關(guān)于優(yōu)秀的作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的關(guān)于優(yōu)秀的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
關(guān)于優(yōu)秀的作文1
人生來(lái)孤獨(dú)，也懼怕孤獨(dú)，很少有人能夠真正坦然地面對(duì)孤獨(dú)。多數(shù)的人是在孤獨(dú)與群居之間尋找一種平衡。但這種平衡靠什么來(lái)掌握呢？靠心，心覺(jué)得孤獨(dú)了，才想去平衡一下，但本質(zhì)上還是懼怕孤獨(dú)。金庸小說(shuō)里的武林高手有不少是喜歡孤獨(dú)的，也在孤獨(dú)中創(chuàng)造了不少精湛武學(xué)。例如張三豐，閉關(guān)思考，悟出以柔克剛的太極拳與太極劍，終成一代宗師。當(dāng)一個(gè)人真正孤獨(dú)地面對(duì)自己、開始思考時(shí)，這個(gè)人就開始成熟了，才有了創(chuàng)造的可能性。
各種勵(lì)志書籍都在鼓勵(lì)人去交往、去建立關(guān)系，但很少有書叫人去孤獨(dú)，這也是我不喜歡看勵(lì)志書的原因。強(qiáng)調(diào)行動(dòng)力本身并沒(méi)有錯(cuò)，但是沒(méi)有經(jīng)過(guò)孤獨(dú)思考的行動(dòng)力是不是值得去學(xué)習(xí)呢？
人在社會(huì)中生存，就很難做到孤獨(dú)，每天都要接觸不少的人與事，哪有時(shí)間去孤獨(dú)？一到夜晚，本來(lái)是應(yīng)該面對(duì)孤獨(dú)的時(shí)候，卻把時(shí)間交給了電話與網(wǎng)絡(luò)。我時(shí)常覺(jué)得電腦的產(chǎn)生讓人越來(lái)越?jīng)]有思想了，想象力更加貧乏了。一有時(shí)間就在網(wǎng)上，寄希望于在網(wǎng)上學(xué)到東西，但真學(xué)到多少東西呢？
每個(gè)人都希望自己優(yōu)秀，但似乎每個(gè)人都不愿意去孤獨(dú)。這個(gè)年代，很多人憧憬的是物質(zhì)、名譽(yù)與享受，卻很少去關(guān)心自己的內(nèi)心需要的是什么。真正優(yōu)秀的人往往覺(jué)得自己是孤獨(dú)的，也會(huì)認(rèn)為自己的優(yōu)秀來(lái)源于自己的孤獨(dú)。蘇東坡是孤獨(dú)的，所以才有了后來(lái)的“大江東去”的千古名作；司馬遷是孤獨(dú)的，所以才有了“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷”的《史記》；愛(ài)因斯坦是孤獨(dú)的，所以才有了相對(duì)論的產(chǎn)生。大師往往是孤獨(dú)的，這對(duì)他們的人生來(lái)說(shuō)，可能并不一定是幸事，但對(duì)時(shí)代卻是幸事。上天往往就是這么公平！看一個(gè)人優(yōu)秀不優(yōu)秀，我覺(jué)得其實(shí)只要看他在孤獨(dú)的時(shí)候做什么，是手足無(wú)措還是鎮(zhèn)定自若，是折騰還是享受。優(yōu)秀的人往往在自己的心中有那么一段或幾段孤獨(dú)的時(shí)光，可能并不愿意再去重復(fù)，但卻愿意讓那種回憶停留在記憶的某一處，不輕易說(shuō)，但卻是自信的根基。我自信，因?yàn)槲夜陋?dú)過(guò)。
走在前往優(yōu)秀路上的人，往往覺(jué)得自己太孤獨(dú)了，自己的優(yōu)秀并沒(méi)有被人所知，所以有人選擇了退卻，選擇了隨大流，其實(shí)也就選擇了遠(yuǎn)離優(yōu)秀，因?yàn)閮?yōu)秀誕生了思考，思考又常與孤獨(dú)為伴。
你夠優(yōu)秀嗎？請(qǐng)先問(wèn)自己：你夠孤獨(dú)嗎？
