重拾好心情滿(mǎn)分作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的重拾好心情滿(mǎn)分作文,希望能夠幫助到大家。
重拾好心情滿(mǎn)分作文1
腦海中總會(huì)浮現(xiàn)出那天晚上您為我耐心講題的情景,腦海中總會(huì)浮現(xiàn)出您為了全班同學(xué)而認(rèn)真批改作業(yè)的情景。我想,是因?yàn)槟墓膭?lì),我才又重新?lián)碛辛四翘斓暮眯那椤?/p>
每次想到您,我的臉上總是泛起微笑。您個(gè)子不高,身材偏瘦,鼻梁上總是架著一副眼鏡,總是穿著一套簡(jiǎn)單的運(yùn)動(dòng)裝。在我心中,您是最棒的數(shù)學(xué)老師。
也許您忘了那天晚上的情景,可我認(rèn)為,那是我一生都難以忘懷的。那次考試,一向數(shù)學(xué)成績(jī)還不錯(cuò)的我竟然發(fā)揮失常,才考了80多分。我既難過(guò)又惱怒,將頭深深地埋了下去。一整節(jié)數(shù)學(xué)課,我一個(gè)字都沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去,原以為您下課后會(huì)對(duì)我發(fā)脾氣,可沒(méi)想到的是,您拍了拍我的肩膀,讓我振作精神。我將頭抬了起來(lái),望著您,只見(jiàn)您嘴唇微張,輕吐出幾個(gè)字“我再給你講一遍,好嗎?”我有些震驚,過(guò)了好久才反應(yīng)過(guò)來(lái),點(diǎn)了點(diǎn)頭。
您重新看了一遍我的試卷,給我講明了我考低分的幾個(gè)主要原因,隨后,又告訴我我有哪幾個(gè)知識(shí)點(diǎn)沒(méi)有掌握。我認(rèn)真地聽(tīng)著,時(shí)不時(shí)地對(duì)您的話(huà)表示贊同。您手中的筆在試卷上勾勒著,畫(huà)出了一道道好看的拋物線。
我情不自禁地看了看您的眼睛,那眼睛散發(fā)著智慧的光彩,我想要繼續(xù)看下去,卻發(fā)現(xiàn)那眼睛深不見(jiàn)底,眼睛后面隱藏的是對(duì)學(xué)生無(wú)盡的關(guān)愛(ài)。教室里的燈光照在了您的臉上,使您那原本帶有一條疤痕的臉頰略顯柔和。您臉上那格外耐心的神情著實(shí)打動(dòng)了我。從來(lái)沒(méi)有哪個(gè)老師對(duì)我這么耐心過(guò),有那么一瞬間,我希望時(shí)間可以定格在這一刻,讓我充分感受多從未擁有過(guò)的師生之間的真摯的情誼。
時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,最后一個(gè)錯(cuò)題我也聽(tīng)完了。原以為您會(huì)轉(zhuǎn)身離去,卻沒(méi)想到您去翻動(dòng)我的試卷,深深地看了我一眼,嘆了口氣,說(shuō):“你其實(shí)還是很有實(shí)力的,只要不犯低級(jí)錯(cuò)誤,你就是最好的自己了。”我目不轉(zhuǎn)睛地看著您,您又開(kāi)口說(shuō)道:“下次要是沒(méi)有考好可不能不聽(tīng)講呀!考試最重要的是吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)!蔽也缓靡馑嫉剡肿煨π,真誠(chéng)地說(shuō)了一句:“知道了,謝謝老師!”您的那雙眼睛頓時(shí)顯得神采奕奕,擺擺手,轉(zhuǎn)身離開(kāi)了。
一股暖流涌進(jìn)了我的心田,讓我倍感溫暖。我走出教室,一縷清風(fēng)從我的耳邊拂過(guò),讓我在這悶熱的夏夜里感受到了一絲屬于我的涼爽。我的心情一下子就豁然開(kāi)朗了。如果沒(méi)有您,我哪會(huì)有樂(lè)觀向上的心態(tài)呢?如果沒(méi)有您,我哪會(huì)重新?lián)碛心翘斓暮眯那槟兀壳а匀f(wàn)語(yǔ)匯成一句話(huà):“謝謝您!”
