關于學校工作總結匯編8篇
總結就是把一個時間段取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓進行一次全面系統(tǒng)的總結的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運用這些規(guī)律,為此我們要做好回顧,寫好總結。總結一般是怎么寫的呢?以下是小編整理的學校工作總結8篇,歡迎閱讀與收藏。
學校工作總結 篇1
新學期開始,我校接上級通知,為了進一步普及家庭教育的理念和方法,幫助家長正確對待孩子進入新學段后面臨的問題,解析孩子銜接期入學的適應難題,幫助孩子熟悉新角色、適應新環(huán)境,順利地度過新學段,更好地投入到新學期的生活與學習中,9月11日晚6:30對一年級新生家長進行了銜接教育。
9月11日為了上好這一課,學校領導和老師積極準備,組織家長。家長們認真觀看視頻,專家就學習內(nèi)容、學習方式方法、同伴交往、身心發(fā)展、習慣養(yǎng)成等做了講解,給家長提供了切實可行的建議,幫助孩子順利度過銜接期,幫助家長和學生解決個性化的問題。視頻結束家長展開了討論,有的家長提出了自己的疑慮,有的家長就孩子的一些習慣提出了問題,家長老師共同討論、分析總結出解決的辦法。會后家長們都說開學前上的這節(jié)課很及時,給家長們提供了好的建議,為孩子們順利進入新的學期打下了基礎。學校領導韓校長介紹學校的辦學理念以及相關情況。韓校長通過提出一些問題與家長一起交流,交換自己的看法。如教育的核心是什么?家長養(yǎng)孩子的目的是什么?社會需要什么樣的人?什么樣的孩子容易出成績等。通過這些問題引導家長要關注孩子的家庭教育,要關注孩子非智力因素,要關注孩子健全的人格的培養(yǎng),不要兩眼只盯孩子的成績,要培養(yǎng)適合未來文明、開放、國際化的社會的孩子。
家校課題組指導《家長手冊》如何使用。家校課題組組長周老師老師根據(jù)自己多年的班主任工作向家長說明家庭教育的重要性,家長要為孩子創(chuàng)設寬松的成長空間,為了孩子的成長,對家長提出具體的要求,并結合《家長手冊》向家長說明如何使用。
韓校長說明《學生綜合素質(zhì)評價》的實施。韓校長結合20xx年的中考政策向家長說明為什么要進行《學生綜合素質(zhì)評價》,如何進行《學生綜合素質(zhì)評價》,家長應該如何做等。
班主任匯報班級工作并與家長一起探討班級管理工作。
本次家長會年級組精心準備,做了周密的安排,取得了很好的效果,受到與會家長的好評。家長在給班主任的短信中這樣寫到:昨天的家長會讓我們受益非淺,我們理解學校的辦學理念,也感謝你的真誠付出,一定配合學校和老師讓孩子高質(zhì)量地度過三年!另一名家長寫到我們知道了在教育孩子方面的缺點與不足,明確了我們努力的方向,懂得了孩子這幾天突然長大的原因,看到了希望,感動與感激難言表。
緊張的十幾天的銜接教育已經(jīng)結束,感謝銜接教育課題組精心設計了銜接教育階段的實施方案,感謝各位領導提出了寶貴的意見,感謝各位老師的辛勤勞動,入學前的銜接教育已將圓滿結束,但留給我們思考的東西仍很多很多,希望大家繼續(xù)努力,使今后的銜接教育取得更好的效果。為新學期家長教育孩子提供了有價值的建議。
開發(fā)區(qū)賈戈學校
20xx年9月
學校工作總結 篇2
一、 指導思想:
加強我校食堂管理,減輕學生家長負擔,消除學校食堂安全隱患,保證師生身心健康,制止侵占學生餐費的違紀行為,特制定本計劃。
二、工作目標:
1、規(guī)范學校食堂賬務管理,確保記賬合規(guī)合法、票據(jù)真實、手續(xù)齊全、賬表規(guī)范。
2、規(guī)范學校食堂財務管理,確保收支合規(guī)合法,把緊支出關,嚴禁非伙食支出在學生伙食費中列支,嚴禁占用學生伙食費。
3、加強學校食堂衛(wèi)生管理,完善食堂衛(wèi)生設施和管理制度,嚴防食品中毒事故的發(fā)生。
4、加強學校食堂人員思想作風管理,確保食堂人員服務態(tài)度好、工作質(zhì)量好,遵守紀律,服從安排,努力服務于學校教學和師生生活,力爭食堂滿意度達95%以上。
三、主要措施