判斷一個(gè)人是否優(yōu)秀，只要看他在孤獨(dú)的時(shí)候做什么。優(yōu)秀的人總會(huì)經(jīng)歷一些孤獨(dú)時(shí)光，偉大的事情大都是在一個(gè)人孤獨(dú)的時(shí)候做出來(lái)的。我自信，因?yàn)槲夜陋?dú)過(guò)。
關(guān)于優(yōu)秀的作文2
小學(xué)校園的桂子飄香已六載，我成功地考上了一所很好的中學(xué)。離開小學(xué)校園的那一天，我特地用攢了多日的零花錢買了一束花，送給我小學(xué)的數(shù)學(xué)老師，是他幫我找回了自信，才成就現(xiàn)在的我。
記得那年剛?cè)雽W(xué)時(shí)，看著班上人才濟(jì)濟(jì)，我內(nèi)心很自卑，覺(jué)得自己總不如別人，沒(méi)有一點(diǎn)自信，導(dǎo)致學(xué)習(xí)狀態(tài)也很低迷。
那天下午，數(shù)學(xué)老師宣布學(xué)校將舉行奧數(shù)比賽，希望大家踴躍參加。班上那些尖子生紛紛舉起手，不一會(huì)兒老師確定好了九個(gè)選手，還差一個(gè)名額。我呆呆地坐在座位上，抬頭卻迎上了老師的目光。
“還有自愿參加比賽的嗎？”老師目光久久停留在我身上，那目光里有期待，有鼓勵(lì)，“我，可不行，別去丟丑�！拔乙贿呄胂�，一邊心虛地低下頭避開他的目光。
老師見(jiàn)無(wú)人舉手，便打開點(diǎn)名冊(cè)，用手指著一行行名字移動(dòng)，最后手指停�。骸�39號(hào)！你參去參賽“
我難以置信地站起來(lái)，39號(hào)正是我的號(hào)碼。
比賽前，我緊張不安。拿到卷子卻發(fā)現(xiàn)，不怎么難嘛，我三下五除二做完了所有題目，又仔細(xì)檢查了一遍，交上了卷子。走出考場(chǎng)，看到年級(jí)前十的同學(xué)垂頭喪氣的樣子，我心里又忐忑起來(lái)，連他們都沒(méi)有把握的題目，我又怎么可能做對(duì)？
我的心一下涼了半截，默默地慢慢走回家，仿佛天空都灰暗了幾分。天空不知何時(shí)飄起了細(xì)雨，打濕了地面，一如我潮濕的心情。唉，我到底還是不行！
第二天是公布結(jié)果的日子，我走進(jìn)校園，發(fā)現(xiàn)大家都驚詫地看著我，我走進(jìn)班級(jí)，一片掌聲響起，我驚訝地回頭巡視，身后沒(méi)有人呀？掌聲給我的嗎？正疑惑間，老師拉過(guò)我說(shuō)：”祝賀你，是本次奧數(shù)比賽的第一名，而且是唯一一個(gè)拿到滿分的選手！“
我愣住了。老師拍拍我的背：“不用懷疑，你的實(shí)力證明了你自己，要相信你自己，你也很優(yōu)秀！”
“繼續(xù)努力！”老師微笑地讓我回到座位。
原來(lái)我也很優(yōu)秀，我心里默默念著這句話，看著老師贊許的目光，心里一點(diǎn)點(diǎn)自信起來(lái)，感覺(jué)身體充滿了能量，有一種力量在澎湃，我自信地昂起了頭，窗外陽(yáng)光明媚，鳥聲清脆。
自此，我學(xué)習(xí)更積極了，也勇于挑戰(zhàn)自己去參加學(xué)校各項(xiàng)比賽了，作文，奧數(shù)，英語(yǔ)，器樂(lè)。都獲得了不錯(cuò)的成績(jī)。
離別時(shí)的那束花，代表了我的感激，我的不舍，我的決心。捧著我的花，老師告訴我，他早就發(fā)現(xiàn)了我的數(shù)學(xué)能力，同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了我的自卑，才故意點(diǎn)名讓我去參賽證明自己。
數(shù)學(xué)老師，謝謝你，是你幫我找回了自信，讓我發(fā)現(xiàn)了自己的潛力，讓我變得更勇敢，更優(yōu)秀。
其實(shí)，每一個(gè)人都有自己意識(shí)不到的潛力，只要你相信自己，不斷努力，總有一天，你也會(huì)驚呼：原來(lái)，我也很優(yōu)秀！
