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關(guān)于感激的作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編精心整理的關(guān)于感激的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
關(guān)于感激的作文1
饑渴的旅人在茫茫沙漠里尋找到了綠洲,他會(huì)感激,感激天空給予這一片土地的滋潤(rùn);焦急的母親在車(chē)站等待遠(yuǎn)歸的游子,她會(huì)感激,感激火車(chē)帶來(lái)了孩子的身影;病重的老人苦苦尋覓,最終抓住了生的期望,他會(huì)感激,感激天使的救助讓他錯(cuò)開(kāi)死神。
嬌弱的小草感激大樹(shù)替它遮風(fēng)擋雨,挺直的大樹(shù)感激小草替它襯托偉岸;美麗的鮮花感激大地哺育了它的芳香,遼闊的土地感激鮮花為它裝點(diǎn)期望;涓涓小溪感激河流容納撫愛(ài)了它,無(wú)邊的大海感激小溪為它增添了廣闊與神秘。
我擁有一個(gè)美麗的世界,她無(wú)私地給予了我們?cè)S多:友情,親情,感情……只是我們太忙碌,匆匆來(lái)去,為事業(yè),為金錢(qián),為名聲,我們不懂珍惜,于是舍棄太多,驀然回首時(shí),才發(fā)現(xiàn)行囊空空。
有的時(shí)候,我們太流于形式流于表面,正如我們一向說(shuō)的,當(dāng)上帝關(guān)上一扇門(mén)時(shí),他會(huì)給你打開(kāi)一扇窗,別哭喊著拍打緊閉的門(mén),當(dāng)你走近窗時(shí),才發(fā)現(xiàn)它所容納的比門(mén)多得多。別被一片樹(shù)葉擋住了世界,別讓沙塵蒙住了你的眼睛,擁有一顆感激的心,發(fā)現(xiàn)世界,突然變得一切開(kāi)闊。
擁有一顆感激的心,你會(huì)發(fā)現(xiàn)母親的嘮叨充滿著關(guān)切的愛(ài)意;擁有一顆感激的心,你會(huì)發(fā)現(xiàn)教師的批評(píng)也滿溢拳拳愛(ài)心;擁有一顆感激的心,你會(huì)發(fā)現(xiàn)同學(xué)之間偶爾的摩擦也是人際關(guān)系的潤(rùn)滑劑。
如果你即將告別母校,請(qǐng)你感激教師帶領(lǐng)你走過(guò)迷惘;如果你即將離開(kāi)朋友,請(qǐng)感激他們?cè)谂惆槟愕臍q月里讓你懂得什么是友情;如果你剛開(kāi)始人生的旅途,請(qǐng)感激你的父母給了你生命,并且關(guān)心愛(ài)護(hù)你這么多年。
是感激,讓你發(fā)現(xiàn)生活中的幸福,讓你懂得如何去關(guān)愛(ài)他人。當(dāng)你痛苦悲傷時(shí),當(dāng)你欣喜偷笑時(shí),不要忘記感激,是它讓你發(fā)現(xiàn)了生活中無(wú)處不在的愛(ài)。
關(guān)于感激的作文2
鳥(niǎo)兒感恩大樹(shù),因?yàn)榇髽?shù)為鳥(niǎo)兒創(chuàng)立完美的家園;魚(yú)兒感恩江河,因?yàn)榻訛轸~(yú)兒一個(gè)完美的生活環(huán)境;而我感恩教師,因?yàn)榻處熃虝?huì)我做人,教會(huì)我知識(shí),讓我健康幸福的成長(zhǎng)。
