【實用】學期計劃集合7篇
學期計劃 篇1
辭舊迎新的鐘聲敲響了!“老鼠”向我們告別,“黃牛”向我們招手。首先祝愿我們團支部的各位老師在猴年中“牛氣沖天”。那么我們該如何在新年中發(fā)揚“!钡木瘢龊酶黜椆ぷ髂?我想,有目標才有前進的方向。所以我們在校領導的支持和幫助下,制定全面的活動計劃,嚴格要求自己,不斷進步,爭創(chuàng)佳績。
目標一: 提升青年教師的教學水平
團支部青年教師中,大多是新上任的年輕教師。經(jīng)過一學期的實際鍛煉和大家的勤奮學習,老師們進步很快。加強青年教師的互相學習,爭取更大的提高依然是團支部工作的重中之重。所以,本學期團支部的青年教師在繼續(xù)開展上學期隨堂聽課活動的同時,結合學校計劃,開展青年教師課堂教學大賽。通過嚴格評審,進行表揚與獎勵。結果固然重要,過程必然精彩!安唤(jīng)歷風雨,怎么見彩虹?”這項活動,有利于青年教師教學水平的提高,容易激發(fā)青年教師學習的興趣,鼓足了青年教師的干勁,力爭培養(yǎng)出我校初任教師中的教壇新秀。
目標二:提升青年教師的.科學理論水平
用新課標的理念來指導教學實踐是我們始終要堅持的。青年教師更要掀起學課標、研課標、用課標的熱潮。青年教師除了在日常的教學活動中要始終貫徹精神外,還要加強老師之間的互學、促學。結合學校計劃,團支部定期開展交流活動,提升教師的教學理論水平。此外,為擴大青年教師的知識面,接受現(xiàn)代化科技的教育與熏陶,團支部計劃在 “五四”青年節(jié)前后,帶領全體青年教師前往南京科技展覽館進行參觀學習。讓青年教師親身體會科技的發(fā)展歷程,接受前沿科技的教育,給自身充電。
學期計劃 篇2
(一).指導思想:
提高優(yōu)生的自主和自覺學習能力,進一步鞏固并提高生的學習成績,幫助差生取得適當進步,讓差生在教師的輔導和優(yōu)生的幫助下,逐步提高學習成績,并培養(yǎng)較好的學習習慣,形成學習基本能力。培化計劃要落到實處,發(fā)掘并培養(yǎng)一批學習尖子,挖掘他們的`潛能,從培養(yǎng)能力入手,訓練良好學習習慣,從而形成較扎實基礎和較強學習能力,并能協(xié)助老師進行輔差活動,提高整個班級的文化素養(yǎng)和學習成績。
(二).主要措施:
l.課外輔導,利用課余時間,組織學生加以輔導訓練。
2.采用一優(yōu)生帶一差生的一幫一行動。
3.請優(yōu)生介紹學習經(jīng)驗,差生加以學習。
4.課堂上創(chuàng)造機會,用優(yōu)生學習思維、方法來影響差生。
5.對差生實施多做多練措施。優(yōu)生適當增加題目難度,并安排課外作品閱讀,不斷提高做題和寫作能力。
6.采用激勵機制,對差生的每一點進步都給予肯定,并鼓勵其繼續(xù)進取,在優(yōu)生中樹立榜樣,給機會表現(xiàn),調(diào)動他們的學習積極性和成功感。
7.充分了解差生現(xiàn)行學習方法,給予正確引導,朝正確方向發(fā)展,保證差生改善目前學習差的狀況,提高學習成績。
8.顧及中等成績學生,保持其成績穩(wěn)定和提高。
9.必要時與家長聯(lián)系,協(xié)助解決差生的學習問題。
學期計劃 篇3
指導思想:
全面貫徹教育方針,切實推進素質(zhì)教育,以創(chuàng)建揚州市"輕負優(yōu)質(zhì)先進校"、"教科研先進校"為抓手,結合有效課堂達標考核驗收工作,認真組織教師學習課程標準,積極投身課程改革,切實遵循教育教學規(guī)律,準確把握教改方向,努力提高課堂教學效率,全面提高教育教學質(zhì)量,提高學生綜合素質(zhì)。
工作目標:
1.完成"揚州市輕負優(yōu)質(zhì)先進校"的創(chuàng)建。
2.打造有效課堂,迎接市級有效課堂達標考核。
3.立足課堂教學,完善校本教研活動機制。
工作措施:
一、嚴格執(zhí)行法規(guī),規(guī)范教育教學行為。
