- 相關(guān)推薦
我的初二生活作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的我的初二生活作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的初二生活作文1
對于即將結(jié)束的初二生活和即將到來的初三，我想說的有好多好多……
我的初二是豐富的，我曾經(jīng)換了若干個(gè)同桌，曾經(jīng)給我?guī)須g笑和淚水。他們都讓我的性格發(fā)生了極大的轉(zhuǎn)變，讓我敢去釋放自己的心情，獲得內(nèi)心的晴朗。
初二這一年，我學(xué)會(huì)了更好地掩飾自己。因?yàn)槲抑�，有些東西，朋友幫不了，就必須自己承受，哪怕它會(huì)令你再度沉默。我學(xué)會(huì)適應(yīng)一個(gè)人做事，學(xué)會(huì)在冷落熱鬧喧嘩中，內(nèi)心寧靜，平心靜氣地去做任何事。
我第一次學(xué)會(huì)在深夜中低聲哭泣，在潮熱的被子中告誡自己依舊要堅(jiān)強(qiáng)。學(xué)會(huì)在深夜看著窗外暖橙色的路燈，一束束寒白色的車燈閃閃爍爍，聽著建筑工地上農(nóng)民工高亢的指揮聲音，卻內(nèi)心安穩(wěn)。有時(shí)，會(huì)突然感慨，也許這才是生活本身吧！粗糲，冰冷，和著厚重的土氣。
這一年中，我是第二次感覺到時(shí)光的匆匆。第一次的感覺至今仍令我刻骨銘心，是我與最好的朋友分離的時(shí)間倒計(jì)時(shí)。而現(xiàn)在，我又開始回憶過去，不同的是，多了懊悔。后悔自己的無知與依賴，對時(shí)間的揮霍與不屑。
在這一年的時(shí)間里，我愛上了讀書筆記本，迷戀上了背誦它的早自習(xí)。因?yàn)槲铱梢噪S心所欲地背誦我所癡迷的文字。我曾經(jīng)想過，我要帶著它讀完我的大學(xué)，甚至陪我走向工作。這種迷戀我希望一直不要放棄，去記錄我所向往的一切一切。
這一年中，我的變化好大，我愛上了吃辣辣的寬粉，迷上了那閃爍的燈光，喜歡看我落在地上的影子。這一切都是美麗而耀眼的吧！
而在昨天，我們第一次坐在屬于初三的位置上，看一次屬于他們的最后的晚會(huì)。一切都是那么美好而活躍，沒有誰來感嘆時(shí)光的蹉跎易逝，這里只是歡樂與歌聲的海洋。
我知道我是不該的，我看著房頂厚重的紅絨布和那強(qiáng)烈的燈光。在我仰望之時(shí)，竟感到一種死灰般的寂靜，淚水與汗水相交融，滴在手背上，是溫的。我聽著楊校長講著畢業(yè)生剛來的模樣，講著如今的成熟穩(wěn)重。那時(shí)，我就在想，我們是不是也會(huì)像那樣，如果最開始的我們是無憂無慮的，現(xiàn)在是不是憂愁善感。
即將逝去的初二啊，我依舊愛你——謹(jǐn)以此文，祭奠你的華麗落幕。
我的初二生活作文2
剛進(jìn)入初中的我，迎來的有冷清，有同學(xué)的關(guān)心衍生，有友誼的事情，還有歡聲笑語。
雪花
教室里鬧哄哄的，唯有我坐在椅子上，趴在桌上，望著蔚藍(lán)的天空發(fā)呆。天空中浮現(xiàn)出小學(xué)時(shí)期的生活：與其他四個(gè)假小子在我們的“幸運(yùn)樹”玩耍；男生女生的混戰(zhàn)；潑水大戰(zhàn)；雨中狂奔……想著這些，心里頓時(shí)下起了大雪，遍地是雪白的，把心凍得冰冷冰冷。雪花飄舞的天空是如此美麗，但在這美麗中顯露出絲絲凄涼。依然沒人會(huì)理我，我仍然趴在桌子上，望著天空，思念著……