1、強化學校食堂責任制,把食堂安全衛(wèi)生管理放在首位,完善食堂管理和安全衛(wèi)生工作制度。食堂人員必須把握好質(zhì)量關,嚴禁購買使用腐爛變質(zhì)、有害有毒食物,嚴格執(zhí)行索證制度, 做到無證不購.嚴格操作規(guī)程,杜絕食物中毒事件發(fā)生。注意用電用火以及消防器材的管理,確保食堂無一安全事故發(fā)生。
和政治學習,提高業(yè)務水平和服務質(zhì)量。
3、加強食堂物品采購管理。執(zhí)行上級對大宗物品統(tǒng)一采購制度,簽訂好合同,招標定點采購,對于其他小宗物品要選點采購,對產(chǎn)品價格、質(zhì)量等內(nèi)容逐一驗收和記錄。實行食品留樣制度,做好留樣記錄,把好食品質(zhì)量關。嚴堵違紀漏洞。
4.加強食堂收費管理。嚴格執(zhí)行收費制度,規(guī)范收費行為,合理收取學生伙食費,及時開出票。
5.加強食堂財務手續(xù)管理。較大數(shù)量的食品、物品的采購要由采購組操作,購進食品、物資的驗收、領用、證明及審批手續(xù)必須齊全,做到透明公開。
6.加強食堂會計核算管理。杜絕非食堂費用的支出。按日進行核算,按周平衡,按月結算,確保學生伙食費?顚S煤突锸呈罩胶。
7.加強食堂財務人員的業(yè)務培訓。各學校食堂會計人員要依法取得原始憑證、填制好記帳憑證、登記好各類帳冊、編制好財務報表,保管員要驗收好、保管好、出庫好各類材料并登記好材料明細帳。
學校工作總結 篇3
自去年9月學校新一屆領導班子組建以來,我們在市委、市府和市教育局的正確領導下,確立了“質(zhì)量立校、實干興校、空談誤!钡乃枷耄瑢嵤╉攲釉O計,強化落實意識,狠抓執(zhí)行力,積極構建令行禁止、作風嚴謹?shù)膶W校文化,完善學校良性發(fā)展的運行機制,增強工作的向心力和學校的吸引力,促進學校內(nèi)涵發(fā)展,實現(xiàn)了穩(wěn)中求進。
一年來,學校立足實際,銳意進取,努力建構新的課堂模式,融入師生抓管理,在傳承中創(chuàng)新,在創(chuàng)新中發(fā)展,各項工作都邁出了堅實的步伐。今年5月份學校團委獲得**市“紅旗團委”稱號,7月份學校獲得級索鎮(zhèn)黨委、政府頒發(fā)的“慈善工作先進單位”稱號,8月份獲**市教學工作先進集體二等獎。藝術體育特色鮮明,成績優(yōu)異,在去年十月份全市中學生籃球賽中獲得**市教育局、體育局頒發(fā)的體育道德風尚獎;十月份在棗莊市中學生藝術特長生基本功比賽中獲得美術乙組第五名、音樂乙組第七名的優(yōu)異成績,今年11月份學校又在這兩個組別中同時獲得第五名的優(yōu)異成績;去年11月份學校獲得了**市中學生舞蹈比賽三等獎等榮譽。我校音樂教師刁廣濤老師在今年9月份奪得**市青年歌手大賽第一名,獲得美聲組金獎;按照市委宣傳部和教育局的安排,我校音樂組和音樂生多次代表教育系統(tǒng)參加全市重大節(jié)日和重大活動的演出;70多名特長生在棗莊、**兩級市舉行的才藝展示中分別獲得一、二等獎。今年高考有40位同學被本科院校錄取,3名同學考入山師大、山工藝等一本院校,創(chuàng)歷史最高成績。一年中有18名教師被評為山東省遠程研修優(yōu)秀學員,1名教師被評為**市優(yōu)秀班主任,2名教師被評為**市優(yōu)秀教師,1名教師被評為**市優(yōu)秀教育工作者,26名教師在兩級市組織的優(yōu)質(zhì)課評選和技能大賽中獲獎,有11名教師的教學論文在省級以上學術刊物上發(fā)表,2名教師獲得**市讀書先進個人。在兩級市教育局舉行的教案評選活動中,我校有130余篇教案在**市獲獎,有6名教師獲得**市優(yōu)秀教案評選活動先進個人稱號,有57篇教案在棗莊市獲獎,獲獎率之高,居同類學校首位。學校注重學生個性發(fā)展,30多名學生、十多項作品在棗莊市、**市第四屆哥白尼創(chuàng)新大賽中分別獲得一、二、三等獎;3名學生獲得**市政府頒發(fā)的創(chuàng)新發(fā)明獎,1位教師同時獲得輔導教師獎;許青同學獲得**市第二屆小文豪優(yōu)質(zhì)選手獎,1名教師獲優(yōu)秀輔導教師獎;2名同學獲得**市學英雄演講比賽二等獎,兩名教師獲優(yōu)秀輔導獎;1名學生獲得省級優(yōu)干,1名學生獲得省級三好學生,30余名同學獲得兩級市優(yōu)干、三好稱號。師生的共同努力,奠基了學校發(fā)展的底蘊。
一、加強教學管理,努力提升教學質(zhì)量
