有關(guān)中秋節(jié)的月亮作文600字匯總五篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家整理的中秋節(jié)的月亮作文600字5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
中秋節(jié)的月亮作文600字 篇1
時光流轉(zhuǎn)，又是一度中秋佳節(jié)。還是那輪“古人不見今時月，今月曾經(jīng)照古人”的千年不變的明月；還是那“海上升明月，天涯共此時”的人間美景；還是那“但愿人長久，千里共嬋娟”的美好心愿。還是“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”的深深思念！還是那“此生此夜不長好，明月明年何處看”的哀嘆！
聽著‘鴛鴦蝴蝶夢’，思索著這一節(jié)日，我陷入了沉思。寒來暑往的更替，日升月落的變遷。年年的明月，圓了又缺，缺了還圓。不老的是那日月�？晒怅幩萍�，日月如梭。日月盈昃的幾度輪回下，那不老的日月，照出的卻是凡塵里那日漸蒼茫的滄桑歲月。
中秋，多么美麗的字眼。說起中秋，一般人都會想到放假，吃月餅等，而忽略了中秋本身的魅力所在。中秋不應(yīng)用這么死板的回答來回答，中秋是很美的，中秋本因明月而美麗，因思念而惆悵。中秋是一首詩，詩里滿載著游子們對故鄉(xiāng)的思念；中秋是一輪明月，承載著“千里共嬋娟”的美譽(yù)；中秋是一種美，美在這片土地上，美在人的心里……
歲月匆匆而過，我們無法讓他停步，但我們可以用心的生活，活出生命的色彩。人至要緊的要對得住自己走過的歲月，讓歲月無悔，那樣就好了。不是有這么一句話的嘛，“雖然我們不可以增加生命的長度，但可以拓展生命的寬度�！庇腥苏f人生是一趟沒有返程的`車票，也有人說流年似水�；蛟S人生真的真的就是一趟一去不返的旅行。所以，苦苦爭來的得到了還是會失去，人并不曾真正擁有什么。我們只是要讓漫漫人生路上，一路走來，把要看的風(fēng)景都看了，要做的事都做了，讓生命沒有遺憾，讓歲月無悔，這樣就好了！
一輪圓月灑凡間，天涯亦可共嬋娟�？v然是千山暮雪成里云層的阻隔，明月亮下的兩心相憶，也是中秋之夜的團(tuán)圓。同一輪明月亮下，天涯也化作咫尺。也就沒有了空間的阻隔。
朗月當(dāng)空耀古今，一簾幽夢遇故人�？v然是相隔千年的歲月，白月光里，你可與李白邀月對飲，與蘇軾把酒賞月，和莊子一起曉夢化蝴蝶。同一片白月光里，古今亦可相對飲。也就沒有了時間的距離。
中秋的圓月，可以超越時空。中秋的圓月下，自然也就可以飛越流年瀚海，讓人生去到最美的地方。愿那輪明月光下，我們的生命無憾，歲月無悔！愿我們的年光，能閃耀出耀眼的星芒！
中秋節(jié)的月亮作文600字 篇2
中秋節(jié)又名仲秋節(jié)，也叫團(tuán)圓節(jié)，是我們中華民族的第二大節(jié)日，可謂家喻戶曉，婦孺皆知。中秋節(jié)有著悠久的歷史，和別的傳統(tǒng)節(jié)日一樣，也是慢慢形成的。
中秋節(jié)有著一段凄美的傳說：相傳古時天上有十個太陽，曬得莊稼枯死，大地冒煙，一名叫后羿的英雄，登上昆侖山，挽弓搭箭，一口氣射下了九個太陽，因而很受人敬仰。后來，他娶了一位美麗善良的女子——嫦娥。有一天，后羿上昆侖山求道，巧遇王母，賜予長生丹，后羿不忍心撇下嫦娥，將仙丹交與嫦娥。不料被小人蓬蒙發(fā)現(xiàn)。一天，蓬蒙趁后羿狩獵之時，叫嫦娥交出靈丹，嫦娥當(dāng)機(jī)立斷，將丹吞下，于是就飛天成仙，借住月亮上。后羿回家了解了事情的原委，痛不欲生，他追啊，跑啊，可是，他跑月亮也跑，他停月亮也停。他知道再也追不回嫦娥了，他舉頭望著天空中的一輪明月，突然發(fā)現(xiàn)月亮里仿佛出現(xiàn)了嫦娥的身影。后羿趕緊在院子里擺上嫦娥最喜歡的糕點，以此紀(jì)念嫦娥。從此，這一中秋祭月的習(xí)俗就這樣流傳開了。
月餅的出現(xiàn)始于元朝，由于元朝的殘酷統(tǒng)治，中原廣大人民紛紛起義，當(dāng)時朝廷搜查得十分緊，軍師劉伯恩想出妙計，將紙條放進(jìn)餅中，紙條上寫著：“八月十五起義�！痹賹炦\(yùn)進(jìn)義軍軍營，八月十五，一舉攻城，攻下了元大都，朱元璋欣喜若狂，讓全體將士與民同樂，將“月餅”作為食品賞賜群臣。于是，中秋就有了吃月餅的習(xí)俗。
中秋不僅是一個充滿美麗傳說的節(jié)日，也是一個富有詩情畫意的節(jié)日，從古至今，有許多文人墨客為之寫下一篇篇不朽的著作，有的詠月頌月，還有借月抒懷。蘇軾的《水調(diào)歌頭》，王唯的《九月九日憶山東兄弟》讓人想起遠(yuǎn)在異鄉(xiāng)的游子的思鄉(xiāng)懷親之情。
媽媽拿出一盒包裝精美的月餅，拿出刀切開一瞧，綠茶的，我們嘗了嘗幾口，帶有濃濃的茶香味!媽媽又切出第二個，原來是牛肉的，硬硬的，甜中帶咸。當(dāng)切出第三個時，一看是蓮蓉的，我們嘗了嘗，又酸又甜，真是好味道!