1.規(guī)范辦學行為、深入實施素質(zhì)教育:這是全面貫徹黨的教育方針、辦人民滿意教育的內(nèi)在要求。我校將嚴格執(zhí)行國家課程計劃,嚴格控制學生在校時間,嚴格制止辦學中的違法行為。按照國家課程計劃開齊開足全部課程,不隨意增減課程和課時,不隨意調(diào)整課程難度和教學進度,不組織學生參加未經(jīng)教育主管部門批準的競賽等,在嚴格執(zhí)行"五嚴"的同時,要認識到素質(zhì)教育不是不要教學質(zhì)量,也不是不考試,更不是不要適度的學習負擔,而是更注重質(zhì)量評價的科學性、全面性和發(fā)展性,要在培養(yǎng)學生的實踐能力和創(chuàng)新精神上采取新措施,落實新要求。二是正確處理好教學效果和教學時間的關系。要堅決糾正拼時間和題海戰(zhàn)術的高耗低效行為和陳舊模式,杜絕無效教學行為,努力做到有效備課、有效上課、有效練習、有效輔導、有效測試。
2.優(yōu)化教學過程管理。組織教師認真學習《江蘇省中小學管理規(guī)范》,規(guī)范辦學行為,認真執(zhí)行課程計劃,開齊上足課程,減輕學生負擔,增強學生體質(zhì),確保學生每天有一小時體育活動和充足睡眠時間。嚴格執(zhí)行《教師常規(guī)管理制度》。堅決實行集體備課,人人參與其中,禁止備課走過場,加強對教案的修改,及時反思,多寫教后記。
二、優(yōu)化常規(guī)管理,提高教學質(zhì)量。
1.加強教學各環(huán)節(jié)管理。堅持以打造有效課堂教學為核心,落實教學"七認真"工作,各項計劃要有檢查和落實的措施,與教師平時工作考核相結合,不斷完善質(zhì)量評價與監(jiān)督機制,認真做好教學質(zhì)量的監(jiān)控和質(zhì)量分析工作,強化過程管理,及時發(fā)現(xiàn)問題,及時研究對策,總結推廣先進經(jīng)驗。通過全面聽課、查看資料、師生訪談、課堂檢測等途徑,全面了解教學管理狀況,總結經(jīng)驗,提升理念,發(fā)現(xiàn)問題,探討改進,切實提升教育教學質(zhì)量,促進學校的發(fā)展。
2.抓好教育教學質(zhì)量:堅持集體備課制度,加強課堂教學質(zhì)量檢查,學校領導要堅持深入課堂,到學生中去,到教師中去,到教學一線去,促進教師進一步增強時間意識和效益意識。校長和分管教學的副校長每學期聽課不少于30節(jié)。加強學生學習檔案管理,認真記錄學生的學科學習成績升降情況、學生的思想發(fā)展情況、措施落實的跟蹤反饋情況。要提高考試質(zhì)量和效益,嚴格控制考試次數(shù),抓細抓實考試管理,加強考試研究,把好命題質(zhì)量關,難度系數(shù)要有嚴格的要求,提高檢測的質(zhì)量和效益;培養(yǎng)學生課前自主預習、課中有效互動、課后總結反思的良好學習習慣,形成自我約束、自我激勵、自我控制的.主動學習機制,切實提高學生在學習中的自主性和獨立性;抓好提優(yōu)補差、學科平衡、心理調(diào)適等跟進工作,對教學質(zhì)量較好的個人進行表彰和獎勵。
3.進一步促進教師專業(yè)發(fā)展。加大隨堂聽課的力度,積極開展骨干教師的示范課活動;鼓勵廣大教師積極運用現(xiàn)代教育技術,促進信息技術和課程的整合;以教研促教學,以聽課、評課、說課等活動提高教師教學水平;繼續(xù)進行"請進來、走出去"的研討活動,依靠專家和名校加快學校發(fā)展;要求中、青年教師參加網(wǎng)絡教研,多反思、多動筆、多投稿、多參賽。本學期還將加大對中老年教師的培訓力度,開設"夕陽紅"獎項。
三、依托科研,促進發(fā)展。
1.高度重視教學研究和教育科研。堅持教學研究和教育科研是教育發(fā)展第一"生產(chǎn)力"的理念,通過有效的教科研,推進課程改革,提高教學質(zhì)量。堅持實事求是、聯(lián)系實際和服務教學改革發(fā)展的原則,深入研究教育教學中的重點、難點問題,抓好"十一五"重點課題的結題工作,積極申報"十二五"課題。