積極推進教學改革,抓課堂教學新模式的構建,抓作業(yè)教學,抓優(yōu)秀教案的評選,以常規(guī)教學的落實和創(chuàng)新作為推動教學向縱深發(fā)展的切入點,用創(chuàng)新的方式填充教師的追求與希望,用專業(yè)成長和質(zhì)量追求去凝聚教師隊伍,弘揚上進的'正氣,讓老師不懈怠、不泄氣,積聚學?沙掷m(xù)發(fā)展的正能量。
抓教學建模,打破制約課堂教學效率的瓶頸。一年來,我們在探索學校教學模式方面邁出了實質(zhì)性的步伐,立足教情、學情,通過走出去學習、座談、研磨實踐,總結出“學展評”五步教學法,把先進的教育理念與我校學生的實際緊密結合,實現(xiàn)小密度、多臺階、抓基礎、重能力。為轉(zhuǎn)變觀念,開闊視野,把模式變成實效,我們先后派教師100余人次到省內(nèi)各地學習觀摩省市級優(yōu)質(zhì)課;三、四月份學校領導又三次帶領全體教師到三中、五中、二中新校等兄弟學校學習觀摩。為推進課堂建模速度,學校規(guī)定全體領導班子、年級組長、教研組長等人推門聽課的指令性任務,一年來,聽課達800余人次,評出A級課堂300多節(jié)。20xx-2014學年度第一學期學校為鞏固成果,把活動變成習慣,開展了課堂建模達標課活動,“學展評”五步教學法趨向成熟。這些做法有效地轉(zhuǎn)變了教師的教育教學思想,有力地促進了課堂的高效建設。12月份教研室督導檢查,我校的五步教學法得到上級領導的一致肯定,共聽了16節(jié)課,有6節(jié)A級課,10節(jié)B級課,在同類學校中名列前茅。
抓優(yōu)秀教案評選,解決了教學設計與教學實踐脫節(jié)的問題。根據(jù)市局安排,本學年我們把優(yōu)秀教案的評選當成教師專業(yè)發(fā)展的重要載體,制定強有力的措施,鼓勵教師撰寫高質(zhì)量的教案。教案設計做到了個人自備,集體研磨,實踐完善的有機統(tǒng)一。根據(jù)棗莊市教學工作會議公布的數(shù)據(jù),僅20xx-2013學年度第二學期,**市向棗莊教育局推薦了我校130多篇優(yōu)秀教案,其中就有57篇獲獎,6名教師獲得**市優(yōu)秀教案評選活動先進個人,獲獎率之高,居同類學校首位。學校充分發(fā)揮優(yōu)秀教案的推動作用,及時安排棗莊市級優(yōu)秀教案獲得者上公開課,把教學評優(yōu)同常態(tài)教學結合起來,解決了教學設計與教學實踐脫節(jié)的問題。為使活動扎實有效地開展下去,學校不斷地進行階段性總結,在資金極為緊張的情況下,拿出四萬余元對22名優(yōu)秀教案獲得者進行表彰獎勵,獲獎教師教學實績評價提升一檔,做到了重點工作與教師切身利益有機結合。
抓藝體教學,瞄準目標不動搖。近幾年來,在城區(qū)化進程加快、生源質(zhì)量下降、后進生相對集中的形勢下,我們立足學生成人,著眼學生成長,奠基學生成才,著力培育學生公民素養(yǎng),堅持分類施教,尋求適合的教育。根據(jù)學生特點,發(fā)展特長教育,開發(fā)成長的潛能,新生入校之后,關注學生的興趣愛好,多向?qū)W生提供展示的舞臺,先后開設了音樂、美術、舞蹈、書法、體育、健美操等特長生培訓班。教育質(zhì)量連年攀升,高考成績連年提高,去年藝體學生升入本科院校有32名學生,今年高考有40名同學被本科院校錄取,贏得了社會贊譽。去年10月、今年11月參加的棗莊市藝術特長生基本功比賽中連獲佳績,有70余名學生獲得一、二等獎,藝術教師也分別獲得優(yōu)秀輔導獎,特別是我校刁廣濤老師在今年9月份奪得了**市青年歌手美聲組金獎,為學校的藝術發(fā)展奠定了人才基礎。
抓教學常規(guī)不放松,貴在抓實教學的各個環(huán)節(jié)。教學常規(guī)是教師上好課的重要保證,只有堅持常規(guī)檢查制度化、公平化、合理化,才能提升教師的工作成就感和幸福感。為此,我們每周進行一次常規(guī)檢查并及時通報,與學年的考核緊密聯(lián)系起來。堅持作業(yè)教學的改革,實現(xiàn)分層作業(yè)。學校依據(jù)實際,制訂了切實可行的學科教研制度,每周的集體備課、聽課調(diào)研等活動常抓常新,富有成效。學習科研培訓制度的建立與教學常規(guī)的制度化,為我校的教師隊伍的專業(yè)成長搭建了寬廣的平臺,更為教學成績的取得提供了重要保證。