您是我人生的引領(lǐng)者,也是您,在最寒冷的時(shí)候給了我溫暖,因?yàn)槟,我重拾好心情?/p>
重拾好心情滿(mǎn)分作文2
樹(shù)葉綠了,花朵開(kāi)了,鳥(niǎo)兒來(lái)了。望一望,天空是如此湛藍(lán),有什么理由值得悲傷,重拾好心情,出發(fā)!——題記
三年的時(shí)光,從歲月的`縫隙里偷偷地溜走,回憶起那些青春歲月里流淌著的事情,悲傷消散,快樂(lè)永駐心間……
鏡頭一
“一、二、三……”清脆的跳繩聲在耳邊滑過(guò),一根根跳繩在面前拋上又落下。而我,呆呆地站在一旁,“怎么辦?我不會(huì)跳繩!蔽以谝慌孕÷曊f(shuō)道。這時(shí),跳繩聲消失了,同學(xué)們都圍在我的身旁,對(duì)我投來(lái)鼓勵(lì)的目光。班長(zhǎng)說(shuō):“大家都要好好幫助他跳繩!
一天、二天、三天,那一聲聲天籟般的細(xì)心教導(dǎo)。終于,笨手笨腳的我學(xué)會(huì)了跳繩。同學(xué)們笑了。
那一刻,陰霾散盡,陽(yáng)光傾瀉,是你們讓我重拾好心情出發(fā)……
鏡頭二
試卷上的紅叉是那樣的不忍直視,走在學(xué)校的操場(chǎng)上,我的腳好像灌了鉛似的,每一步都格外沉重。我的腦海里浮現(xiàn)出了兩句話(huà):“你都已經(jīng)那么努力了,可是成績(jī)?nèi)圆荒芴岣,放棄吧,知難而退!薄安,再努力一點(diǎn),迎難而上!”
上課了,回到教室,我不敢直視老師的目光,害怕他會(huì)嚴(yán)厲地批評(píng)我。我小心翼翼地抬起了頭,偷偷地朝老師看去,目光正好與老師交匯,老師朝我微微一笑,那笑容如同黑夜里的一盞路燈,讓迷途的人找到方向。我堅(jiān)定了自己的信念:繼續(xù)努力!
那一刻,希望被點(diǎn)燃,悲傷與煩惱被驅(qū)散,重拾好心情,出發(fā)!
鏡頭三
中考前的那幾個(gè)月,我每天都是“兩點(diǎn)一線”,從家到學(xué)校,過(guò)著乏味的生活。炎熱的天氣總是那樣令人厭惡,樹(shù)葉打著旋從空中飄落到地面上,樹(shù)上的蟬也拼命叫著:“熱啊,熱!”
回家的路上,穿梭在來(lái)來(lái)往往的人群中,我感覺(jué)一切都是那樣令人煩躁,好想用針線將自己縫起來(lái),與世隔絕。
到家了,書(shū)包被我重重甩在了地板上,“咚”地一聲我關(guān)上了房門(mén),坐在書(shū)桌前,我感到?jīng)]有一點(diǎn)學(xué)習(xí)的動(dòng)力。這時(shí),響起了輕輕的敲門(mén)聲。原來(lái)是媽媽?zhuān)叮端著一杯熱氣騰騰的牛奶。媽媽的目光溫柔如水,細(xì)膩如絲,她輕輕地?fù)崦业念^,說(shuō)道:“加油,媽媽相信你!”一股暖流向我涌來(lái),我冷得冰涼的心暖和起來(lái)。我拿起筆,繼續(xù)在題海里奮戰(zhàn)起來(lái)。
那一刻,悲傷與煩躁化為烏有,溫暖向我不停地涌來(lái)。重拾好心情,出發(fā)!
三年來(lái),因?yàn)橛辛四銈,讓我那些被陰霾籠罩著的日子陽(yáng)光普照。分別的日子記得:重拾好心情,出發(fā)!