關(guān)于優(yōu)秀的作文3
作家周國(guó)平說(shuō)過(guò)：“在為自己的人生確定目標(biāo)時(shí)，第一目標(biāo)應(yīng)該是優(yōu)秀，成功最多是第二目標(biāo)，不妨把他當(dāng)做優(yōu)秀的副產(chǎn)品�！弊鳛樽骷�，同時(shí)也是哲學(xué)家的周國(guó)平說(shuō)出這樣一番話來(lái)，引起我對(duì)優(yōu)秀的思考。怎樣是優(yōu)秀呢？學(xué)習(xí)好，工作好，生活條件好便是優(yōu)秀嗎？自己某方面比別人強(qiáng)就是優(yōu)秀嗎？在我看來(lái)，“優(yōu)秀”這個(gè)詞包含了太多的含義：自己某方面比別人強(qiáng)可以叫做優(yōu)秀。但是，這個(gè)詞最基本的含義在我眼里實(shí)際是一個(gè)人內(nèi)心的自我追求。若你內(nèi)心中的自我追求是身纏萬(wàn)貫的富人，也許你做到了，便是優(yōu)秀；你想做大學(xué)問(wèn)家，你做到了，便是優(yōu)秀；就算你只想過(guò)平淡的生活，你能在平淡的生活中過(guò)得有滋有味，也是優(yōu)秀�；蛟S你能將自己的人生變得色彩斑斕就是優(yōu)秀。優(yōu)秀是一種境界，能將人生描繪得符合你意就是最大程度的優(yōu)秀。成功又是什么呢？周國(guó)平先生說(shuō)成功是優(yōu)秀的副產(chǎn)品，我理解的是這樣的：若優(yōu)秀是內(nèi)心的自我追求，那么不妨把成功看成是別人對(duì)你的看法。
你身纏萬(wàn)貫，別人會(huì)說(shuō)你成功；你從小想做學(xué)問(wèn)，你做到了，大家會(huì)說(shuō)你成功了；你生活平淡，卻每天幸福在其中，過(guò)得有滋有味，別人也會(huì)說(shuō)你成功了。在你達(dá)到內(nèi)心的.自我追求，做到“優(yōu)秀”時(shí)，別人自然也會(huì)認(rèn)為你“成功”了。達(dá)到內(nèi)心的自我追求，別人說(shuō)的其實(shí)也并不重要，“優(yōu)秀”才是最終的目標(biāo)。確立人生目標(biāo)時(shí)，第一個(gè)目標(biāo)便是“優(yōu)秀”，優(yōu)秀是我們對(duì)人生策劃的第一步，因?yàn)閮?yōu)秀是自我的追求。也許有人會(huì)說(shuō)，我本來(lái)就想過(guò)平淡的生活，學(xué)習(xí)好不好、有沒(méi)有追求無(wú)所謂，如果這樣說(shuō)，那就大錯(cuò)特錯(cuò)。在當(dāng)今社會(huì)，你不學(xué)習(xí)，沒(méi)有知識(shí)，就是過(guò)平淡的生活也不能做到有滋有味，人應(yīng)該有進(jìn)取之心，在確立人生目標(biāo)時(shí)，我們要盡量確立遠(yuǎn)大的目標(biāo)，當(dāng)然，將平淡過(guò)得幸福也是優(yōu)秀，但建立在將小事做到極致上。優(yōu)秀其實(shí)很簡(jiǎn)單，在與你的積極進(jìn)取之心比較之時(shí)，得到了自己的認(rèn)可便是優(yōu)秀。成功則是別人對(duì)你的評(píng)價(jià)。贏了自己，就贏了世界。達(dá)到了自己的追求，就是優(yōu)秀，作為優(yōu)秀副產(chǎn)品的成功，也不重要了。朋友們，你的人生你做主，不要在意別人的目光，達(dá)到了自我追求，就做到了優(yōu)秀，做到優(yōu)秀，你的人生就完美了。優(yōu)秀——人生的第一目標(biāo)，把握好人生，就在于你優(yōu)秀了嘛，成功只能是第二目標(biāo)。優(yōu)秀是人生之路的基石也是最終目標(biāo)，向優(yōu)秀奮斗吧，朋友們！
關(guān)于優(yōu)秀的作文4
黎明的曙光點(diǎn)亮天際前的天空，這是最沉的黑暗�！}記