自從踏進(jìn)學(xué)校,我就得到教師的關(guān)心與呵護(hù),在我的學(xué)校生活中曾發(fā)生許許多多的事令我回味,其中有一件事更是讓我至今深難忘,也讓我感激不盡……
我是個(gè)比較內(nèi)向的女孩,上了四年級(jí),我依然膽小。記得一節(jié)語(yǔ)文課上,教師提的問(wèn)題,我雖然懂得回答,卻總是不敢舉手回答。心里直念叨著:馮教師!可千萬(wàn)別叫我呀!這忐忑不安的心不停地困擾著我。可馮教師卻偏偏叫到我,我不情愿地站了起來(lái),回答得語(yǔ)無(wú)倫次,同學(xué)們?nèi)滩蛔⌒α似饋?lái),我也羞得滿臉通紅,感到無(wú)地自容。我驚恐地望著教師,我發(fā)現(xiàn)教師正看著我,眼神是那么平和,似乎鼓勵(lì)著我:彩菲,不要著急,慢慢說(shuō)。我便鼓起勇氣再次回答,教師給我投來(lái)一個(gè)贊許的目光。我坐下來(lái)了,想著剛才教師對(duì)我鼓勵(lì)的眼神,一股暖流傳遍了我的心……
下課了,教師把我叫到身邊對(duì)我說(shuō):“彩菲,人要有自信,明白嗎?在生活中,遇到會(huì)困難挫折,都需要你的勇敢應(yīng)對(duì),去努力獲得戰(zhàn)勝困難的力量。”教師的話好像一縷春風(fēng)拂過(guò)我的心尖。我渾身簡(jiǎn)便自在。從此,我上課發(fā)言不再膽小,我找回了自信,學(xué)習(xí)成績(jī)也提高很多。我真的很感激教師的這份寬容的愛(ài),鼓勵(lì)的愛(ài),呵護(hù)的愛(ài)。
教師,是您讓我學(xué)會(huì)鼓起勇氣應(yīng)對(duì)和戰(zhàn)勝生活學(xué)習(xí)中的重重困難,讓我學(xué)會(huì)了寬容,學(xué)會(huì)了進(jìn)取,學(xué)會(huì)了感恩……千言萬(wàn)語(yǔ)匯作一句話:教師,我感激您!
關(guān)于感激的作文3
不知不覺(jué),春飄然而至,在漸漸泛綠的山丘上燃起了如火的春色,灼穿了冬日的沉沉寒意。輕柔的風(fēng)夾著濕潤(rùn)的芳香,輕輕拂過(guò),那是春的旋律。
春是什么春是那明月清風(fēng),柔媚清朗,在苔痕映照的靜寂林間,清冽纏綿的旋律翩然飄臨,期望伴著歌聲在陽(yáng)光中冉冉升起。春是那淡雨疏風(fēng),薄霧濃云,籠住水邊清香的蔭影,生命在這朦朧凄迷的氛圍中孕育而生。
綠,到處是一片綠。綠的草,綠的樹(shù),綠的林,綠的世界?!在陽(yáng)光照耀下的樹(shù)林,就像畫(huà)卷上翠綠欲流的林海。
快看!綠色的山坡上開(kāi)滿了含苞欲放的各色小花,像給山岡鋪上了一塊彩色的絨毯······一只小蝴蝶還在和花兒嬉戲呢!這些花散發(fā)出來(lái)的芬芳,引來(lái)了一個(gè)天真的小姑娘,她衣服搭配的很協(xié)調(diào),黃裙藍(lán)帽小紅鞋,乍一看去,就像春天里的小天使。綠葉還流著露似珍珠的雨滴,像是剛下過(guò)一場(chǎng)春雨。一滴大水珠包住了小姑娘,飄啊飄啊,飄到了一處風(fēng)景秀麗,環(huán)境幽雅的地方。那里的樹(shù)木抽出了新芽,也長(zhǎng)出了嫩綠的葉子,幾株高大挺拔的桑樹(shù)上頭的桑葉已經(jīng)綴滿枝頭。一陣春風(fēng)吹來(lái),柳葉晃動(dòng)著它那嫩綠的辮子,歌唱著春天的'旋律。