緊抓后進生的管理與研究不放松。基于近幾年生源基礎較差,后進生相對集中的實際,在教育的策略和管理的方向上調(diào)整思路,從學生會做人與會做事上做文章,由校長掛帥,成立了由政教處和級部組長組成的研究團隊,從現(xiàn)狀提取問題,把問題變成課題,進行校本化研究,現(xiàn)已初見成效,并立項為棗莊市級課題,用研究的狀態(tài)引領了學生管理的深刻與細致。
二、德育為先,著力于學生成長,為學生未來奠基
基于我校學生實際,著力于習慣和素養(yǎng)兩大教育目標的達成。習慣重在做人習慣、學習習慣、做事習慣和公民基本準則的培養(yǎng),素養(yǎng)重在感恩、敬畏、文明、高雅和職業(yè)等面向未來的素質(zhì)積淀,為人生的未來作準備。
一是深化精細化管理,養(yǎng)成學生良好日常行為。制定并落實了精細化管理方案,從日常小事做要求,引領并規(guī)范學生的行為,引導學生正確的舉止,把規(guī)范變成習慣,把要求變成自覺。堅持行之有效的德育工作制度,如周一升旗、班會、班級值周制度,每兩周一次德育研究制度,班主任跟三操、查兩寢制度,每天衛(wèi)生三掃除兩檢查制度,以及新生入校教育制度、法制教育制度、安全教育制度、團員培訓制度、家校聯(lián)系制度等。
二是尊重學生的發(fā)展,關注學生學習興趣。讓學生抬起頭走路,挺起胸成長,懷揣著自豪走向社會,是學校義不容辭的職責。根據(jù)學校全員育人的方案,關注了各層次學生的進步和發(fā)展,服務和幫助每一位學生,讓他們發(fā)現(xiàn)自己的特長,找到自己的位置,給他們機會,幫他們搭舞臺,尊重他們的個性,包容他們的偶發(fā)行為。將學困生、后進生的轉(zhuǎn)化工作納入日?己酥笜酥。注重在各科教學中滲透德育內(nèi)容,注重學校、家庭、社會教育力量的協(xié)調(diào)配合,每學期分層次召開一次學生家長會,并要求班主任每學期家訪不少于20次。
三是積極搭建平臺,擴展活動體驗的時空,張揚學生個性優(yōu)勢。堅持全員育人,全過程管理;堅持寓教育于活動之中,開展文藝匯演、軍訓、跑操、手抄報、書畫、拔河、科技制作等比賽活動。重視校園文化建設,組建社團,定期出版學生期刊《朝陽》以及《德育簡報》,建立了龍山之音廣播站,及時宣傳校園新聞,構建濃厚的文化氛圍。
四是開展豐富多彩的主題班會,建設積極的班級文化。班會是學生品行教育的主陣地,本學年完善了班會模式,改變了批評式、灌輸式的班會方式,對班會主題進行全年序列化管理,創(chuàng)新了學生自我管理、自主組織班會的形式;教室內(nèi)張貼了名言警句,設計了圖書角、放飛夢想、成長足跡、學習園地、活動剪影等欄目,形成了各具特色的班級文化。
三、加強制度建設和隊伍建設,努力營造風正氣順的氛圍
為保證教育教學工作的順利進行,我們修訂了有關勞動紀律的規(guī)定,強化了各類考核的公正公開,用效果說話,用數(shù)字評價,置于陽光下監(jiān)督,以此調(diào)動教職工的積極性和主動性,盡力避免人為因素和考核的不公允。同時,制定了新的崗位聘任辦法,分層分級聘任,責權利統(tǒng)一,以此達成這樣的效果:工作態(tài)度不同,崗位就不同;干與不干不一樣;干好干孬不一樣。
加強前途、目標和修養(yǎng)的教育。強化擔當意識、責任意識和落實理念的培育,尊重老同志,信任每一位同志,把群眾威信高、說實話、辦實事、敢擔當、會落實的優(yōu)秀教師吸納到管理隊伍中來,夯實干部隊伍的正氣和底氣,樹好標桿,選好領路人;進一步明確管理權限,理順管理程序,劃分條塊職能,強化級部管理的職責,管理重心下沉,做到了人人有事做,事事有人管,避免了扯皮、推諉等現(xiàn)象的出現(xiàn);干部帶頭深入課堂和教研組,參與教學教研和過程管理,從一線中發(fā)現(xiàn)問題,解決問題。
廣泛開展師德師風建設活動。開展家長評學校、學生評教師、教師評黨員干部的“三評”活動。黨支部、工會、團委等群團組織結合實際,以十八屆一中、二中、三中全會精神和作風建設的要求為指引,繼續(xù)開展了學黨史、頌黨恩、跟黨走等師德觀教育活動,將師德承諾、拒絕有償家教等師德師風規(guī)范落到實處,對領導干部實行了輿論監(jiān)督、行為檢查和嚴格管理,通過辦公會的引導、事項中的體驗、階段反思的內(nèi)化、結果的評估,確保了管理隊伍業(yè)務水準和自身修養(yǎng)的不斷提升。