重拾好心情滿(mǎn)分作文3
蒼鷹經(jīng)過(guò)了無(wú)數(shù)次的跌倒,但因?yàn)樗鼜牟环艞墸庞辛瞬珦糸L(zhǎng)空的能力;幼苗在黑暗中靜候了數(shù)月,但因?yàn)樗鼒?jiān)信會(huì)見(jiàn)到光明,才有了吐露芬芳的美麗;細(xì)流被石塊阻擋,但因?yàn)樗銐驁?jiān)強(qiáng),才有了水滴石穿的魄力。同樣,我們?cè)谠庥隼Ь硶r(shí)也需要重拾好心情。
那是一個(gè)秋天,厚重的云霧遮擋住光線,使天地陷入一片昏暗。令人窒息的熱浪宣告著下一場(chǎng)大雨的來(lái)臨。我捏著手中被揉作一團(tuán)的數(shù)學(xué)試卷,不愿再看上面慘淡的分?jǐn)?shù)。自以來(lái),我的數(shù)學(xué)成績(jī)一直不是很好,這次更是一落千丈。一時(shí)氣悶,外套竟在賭氣中被后桌翹起的釘子上給劃開(kāi)了一個(gè)口子。我看了看天色,想著媽媽出差不能回家,只好到街上去找裁縫補(bǔ)。
濃云還未散去,雨卻遲遲沒(méi)有下來(lái)。好不容易找到一個(gè)快下班的裁縫,我便央求她幫我補(bǔ)完再收工,一個(gè)人在旁邊發(fā)起呆來(lái)。不過(guò)我注意到,裁縫阿姨的手很粗糙,根本不像一雙裁縫的手,手上密密的全是老繭。但就是這樣一雙手,一針一線都極為仔細(xì)。很快,一朵百合的輪廓便活靈活現(xiàn)地繡在了衣服上。我心生疑惑,便與她交談起來(lái),在談到手時(shí),她笑著說(shuō):“年輕的時(shí)候我就是這兒的繡娘,后來(lái)因?yàn)榧依锔F只好出來(lái)賣(mài)茶,這冬天里要搶生意就站在風(fēng)口的位置,一來(lái)二去,手就凍壞了。近來(lái)不方便,便干起了老本行。”為什么會(huì)不方便?我仍不明白卻也沒(méi)有再問(wèn),只靜靜地看著她手中那朵開(kāi)得嬌艷的百合,心思竟也平靜下來(lái)。
這時(shí),從遠(yuǎn)處慢慢來(lái)了一位騎著三輪車(chē)的中年男人。身體不算健壯但肩膀卻很寬厚,臉上被歲月留下來(lái)縱橫的痕跡,頭上些微白發(fā)也暗示了他生活的操勞。男子下了車(chē)后就向阿姨走來(lái),我才驚覺(jué)原來(lái)他們是夫妻!霸趺催沒(méi)有弄完,不是下班了嗎?”阿姨笑了笑:“還差一點(diǎn),上就好了!甭(tīng)了阿姨的話(huà),男子便去三輪車(chē)上收拾東西,把雜物都放在一邊,留出了一個(gè)空位。在阿姨把外套遞給我之后,他便一把將她抱起放在三輪車(chē)上,慢慢地開(kāi)走了。我這時(shí)才發(fā)現(xiàn):原來(lái)那位阿姨是一位殘疾人!我看著不知何時(shí)放晴的天,目送他們遠(yuǎn)去,心中不住地為阿姨的堅(jiān)強(qiáng)而震驚,一個(gè)女人,能主動(dòng)擔(dān)起生活的重任,即使身體殘疾也未向命運(yùn)妥協(xié),而選擇堅(jiān)強(qiáng)地生活。我又有什么理由因?yàn)橐稽c(diǎn)小打擊就放棄努力呢?我看著手中的外套,誰(shuí)又知道百合的背后是一個(gè)缺口?那之后,我重新振作起來(lái),撿起以前的樂(lè)觀與自信,再?zèng)]有向困難的數(shù)學(xué)低頭。
人生總是要經(jīng)歷坎坷,但這并不能成為你放棄自己的理由。相反,你要重拾好心情,帶著笑容堅(jiān)定地走下去,前面就有鮮花。