春姑娘穿著綠色的衣裙,悄悄地走在綠色的大地上。春的旋律在春姑娘的腳下響了起來(lái)。春以她純樸和自然的氣息,喚起人類生命中的凜然豪氣,讓生命充滿期望。忘卻在經(jīng)受挫折時(shí)撕裂般的痛楚,忘卻在孤獨(dú)時(shí),寒星跌落冰河般的徹骨凄涼。讓生活的樂(lè)譜,永遠(yuǎn)奏著春的旋律:漫天的花謝花飛,難改青春的年少無(wú)悔,歲月的春去春來(lái),不變的是年輕的心。
關(guān)于感激的作文4
我和她素不相識(shí),她的一句話卻溫暖了我的整個(gè)冬天。
一個(gè)星期的求學(xué)生涯再次結(jié)束,可是我并不歡樂(lè)。
刮著“嗖嗖”的北風(fēng),我慢步走出學(xué)校。經(jīng)歷了無(wú)奈的等待,我最終坐上了車(chē)。車(chē)開(kāi)動(dòng)了,我望著窗外的樹(shù),猙獰著面孔好像朝我撲來(lái)。我頓時(shí)一驚,拉上了窗簾。閉著眼睛,幼想自我的未來(lái)。
“嘿!你這孩子怎樣還不下車(chē)!蔽衣犻_(kāi)了眼睛,看見(jiàn)一張像熊一樣的面孔,我清醒了。
司機(jī)粗暴地把我推下車(chē)。
我腳上的甲溝炎近來(lái)越來(lái)越嚴(yán)重了。我的腳走起來(lái)好痛!離家還很遠(yuǎn),媽也不來(lái)接我,我埋怨著,抬頭望那飛滿黃沙的天!班侧病钡睦滹L(fēng)把樹(shù)葉刮得“嘩嘩”作響,周?chē)鷽](méi)有一個(gè)人,天色已近黃昏。我的腳每走一步都好像踩在刀刃上,其痛難忍,我感到自我的無(wú)助與無(wú)奈。
“孩子,你的腳怎樣了?來(lái),阿姨帶你回去吧!”我轉(zhuǎn)身一看,一位身穿棉襖,帶著粉紅色口罩的中年婦女停下車(chē)正向我招手。我愣住了,不道怎樣回答,我低著坐上了車(chē)。她問(wèn)我:“你剛放學(xué)回家吧!這么冷的天,你父母也不出來(lái)接你,真是的!蔽易谲(chē)上,忘卻了腳的疼痛。心里暖暖的!班,對(duì)了,你家在什么地方啊”。
“1號(hào)樓”我小聲地回答。
“到了,下來(lái)吧。”她和藹地說(shuō)。我還在發(fā)呆。
阿姨走遠(yuǎn)了,我才突然想起,忘了感激他。我便大聲地喊:“阿姨,多謝你!”“不客氣,回家吧”她邊說(shuō)邊向我擺了一下手。
眼前依然是熟悉的景色,樓道前的幾株菊花依然傲霜挺立。抬頭仰望,天空一片漆黑,不,那里有一顆明星在閃爍,照亮了心中的一片大地。我上了樓,敲響了門(mén)。
感激你!陌生人。
關(guān)于感激的作文5
樹(shù)木,要感激的是森林,因?yàn)樗o了樹(shù)一個(gè)溫暖和諧的家;小溪要感激的是大海,因?yàn)樗o小溪奔流不息的生命;大地,要感激的是太陽(yáng),因?yàn)樗墓廨x給人類呼吸的樂(lè)園……
同學(xué)們,是誰(shuí)在你陷入困境時(shí)給你幫忙是你的朋友;是誰(shuí)在你失意的時(shí)候逗你開(kāi)心是你的朋友;是誰(shuí)在你幾乎絕望時(shí)看到一線生機(jī)那還是你的朋友。
所以,我要感激的人就是朋友。這位朋友,初識(shí)時(shí),是我睜開(kāi)眼睛的那一刻,熟識(shí)時(shí),是與她朝夕相處的日子。
有一回,剛上完英語(yǔ)課,天空突然間下起傾盆大雨,我又沒(méi)帶雨傘,只好跟一個(gè)同路的同學(xué)一齊回家,朦朦朧朧中,一個(gè)身影出此刻我的眼前,“撲通……”那個(gè)身影摔倒了,我跑過(guò)去扶起她,怎樣是我的那個(gè)朋友,哦!原先她是來(lái)給我送傘的,匆忙趕路忘記戴眼鏡,雨中的昏暗視線,她無(wú)法看清滑倒了,腳上劃開(kāi)的一道傷痕,深深地刺痛著我的心。