特別是完善教代會制度、發(fā)揮工會監(jiān)督職能,召開了十屆一次教代會,選舉產(chǎn)生新的工會班子,對學校發(fā)展重新規(guī)劃,讓老師們感到了新班子、新思路、新舉措、新氣象。準備近期召開十屆二次教代會,研究制定學校管理制度和考核辦法。不定期召開工會全體委員會議,設立校務公開欄,對教師關注的熱點與教師切身利益的事情及時公示。嚴格教師管理,重申了教師的工作紀律,學校規(guī)章制度逐步健全。
重視學生資助工作,加強計生管理。成立貧困學生資助辦公室和計劃生育辦公室,專門負責這兩項專項工作,完善制度,規(guī)范管理,確保工作正常開展,為領導解憂,為學生排難。一年來救助貧困學生近300人,落實政府救助金20多萬元。調(diào)整了學校計生領導小組,由女工委主任兼任計生主任,校醫(yī)等人積極配合。
加強財務和事務管理;诋斍皩W校資金困難,特別是新形勢下作風建設的要求,在購物、維修、招待、用車等方面從嚴從緊,重新制定了審批手續(xù),把有限的資金用在學校發(fā)展和教育教學的刀刃上,急發(fā)展之急,急老師之急。廉潔政務,陽光理財,保證了干部隊伍的清正廉潔。
四、狠抓安全穩(wěn)定,努力打造和諧平安校園
安全無小事,涉及到每個人的切身利益,必須放到政治高度去對待,去年十月,重新安裝了校園監(jiān)控設施,實行了無縫隙網(wǎng)絡覆蓋,加強了校門、校園、宿舍和食堂的監(jiān)管,同時,不斷加強師生的思想教育,規(guī)范和道德教育,及時主動處置各類突發(fā)事件,保證了師生工作、學習和生活的安全與穩(wěn)定,維護了校園的平安與和諧。
一是從思想上高度重視。學校安全辦利用黑板報、廣播室、班會和專題講座等形式,強化安全教育和法制教育,普及安全知識,積極開展反邪教活動,定期組織應急疏散演練,增強了防范意識和應急的行為能力。
二是從組織上保障安全。學校派一名校級干部主抓安全,足額配備了專職安全員,班級設立了安全委員,形成了層層抓安全的新格局。
三是從制度上保障安全,學校建立健全安全工作制度,制訂了多種情況下的預案,形成了人人有安全意識,人人是安全員的新態(tài)勢。
四是從技術裝備上保障安全,校園安全所需的紅外線監(jiān)控,電子網(wǎng)絡監(jiān)控,各種器械全部配齊,實現(xiàn)了人防與技防的有機結合。
五、存在的問題
1、部分教師的教學理念與素質(zhì)教育和學生發(fā)展的要求還有距離,還需從一線思維中尋求教育的適合。
2、學生管理難度加大,學生思想呈現(xiàn)多元化態(tài)勢,管理的藝術與途徑有待于進一步研究。
3、我校生源日趨減少,招生面臨嚴峻形勢,制約了學校的發(fā)展。
回顧過去,我們做出了不懈的努力,今后,我們?nèi)詫⒁蝗缂韧,攻堅克難,懷揣對教育的信念,以學校發(fā)展和師生利益為己任,敢于、善于帶領全校師生積極進取,為師生的快樂與幸福創(chuàng)設更大的空間。
學校工作總結 篇4
一年來,我校團委在校團政領導的關懷和支持下,在上級團委的正確指導下,充分發(fā)揮共青團先鋒隊和主力軍作用,積極完成上級下達的各項任務和指標,本著“開拓、進取、務實、創(chuàng)新”的原則,進一步完善了團委的組織建設和制度建設,不斷地舉行各項具有教育意義、形式新穎的活動,豐富了全校師生的課外生活,加強了我校的精神文明建設,為學校的教育教學營造良好的育人環(huán)境,F(xiàn)本年度團委在本學年的具體工作總結如下:
一、進一步完善團委組織機構
依據(jù)《中國共青團團章》和我校團委實際工作的需要,在學校領導的大力支持下,進一步完善了我校團委的組織機構。團委書記負責學校團委全面工作及學生會管理工作;年級團支部任組織委員,負責發(fā)展新團員、團籍整理、團費收繳、團關系轉(zhuǎn)接工作;大膽開展工作,組織了一系列活動,都出色的完成了本職工作。
二、落實團委的組織工作
認真落實發(fā)展新團員、收繳團費、整理團籍、團關系轉(zhuǎn)接和團干部培養(yǎng)等各項日常組織工作。
1、經(jīng)過各班班主任、團支部選拔推薦和團委認真嚴格的考察,在“五四”青年節(jié)前,發(fā)展了一批新團員。
2、針對高三畢業(yè)生和高一新生,及時組織了團關系轉(zhuǎn)接工作。
