以怪人為話題的作文（精選6篇）
相信大家都寫過作文吧，特別是其中的話題作文，更是常見，話題作文具有相關性的特點，即話題作文必須與話題相關。我們該怎么去寫這類型的作文呢？以下是小編收集整理的以怪人為話題的作文（精選6篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
以怪人為話題的作文1
在卡薩星球上有一群怪人，我國研制的中華開啟號檢測儀一直在跟蹤這群怪人的行蹤。它們經(jīng)常出沒于荒無人煙的地帶，甚至登陸了地球網(wǎng)站，和我們直接對話，可我們就是摸不清它們的底細。所以，中華研究所派我和幾位同事乘坐中華飛船01號直達卡薩星球。在這之前，我們還沒弄清這一群人的系統(tǒng)，以及它們留下的文件。
到達卡薩星球，我們看見了一個讓人意想不到的景象，這里有著數(shù)不清的植物。松樹巍然挺立在樹群央，旁邊有猶如少女般清秀的柳樹和四季常青的柏樹等等。花兒們也不服輸，個個鮮艷奪目，婀娜多姿。只有一些懶洋洋的花骨朵還含苞欲放，等待時機呢！這一切的景象都讓我迷惑不解。這兒沒有幾個外星人，更別說地球人�？墒侨绻麤]有悉心照料，它們怎么會開得如此茂盛？
在我們來到星球的第二天，我們結識了一位外星人朋友，它叫丘比路，它的臉長長的，眼睛象掃描儀一樣，它說它們不會得近視眼，鼻子只有兩個鼻孔而已，它的身體和人類一樣，只不過不是肉做的，而是用超級塑料制成的。它的行動輕捷如燕。俗話說“人不可貌相，海水不可斗量”這句話說得十分有道理。丘比路雖然面容不是那么可愛，但它熱情好客，和藹可親，不一會兒，我們就成了好朋友。剛認識不久，我忍不住了，問它：“咦，這兒為什么有這么多植物呢？”它笑著回答：“這還要從幾年前說起，其實我們這些人都不是卡薩星球人，我們是火星人。
當年火星總部派我和幾個伙伴來到這里綠化卡薩星球。我么是憑著保護資源，創(chuàng)造資源，讓未來的接班人過上更幸福、更溫暖的生活這個信念來到這里的。我們來到這里時，這里還是個荒蕪的地方，我們把這塊地開墾出來，種上植物。可土地沒有營養(yǎng)，植物生長的極為不順利。我們給土地施上肥，經(jīng)過幾年的精心照料，土地終于肥沃了。自然，植物生長茂盛了�！蔽艺鏇]想到外星人會這么重視保護自然環(huán)境。
第三天，我們依依不舍的踏上了飛船，招手道別，心里一陣陣酸楚，我仿佛又聽到了丘比路的那句對人類來說刻骨銘心的話：保護資源，創(chuàng)造資源，讓未來的接班人過上更幸福、更溫暖的生活。
以怪人為話題的作文2
提起天上的星星，你肯定會嘆多得數(shù)不清�？烧f起我身邊的怪人，那數(shù)不清的星星也得“退位讓賢”了。
先說，清理廁所的楊爺爺，進入連蚊子都怕熏死的廁所，常常不戴口罩，還美其言曰，說是節(jié)約資源。這不，他又干起來了。臭氣熏天的廁所，經(jīng)他那專治臟污的手一過，立刻“改頭換面”干凈起來，就連空氣中也多了幾分清新。難怪，大家笑稱他“清廁專家”呢。
再說，好管閑事的王阿姨，總是天蒙蒙亮，就行動起來了。在小區(qū)里來回穿梭，誰家自行車倒了，她趕快扶起；誰家孩子哭了，她上前哄哄；誰家東西掉了，她幫忙撿起。安全、衛(wèi)生、打雜，她樣樣都干，這在那些兩耳不聞窗外事的人們心中，確實成了一大“怪景”呢。
但最怪的，還要數(shù)我們的老師。她每天總是第一個來到學校，最后一個回到家里，為我們的成長，她可是操碎了心。哪個同學學習趕不上，她會找出問題，主動為其補課；哪個同學迷戀上網(wǎng)吧，她三番五次去勸說，直到其回心轉移；哪個同學家里有困難，她又問寒問暖，想法幫助。在她的心里，只有工作，只有學生，也難怪，大家說她“工作狂”呢。