人之一生太短暫，不過(guò)彈指一揮間;人之一生太渺小，不過(guò)天地一蜉蝣。有些人如瑞典化學(xué)家維勒，面對(duì)他人的告誡和譏諷,迷失了自我;有些人如塞夫斯特穆，面對(duì)他人的嘲笑而仍然堅(jiān)持自我，執(zhí)著地沖破黑障，迎接曙光的到來(lái)，終在孤寂中綻放出美麗的成功之花。
相信自己，追求中升華人格。法國(guó)作家維克多.雨果曾說(shuō)過(guò)“我寧愿靠自己的力量，打開我的前途，也不愿祈求有力者的垂青”。我認(rèn)為人的一生如一段旅程，無(wú)論景色是好是壞，那個(gè)旅行者依然是你。這段旅行中會(huì)有無(wú)數(shù)個(gè)岔口，有的車水馬龍，繁花似錦;有的孤獨(dú)寂寞，寧?kù)o悠長(zhǎng);有些人面臨選擇時(shí)隨波逐流，選擇了前者，在繁華中一事無(wú)成;有些人面臨選擇時(shí)勇于面對(duì)困難和挑戰(zhàn)，選擇了后者，在孤獨(dú)寂寞中執(zhí)著追求，在追求中得到升華，最終走向了成功。
用意志力，掌控著人生方向。陳洲就是一個(gè)很好的例子，他在追求夢(mèng)想的路上失去雙腿，開始的時(shí)候他也迷失過(guò)，甚至墮落過(guò)，但他不曾放棄。當(dāng)他在黃山腳下，看著高入云端的山峰，問(wèn)下山的游客：“這山多高?”回答的卻是白眼和嘲諷。于是他不想被命運(yùn)控制，想要打破命運(yùn)的枷鎖，他決心用雙手去征服黃山。終于用雙手登頂，他贏得了自己，戰(zhàn)勝了命運(yùn)，掌控了自己的人生方向。敢問(wèn)，世間還有什么比這更快活的呢?
關(guān)門開窗，上帝掌握著命脈。這個(gè)上帝是何許人也?答曰：是自己。劉偉，一個(gè)年輕陽(yáng)光堅(jiān)強(qiáng)的小伙子。孩童的他因不慎觸電而被無(wú)情的奪去了雙臂，堅(jiān)強(qiáng)的他用雙腳學(xué)會(huì)了游泳，上天又無(wú)情的帶來(lái)疾病使他無(wú)法再下水。他又用雙腳學(xué)會(huì)了彈鋼琴，在中國(guó)夢(mèng)想秀上，堅(jiān)強(qiáng)的他感動(dòng)了無(wú)數(shù)人，維也納音樂(lè)大廳也為他打開了大門。他讓我明白“上帝為你關(guān)上了一扇門，總會(huì)為你打開另一扇窗”的含義，只要你永不放棄，總會(huì)能看到希望的彩虹，繽紛絢爛。
俗話常說(shuō)：行百里者半九十。日本作家芥川龍之介則說(shuō)：“九十九步是一半，一步也是一半�！鄙钪谐３Ｐ枰覀兡呐乱呀�(jīng)走了99步，也還要勇敢的大膽地向前跨一步。就如同瑞典化學(xué)家賽夫斯特姆，他站在維勒的肩上走完了最后一步，發(fā)現(xiàn)了新的元素——釩。而維勒卻止步于第99。人生只有一次，我們要堅(jiān)定自己的道路，勇敢地走下來(lái)，穿越前方的山河，斬?cái)嗲奥返那G棘，我們終將沖破黑暗，迎來(lái)勝利的曙光。
【點(diǎn)評(píng)】
一是題記點(diǎn)明中心思想，總括全文，起到帶頭作用，二是分論點(diǎn)論述準(zhǔn)確，格式整齊，給人明快整潔的感覺(jué)。作者列舉的三個(gè)例子讓人有振奮的感覺(jué)。期待書偉會(huì)像例子中的人物一樣沖破黑暗，迎接曙光。
關(guān)于優(yōu)秀的作文5
我是一個(gè)充滿自信的學(xué)生。我從不畏懼困難，什么事都難不倒我。有一次上體育課，老師讓我們跳大繩，這個(gè)項(xiàng)目我從沒(méi)練過(guò)。面對(duì)那根長(zhǎng)長(zhǎng)的晃晃悠悠的大繩，我感到心慌頭暈，看到同學(xué)們一個(gè)個(gè)自由自在地在繩上上下翻飛，我很羨慕。老師看出了我的膽怯，鼓勵(lì)我，我仔細(xì)觀察同學(xué)們跳大繩的技巧后，毫不猶豫地沖了上去。成功了！一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……當(dāng)我從笨拙地跳躍轉(zhuǎn)化為輕松地飛舞時(shí)，當(dāng)我人繩合一、繩隨人舞時(shí)，圍觀的同學(xué)們都興奮得為我鼓掌喝彩。我堅(jiān)信：“有志者，事竟成！”