如今,她為了實(shí)現(xiàn)她女兒的夢(mèng)想,用英文寫(xiě)了一篇“生命一次,美麗一回”的演講稿,與其說(shuō)是去參賽,不如說(shuō)是去放射出愛(ài)的光芒,因她女兒心存怯懦,初次參加英語(yǔ)大賽,她是去陪伴女兒成功的。
我要感激,以往跟我爭(zhēng)論過(guò)的人,是他們讓我明白了如何珍惜友誼;我還要感激閉著一只眼睛看別人的人,是他們讓許多的人堅(jiān)強(qiáng)起來(lái);我更要感激的是教師,是他們哺育了祖國(guó)一代又一代的花朵;我最要感激的就是這個(gè)無(wú)獨(dú)有偶的至友。
生活在感激中就會(huì)使一個(gè)人成功,永不落后;在感激中就會(huì)讓一個(gè)人更加自信,勇往直前;在感激中就會(huì)使一個(gè)人凡事樂(lè)此不疲,堅(jiān)持不懈。
說(shuō)了這么多,你們明白這個(gè)朋友是誰(shuí)嗎不錯(cuò),她就是我的媽媽。
關(guān)于感激的作文6
花兒感激雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)了它;蒼鷹感激長(zhǎng)空,因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它學(xué)會(huì)了飛翔;小苗感激暴雨,因?yàn)楸┯曜屗昧藦?qiáng)者生存;魚(yú)兒感激河流,因?yàn)楹恿鹘o了它廣闊的生活空間……而我要感激的是我的爸爸。
我的爸爸接近四十歲了,在我的印象里,他像個(gè)老頑童一樣,和我鬧,和我玩,可是他做的有些事情,讓我不解。記得在我7歲的時(shí)候,我和爸爸在商場(chǎng)買(mǎi)鞋子,選好了鞋子之后,爸爸竟讓我去付賬,這對(duì)于大人來(lái)說(shuō)自然是小菜一碟,可我天生膽小,又還年幼,這豈不是為難我?我向爸爸抗議,軟硬兼施,可爸爸一臉嚴(yán)肅,把錢(qián)塞進(jìn)我手里,站在一邊不理不睬。之后我記不清了是怎樣應(yīng)對(duì)這件事的,只記得是我獨(dú)完成了任務(wù),當(dāng)時(shí)很有自豪感和成就感。買(mǎi)了鞋子之后,爸爸帶我滿商場(chǎng)閑逛,各種“小巷“縱橫交錯(cuò),我只是興致勃勃地欣賞“路途的風(fēng)景”。突然,一轉(zhuǎn)身,咦,爸爸呢?我慌忙尋找,卻怎樣也找不到爸爸的蹤影。當(dāng)時(shí)的我急得像熱鍋上的螞蟻,看著來(lái)來(lái)往往的人們不知所措。我心想:不能慌,得想辦法找到爸爸。慢慢地我鎮(zhèn)定了下來(lái),憑著記憶,我轉(zhuǎn)到剛剛買(mǎi)鞋子的柜臺(tái),在那里站了一會(huì)兒。我一轉(zhuǎn)身,竟看見(jiàn)爸爸滿臉微笑地站在那里,唉,虛驚一場(chǎng)。之后,我才明白,爸爸是故意“失蹤”的,原先他一向悄悄跟在我身后咧。此刻我最終明白了爸爸的良苦用心。她深知我膽小怕事,所以有意鍛煉我,考驗(yàn)我,看我遇到困難能否冷靜,隨機(jī)應(yīng)變。啊,爸爸在我身上付出了多少心血,多少愛(ài)!
“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。”是否可形容我對(duì)爸爸的感激呢?我想能夠。我要對(duì)我的爸爸說(shuō);“爸爸,我愛(ài)您!”
