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長作文

小學生的成長作文500字

時間:2021-04-15 12:29:31 長作文 我要投稿

【精品】小學生的成長作文500字匯編8篇

  在學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編整理的小學生的成長作文500字8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精品】小學生的成長作文500字匯編8篇

小學生的成長作文500字 篇1

  翻看著一張張小時侯的照片,我驀然回首,自己已經(jīng)十歲了。在一串串成長的足跡中,我享受著成長帶給我的快樂與煩惱,體驗著一步步坑洼不平的腳印。望著這些歲月的痕跡,我笑了,心中不禁涌動起一股暖流……

  看著,笑著,我的目光停留在了幼兒園中班的一張照片上。照片中的我背著個小書包,梳著一頭秀氣的短發(fā),雪白的襯衣上繪出紅色的圖案;小嘴巴微微翹起。瞧,額頭上還貼著一個鮮艷的小紅旗。一張充滿著稚氣的臉蛋向上揚,可愛極了。我身后的教室五彩繽紛,彩帶吊在房頂上,墻面貼有用紙花拼成的“ABC”。看著這張照片,讓我回想起幼兒園的學習生活是多么有趣啊,我真懷念那段快樂時光。

  六年過去了,我已從一個不懂事的孩子成長為一位活力四射的小女生,F(xiàn)在的我扎著個小馬尾辮,水靈靈的大眼睛透出對生活的熱愛、對知識的渴求和對未來的憧憬。

  我不再是一個調(diào)皮的孩子,而是文靜而頗有個性的高年級的小學生;我不再躲在爸爸媽媽懷里撒嬌,而是學會了獨立;我不再是一個幼兒園講故事比賽中得獎的兒童,而是一位在全國作文比賽中獲獎的選手。

  現(xiàn)在我興趣廣泛,那琴鍵在我手中猶如一只只優(yōu)美的樂曲;當我全神貫注地踩著踏板沉浸在音樂的海洋中時,總覺得自已是一位音樂家;那自行車被我騎得猶如一匹靈性的馬兒,邁著穩(wěn)健的步伐在路面上馳騁著;那掃把跳動著愉悅的旋律,在我手中揮灑自如……

  成長的腳步還在繼續(xù),它不能回頭,也不需要回頭。只有明白不能第二次長大,才能更好的去成長,不辜負我曾經(jīng)走過的歲月。不管是快樂還是煩惱,我都在成長,我堅信:只要能一步一個腳印勇敢的走下去,一定會留下成功串串……

小學生的成長作文500字 篇2

  時間總是過得這么快,眨眼間,我們送走了20xx,迎來了嶄新的20xx。

  我抬頭望著天空。天,還是那么藍,一如既往,和去年一模一樣。但,我知道,它們并不一樣。我眼中似乎閃爍著淚珠,晶瑩透亮。時間,它能改變很多:小樹長成了枝繁葉茂的大樹,雛鷹成為了天空的霸主。人,也會因時間而改變。

  以前,我總是人云亦云,相信大家一致認同的錯誤的真理,并不顧一切的去追求;總是以一些小榮譽而得意洋洋,大呼小叫;總是抱有一些宏圖壯志,但只是空想,不去實踐;總是認為自己已經(jīng)很不錯了,就停下前進的腳步。這些想法,在現(xiàn)在的我看來,頗為可笑。

  自從放了國慶長假后,我似乎改變了對人生的看法。對于別人的話語,我總是會再三斟酌;對于自己的成功,看法變了,希望自己變得更好;對于那些遙遠的夢想,我不再去幻想,而腳踏實地,從一點一滴做起:對于自己的虛榮,我也許會把它作為自己前進的動力吧。

  我也不知道為什么,自己會轉(zhuǎn)變,只能時間去敷衍自己,F(xiàn)在,我也并不比以前好多少:總是疑神疑鬼的,不相信世界上的.任何一人;任何事總是以壞的方向去想,從樂觀主義者變成了悲觀主義者;不再想去幫助他人,“路見不平拔刀相助”更是更我隔得十萬八千里遠,總是想著好人未必有好報。我也不到我究竟怎么了,有時候,我自己都看不懂自己。所幸,人類流傳千古的“善良”還未被我拋棄。否則,我非得瘋了不可。