我是一個(gè)做事認(rèn)真的學(xué)生。無(wú)論是長(zhǎng)篇詩(shī)文，還是大段的戲曲唱詞，我總是認(rèn)真誦讀、熟練背誦。正是由于我的認(rèn)真，才使我在學(xué)習(xí)和藝術(shù)上取得了一定的成績(jī)。記得20xx年臨近春節(jié)，河南電視臺(tái)邀請(qǐng)我參加春節(jié)晚會(huì)，導(dǎo)演見(jiàn)到我時(shí)說(shuō)：“道陽(yáng)，時(shí)間緊、任務(wù)重，你能拿下來(lái)嗎？”面對(duì)長(zhǎng)達(dá)三頁(yè)的唱詞，我心里是七上八下沒(méi)有把握，但看到導(dǎo)演急切渴望的眼神，我脫口而出：“導(dǎo)演，你放心吧，沒(méi)問(wèn)題！”詞拿到手，我就抓緊時(shí)間看，吃飯時(shí)背，走路時(shí)背，上廁所也背，甚至夢(mèng)中還在背唱。通過(guò)努力，節(jié)目按導(dǎo)演的要求高質(zhì)量完成了。當(dāng)節(jié)目結(jié)束時(shí)，導(dǎo)演站在一旁大聲喝彩：“道陽(yáng)！好樣的！”面對(duì)成績(jī)我從不驕傲，我知道：只有謙虛的人才能大有作為。
我是一個(gè)有著良好習(xí)慣的學(xué)生。平常早睡早起，精力充沛；我從不亂花一分錢，但在救災(zāi)的捐款現(xiàn)場(chǎng)卻看到了我的身影；我注重個(gè)人衛(wèi)生，知道良好的個(gè)人形象體現(xiàn)了一個(gè)人的修養(yǎng)；我尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，愛(ài)護(hù)公物……當(dāng)我獲得了“鄭州市百名優(yōu)秀兒童”的光榮稱號(hào)、手捧證書回到學(xué)校時(shí)，老師和同學(xué)們都圍著我高興地說(shuō)：“道陽(yáng)，你真棒！”
我是一個(gè)快樂(lè)天使。平常我的臉上總是掛著笑容，所謂“心寬體胖”在我身上就是驗(yàn)證。我喜歡把笑料講給朋友們聽(tīng)，我喜歡把我的歌聲送給大家聽(tīng)，我喜歡把我的快樂(lè)與大家一起分享。大家都說(shuō)哪里有劉道陽(yáng)，哪里就有笑聲。大家都愉快地稱我為“快樂(lè)小胖兒”。
由于我不懈地努力，20xx年的中澳文化交流，我當(dāng)之無(wú)愧地成為一名小使者。當(dāng)我站在世界頂級(jí)音樂(lè)殿堂——悉尼歌劇院的舞臺(tái)上放聲歌唱、認(rèn)真表演時(shí)，當(dāng)我看到滿場(chǎng)的中外觀眾為我的表演歡呼喝彩時(shí)，我從心底大聲為自己喝彩：我為自己爭(zhēng)了光！我為國(guó)家爭(zhēng)了光！
我堅(jiān)信：在這個(gè)世界上，在漫長(zhǎng)的成長(zhǎng)道路上，一定會(huì)像我的名字一樣——道陽(yáng)——道路充滿陽(yáng)光！
【優(yōu)秀的作文】相關(guān)文章：
未來(lái)的我優(yōu)秀優(yōu)秀作文03-01
有趣的發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀優(yōu)秀作文07-29
經(jīng)典優(yōu)秀作文02-28
優(yōu)秀作文精選09-30
等優(yōu)秀作文05-12
讓優(yōu)秀作文05-18
比的優(yōu)秀作文02-13
比優(yōu)秀作文08-04
優(yōu)秀的作文05-30
優(yōu)秀的作文07-11