太陽
在新的班級里已經(jīng)待了兩天了，雖然有很多人的名在不知道，但至少看見了，還會(huì)知道是同班同學(xué)。軍訓(xùn)的第二天，我突然覺得頭很暈，告訴了老師，老師打電話叫媽媽過來接我。我在一旁休息，過了一會(huì)兒，媽媽來了，她摸了摸我的額頭，臉色馬上有了變化，起身就要帶我走。軍訓(xùn)是很辛苦的同學(xué)對我不滿，開口罵我，我有點(diǎn)兒傷心。中午，打完針，回到教室里，面色有些憔悴。一下課，我的走位旁邊圍著一些同學(xué)，她們都是問我現(xiàn)在的身體狀況的，她們的關(guān)心像一個(gè)金黃的太陽融化了我心中的冰塊。
雨滴
在學(xué)校的十幾天來，也免不了會(huì)有憂郁。在那些日子里，真的好煩，好苦惱。天上正下著小雨，正如我強(qiáng)忍住的淚，把眼睛里含著的淚往心里流，表面卻顧裝堅(jiān)強(qiáng)，但心里很痛。我伸出雙手，雨水滴在我的手心，發(fā)出“嘀嗒”、“嘀嗒”的聲響。它同時(shí)也滴在我的心里。多么想讓她和他來安慰我，就算聽聽她們的聲音也很滿足。也許，只有她和他才能填補(bǔ)我心中的黑洞，但是她和他都不在。放學(xué)，雨沒停，沒帶傘。也好，還是讓雨水淋洗心中的不快。
微風(fēng)
我結(jié)識了好多的朋友，我與那些朋友放生地歌唱，與朋友大聲地歡笑，與朋友共度難關(guān)。我們喜歡做在操場上那片綠茵茵的草地，因?yàn)槟抢锝?jīng)常吹起微風(fēng)。微風(fēng)是那樣的無憂無慮，又是那樣的快樂，它的是來使人舒服，在這舒服中笑著想起她。我們就好像是這一陣陣的微風(fēng)，我們現(xiàn)在是快樂的，也是無憂無慮的。在我們之間充滿了歡歌笑語，我們之間擁有著令人羨慕的真摯友誼。
我的初中生活既是充滿歡聲笑語的。作文
我的初二生活作文3
啊！寒假一半都過去了，但農(nóng)村生活并不讓我失望，因?yàn)�，我今天親自目睹了從面粉變成白白的饅頭，那一步步的精致過程。
昨天晚上，爸爸和我就提前和好了面，看著爸爸帶著干干凈凈的白帽子，還真像高級廚師呢。爸爸三步并作兩步，費(fèi)了九牛二虎之力，扛來了不久前剛剛磨好的白面粉，和面可不能少了大盆，瞧瞧那大盆，還是個(gè)重量級的！爸爸差不多倒了滿滿一盆，我來湊湊熱鬧，“一、二、三起！”喊著口號，往上擁著。哎，還真費(fèi)勁，弄了我一身面粉，再弄點(diǎn)就變成白人了。哈哈！用“打太極”形容爸爸和面的樣子最適合不過了，屁股一撅，袖子一挽，一手抓住大盆，一手在面里搓啊搓。瞧！和呀和，終于，一團(tuán)大大的白面出現(xiàn)在我們面前。嘿！最后還倒了點(diǎn)白漿糊和發(fā)酵粉，用棉被蓋上，就等他好好發(fā)酵吧。
這不，今天早上一起來，爸爸就急急忙忙看面盆的面，讓我大吃一驚，昨晚一團(tuán)面，經(jīng)過一夜發(fā)酵變成一大盆，這時(shí)叫來了大姑和小姑，舅舅也來湊熱鬧。做饅頭像變魔術(shù)一樣，隨便抓一塊面團(tuán)，揉幾分鐘，就變成了圓圓的“雪球”，一個(gè)一個(gè)排著隊(duì)，整整齊齊的擺在熱床上，就像士兵們正在檢閱一樣�！暗近c(diǎn)了！到點(diǎn)了！”我是個(gè)“移動(dòng)報(bào)時(shí)鐘表”只見媽媽拿著大籠，把一個(gè)個(gè)饅頭擺成圓圈，一籠又一籠的摞起來了，最后蓋上了蓋子。該燒火了，這可是我的強(qiáng)項(xiàng)，一點(diǎn)點(diǎn)，小小的火苗，我燒，我燒，我燒我燒。在我的“關(guān)注”下，它終于旺盛了，變成了熊熊火焰，越燒越旺，越來越旺。