關(guān)于感激的作文7
在漫漫人生路上,我們不可能在每一個(gè)驛站都如朝霞般的壯美,難免會(huì)有許多磕磕碰碰與艱辛磨難伴隨著我們,或者多多少少會(huì)遇到別人對(duì)不起你或“背叛”你的經(jīng)歷。這時(shí),你若把悲傷和怨恨積壓在心里或做出“背叛”別人的事來(lái),無(wú)疑會(huì)給自我?guī)?lái)更多的悲哀。
你如果想走出陰影,獲得歡樂(lè),不妨以一顆“寬容博大、心懷感激”的心靈善待生活,這無(wú)疑是一帖最好的藥方。你肯定會(huì)有這樣一種感覺(jué)———當(dāng)一個(gè)人心懷感激、充滿愛(ài)意的時(shí)候,陌生的會(huì)變得親切,艱難的會(huì)變得容易,平淡的會(huì)變得神奇。
在這樣平凡的日子里,我們不妨以一顆平常之心去應(yīng)對(duì)生活中的方方面面,以一顆平常之心去關(guān)心別人。在行走的路上,有一雙默默投來(lái)的眼睛,有一雙默默伸過(guò)來(lái)的手臂,是那樣的溫情、關(guān)切,不管認(rèn)識(shí)不認(rèn)識(shí),但它不帶任何功利,此時(shí)此刻,我們相互關(guān)懷、相互祝福,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都讓我們怦然心動(dòng)……我們學(xué)會(huì)了心平氣和地理解一切,學(xué)會(huì)了坦蕩質(zhì)樸地為人處事、學(xué)會(huì)了謙遜寬容地生活。
是啊,人生苦短,想做的事情很多,完美的事更多,我們哪有閑功夫去理會(huì)那些毫無(wú)意義的事情呢記得一位哲人曾對(duì)稍縱即逝的時(shí)間喊道:“再逗留一會(huì)兒吧,你太美了!”讓我們以心懷感激的虔誠(chéng),善待每一件事,品味每一寸光陰。倘能如此,我們心靈的天空將會(huì)高高掛起一抹絢麗的彩虹,伴隨著我們清醒的心智和從容的步履。
我們對(duì)土地山川心懷感激,對(duì)父母的呵護(hù)心懷感激,對(duì)朋友的關(guān)愛(ài)心懷感激,對(duì)所有幫忙過(guò)我們的人心懷感激,對(duì)我們生命中的每一個(gè)早晨心懷感激……一顆滿懷感激的心靈,將永世與歡樂(lè)相伴!
心懷感激,是一種德行,也是一種處事之道,更是一種崇高的境界!
關(guān)于感激的作文8
感激生育你的人,因?yàn)樗麄兪鼓泱w驗(yàn)生命,感激幫忙你的人,因?yàn)樗麄兪鼓愣冗^(guò)難關(guān);感激鼓勵(lì)你的人,因?yàn)樗麄兘o你力量;感激傷害你的人,因?yàn)樗麄兡ゾ毮愕囊庵尽?/p>
感激她,她給了我一個(gè)健全的身體,給了我自信,給了我如何做人,給了我眼睛,讓我看到了色彩。給了我耳朵,使我聽(tīng)到美麗的音樂(lè),給了我鼻子,使我嗅到美麗的玫瑰花香,給了我嘴巴使我能與別人交談,給了我雙手,使我能握住筆寫(xiě)字,給了我雙腿,使我學(xué)會(huì)了跑步。她就是母親。
感激他,他給了我天地一般的友誼,他在我考試失敗時(shí)鼓勵(lì)我,使我自信起來(lái),下次考試時(shí)是他的話給了我自信,他從小到大跟隨我玩,他在我遇到困難時(shí)幫忙我渡過(guò)難關(guān)。他在我哭泣時(shí)給了我安慰,他就是我的朋友。
感激他,他教給我豐富的知識(shí),他教育了我,開(kāi)化了我的蒙昧,在我成績(jī)差時(shí)輔導(dǎo)我,也許他增添了我智慧的寶庫(kù),也許他讓我從愚知變得聰明,也許他讓我感覺(jué)到了學(xué)習(xí)的重要,也許他使我小小的無(wú)知世界變成了文學(xué)的寶庫(kù),也許他讓我在困難中學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),也許讓我在一道難題中學(xué)會(huì)了毅力,也許他會(huì)讓我在未來(lái)的道路上取得成就,也許他會(huì)讓我在暴風(fēng)雨中學(xué)會(huì)了勇敢,也許他會(huì)讓我在挫折中學(xué)會(huì)永不言敗。我感激他,他,就是我的教師,我那可恭可敬的教師,你傳播了學(xué)生的知識(shí),您是“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,我永遠(yuǎn)感激你——教師。
我感激父母,是他們給了我生命,哺育我成長(zhǎng)。我感激朋友,是他們給了我友誼,伴我從小到大。我感激教師,是他們給了我知識(shí),才讓我有更好的前途。
關(guān)于感激的作文9
在我的成長(zhǎng)過(guò)程中,有許許多多給予我無(wú)私的關(guān)愛(ài)和幫助的人。其中,我最感激的一個(gè)人是我的語(yǔ)文老師。語(yǔ)文老師姓沈,沈老師50多歲了,面容,聲音都是那么地和藹可親,公平,溫柔地對(duì)待每一位同學(xué),所以她是我們班公認(rèn)的好老師,我也非常敬佩沈老師。她無(wú)時(shí)無(wú)刻地教導(dǎo)我,關(guān)心我。一直很膽小的我從不敢舉手回答老師提問(wèn)的問(wèn)題?墒悄谴握Z(yǔ)文課,卻讓我有了自信。那次,沈老師提出了一個(gè)我會(huì)回答的問(wèn)題,但是缺乏了自信心和勇氣,我不敢把手舉起來(lái)。沈老師似乎看透了我的心思,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“回答錯(cuò)了沒(méi)關(guān)系,關(guān)鍵是要提出自己的觀點(diǎn),這樣才能進(jìn)步!