2.落實教研、科研任務。高度重視校本教研,強化教學計劃、集體備課、課堂教學、學生作業(yè)和個別輔導等環(huán)節(jié)的管理,提高課堂教學效益。在校本教研過程中,教師要努力做到承擔或參與一個課題;上好一堂公開研討課;每年至少訂一份業(yè)務刊物,至少讀5萬字的理論著作,按要求撰寫讀書心得;每學期參加一次以上讀書報告會,每周進一次閱覽室讀一小時書。每學期至少一篇文章獲獎或發(fā)表。
四、陽光體藝,健康身心
1.抓好學校體育工作。堅持健康第一,認真施行《國家學生體質(zhì)健康標準》,深入開展"億萬學生陽光體育運動",貫徹體育、藝術新課程標準,開齊上足體育課,提高"兩操"和大課間體育活動質(zhì)量,開展群眾性體育活動,加強課余訓練,確保學生每天有1小時體育鍛煉時間。
2.抓好學校衛(wèi)生工作。強化學校健康教育,嚴格執(zhí)行《學校衛(wèi)生工作條例》,繼續(xù)堅持重大疫情報告制度。培養(yǎng)學生良好衛(wèi)生習慣,控制學生近視率和肥胖率。發(fā)揮心理健康指導老師、心理健康咨詢室的功能,加強學生心理健康教育,促進學生身心健康發(fā)展。
3.進一步完善學校體育、藝術教育設施,落實藝術教育課程。深入實施全面推進體育與藝術"2+1"項目,積極探索培養(yǎng)每位學生擁有2項終身進行體育鍛煉的技能和1項藝術技能,并與每天1小時活動有機結合,和相關學科教學有機結合,確保體育與藝術"2+1"項目實施過程、成果有詳實記載,使實施工作惠于師生。根據(jù)不同年齡段的學生認知結構、興趣特點、能力水平和心理生理特征,開展體育節(jié)、文化節(jié)、讀書節(jié)、藝術節(jié)等活動,每月組織學生過1個節(jié)日,豐富學生課余生活。
具體安排:
九月份:
1、迎接開學檢查工作。
2、各學科及教研組制訂并上交學科、教研組計劃。
3、確定教研組長、備課組長人選,教研組活動正常開展。
4、打磨英語、科學課各一節(jié)。
5、數(shù)學課校內(nèi)預賽。
6、申報"教科研先進校"。
7、迎接市"揚州市輕負優(yōu)質(zhì)先進校"檢查驗收。
秋學期中心小學教導處工作計劃,
十月份:
1、組織教師外出學習。
2、數(shù)學教師說課上課比賽。
3、完善教師"有效教學"考核。
4、開展"讀書節(jié)"系列活動。
5、評比書香學生、書香教師、書香家庭。
6、教學工作檢查。
7、組織教師參加片數(shù)學課競賽。
8、組織科研課題的開題、結題。
十一月份:
1、舉行"教學日"活動。
2、進行階段性學情分析。
3、組織學科視導、校本視導。
4、教師讀書沙龍活動。
十二月份:
1、開展"體育節(jié)"各項活動。
2、教科研工作總結會議。
3、組織部分教師外出學習。
4、開展英語朗讀比賽。
20NN年一月份:
1、撰寫教育論文和教育教學案例。
2、組織論文推薦參評。
3、各科進入總復習,做好期終考試的各項準備工作。
4、教師業(yè)務考核工作。
5、完成各學科總結,資料歸檔工作。
學期計劃 篇4
一、指導思想 :
以學校德育教育的思路為指導,結合班級特點,以人為本,面向全體學生,全面貫徹教育方針,全面實施素質(zhì)教育。
二、班級口號:
一天比一天有進步。
三、學生現(xiàn)狀分析:
我班本學期共有學生32人,他們活潑可愛,好奇心強,求知欲強。大部分孩子們的學習比較讓人放心,但是還有個別孩子比較調(diào)皮,上學期我把比較調(diào)皮的幾個孩子安排在了第一排位置,效果比較顯著,這學期我會繼續(xù)觀察,同時也會和孩子的家長進行追蹤聯(lián)系。上學期還有一位小朋友做事非常拖拉,這學期我會繼續(xù)緊抓。此外,我們班小朋友參與活動的積極性有待提高,家長的積極性也有待調(diào)動。
四、工作目標
1、繼續(xù)對學生進行文明行為習慣養(yǎng)成教育,如路隊紀律,就餐文明,文明用語等。
2、端正學習態(tài)度,調(diào)動孩子的學習積極性。對個別后進生進行單獨輔導,和家長們?nèi)〉瞄L期溝通。
3、積極參加學校組織的各項活動,使學生在活動中受到教育。 繼續(xù)利用晨會課時間開展故事分享,圖書推薦和才藝展示活動,讓孩子積累豐富的'舞臺經(jīng)驗。