重拾好心情滿(mǎn)分作文4
人生總是充滿(mǎn)挫折與磨難。也許有時(shí)我們會(huì)灰心失望,但失敗過(guò)后,只有選擇拋下過(guò)去,重拾好心情,才能走到成功的彼岸。
巴爾扎克說(shuō)過(guò):“挫折,是強(qiáng)者成功的階梯,信徒的洗禮之水,弱者的無(wú)底深淵!敝灰(jīng)歷風(fēng)雨,前方就會(huì)是鷗翔魚(yú)游的水天一色;只要穿過(guò)荊棘,前面就會(huì)是鋪滿(mǎn)鮮花的康莊大道。
“這次運(yùn)動(dòng)會(huì)還沒(méi)有報(bào)項(xiàng)目的把手舉起來(lái)!崩蠋焽(yán)肅地說(shuō)。運(yùn)動(dòng)會(huì)即將到來(lái),那些輕松的項(xiàng)目早已是人員滿(mǎn)滿(mǎn),而對(duì)于長(zhǎng)跑這個(gè)項(xiàng)目,大家都是敬而遠(yuǎn)之的。幾只小手顫顫巍巍地舉了起來(lái),一張張布滿(mǎn)緊張的臉頰深深的埋下去,仿佛要埋盡塵埃里。
很不幸,我就是其中一個(gè),更加不幸的是,老師在看我時(shí),眼睛倏地亮了,“就你了,也該鍛煉鍛煉了。”那一刻,無(wú)奈與辛酸充塞了我的大腦,就像病毒一樣,看不見(jiàn),摸不著,卻一步步緊逼。
我不知道運(yùn)動(dòng)會(huì)前幾天我是怎樣度過(guò)的,只記得當(dāng)時(shí)的無(wú)奈。終于到了運(yùn)動(dòng)會(huì)這一天了,在賽道上揮汗如雨,腿卻像灌了鉛一樣沉重,邁不開(kāi)步伐,十幾分鐘好像延長(zhǎng)成了十幾個(gè)年頭。最后,我無(wú)可奈何的成為了我們組的第十四名,也就是最后一名。痛苦和悲傷充斥著我的心,比起之前的無(wú)奈,更讓人心痛。
回到家,我更是一句話(huà)也沒(méi)說(shuō),爸爸媽媽看我有些異常,悄悄的打電話(huà)給老師,問(wèn)明了情況,卻并沒(méi)有來(lái)安慰我。直到周六的早晨,爸爸推開(kāi)我的房門(mén),對(duì)我說(shuō):“快點(diǎn)下來(lái),咱們?nèi)コ颗。”我迷迷糊糊地套上衣服,?lái)到了樓下。那一天,我和爸爸迎著早晨初升的太陽(yáng),跑了很長(zhǎng)的路。仍記得在當(dāng)時(shí),我們是一邊笑,一邊跑完的全程。
之后的每一個(gè)假日的早晨,我都會(huì)和爸爸一起晨跑,有時(shí)我會(huì)跌倒,但他并沒(méi)有扶我,而是在一旁鼓勵(lì)著我,直到后來(lái),有一次和媽媽談話(huà)時(shí),我才明白了原因。爸爸的原話(huà)是這樣的:“青少年就該多鍛煉!
在一次次跌倒的時(shí)候,父親的鼓勵(lì)聲總是在我耳旁回響,教會(huì)我“當(dāng)時(shí)不雜,未來(lái)不迎,過(guò)往不念!睅椭覒(zhàn)勝困難,重拾好心情。
“我要在看的最遠(yuǎn)的地方,披第一道曙光在肩膀,被潑過(guò)太冷的雨滴和雪花,更要堅(jiān)持,像太陽(yáng)。”張韶涵的歌曲是那樣的悠揚(yáng),在這悠揚(yáng)的歌聲中,我仿佛看到了那個(gè)在遭受挫折后能立刻掛上微笑,重拾好心情出發(fā)的自己。
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