水開了！水開了！我這個(gè)“移動(dòng)報(bào)時(shí)鐘表”還是有作用的，燒了一個(gè)小時(shí)后，終于聽到媽媽說：“不燒了！不燒了！饅頭熟了！可以揭鍋了”。功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過一小時(shí)漫長的蒸烤，白白的饅頭誕生了！聞一聞，千里飄香、迷人的麥香味撲鼻而來，經(jīng)過一天一夜的努力，終于吃上了自己蒸的饅頭。
這讓我情不自禁的想到，我們吃在嘴里白白的饅頭，竟然要如此多的步驟，我們要珍惜這么寶貴的糧食��！這是多么有意義的寒假�。�
我的初二生活作文4
當(dāng)你失落的時(shí)候，陪伴是一杯暖暖的咖啡;當(dāng)你孤獨(dú)的時(shí)候，陪伴是一束溫暖的陽光;當(dāng)你傷心的時(shí)候，陪伴是一首悠久的歌;當(dāng)你失望的時(shí)候，陪伴是鼓起勇氣的帆;陪伴是一朵美麗的花朵，陪伴是失意時(shí)的棉花糖;陪伴是永遠(yuǎn)珍藏在心中的溫暖。
家人
人們都說家是溫暖的避風(fēng)港，家中有我們的父母，有我們的兄弟姐妹，還有我們的爺爺奶奶，從我們哇哇落地的那一刻起，爸爸媽媽就一直陪伴著我們，大手牽小手走過了幾個(gè)春秋，還記得，小時(shí)候抓著媽媽的手，唱著幼稚的歌，看那花開花謝，看那冬去春來，看那日歷一片片被撕除，就這樣那個(gè)小孩子便一天天長大了，在家的陪伴下，他一天天的走向了成熟，一天天的走向了獨(dú)立。家的陪伴，家人的陪伴讓我們長得更大，明白的更多。
老師
我們的第一任教師是父母，那第二任教師便是老師，在學(xué)校的大環(huán)境里，我們有很多關(guān)心我們愛護(hù)我們的老師，他們陪伴著我們走過學(xué)習(xí)生涯，走過在學(xué)校中度過的人生，他們是路燈，照亮我們前行的道路;他們是引路人，引領(lǐng)我們走上正確的人生道路;他們是春蠶，吐盡了自己所有的知識，我們在老師的陪伴下，學(xué)會(huì)了好多：知識。做人。關(guān)心愛護(hù)他人，還有好多好多，老師的陪伴使我們充實(shí)了自己的頭腦，豐富了自己的人生。
朋友
友誼是失意時(shí)的希望，是快樂時(shí)的分享，朋友帶給我們的是快樂與希望。在你快樂的時(shí)候，一個(gè)人在和你一起分享快樂;在你失望的時(shí)候，一個(gè)人告訴你不要失落;在你孤單的時(shí)候，一個(gè)人靜靜地站在你身旁，告訴你你不是一個(gè)人;在你傷心的時(shí)候，一個(gè)人在旁邊安慰你，這個(gè)人叫做朋友，他陪伴著我們走過生命的春秋，朋友是一首源遠(yuǎn)流長的歌，朋友是一片蔚藍(lán)的大海，傾聽著你的喜怒哀樂。朋友的陪伴讓我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)了快樂。
生活中有好多的人都在陪伴著我們走過，陪伴讓我們走向更美的明天!
