不敢靠近的'變色龍。但是您是因?yàn)槲覀儾宦犜挷派鷼獾。您雖然不“咬”我們,可是您卻發(fā)起了讓我們最致命的攻擊:寫400字說明書......
但我知道,您的所有舉動都是為了我們,您用您所知道的知識哺育了我們新一代;您像一名母親,讓我們在學(xué)校里享受家的溫暖;您愛我們,我們也愛您,您用您善良的心,勤勞的手,讓我們學(xué)到更多知識,取得了好成績,這深深觸動了我的心靈.
黃老師,這比天高,比還海深的師生情,我怎能忘懷?
老師,您辛苦了!
龍老師作文3
說起變色龍,我立刻就會想到我們的語文周老師,他可是一只名副其實(shí)的“變色龍!
周老師長著一張圓圓的臉,鼻梁上架著一副眼鏡,顯得很有學(xué)問,一張能說會道的嘴巴,最主要的是周老師頭上“寸草不生,”要是他到我們家,我們家連燈泡都不用買了,周老師又高又瘦,都快成根木棍了,你被看周老視平時很溫柔,但也很兇,為什么說他是“變色龍”呢?聽我娓娓道來吧。
有一天下課,正當(dāng)我們玩得高興時,周老師像一陣風(fēng)一樣奇跡般地出現(xiàn)了,他大步走進(jìn)教室,把作業(yè)本重重地摔在桌子上,大聲喊道:“你們看看,作業(yè)錯了這么多,和你們說過多少次,作業(yè)態(tài)度要端正,不然成績會下降很多!”老師就像一顆隨時可能爆炸的炸彈,兩眼冒火,頭上那少的可憐的頭發(fā)都快要被老師的怒火給燒著了。而我們就像一只只任人宰割的'小綿羊,都不敢正眼看周老師。
這時,上課鈴響了,周老師立刻切換表情,和顏悅色地開始給我們講課文,還不是說幾個笑話,如果你是一個新學(xué)生,看見周老師這么“精彩的表演,”你一定會嚇得魂飛魄散。
周老師果然是一只名副其實(shí)的“變色龍,”我很喜歡他,有機(jī)會你也可以來聽他的課哦。
龍老師作文4
她個子不高,差不多有一米六左右。她有著月牙形的眉毛,小小的眼睛。她就是變色龍——我們的數(shù)學(xué)老師。
說她是“變色龍”是有原因的:她的.相貌一會兒好一會兒壞,聲音一會兒高一會兒低……
比如說有一次上學(xué),我的同桌沒帶作業(yè),我以為數(shù)學(xué)老師會罵他一頓,結(jié)果老師卻說:“這次就先原諒你,下一次記得要帶!蔽耶(dāng)時好驚訝,而且非常慶幸,我們竟然有這么溫柔的老師。
可在第二天上學(xué)時,小丁同學(xué)在課堂上說話,卻被老師罰了十遍課文,又罰了三十道題。老師真是殘酷無情,嚇得我滿頭大汗。
第三天上學(xué)時,小丁教了三十道題,但沒有教十遍課文,老師轉(zhuǎn)眼間生氣了,看到老師滿頭發(fā)絲都立起來了,老師還罰他到門口站著,還要家長親自來接才可以回家去。
說了這么多,其實(shí)我是感謝我們的老師。同時也讓我想起了一首詩:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!
感謝你老師!
龍老師作文5
今天,我正在看電視,突然,我看到了一種十分特殊的動物,它叫變色龍,我還看見變色龍可以根據(jù)自身的環(huán)境變出不同的顏色,可是電視就是沒有說它是怎樣變色的,于是我就想:變色龍它是怎樣變色的呢?變色有什么好處?
于是, 我?guī)е@個問題去問了爸爸,爸爸說:“變色龍變色有兩個好處,一是可以躲避天敵不被吃掉,二是可以捕捉自己的食物而不被發(fā)現(xiàn)!
第一個問題解決了,于是我找媽媽去解決第二個問題,可是媽媽怎么問都答不上來,我只好上網(wǎng)查資料,電腦上說,變色龍它的身上有許多色素,在周圍環(huán)境的.刺激下,它的皮膚就變出了相同的顏色。
有了變色龍的啟示,于是,我就想發(fā)明一種東西,它可以安在你的身上,你隨時可以變換衣服的顏色,每天衣服的顏色都是嶄新的。還可以安在汽車上,這樣以后就不用花錢涂新漆了。最好是安在房子上面,這樣你隨時可以讓房子變色了。如果裝備給軍隊(duì),就會使我們的勝率大大提高,多方便。∵有一些人喜歡染發(fā),但染發(fā)很容易得癌癥,有了這個東西,不但可給頭染發(fā),還可以給寵物染發(fā),真是一舉“六”得!
。∽兩堈媸俏业暮美蠋熝!它教會了我許許多多的東西,我們可以在它的啟發(fā)下發(fā)明許多東西造福人類。
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