在中秋前夕，聽著關(guān)于中秋的美麗傳說，品著甜甜的月餅，讓人感受到了濃濃的中秋節(jié)氣息。
中秋節(jié)的月亮作文600字 篇3
今天是中秋節(jié)，是月圓人一團(tuán)一圓的日子，可是今年天公不作美，從昨天晚上就開始淅淅瀝瀝下起了下雨，今天一整天太陽都沒有露臉，下午的雨還下的密實了很多，今年我們過了一個無月的中秋節(jié)。俗話說：“八月十五云遮月，正月十五雪打燈�！泵髂甑脑�(jié)真的會下雪嗎？我們拭目以待吧！
盡管下了一天的雨，不能賞月，但是卻不能阻擋家人的一團(tuán)一圓。
本來決定昨天回娘家提前過中秋，可是因為其他原因，昨天沒能回去。于是我們今天中午聚集在媽媽家吃的一團(tuán)一圓飯。媽媽有個習(xí)慣，只要是吃一團(tuán)一圓飯，不管過年過節(jié)，還是家人過生日，必不可少的是水餃。除了水餃，爸爸還燉了排骨，炸了魚，炒了蝦，我們和弟妹又帶去了幾樣現(xiàn)成的菜：豬蹄、鳳爪、烤鴨，火腿，擺了滿滿一桌，結(jié)果水餃沒吃完，菜也剩了不少。大家邊吃邊聊，按照年齡排序，從小到大每人說一個祝福語，快樂，健康，幸福，發(fā)財，所有的祝福被我們說了個遍，真是其樂融融！
晚上繼續(xù)吃一團(tuán)一圓飯，地點由娘家轉(zhuǎn)到了婆家。因為下午在不停的下雨，我和兒子也不愿自己騎車過去，就在家等老公下班回來載我們一起過去。因為是中秋節(jié)，老公單位的同事都提前回家了，老公等他們都走了，天色暗下來，才從單位回來。等我們趕到婆婆家的時候，兩個小叔都帶著他們的老婆孩子等候在那里了，兩個小侄子也已經(jīng)吃得差不多了。公公和他們弟兄三個的杯子里斟滿了啤酒，婆婆和我們妯娌還有孩子們倒?jié)M了果汁，一起舉杯慶祝一團(tuán)一圓節(jié)。吃飯的時候，電視上出現(xiàn)了各地網(wǎng)友拍攝的圓月，小叔說：“中秋賞月，我們的月亮在哪里呢？”“在我們心里！”我接到。
今年的中秋雖然沒有圓月可賞，但是一家人一團(tuán)一圓的幸福卻是不可或缺的。
祝福所有的朋友合家一團(tuán)一圓，幸福美滿！
中秋節(jié)的月亮作文600字 篇4
每逢農(nóng)歷八月十五，便是我國的傳統(tǒng)節(jié)日之一——中秋節(jié)。
中秋節(jié)是遠(yuǎn)古天象崇拜——敬月的遺痕。據(jù)《周禮·春官》記載，周代已有“中秋夜迎寒”、“中秋獻(xiàn)良裘”、“秋風(fēng)夕（拜月）”的活動；漢代，在中秋或立秋之日敬老、養(yǎng)老，賜以雄粗餅。晉時亦有中秋賞月之舉，不過不太普遍；直到唐代將中秋與嫦娥奔月、吳剛伐桂、玉兔搗藥、楊貴妃變月神、唐明皇游月宮等神話故事結(jié)合起來，使之充滿了浪漫色彩，玩月之風(fēng)大興。
今天就是中秋，我開心不已，既可以欣賞到美麗的月亮，又能吃到美味的月餅，兩全其美，不正好嗎？
可是，今天的天空似乎心情不大好，下午竟然“嚶嚶”地哭了起來。它的淚水足夠給大地洗個舒舒服服的冷水澡了。我有些忐忑不安，天不但陰著，還下了小雨，晚上不會欣賞不到美麗的月亮了吧！
晚上，吃過豐盛的團(tuán)圓大餐，我萬分激動地在陽臺上等待著月亮的出現(xiàn)�？墒�，等了好久，月亮就是不肯露面。我十分納悶：月亮怎么還不出來呢？再看看這天，陰沉沉的，是否今晚看不到美麗的月亮了？我有些失望，但我還是抱著一種僥幸的心理不停地祈禱，固執(zhí)地認(rèn)為這樣便能感動上天，讓我們看見圓月出現(xiàn)在漆黑的夜空，可我期待的“白玉盤”始終沒有出現(xiàn)在我的視野里。