我的初二生活作文5
人生自有詩意！正如“春有百花秋有月，夏有涼風(fēng)冬有雪”所蘊(yùn)涵的意境那樣，深藏著春夏秋冬的獨(dú)特景致，就連平日里最細(xì)微的苔也異常有靈氣“苔花如米小，也學(xué)牡丹開�！�
清晨是美好的，“一日之計(jì)在于晨”那些晝出耕田的勤勞的人兒啊，正在田野間揮灑著汗水。在一年四季中，春是最為明媚動(dòng)人的，但也最是慵懶的，懷揣著閑情逸致的人們，總會(huì)忍不住去賞那關(guān)不住的滿園春色，不禁在萬紫千紅的湖濱踱步，迎西湖畔的早鶯新燕。也正是春姑娘的勤勞耕種，才有了春天的一片生機(jī)勃勃。不信？二月春風(fēng)裁出的細(xì)葉，知時(shí)節(jié)的春夜喜雨就是最好的證明！
正午是炎熱的，“四月芳菲盡”的山上桃花映襯著烈日炎炎正開得熱烈，但在火爆狂野的背后，也用溫柔如水的一面，你可以去到三峽看那“重巖疊嶂，隱天蔽日”，也可以漫步池塘邊賞那別樣紅的映日荷花，捧起那溫潤的涓涓細(xì)流，撲打在臉上，洗盡一臉的炎熱！也正是夏天的細(xì)膩內(nèi)心，才點(diǎn)綴了茂盛綠葉中的一點(diǎn)紅。當(dāng)然，田地里的一朵朵金黃的西瓜花，總是先探頭報(bào)信，提前結(jié)果，供人們食用消暑。
下午是溫和的，卻有“林寒澗肅，高猿長嘯”的蕭瑟，正如秋公娘的豐收果籃，也不知是否敗壞其中，未免增添了些許傷感。當(dāng)然的你可以去看“明月松間，石上清泉”，賞黃金甲的沖天香陣；望雁群南飛，掠過天際。也正是秋姑娘肯狠心腐朽草木，才有春日里百花盛開的肥料與無邊光景。你瞧，有了秋日的'給予與奉獻(xiàn)方有瓜果飄香和肥沃養(yǎng)料。只道這不是無情的落紅，化作春泥后使得花兒嬌艷百倍！
夜晚是寒冷的，卻有“絕巘怪柏、飛溯懸泉”的奇觀異景。正如冬夫人的風(fēng)燭殘年，儲存破立的煥發(fā)新生。你可以看翠柳黃鸝，青天白鷺；賞四時(shí)俱備的青林翠竹，望窗外的西嶺千秋雪，也正是冬夫人如梅一般的“不要人夸顏色好，只留清氣滿乾坤”，才使這茫茫白雪中，梅花暗香裊裊徘徊。香啊，這四君子之一的梅，生于白雪心自潔，雖無春那般嬌，夏那般狂，秋一般爽，但是作為一年之尾，怎能沒一點(diǎn)驕人的底蘊(yùn)呢？
“莫將閑事掛心頭，便是人間好時(shí)節(jié)”縱使生活無詩詞，心中若有詩意，那頭頂也會(huì)是一片晴空！
我的初二生活作文6
今天前，我們這些剛剛踏入校園的新生經(jīng)歷了有史以來最為慘痛的折磨，那就是——軍訓(xùn)，這次軍訓(xùn)我的痛苦很多，但與此同時(shí)收獲也很大。
初入軍訓(xùn)基地，我就被墻上掛的掉皮掉肉不掉隊(duì)，流血流汗不流淚這兩句話給震住了。我當(dāng)時(shí)就有一種不好的預(yù)感，那就是，這次軍訓(xùn)任務(wù)肯定很重。
果不其然，在第一次進(jìn)行訓(xùn)練的時(shí)候我就成了全班的罪人，因?yàn)槲以谧咂鸩降臅r(shí)候總是同手同腳的走，怎么改也改不過來，于是，就如一個(gè)老鼠壞了一鍋粥一樣，我們班的其他同學(xué)也只能陪我一起練起步走，而別的班級已經(jīng)開始休息了。那時(shí)，我的臉上火辣辣的疼，如果地上有條縫，我絕對會(huì)以迅雷不及掩耳之勢鉆進(jìn)去，實(shí)在是太丟人了！這算是我人生中一個(gè)最大的恥辱吧！
最后教官?zèng)]辦法，只好把我拉出來單獨(dú)訓(xùn)練，讓其他人休息，我只好一遍又一遍的練習(xí)齊步，直到我同手同腳的毛病改掉了我才回到隊(duì)伍里面繼續(xù)進(jìn)行訓(xùn)練。