  望著天空,我忍了許久的眼淚終于落下了,在陽光的照耀下閃閃發(fā)亮。他為遠去的20xx留下了不可磨滅的痕跡,也為未來的20xx送上了一份美好的祝愿。

小學生的成長作文500字 篇3

  我出生于20xx年1月3日,是個活潑開朗的小女孩。我的成長真像一朵美不勝收、耀眼奪目的花兒,十分美好;我的成長故事像一陣陣波濤洶涌的大浪,數(shù)都數(shù)不清。我經(jīng)歷了許多傷心與快樂,在成長道路上,我也懂得了很多道理。當然,羽毛球在我的成長中已經(jīng)是個形影不離的好伙伴。

  一次羽毛球比賽使我很傷心。在八進四的時候,我碰到對手不是特別強,但由于摔了一跤,腳扭了,腿也擦破了一大塊皮,非常疼,讓我當時徹底沒有了信心。就在這樣緊要的關(guān)頭,我卻淚如雨下,不知如何是好。對方見我淚流滿面,發(fā)揮失常,高興得喜笑顏開,心中樂呵呵的。所以我很快就輸?shù)袅吮荣。我很傷心,一邊抽泣,一邊給媽媽打了個電話,媽媽說:“沒事,輸了可以再來,并不是每個人都會永遠勝利的,回去好好訓練不就是了!”聽到媽媽這番話后,我得到了巨大的安慰,還讓我懂得兩個道理:“從哪里跌倒,就從哪里爬起來。”和“失敗是成功之母。”以后的比賽中,我一定要更加努力,取得好成績。

  今年10月份,我又迎來了一場市羽毛球積分賽。這次市比賽中,我奮發(fā)拼搏,挑戰(zhàn)自我,取得了第一的好成績。因為平時的刻苦訓練,所以才得到了第一。在比賽場地上,大家總能看見我的身影,雖然我一場接著一場不斷地打著激烈的比賽,但為了取得自己的榮譽,不管有多么累,都要拼了命去打。興高采烈的我高興得一蹦三尺高。從這次比賽中,我又明白了一個道理:“每個人都會有失敗的淚水和成功的喜悅!

  雖然市比賽拿了第一,但“虛心使人進步,驕傲使人落后!痹谑”荣愔型偷貌坏胶贸煽儭T谖业某砷L道路上,我要感謝爸爸、媽媽、老師、教練、同學……和一切幫助過我的人。

小學生的成長作文500字 篇4

  “書是人類進步的階梯”,書是我最好的朋友,我可以在輕松愉快的閱讀中汲取知識的營養(yǎng),采摘人生的朝露。讀書讓我展開想象的翅膀,使我的知識一天比一天豐富。讀書伴我快樂成長!

  每一本書,就像黑暗中的螢火蟲,它們閃爍著,就像一些永恒的價值在閃光,讓我看到了真、善、美、勇敢、愛心……;每一本書,不但傳播科學知識,而且傳授生活常識,不但有視覺上的享受,更有心靈上的共鳴。我擁有一間屬于自己的小書房,書櫥上堆滿了許多好書,只要一拿起書,我就貪婪地閱讀,融入它的世界,成為書的一部分。只有書,才會讓我達到這樣忘我的境界,書將是我一生不離不棄的好朋友。

  讀書伴我快樂成長,《時代廣場的蟋蟀》,讓我明白了家鄉(xiāng)不僅僅是一個名詞,更留下了對親人的思念;《我的媽媽是精靈》,讓我知道了親情最可貴;《隨風而來的瑪麗阿姨》,讓我體會到了魔法世界的快樂;《毛毛》,讓我懂得了時間是最寶貴的,不能虛度光陰;《水孩子》讓我了解了海底世界的神奇,使我更有興趣學習科學,探索世界的奧秘;《草原上的小木屋》,讓我明白了在遭遇困境時一定要懷抱希望,不屈不撓……書為我開啟了了望世界的窗口,我可以在書中結(jié)識許許多多的人,非洲人和歐洲人。書可以帶我遨游全世界,讓我看到金字塔、撒哈拉大沙漠。

  書是心靈的雞湯,當我在成長中遇到煩惱時,它幫我解疑答惑,讓我不再孤獨;當我遭受挫折時,它給我勇氣和力量,增添我戰(zhàn) 勝困難的信心;書讓我變得更加知情達理,富有愛心……書,這個忠實的朋友,一路陪伴我健康成長,讓我成為一個陽光少年。書為我插上騰飛的翅膀,在書的世界里我獲得了很大的快樂!