3、及時完成團費的收繳工作,并按團工委的要求上交。
4、加強了對各班團支書的選拔培養(yǎng)工作,十一月提高其工作能力,加強了各班文體活動的開展。
三、讓學生會成為學校管理的好助手
我校學生會工作由校團委全面負責,學校領導全力支持、高度重視學生會工作。由于高三同學學業(yè)緊張,退出學生會,為保證學生會工作和學校管理工作的正常有序,在學校范圍內(nèi)公平、公正、公開的舉行學生會部分職務的招聘。經(jīng)過嚴格選拔,更多優(yōu)秀的同學參與到為學生服務的學生會工作中來,為學生會補充了大量新鮮血液,學生會組織充滿活力。
為落實好學生會工作,讓學生會真正成為學校管理的好助手,注重平時對學生會干部的嚴格管理和培訓,使他們不斷提高管理能力和管理水平,不斷改善工作方法,不斷增強服務意識,切實維護了廣大同學的切身利益,為協(xié)助學校政教處搞好學生管理做了大量積極有效的工作。同時,積極引導學生會的同學參與組織學校的文體活動,豐富了我校的校園文化生活,成為全面提高學生的整體素質(zhì)的保障。
四、開展有意義的主題系列活動,豐富校園文化生活
為豐富學生的校園文化生活,加強對全體同學的教育引導,由學校團委或牽頭組織開展了一系列有教育意義、豐富多彩的學生活動。
1、重視升旗儀式。學校每班舉辦一次升旗儀式。培養(yǎng)并提高同學們的愛國熱情和行為習慣的養(yǎng)成。通過長時間的堅持,我校升旗儀式已形成良好氛圍,全校師生能自覺、積極參與到這項活動中來。
2、以傳統(tǒng)節(jié)日為契機,圍繞紀念“五四”運動九十一周年這一契機,組織開展以“我為團旗添光,我為校園增彩”為主題的征文比賽;組織學生去烈士陵園掃墓,學習烈士的先進事跡。通過內(nèi)容豐富、形式多樣的主題教育活動,加強全體團員進行團的基本知識的培訓和教育,引導團員青年逐步樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。
五、重視青年團員教師的培養(yǎng)
1、注重學習。配合學校辦公室和教科室,重視青年教師的自身學習和業(yè)務提高,引發(fā)各種學習材料,并先后發(fā)下多本有意義的書籍進行學習,例如,《給青年教師的一百條建議》、《主題活動課的理論實踐》、《不做教書匠》、《論語心得》、《論語感悟》、《教師健康人格促進》、《成功教師必知的22條“軍規(guī)”》,書籍內(nèi)容涉獵廣泛,滿足廣大教師的學習需求。
2、班主任工作。在我校,擔任班主任工作的大多是青年教師。他們有激情、有干勁,但缺乏經(jīng)驗。校團委積極配合政教處工作,組織班主任工作論壇,發(fā)揮老班主任的幫扶作用,使年輕的班主任迅速成長。高中班主任工作做的有聲有色。
六、工作存在的問題
20xx年的團委工作中,我校團委有開展成功的工作,但也在工作中存在了一些問題:
1、宣傳工作還不夠到位。每次活動開展好后,信息報送工作還不夠及時。
2、教工團支部的建設還需進一步加強和完善。由于青年團員教師流動性比較大,導致了教師團支部各項工作的滯后。
3、團員學生接受學習的參與率不高。在一些活動中,我們見到的都是積極分子,而大部分團員同學參與的機會很少,今后將努力改進,為更多的團員學生提供實踐的機會和展示的舞臺。
團委的工作充滿了挑戰(zhàn)性,我們必須不斷的更新理念,在實踐中摸索工作經(jīng)驗。學校無小事,事事皆教育,團委工作又是德育教育的前沿陣地,它的工作滲透在教育教學的各個方面,因此,多份責任,長抓不懈,創(chuàng)新德育策略,一定會結出累累碩果的。
在本學年的工作中,我們在不斷地總結反思,在我們的工作中還有諸多不足之處,有待于今后改正和提高。在今后的工作中,我校團委將不斷提高管理水平,為學校的教育教學提供更優(yōu)質(zhì)的保障服務
學校工作總結 篇5
金秋十月是豐收碩果累累的十月,伴隨祖國六十大慶的十月,是難忘又平凡的十月。開學伊始,我校在全院范圍內(nèi)部署了“三風”建設的安排,為貫徹學校的統(tǒng)一部署,充分發(fā)揮教師、輔導員的主導作用和學生的主體作用。按照外語學院20xx“三風”建設月活動方案,我們嚴格抓落實,首先在宣傳發(fā)動階段,9月初在分院團學干部例會上,院辦主任首先在學生干部身上發(fā)動學習“三風”建設活動月通知,在例會上,向老師發(fā)出從教風抓起的動員會,在首日教育中,要求所有輔導員進行“三風”建設活動總動員。