五、重點工作
1、班級常規(guī)
建立“兩本”
家庭作業(yè)上交記載本:語文,數(shù)學,英語三門課分別有三科課代表分開記載。爭取杜絕家庭作業(yè)上交不齊和拖沓問題。
遲到,紅領巾佩戴,校服穿戴記載本:由每天的班級紅領巾監(jiān)督員負責記載。
2.狠抓班級紀律,形成良好班風班貌。
3、健全班級管理制度,發(fā)揮“班級月明星”“班級之星”的帶頭作用。充分發(fā)揮“班級榮譽榜”的調(diào)動作用。
4、家校結合,分類施教:
(1)經(jīng)常主動找學生談話,點出不足,提出希望,明確發(fā)展方向,讓學生感受到關愛,對于學習和行為習慣落后的學生更要不定期談心,尤其在抓住問題時。
(2)對于學習后進生,每節(jié)課都要有針對性的提問,作業(yè)中有錯要單獨進行輔導,與家長聯(lián)系,共同幫助提高學習興趣。上學期對于班級的后進生我雖然與家長進行了溝通,但是次數(shù)不是很多,這學期會與家長進行多次長期溝通。
(3)對于不遵守紀律的后進生,發(fā)現(xiàn)閃光點要大力表揚,樹立信心,在教師和家長共同督促下改進。越是表現(xiàn)差的方面,越要讓其引起重視,比如當小組長。
(4)對于優(yōu)秀的孩子,上學期我很少和他們的家長聯(lián)系,本學期也會增加與平時表現(xiàn)優(yōu)異的小朋友的家長們的聯(lián)系,爭取做到面向全體。
學期計劃 篇5
一年之計在于春,一個學期之計在于開始,新學期初始,一切事物都充滿了活力與生機。新生活意味著新開始,新開始象征著新的挑戰(zhàn)。俗話說好的開始是成功的一半。新年、新春、新學期,我也該有新的打算。過去的一年在我的努力之下,學習部取得了一定的成績,在本年的學習中我們將繼承優(yōu)點,改正不足,爭取把學習做的更好。本學年工作計劃如下:
一:主要學習目標
明確學習目標,打好一定的語言基礎。爭取獲得優(yōu)良成績,能切實在大學里學到豐富的專業(yè)知識和基礎常識。增加文化素養(yǎng),提升自身能力,端正學習態(tài)度,培養(yǎng)積極勤奮的學風。做學習計劃來自我敦促,自我勉勵。反思自己有哪些方面做到不足,反思自己該如何改善、反思自己繼續(xù)努力的方向方法,并且反思自己有哪些反面值得肯定,只有不斷地反省,才能為未來的路指明方向。
二:具體安排
1.堅持預習,堅持在上課前先預習一遍課文,在上課之前對所上的內(nèi)容有所了解,能提高聽課效率。并且在老師上完一章的內(nèi)容后,能夠主動復習。溫故而知新。
2.每天早起一個小時時間背誦英語課文。
3.每天堅持到自習室上晚自習兩個小時。
4.對于課程知識,要多想多問,并且把其中有收貨的部分記入筆記之中。
5.每個月進行一次學習清算,反思自己這個月是否達成了學習計劃,有哪一些做得不足的地方,下個月要注意改進。
6.訂閱英語輔導報,自學報紙上出現(xiàn)的一些英語單詞,并且完成報紙上的練習題。
7.在這學期通過全國大學生英語四級考試,英語是我的'專業(yè),我系一直都比較重視英語的學習,抓好英語學習對我說也是很重要的,尤其大學英語四級考試關乎大家的畢業(yè)證書和學位證書。為進一步提我的英語成績,能夠更加自信、坦然地面對四級考試。
8.身為一個英語專業(yè)的學生,對于英文的寫作能力是非常重要的,所以應該堅持在平時多寫一些練筆。
9.爭取利用周末時間多學一門外語。
10.培養(yǎng)良好的學習興趣。俗話說:興趣是最好的老師。我認為,關鍵是積極的學習、主動的學習。漸漸把自己帶進書的海洋中,這樣,才能潛移默化地使自己愛上學習。古人說:學為立世之本,學可以立德,學可以增智,學可以致用。學習是成就事業(yè)的基礎,是人生的出發(fā)點,也是人生的極致。在這世間,任何事都講究公平,公平,人心就平,心平了就和,和諧安樂由之生焉。學習也是如此,你愛它,它也會回饋于你。
以上各項內(nèi)容便是本學期的大體計劃。如有不妥請老師同學指正。