小學生的成長作文500字 篇5

  走進我的“人生”劇院,找了個位置坐了下來,一按遙控器,童年的樂趣立即出現(xiàn)在大屏幕上。

  童年的我,正在花叢中追風撲蝶,享受純真的味道;童年的我,正在陪弟弟玩著“過家家”;又是童年的我,無憂無慮地跟伙伴追逐玩耍,品嘗友誼的咖啡……追逐藍天白云,讓歡笑隨之飄動,又如一匹匹脫僵的野馬,狂奔在草地——這就是童年那一曲不變的樂章。當我沉浸在童年的童真中,卻為一幕深深自嘆,怎么了?其實童年并不一定都是快樂的,它就像月兒一樣,也有著陰晴圓缺。瞧,我因玩耍將鄰居家的花弄枯萎了,正接受著處罰……

  我按了一下快進鍵,看到成長中的我。

  在夜深人靜的夜晚,有盞小臺燈還在跳躍,寫字寫得太快而發(fā)出的“沙沙沙”聲,回蕩在這孤寂的夜里。瞌睡蟲已爬上眼皮,在我的眼睛里戲耍著,好重好重。這不得使我磕磕碰碰地走向洗手間,往臉上潑了一盆冷水;氐轿堇,看著桌上那還有一尺來高的作業(yè)而哀聲搖頭。不寫,明天鐵定是一頓臭罵,老師的斥責,媽媽的嘲諷,同學的譏笑……哎,沒辦法,你只得硬撐到底。若不是今天稍偷懶了一會,也許現(xiàn)在應該不會如此狼狽,起碼要比現(xiàn)在好點?墒牵沂且粋孩子啊,“玩”是我的天性,也是自由?墒,為了這一時的快樂卻要換來難咽的苦果,怎么辦?只有自己受著了。

  俗言:“小馬過河,河之深淺需要自己的嘗試”,而成長的路也需要一步步、腳踏實地的向前走。在一點一點的長大中,我不再跟以前一樣小孩子氣,知道了許多人世道理,懂得謙讓、扶持和朋友的真正價值。長大了,更讓我對“書”有了一片癡情,不管到哪,口袋里總裝著本書。在遭受挫折時,保爾那不畏困難、堅持到底、永不言棄的精神鼓舞了我,使我敞開腳步,奮力去闖;在苦難時,想到賣火柴的小女孩的艱苦,自己這點又算得了什么,更是闖過了重重險阻。在接下去的成長旅途中,我就像帆船一樣,實現(xiàn)了自己的理想,寫上了我成長的圓滿結(jié)局。

小學生的成長作文500字 篇6

  10月23日星期六晴

  昨天夜里我不小心著了涼。下午的時候,我感覺渾身無力,想寫作業(yè),但腦袋暈暈乎乎,眼前感到模模糊糊。我在床上小躺了一會兒,又覺得浪費了這時間太可惜了,是,我便準備出去走走,透透氣。

  我穿上外套出了門,晃晃悠悠地走在路上,打算去超市。

  腳下一滑,摔了個跟頭,把膝蓋擦破了,剛想爬起,一雙柔軟的手輕輕出現(xiàn)在我的視線里,把我拉了起。抬頭一看,原是個中年阿姨。只見她親切對我說:小姑娘你感覺怎么樣,沒什么事吧?要不我送你回家?不,不用了,謝謝您,我自己能行!我邊說邊站直了身子?吹街車对S多行人的目光,我的臉頓時發(fā)燙起,覺得有些不好意思,轉(zhuǎn)身想離開。那位阿姨又說:小姑娘,我看我還是送你回家吧!不,謝謝阿姨,我真得能行!我再次拒絕了她。我不想為這點小事麻煩一個陌生人。

  我繼續(xù)向前走,腳還是有些疼,是我歇歇停停。走了不遠,我回頭一瞧,那位阿姨還在原地笑咪咪地注視著我,原她因為不放心我,所以悄悄地在馬路對面注視著我,好隨時幫助我。我的[內(nèi)容]心里就像被小鹿撞了一下,阿姨意識到我在看她忙轉(zhuǎn)過身,假裝買水果。剎那間,我感到一股股暖流涌上我的心頭。多么善良的阿姨啊!她悄悄地關(guān)心我,愛護我,她默默地站在那兒,陽光傾瀉在她的身上,她仿佛就是一位天使。

  當我還想將她看個仔細的時候,她卻消失在人流中了。站在街邊,看著往往的車輛,我心里別有一番滋味,這是愛的香甜,這是愛的奉獻。生活中,社會上,是多么需要這種遠在天邊又近在眼前的愛呀!