說(shuō)完,沈老師用鼓勵(lì)的眼神看了看我,和藹地笑了一下。我當(dāng)時(shí)也不知哪來(lái)的勇氣,就真的把手舉了起來(lái)的。沈老師點(diǎn)了我。當(dāng)我很緊張地站起來(lái)回答完問(wèn)題后,心里還在砰砰跳個(gè)不停。以后,每一節(jié)語(yǔ)文課上幾乎都有我自信而響亮的回答。這一切都是沈老師的諄諄教導(dǎo)。哦!我的沈老師!沈老師不禁在學(xué)習(xí)上如此的教導(dǎo)我,還給予我生活上的關(guān)心。
那一天,沈老師正在全神貫注地講課,同學(xué)們也在專心致志的記著筆記,突然,從第二排傳來(lái)了一聲嘔吐的聲音,隨之而來(lái)的是一陣難聞的臭味,那是我,同學(xué)們30雙眼睛和沈老師的視線一起投向了那個(gè)地方,我頓時(shí)萬(wàn)分羞愧和難過(guò),生怕沈老師責(zé)怪,可是肚子卻又不知趣的疼了起來(lái),我的眉頭又皺了起來(lái),沈老師連忙趕過(guò)來(lái),先是讓兩三個(gè)同學(xué)打掃地上的垃圾,然后讓同學(xué)幫我倒開(kāi)水,還問(wèn)我有沒(méi)有好一點(diǎn),我頓時(shí)有種說(shuō)不出來(lái)的感覺(jué)。哦!我的沈老師!敬愛(ài)的沈老師,感謝你的教導(dǎo)!
關(guān)于感激的作文10
生活,可以如花般美好,如月般朦朧,如棋般變幻,如茶般清閑。
于是,我們思索著,感悟著生活。
終于,懂了一些,要學(xué)會(huì)生活,必須要有恒心,有信念,有理想和追求,~~但是,最重要的應(yīng)該是,學(xué)會(huì)感激。
"明月裝飾了你的窗子,你裝飾了別人的夢(mèng)。"--是為感激。
感激如同冬日里的陽(yáng)光,帶給別人溫暖,同時(shí)也帶給自己歡樂(lè)。
學(xué)會(huì)感激,你會(huì)發(fā)現(xiàn),生活中處處都是美好的。
學(xué)會(huì)感激,你就會(huì)少一分煩惱,多一分釋然;少一分憂愁,多一分歡笑;少一分抱怨,多一分感恩;少一分孤獨(dú),多一分友愛(ài);少一分斤斤計(jì)較,多一分瀟灑自若。
生活中處處都是值得感激的,只要你心存感激之心。
們感激擁有的親情,友情和愛(ài)情,感激我們的學(xué)習(xí)和工作,感激先哲們給我們留下的寶貴文化,感激大自然的"野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。"
即使我們處于不得意時(shí),我們也應(yīng)該感激生活,艾青不是說(shuō)過(guò)嗎,"人間沒(méi)有永恒的夜晚,世界沒(méi)有永恒的冬天。"此時(shí)更應(yīng)該感激"陽(yáng)光總在風(fēng)雨后"。
學(xué)會(huì)感激,感激花草樹(shù)木,感激山川大地,感激空氣雨水,感激日月星斗,感激每一天,感激每一個(gè)人,感激所有的萬(wàn)萬(wàn)物物。
學(xué)會(huì)感激吧,自己是一朵花,就要給人美的觀賞;自己是一輪明月,就要給夜行的人送去清輝;自己是一縷清茶,就要給人以清香;自己是太陽(yáng),就要給人送去溫暖;自己是雨水,就要為沙漠捐獻(xiàn)自己。
學(xué)會(huì)感激,溫暖他人,快樂(lè)自己。
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