后來，因?yàn)槲覀儼啾憩F(xiàn)實(shí)在是太差了，教官罰我們站軍姿三小時(shí)，我心里頓時(shí)一跳，因?yàn)槲业纳眢w素質(zhì)一向不太好，真不知道能不能撐住這次時(shí)長三小時(shí)的軍姿，但我無法，只好硬著頭皮上了。剛開始我們神態(tài)非常輕松，眼珠子還不斷的轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，大量周圍的環(huán)境。
半個(gè)小時(shí)過去了，我們的臉色漸漸凝重，也不感到輕松了，但我勉強(qiáng)還能堅(jiān)持。一個(gè)小時(shí)過去了，我們中有人實(shí)在是撐不動(dòng)了，直接倒在了地上裝暈，教官讓她去陰涼處休息不一會(huì)兒又有一個(gè)倒下了，接下來就是第三個(gè)，第四個(gè)有人開了先例，自然會(huì)有人模仿。
我本來也想直接裝暈倒的，可是我轉(zhuǎn)念一想，這正是考驗(yàn)我身體素質(zhì)的時(shí)候，覺得不能放棄。于是，我便咬牙堅(jiān)持著，汗水不斷的從我的額頭冒出，我卻毫無所覺。
時(shí)間一分一秒的過去了，等教官說時(shí)間到的時(shí)候我頓時(shí)一屁股坐在了地上，差點(diǎn)暈過去。
時(shí)間過的真快，不到今天，軍訓(xùn)匯報(bào)表演就到了，我們班的同學(xué)們?nèi)及菏淄π�，�?dòng)作整齊劃一，不出意外的拿到了第一名的榮譽(yù)，我們?nèi)喽己芘d奮。在這次軍訓(xùn)，雖然很苦，但我卻收獲了勤奮，收獲了信心，也收獲了友誼。軍訓(xùn)，你真是讓我們又愛又恨吶！
我的初二生活作文7
盼望了很久的寒假終于到來。生活就像一本書，我在每一頁上都寫下了快樂�；貞涀钌畹倪�要屬鳳凰古城之旅了。
湖南湘西的鳳凰古城是一個(gè)美麗的地方，這是毋庸置疑的。
當(dāng)來到古城的時(shí)候，仿佛走進(jìn)了一個(gè)夢境，一天車程的疲勞也在這古色的美麗中瓦解。這時(shí)雖正值嚴(yán)冬，卻倒也不覺寒冷。陰濕的天空下，遠(yuǎn)處目光所及之處白霧蒙蒙，只想到了清雅和寧靜。
輕輕走進(jìn)那狹長幽深的古巷，石板上微濕的青色，我踏著靈巧的走。不覺間來到了河邊，緩緩流淌的沱江是古城的母親河，它穿城而過，河水清澈碧綠。我坐上烏篷船，船娘一聲吆喝，輕點(diǎn)一下竹篙，船順江而下。河底的水草搖曳，船邊的微風(fēng)輕拂，一種曼妙的感覺渾然而生。
不知時(shí)間的流逝，天上的云霧不知何時(shí)都散盡了，轉(zhuǎn)眼已是繁星滿天。古香古色的吊腳樓倚在沱江兩岸，我便是枕著這樣的水聲入眠，不免情絲萬千了。
清晨起來，古城冬天的風(fēng)揉著沱江潤潤的水氣撲面而來。陽光游弋在古韻的樓宇間。走到城中心，細(xì)細(xì)定睛一瞧，城中鋪設(shè)的青石板早已沒有了棱角，被歲月打磨的光滑透亮，依稀的腳印似乎在訴說著歲月的故事。沿著中心街走過長長的街道，左拐來到沈從文先生的故居——明清的四合小院建筑格式，別致的院落，彌散著湘西特有的風(fēng)味。望著故居內(nèi)一張張精致的照片，讀記載著沈先生的生平，于是便對沈先生的敬仰又多了幾分。
正午的陽光暖暖的，踏階而下，平靜的江水緩緩流動(dòng)，舟尾拖起的漣漪看在眼里泛在心間。美妙的時(shí)刻總是很易流走，日已偏西。古城里有著七通八達(dá)的小巷，我喜歡在小巷里穿行。滿街滿江的游人，也不知哪些故地重游，哪些不遠(yuǎn)千里而來。幾家不同的店鋪流派紛呈，莫名竟覺有些茫然。古城，古磚，古門滄桑一派卻依舊威嚴(yán)萬丈。幾乎沉到地平線以下的太陽依然投映著古城建筑的東側(cè)暗影。那影拉得長長的。夜色重新到來，燈光勾勒起古城墻的輪廓，再次一面星星點(diǎn)點(diǎn)的斑斕，一派璀璨，映著鳳凰迷人的曼妙……