小學生的成長作文500字 篇7

  在我成長的過程中,經(jīng)歷過許許多多的事,但有一件事,每每想起,都讓我感到十分汗顏。

  三年級的下半期,我有幸代表學校參加“深圳市少兒圍棋大賽”。經(jīng)過激烈的決斗,上午的比賽終于結(jié)束了。老師提議大家去真功夫用餐。經(jīng)老師一提醒,大家才覺得肚子“咕咕嚕”的叫得正歡。

  來到真功夫,正是就餐的高峰,座無虛席,我們只好分開就坐。我剛好和潘茜坐在一桌。我倆邊吃邊聊著上午的比賽,聊到高興時,我還向潘茜炫耀著媽媽給的零花錢。正在我們聊得正歡時,桌子被人撞動了一下,“不好意思,不好意思”我們抬頭一看,一位服務員哥哥一邊向我們道歉,一邊正在推拉著一位老人。老人滿頭白發(fā),佝僂著背,嘴里依依呀呀的說著聽不懂的話。一不小心,老人枯如樹皮的手里拿著的一張粉紅色的紙飄落在潘茜腳旁。潘茜彎腰拾起,認真地讀起來“各位人士:請獻出您的愛心,幫幫我們這些殘障人士吧!我是一個聾啞人。謝謝!”一時,鬧哄哄的餐廳煞時寂靜下來,連服務員哥哥和老人也停止了推拉。只見潘茜毫不猶豫的從口袋里掏出5元錢,和粉紅色的紙一起遞給了老人。老人驚呆了幾秒,而后連連向潘茜鞠躬。此時的我,用手悄悄地摸了摸口袋里的10元錢,心里想著自己盼望已久的一本故事書。最終,我猶豫再三,還是把手又慢慢的抽了回來。為了躲避老人那失望的目光,我把頭轉(zhuǎn)向別處。老人終于失望的轉(zhuǎn)身離開了,看著老人那佝僂的背影及潘茜那疑惑的目光,我的臉“唰”一下全紅了。

  現(xiàn)在,每當我再次看到需要幫助的人時,我都會伸出雙手。因為我知道,擁有一顆愛心比什么都重要。

小學生的成長作文500字 篇8

  每一個人的成長故事,都充滿了喜怒哀樂,每一個人的成長故事,都值得我們自己去慢慢回憶。兒時,媽媽教我不能撒謊,要做一個誠實善良的孩子?捎幸患,我感到我真的做錯了。

  那次,老師要選六個人去參加作文比賽,要求是在五天內(nèi)完成一篇作文,我被選中了。當時我也是特別特別的興奮?墒,周六周日我發(fā)了高燒,躺在床上一動都不想動,我那篇作文自然沒有寫成。只剩下了3天時間。到了周一人家都交了,就我沒交,我對老師說:“周六周日我發(fā)高燒了,所以沒有寫作文!崩蠋煷饝屛颐魈煸俳,到了周一的傍晚,我把作業(yè)寫完,毛筆字練好,就已經(jīng)8點多了。發(fā)燒剛好,媽媽讓我早點休息,我突然想起我還要寫作文!八懔!算了!反正還有2天,明天再說吧!”我自言自語道。到了周二的早讀時間,我對老師說:“我忘寫了!薄澳悄忝魈毂仨毥簧蟻恚蝗粊聿患傲,我還要幫你修改呢!蔽掖饝。周三,老師讓我把作文拿出來看一看。當時我驚慌失措:昨天回家完全忘記了還要寫作文!為了不讓老師生氣,我編了個借口:“我寫了,而且媽媽也幫我看過修改過了,可我忘記帶過來了!”老師依然對我深信不疑:“那你就回家把作文謄到這張紙上,明天一早給我!”老師把參賽的作文紙給了我。周四到校拉開書包,我傻眼了:作文,我又忘了!老師讓同學幫忙來拿作文紙,無奈,我交了白卷!老師把我?guī)У搅宿k公室,狠狠地訓了一頓,還給媽媽打了電話。媽媽知道后,語重心長地對我說:“考試成績不好,這只是學習問題,努力一下還是有希望的?墒,騙了人就是品德問題。我希望我的孩子首先是一個品德高尚的人,當然,品學兼優(yōu)就更好了!”我知道我錯了,老師對不起,我發(fā)誓,以后再也不會發(fā)生這種事了。

  媽媽說:“成長就像一列火車,時時刻刻承載著我們生活,而我們就是這列火車的駕駛員,永遠駕駛著這列火車。”我懂了,我要正確駕駛這列火車,讓它永遠不會偏離軌道!

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