起初，我也認為他們怪，對他們看不順眼，甚至還悄悄地罵過他們哩。但漸漸地，我從他們身上領悟到了很多，自己也慢慢由“黑暗”走向了“光明”。這所謂的“怪”，不正是他們盡職盡責的體現(xiàn)嗎？也正是他們這種無私奉獻的精神，默默無聞的舉動，才使我們的社會，處處洋溢著溫馨，充滿著色彩！
以怪人為話題的作文3
我的鄰居李叔叔是個“怪人”。一年四季總見他穿著一身褪色的`工作服，雖然洗得干凈，但總覺得土氣。別人上班不是騎摩托車就是騎電動車，而他只有一輛老式自行車。
去年，周圍鄰居興起“裝修風”，家家戶戶貼壁紙、砌瓷磚、鋪地毯，不亦樂乎，可李叔叔家卻穩(wěn)如泰山、按兵不動。別人向他推薦便宜的裝修材料，他卻淡淡一笑，說：“折騰啥？這樣不是挺好嗎？”人們背地里稱他“李摳門”。也真是的，他家買菜很少買新鮮的，經(jīng)常買那些便宜的菜；他的小兒子兜里很少會有零花錢，經(jīng)常抱怨爸爸太“小氣”。
那天，郵遞員送來一封寄給李叔叔的信，是中國少年兒童福利基金會寄來的，郵票真漂亮！“對，我去送信，順便向他討這張郵票。不過，李叔那么小氣，能舍得給我嗎？”我一邊想著，一邊上樓來到了李叔叔家。
李叔叔不在家，兩個十三四歲的男孩讓我進了屋。我很好奇，一聊天，才知道他們是從李叔叔老家過來的，那里很窮，交通不便，種的糧食還不夠一年的口糧。這兩個男孩家都有患病的老人，平日靠砍柴賣錢繳學費。趕上一場自然災害，生活都成了問題，只能被迫輟學。李叔叔通過“希望工程”知道了他們的情況，便主動資助他們，已經(jīng)持續(xù)了兩年。他們對我說，李叔叔每月給他們寄50元錢。還給他們寄衣物，鼓勵他們別怕吃苦，要長志氣，學本領，將來用科學知識改變家鄉(xiāng)落后的面貌。說著，兩人還拿出李叔叔這次給他們買的新書包、《十萬個為什么》、《辭�！方o我看，這次來合肥，李叔叔帶他們參觀了博物館。
說著說著，我發(fā)現(xiàn)他們倆眼里淚光閃閃。我的鼻子一酸，差點落下淚來。回家的路上，我想到李叔叔平時的樣子，又“小氣”又“奇怪”的李叔叔頓時親切高大了很多，他不正是新時期“最美的肥西人”嗎？
以怪人為話題的作文4
星期天的教室里傳出了一陣陣笑聲，你一定會問這是在干什么呢？我偷偷地告訴你，我們在做“樹葉粘貼畫”呢！
你們知道，要做樹葉粘貼畫需要很多樹葉的，所以放學后，就約小伙伴一起去“撿”樹葉。我們剛開始都不知道要什么形狀的樹葉，所以我把自己能夠摘下來的樹葉每樣都摘了一些，帶回家洗干凈，用一個干凈的小袋子裝起來，帶到學校。終于到了我最期待的作文課了，我小心翼翼地拿出樹葉，開始了我的“創(chuàng)作”。
可是老師說樹葉畫要有個主題，那我來做個什么呢？我抓耳擾腮，無從下手�？纯赐瑢W們，有的手忙腳亂地在白紙上比劃著，有的認認真真地剪著樹葉，有的已經(jīng)胸有成竹地開始粘貼了。我靈機一動，不如我來粘個人像吧！
說干就干，我先把一片大樹葉剪下一大半來當?shù)靥海Ｏ碌木桶阉鼈兗舫闪四�、手之類的東西，腳和腳趾就用許多小葉子組成。臉的上面我就用一個小果子剪成兩半，對稱的粘好做它的眼睛。經(jīng)過我的一番折騰，我的作品終于完成了。
在看看這個人，它的腦袋和身體差不多大，不大的臉上有一雙又大又圓的眼睛，它坐在一個毯子上面，一眼看上去就覺得很怪。我有點不好意思，給它起了個名字叫做“怪人”。