學期計劃 篇6
新的學期又開始了,我們高中語文組為進一步推進我校的課堂教學改革,深化素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育成果,本學期我們組將繼續(xù)發(fā)揚“求真務實,高效創(chuàng)新”的教學理念,加強校本課程建設。為此,特擬定教研組工作計劃。
一、指導思想:
結合我校高中語文教育教學的現(xiàn)狀,以及教學成績發(fā)展的實際情況,積極探索語文教學規(guī)律,努力摸索科學的教學方法,促進教師不斷提高,力求優(yōu)化我校語文教研的內(nèi)容和形式,提升語文教學的.質(zhì)量和水平,提高學生的語文素養(yǎng),促進語文教師的專業(yè)成長。
二、工作目標:
1、進一步提高學生的語文素養(yǎng),使學生具有較強的語文應用能力和一定的審美能力、探究能力,形成良好的思想道德素質(zhì)和科學文化素質(zhì),為終身學習和有個性的發(fā)展奠定基礎。
2、認真搞好教學研究,爭取在研究性學習、校本課程開發(fā)方面取得突破性進展,形成特色,從而不斷提高教師的教科研水平。
3、繼續(xù)強化協(xié)作精神,創(chuàng)建團結、和諧,充滿創(chuàng)新與活力的優(yōu)秀教研組,出色完成學校各項工作。
三、具體措施:
為一更好地完成上述教育教學工作目標,我們組打算以教學為中心,教改為動力,教研為生命,課堂為陣地,學生為載體,全面推進課堂改革,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力,提高課堂教學的有效性。
1、強化同組聽課評課制度,每次聽課后盡量多交換些缺點和存在問題,提出改進意見,相互切磋,共同提高。
2、高度重視公開課教學,無論是新分配的老師,還是有多年教學經(jīng)驗的老教師在新課改面前,要甘當小學生,潛心研究,相互學習,公開課教學就是一個很好交流的平臺,我們每個人都要不放過每一次學習提高的機會。
3、繼續(xù)做好“走出去,請進來”工作,向兄弟學校多學習,力爭多創(chuàng)造機會讓組內(nèi)老師走出校門聽取外校的優(yōu)質(zhì)課、示范課,參加各級各類的教學研討會,回來后在本組傳達學習,形成輻射。
4、廣泛開展課余活動,調(diào)動學生主動參與學習的積極性,爭取在研究性學習,校本課程的開發(fā)方面取得突破性進展。本學期,我組計劃開展一些作文、演講、書法、古詩文、名句等知識競賽。寓教于樂,有力地促進我校的第二課堂的開展。
5、各段備課組制定教學計劃時應有所側重,有所突出。
以上教研活動具體時間安排則以各備課組的安排為準。
學期計劃 篇7
新學期如期到來,新的工作也即將開展,為了更好的完成本學期的工作,我將下來的`半年工作安排如下:
一、日常教學
根據(jù)教材和學生學習情況教學,將教材種落伍的知識模塊簡化,加入新內(nèi)容,進一步鞏固七年級已經(jīng)學習的編程知識。
主要內(nèi)容:三大日常辦公軟件的靈活使用。
二、校園朗讀者社團
本學期要盡快啟動校園朗讀者社團工作,形成模式。
第一周:確定社團活動方案,成品方案。
第二周:確定主題,招募第一期小小朗讀者。
第三周:嘗試錄制,做第一期成品。
三、編程社團
按照日常工作本學期將要參加一次大賽——鄭州市第三屆創(chuàng)意編程大賽,大賽的預賽已經(jīng)在上學期完成,本學期就需要根據(jù)上次大賽的內(nèi)容和形式進行準備,爭取取的優(yōu)異成績。
四、課題
本學期是課題的執(zhí)行階段以及結項準備工作。確定要執(zhí)行的課例,并制定相應的項目執(zhí)行單,留存過程性資料。
五、自我提升
教育主張和理念是無法自己空想出來的,不讀不思定不能形成自己的教育特色,本學期我要督促自己讀3本教育類圖書,提升教育認識,提煉自己的教育主張和理念。
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