古城，鳳凰。
我的初二生活作文8
我的課余生活，只可用一個(gè)字來形容：多！到底有多少呢？自己數(shù)天上的星星去吧！哎，先別走，我先給你說幾個(gè)：彈琴、唱歌、下象棋、玩電腦、玩手機(jī)、看電視等等等等。要是問我最喜歡什么，當(dāng)然是——玩電腦！
我家有兩個(gè)“筆記本”，一個(gè)放在家了，一個(gè)被老爸帶去北京“旅游”一圈開開眼界。每當(dāng)我玩電腦時(shí)，都需要老爸或老媽。啥，你問我為什么，告訴你：因?yàn)樗麄兘o那電腦上了什么破密碼。打開電腦后，再打開安全桌
面，我愛死那安全桌面了，因?yàn)槟峭嬉鈨耗芟螺d超多游戲。哈哈，我開始玩“植物大戰(zhàn)僵尸初音版”了。我進(jìn)入主菜單，把游戲變成全屏。點(diǎn)擊“玩玩小游戲”，再點(diǎn)擊“僵王博士的復(fù)仇”，每當(dāng)我玩這關(guān)時(shí)，心里就像敲小
鼓一樣“怦怦怦”，好緊張呀！這次也不例外。瞧！每條路上都有一個(gè)鐵桶僵尸，它的血很多，總吃掉我的一些植物，老難對付了。不過，只要多種倆西瓜投手和玉米投手就OK。
對了，我最恨僵王博士的破汽車，因?yàn)樗鼤r(shí)不時(shí)就拿你的植物練練身手，太可恨了！往后僵尸會(huì)越來越厲害，不過，只要多種些投手，再在危急時(shí)刻種火爆辣椒，就能把什么伽剛特爾、橄欖球僵尸、跳跳僵尸、鐵桶僵尸
都干掉。當(dāng)你冰凍菇很多的時(shí)候，可以在BOSS探頭時(shí)凍住，讓植物打它，可以多減些血。有一次，BOSS已經(jīng)閃了（表示它快要OVER了），我正準(zhǔn)備直接把它干掉，突然，它把頭又縮回去了，唉，不能減它的血了。過了一小會(huì)
兒，它終于探頭了，我不管三七二十一，一直用火爆辣椒爆它，終于把它的血打沒了。這是，BOSS猛地一抬頭，我還以為它還要吐球，沒想到BOSS被我打爆了。“嘣嘣嘣”！看，那么大的機(jī)器僵尸都被我打爆了！瞧！那位邪
惡的博士都舉白旗投降了！哈哈��！大勝！��！
這就是我的課余生活——玩電腦。
我的初二生活作文9
假期第一天——亦是期末考試后的第二天。早晨與往常一樣在六點(diǎn)左右迷迷糊糊地睜開眼，掀開被子的手在空中頓了一下，想到了今天放假了，不禁高興起來，下床拉上窗簾便什么也不想，只全心全意地睡覺了。上學(xué)的時(shí)候，床是最可親的地方，睡覺自然是最美妙的的事呀。
補(bǔ)了幾天覺，我開始覺得無聊，索性做些上學(xué)時(shí)沒有時(shí)間做的事。出去走走玩玩，無奈妹妹太小還離不開父母，而太遠(yuǎn)的的地方又不能自己去，最后自己印了幾張吉他譜，沒事兒就騷擾騷擾妹妹。文藝方面，琴藝算是有些長進(jìn)，可妹妹看到琴就大哭起來，唉！
以后的幾天里，我又開始把心思放在對別人來說很正常的事情上：花上五六分鐘梳梳頭發(fā)——盡管它們還是很調(diào)皮地翹起來；對著鏡子練習(xí)微笑；和同學(xué)去游樂場抓娃娃；吃自己從來沒吃過的食物……這都是我曾缺席的課啊！生活中沒有學(xué)習(xí)不會(huì)變得有趣，那要看你怎么定義學(xué)習(xí)了。無論是學(xué)習(xí)知識，還是學(xué)習(xí)嘗試，都為平淡的生活添彩了不少。
我可以天天早晨喝上姥姥煮的粥，這不是件很幸福的事嗎？我也可以捉弄捉弄妹妹，趁她還很小的時(shí)候；我當(dāng)然也可以與老爺一起上市場，這樣他不戴眼鏡也沒關(guān)系。放假，也是從繁重的學(xué)習(xí)中回歸家庭的好時(shí)候。