我沮喪地想著，沒有月亮，只有月餅，還算什么中秋節(jié)呀！有圓月的中秋之夜才算完美啊，可天公就是不作美。
我百般無趣地在沒有星星，沒有月亮的中秋之夜吃著一塊塊平時讓我垂涎欲滴的月餅。
聽著風(fēng)吹動樹葉發(fā)出的“沙沙”聲與遠(yuǎn)處偶爾傳來的幾聲狗吠聲；聞著空氣中散發(fā)著的陣陣夜來香的味道；欣賞著這靜謐的夜色，這個夜晚顯得異常的安靜。不僅讓人心無雜念，還有些修仙練道的感覺······使這個沒有月亮出沒的中秋夜晚別有風(fēng)味，我不禁想起了蘇軾的《水調(diào)歌頭》中的詩句：“明月幾時有？把酒問青天，不知天上宮闕，今夕是何年······人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但愿人長久，千里共嬋娟�！�
對呀！雖然這個中秋節(jié)沒有月亮，但是，只要一家人團(tuán)團(tuán)圓圓在一起，才是最重要的。
中秋節(jié)的月亮作文600字 篇5
美麗的校園，鳥兒在歌唱，野花和小草在舞蹈，蝴蝶在花叢中飛來飛去�！耙�！”“咦？”四年級四班里怎么傳出了一陣陣震耳欲聾的歡呼聲? 噢，原來班里的王老師宣布我們今天又要和一年級的小同學(xué)們見面了，就在今天中午，我們還有一個秘密任務(wù)呢！
時間過得真快，轉(zhuǎn)眼距離上次和一年級小朋友“手拉手”已經(jīng)好幾天了，說真的，我們都很想他們呢。中午到了，我們走出教室排好隊，心中有著無法想象的激動心情，手里緊緊地握著一張認(rèn)字表，這就是我們今天的任務(wù)------教一年級小朋友認(rèn)字。這回，我們也要體驗一下當(dāng)老師的感覺了。我們排著隊來到了一年級四班的教室，找到了上一次給他們戴小紅花時對應(yīng)的好朋友，我走到這位小同學(xué)身邊，開始認(rèn)真地一個個地考起他來。
我拿出認(rèn)字表，心里得意地想到：“嘿嘿，這次我可是你的小老師，我要好好考考你，看你認(rèn)識幾個，不懂的就盡管問我這個老師吧。”小同學(xué)順著我的手指開始一個個讀起來�！巴�，真快！”我驚嘆道。他讀得太快了，連我都快要被搞暈了，這位小朋友很能干，沒錯一個。就當(dāng)他讀到最后一個的時候，我張大了嘴巴，說：“真是天才啊，我在一年級時最少也要錯幾個的�！蔽倚睦镔潎@著，心想真是低估了這位小同學(xué)了，看來，我這位大哥哥可要更加努力才行啊。我站起身來，回頭望了望，啊，時間過得真快，大家都在和自己的小同學(xué)道別了，我看著我的這位小同學(xué)朋友，向他豎起了大拇指，為自己結(jié)識了這么一位聰明的低年級小同學(xué)朋友感到自豪。
在這一次“大帶小”活動中，我們當(dāng)了一回“小老師”。通過這次活動，讓我深深地體會到，原來當(dāng)老師也不是那么容易的事啊，他們擁有的豐富的知識，引人入勝的講解和在講臺上神氣的表現(xiàn)，都是和他們以前的努力學(xué)習(xí)、日積月累的掌握分不開的呀！而我，更要向老師們學(xué)習(xí)，讓自己成為一位名符其實的“小老師”。
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