看了我的畫，同學們都哈哈大笑。老師讓我們和自己的作品拍照，我很不愿意和這個“怪人”照相。后來老師說照張不要緊，我就和“怪人”合了一張影。
我拿著自己做的“怪人”，越看越喜歡，覺得他越來越可愛，畢竟是我親手制作的作品嘛！可愛的“怪人”啊，我喜歡你！
以怪人為話題的作文5
今天早晨，我們懷著喜悅的心情聽了長達九十分鐘的精彩科學講座。我們在認識太空知識的同時，也認識了一個“太空怪人”，他就是我國著名科學家——田如森。
他這人怪，就怪在明明年紀大了，不好好安居樂業(yè)，在家靠著沙發(fā)看電視消遣，享受天倫之樂，卻不厭其煩為小學生講課；明明年紀大了，卻還能細致、開心的為我們演講，你看，他時不時還加上動作來為我們描述，好像還只有二十多歲，又好像還只是一個孩子，說話一點也不拘束。覺得他有著小孩子生龍活虎的朝氣，又有著成年人的穩(wěn)健。你說，他怪不怪？
他這人怪，也怪在他的衣著。你看，他上衣簡便穿著棕黑色皮衣，褲子也很普通，卻被洗的干干凈凈，一雙不顯眼的皮鞋，被擦得一塵不染，身上也沒有什么貴重的手表、項鏈，這與我想象中的完全不一樣！身為一個著名的科學家，卻衣著這樣簡樸的衣服，一點也不顯擺，好像只是一個普通人。在我心中，所謂的名人們都穿著名貴的衣服，戴的是藍寶石手表，和他完全不同。你說，他怪不怪？
他這個人怪，還怪在講課。你聽，他不時用著有點模糊的口音，十分好笑。他還會在語句后面加上一個“昂”字，在問題被回答上之后，發(fā)出驚嘆的聲音。在同學們提出問題的時候，他就會十分認真的解答。不僅把問題解決，還要向外延伸，講解。我的幾個朋友上臺問他，他不僅說出來答案，還要為他們講為什么。在這方面，是不是也很怪？
其實，田教授四處奔波講解就是為了讓航天知識更加普及，更加深入人心；他節(jié)衣縮食是為了把錢用來升級科學設備，而幽默嚴肅的語氣是為了讓我們以嚴謹?shù)目茖W態(tài)度對航空感興趣，從而種下太空夢想的種子。
田教授真是一個不簡單的“怪人”呀！
以怪人為話題的作文6
在我們這個充滿傳奇色彩的班級，自然也就起了許多傳奇色彩的人物，如“鋼琴胡”，“足球姚”，“舞蹈王”，“書法劉”等，而這里，卻有個“怪人王”。
“怪人王”原名王翔文，成績極差，整個年級總是他墊背，那此人為何叫“怪人王”呢？他個子比較矮，又胖，體育也不怎樣。但他哪里怪呢？別急，你瞧瞧他手工，他做的手工真可謂“巧奪天工，鬼斧神工”。那他為何不叫手工王呢？別急，看下去便知。
原本大家也想叫他“手工王”的，他如何個“王”的？也如何個“怪”呢？他一天到晚總是鼓搗一些亂七八糟的東西，根本無人知曉他是如何鼓搗出來的；也無人學得來，還得靠他的模子才能做出來。
你說如何個“王”？這天數(shù)學課，他又拿出了他的作品——飛鏢。他的飛鏢可難學習了，首先要學會折紙。他見我有意學，便傳授于我“王氏獨門絕技”，可我搗鼓了半天，也折不會，如此這樣，他只好將折好的贈與我。我又照著他的模子拼了好幾遍才學會，你要沒有他給你的模子，你永遠別想學會。這就是他“王”在何處的緣故了。
而他又如何“怪”呢？這天，我找他要模子，我問他好像沒聽見似的，我便輕輕拍了一下他的肩。結果他失聲痛哭，好似沒擰緊的水龍頭，打開就關不上了，就這樣哭了一節(jié)課，害我被老師一頓痛罵。我一生氣便不理他了，沒想到他纏了我一節(jié)課，也不知他如何想的？于是，他便得了個“怪人王”稱號。
雖然怪人王很怪，可大家都喜歡他，他的手工作品都是“曇花一現(xiàn)”，他不求功名，他在“夜晚”孤獨綻開。
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