在全面實施階段中,各班都開展了圍繞“三風”建設月活動的主題班會,有的還以講座、辯論會、黑板報、小品等形式宣傳、發(fā)動,有的班級結合中秋聯(lián)誼晚會,讓更多的同學相互了解,增強班級的凝聚力,在分院讓每一位同學明白,“三風”建設只有開始,沒有結束。喲的同學對在“三風”建設中還存在的問題進行批評,有的對老師在教風中存在的不足提出改進建議。
為了把“三風”建設同學黨建工作結合起來,讓更多打過入黨報告的同學能自覺在“三風”建設中接受黨組織的考驗。10月22日分院黨支部組織09級新生為主的“如何寫入黨申請書”的黨課講座,會上由支部書記徐老師,首先介紹我校入黨需要經(jīng)過哪些必要的程序和要求,然后再為大家詳細講解入黨申請書如何寫,100多位同學通過這一講座,明確了邦德學院學生黨建工作的方向和程序,為今后在學習和生活中,如何積極靠攏黨組織、如何接受黨組織的考驗,明確了自己努力的方向,通過這一活動也豐富了“三風”建設在我分院活動的內(nèi)容。
10月中旬,“三風”建設活動月即將結束,各班對一個月的“三風”建設活動進行了小結,活動月結束了,但“三風”建設永遠沒有結束時間,我們一定要通過不斷總結,決心一定要努力建立一套行之有效的“三風”建設長效機制,促進我校和諧校園的建立。
學校工作總結 篇6
十月份教學工作可以說是在緊張與忙碌中度過的,因為除國慶長假外,僅三個星期的時間我們完成了六項主要工作,而且取得了較為滿意的成績。
一、《導學案》的編寫與使用研討工作
全校五大教研組,在教務處的統(tǒng)一部署下,在組長的精心策劃下,在規(guī)定的時間開展了研討活動,都拿出了具有指導價值的具體案例,結合案例進行了討論、交流,使《導學案》更為貼近我們的教學,更具實際操作價值,對下半個學期《導學案》的編寫起到積極地指導作用。
二、新聘教師考核課
十月份,我們對今年春季和秋季新聘任的教師進行了課堂教學能力考核,16位教師分5個教研組,按照“三維導學”模式主講了16節(jié)公開課,各科評委對課堂進行了打分,并組織了評課交流活動。
參加講課的教師都非常重視,都進行了較為充分的準備,根據(jù)《“三維導學”課堂評價標準》,主講的16節(jié)課中,有7節(jié)課被評為優(yōu)秀課,它們的主講教師分別是陳紅飛、陳紹紅、白穎、吳亞峰、饒偉、胡代佳、帥杰;另有7節(jié)基本符合“三維導學”模式,根據(jù)評分標準確定為合格課;還有2節(jié)課,被確定為不合格課。
三、成功地組織了各項優(yōu)質(zhì)課競賽活動
十月份,我校分別有三位教師代表黃梅縣參加全省、全市的優(yōu)質(zhì)課競賽活動,都取得了驕人的成績:
聶文江老師獲得全省數(shù)學優(yōu)質(zhì)課競賽一等獎;
王懷志老師獲得全市化學優(yōu)質(zhì)課競賽一等獎;
趙中華老師獲得全市英語優(yōu)質(zhì)課競賽一等獎。
這些成績的取得再一次證明了晉梅的教師是最優(yōu)秀的,晉梅的教研組、備課組的團隊力量是最強大的。在這些活動中,參賽的是一個人,幕后的卻是一個群體,提高的卻是參與活動的每一位老師。學校將積極支持,爭取條件推出更多的、更優(yōu)秀的青年教師,走出黃梅,走出黃岡,走向全國。
十月份,我們還成功地承辦了“全市初中化學優(yōu)質(zhì)課競賽”活動,這是新晉梅第一次承辦大型教研活動,新晉梅漂亮的校園環(huán)境、先進的教學設備,特別是晉梅人良好的精神風貌和近乎完美的組織安排,給與會領導、老師們留下了深刻的印象。市教科院朱書超主任給予了高度評價,說比賽的會場是全市初中學校最漂亮的會場,比賽的組織是他最滿意的一次,晉梅的學生是他見到的班級整體能力最強的學生。這些,都是全校上下齊心協(xié)力的結果,特別令我感動的是九年級班主任老師,在整個比賽過程中,他們都非常細心負責,組織學生站隊入場,一直跟班聽課,我們可以毫不謙虛的這樣說,這在黃梅縣只有晉梅的老師能夠做得到。
四、九年級月考總結會、八年級競賽輔導班開班、七年級活動課的開設九年級第一次月考后的總結會在柳習兵主任的組織下,開得很成功,看到了成績,找出了問題,提出了整改措施,為本屆畢業(yè)班開了一個好頭,九年級師生的精神面貌也很好,我們相信,只要將這樣的狀態(tài)保持下去,本屆畢業(yè)班肯定將又是一次大豐收。