這個(gè)假期我并沒有做什么特別的事，也并不如我想象的那般絢麗多彩。它那么的平凡、普通，像一束陽光透過窗子照進(jìn)來，不惹人注目，不令人在意，但那是冬天的陽光，它使人感到溫暖與真實(shí)，有著多么美麗的景色！
我最難以忘記的是父母抽出時(shí)間，把妹妹放在姥姥家，帶我去滑雪。那天很冷，但那天有冬日的陽光照在身上，從坡上滑下時(shí)，雪一粒粒崩在我的臉上、嘴中。教練的話略過耳畔：“好玩嗎？”“好玩！”我回答她。就這樣期待著滑下去，陽光照在我那并不是滑雪服的棉襖上，竟也反射出大片大片耀眼的光來……
這就是我今年的寒假生活，平凡而充實(shí)。
我的初二生活作文10
生活其實(shí)就是悲劇，生活其實(shí)就是斗爭。
新的班主任接權(quán)上任。新官上任三把火，熊熊烈火燒死我。今年的班主任非常狠，那眼神恨不得把我們一個(gè)個(gè)做成人肉叉燒包，那樣子著實(shí)讓人喜歡不起來。
時(shí)間不長，我們就被那老師治得服服帖帖的。時(shí)光總是想起一段失去一段。我們相處了半年，在這半年內(nèi)，她可以說是打、罵、點(diǎn)、踢、捶十八般武藝全部上齊�！蹦睦镉袎浩�，哪里就有反抗�！毙⊙劬ψ孕诺卣f道。小眼睛時(shí)常被班主任鞭笞。心中自然少不了與老師的矛盾。這不，向我們發(fā)表了一段慷慨激昂的“反動(dòng)派”演講。我心中雖然也犯嘀咕，但也不好駁了他的面子，這也只是像周瑜打黃蓋一般罷了。
“我們要建立一個(gè)有正能量的班級，而不是像班里那種拉幫結(jié)派的人一樣�！卑嘀魅螝鈶嵦钼叩卣f著。我們都明白這批判的并不是他人，正是我們四人幫�！八娜藥汀笔且粋�(gè)誕生于特殊時(shí)代的名詞。強(qiáng)加在我們四人之上，也是傳神似的。小眼睛，老頭，白臉和我都是教室后面的�？�，但也可能是因?yàn)槲覍W(xué)習(xí)不錯(cuò)，也一直沒有真正意義地粉碎過我們。
但是，月有陰晴圓缺，人有悲歡離合。一次考試的失利，徹底打碎了我們這個(gè)組織，雖然我渴望帶領(lǐng)這個(gè)組織走向輝煌，而不是失敗。我抽泣著站在樓道的一旁。我不是痛苦，在我的學(xué)習(xí)大幅度退步之后，如果再這樣干下去，我們的性質(zhì)豈不是與那過街老鼠的四人幫一樣了嗎？老頭嚴(yán)肅著臉說：“我就不知道你哭的啥，你完了還有我，倒不了！”他在我心中一直是一個(gè)粗中有細(xì)的人。雖然他對我的態(tài)度一直不是很好。小眼睛的臉也露幾點(diǎn)難色。但他的心中永遠(yuǎn)有我們。同白臉一樣，如果說我們四個(gè)里最正經(jīng)的，也就他了。我不哭了，我站起來了，八只眼睛對在一起，也就是，劉，關(guān)，張，趙一般吧。老頭大笑，緊接著，我們都笑了。
之后，我們依然是教室后面的常客，與班主任也不敢作對了，但這次我們是自愿的。一起上課一起受罰，我找到了四人幫的含義，正是四個(gè)人互相幫助，或者五個(gè)人，以至58人，那對眼神看著也便不兇了。
生活其實(shí)也是我們的青春年華，正因如此，我們倍加珍惜，在磨合中思考，在曲折中鍛煉，在矛盾中成長。我們謹(jǐn)以此文，獻(xiàn)給即將逝去的青春，即將各奔前景的我們。
【我的初二生活作文】相關(guān)文章：
我的暑假生活初二作文07-25
我的暑假生活的初二作文10-20
我的寒假生活初二作文11-15
我的初二學(xué)校生活作文06-10
我的初二生活作文-初二作文04-12
我的快樂暑假生活初二作文01-15
初二我的生活充滿愛作文02-28
我的低碳生活初二作文11-08
我的住宿生活初二作文11-07