八年級未雨綢繆,啟動了競賽輔導工作。陳青云老師“老驥伏櫪”,在擔任班主任和兩個班英語課的情況下,還肩負起了英語輔導的重任,確實值得每個老師的敬仰與學習。還有柳平主任親自掛帥數(shù)學培訓,宋見友、白穎老師能將學校的事當成自己的事來做,他們都是值得提出表揚的。
七年級選修活動課,受到了同學們歡呼雀躍般的歡迎。今年的活動課,進行了一次顛覆性的改革,除保留了競賽輔導班外,取消了所有旨在提高學生成績、將學生關在教室的開課項目,代之以豐富多彩的活動,讓學生在活動中發(fā)展自己的特長,在活動中鍛煉自己能力,在活動中踐行“我快樂,我發(fā)展”的理念。
學校工作總結 篇7
為了讓學生了解父母之愛,感受父母之情,體驗親情的無私和偉大,讓學生學會如何去理解父母、尊敬父母、體諒關心父母,與父母和諧相處,從現(xiàn)在做起,從點滴做起,以實際的行動來回報父母。我校團委以“父親節(jié)”為契機,特此舉辦了“父愛如山,真情永恒”——父親節(jié)主題演講活動。
通過激烈的角逐,七八年級共有12名學生參加決賽。XX年6月10日利用班會課時間在學校階梯教室進行了決賽的角逐。12位選手以真摯的感情,樸實的話語抒發(fā)了對父親山一般愛的謝意與感激。每位選手的表現(xiàn)都可圈可點,最終七年一班的楊舒嵐以《一份發(fā)自內(nèi)心的情感》、八年四班的靳津津以《手心說愛》得到評委們的一致肯定,摘取榮冠!結尾通過播放《爸爸》視頻,讓在座的每位教師和學生感受到了父愛的偉大!
本次活動的舉辦,目的是讓學生學會感恩,以節(jié)日為契機,來表達自己對父母的感激和感恩之情;樹立“事親至孝”的道德情感;作為中學生要把父母的感恩與強烈的責任意識轉(zhuǎn)化為孜孜以求、自強不息的學習精神!
父親節(jié)過完了,可愛卻是永恒的!本次活動的主題是“體驗父愛,感恩父親”,此活動意在讓全體同學體會到作為一名中學生,對父親要懂得感恩,并要在平常小事中對他們多一份關心,做個心中有愛、心中有情、懂事的好孩子;顒又校覀?nèi)w同學都帶著充滿希望與憧憬的熱情,這份熱情是源自我們內(nèi)心最底層的而又不會用語言表達的愛。我們要在今后的日子里關注父愛、回報父愛,懂得感恩。
活動內(nèi)容為:
一是利用課余時間宣傳介紹“父親節(jié)”的由來及意義。
二是完成有關父親節(jié)內(nèi)容的展示板,并在校園內(nèi)展出。
三是給每位同學寫一封信,使其懂得母愛如水,父愛如山的道理。
四是設計橫幅簽名,暢談對父親的敬佩和感激之情。相約“我為爸爸做早餐、我為父親捶捶背、我為爸爸洗洗腳、寫給爸爸一封信、獻給爸爸一件有意義的禮物”,要用實際行動讓自己的父親度過愉快、幸福的“父親節(jié)”。
五是在校園內(nèi)進行幸運抽獎活動,所有同學都可以參與。
六是在校園內(nèi)進行問卷調(diào)查。
在此過程中,真的感到我長大了,懂得帶著感情完成自己的心愿,懂得在特殊的日子給父母一份“心”的感動!
父親節(jié)這一活動讓我們深切感受到了父愛的偉大,感恩之心已經(jīng)悄悄進駐我們的心田。
學校工作總結 篇8
20xx年9月20日是第XX個全國愛牙日,我院以“健康每一天,從愛牙開始”為活動主題,在轄區(qū)內(nèi)開展了多種形式的健康教育活動。
口腔疾病是與人的生活狀況和行為習慣密切相關的常見病和多發(fā)病,影響著人一生的健康,為了把愛牙日宣傳活動開展得扎實有效,我院在公共場所、貿(mào)易市場等人群聚集的場所,通過發(fā)放宣傳單,普及口腔健康知識。
此次活動,共設立宣傳展板1塊、懸掛宣傳條幅1幅,現(xiàn)場發(fā)放宣傳資料1000份,設立咨詢服務臺、解答群眾咨詢200余次,收到了良好效果,參與就診咨詢的人群中,以老年人和兒童居多,這說明老年人和兒童牙病發(fā)病率高,人們對口腔健康的要求有所增高。但也發(fā)現(xiàn)一些問題,如許多中青年人的口腔健康狀況令人擔憂,口腔保健意識不強;一些人對口腔科的認識不全面,認為口腔科僅限于牙病的治療;另有部分群眾對此類公益咨詢活動持觀望或不信任。
總之,通過精心的組織領導,緊緊圍繞主題,廣泛宣傳護牙的有關知識,普及口腔衛(wèi)生知識,讓更多的群眾認識到保護牙齒的重要性。
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