關(guān)于母愛(ài)的小學(xué)生作文400字匯總六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的母愛(ài)的小學(xué)生作文400字6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
母愛(ài)的小學(xué)生作文400字 篇1
母愛(ài)如一碗清涼的山泉水,滋潤(rùn)著我的心田;母愛(ài)如一池清涼的水,把我煩躁的心平靜下來(lái)。但母親也如洪水,摧毀了我心中的大壩。
唐太宗李世民說(shuō)過(guò):“水能載舟,亦能覆舟”。母愛(ài)有著兩面性的,有好的一面,也有壞的一面。
自出生以來(lái),母親就一直善待我,有什么好吃的好玩的,都給了我。我在家里就成了一個(gè)衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口的小皇帝。如今,雖我已經(jīng)長(zhǎng)大了,但她還是那樣無(wú)微不至地照顧我,寵著我。這些我都看得歷歷在目。我對(duì)母親的愛(ài)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)多過(guò)父親的。因?yàn)楦赣H對(duì)我最多的是責(zé)罵,古人云:“數(shù)子十過(guò)不如夸子一長(zhǎng)!备赣H就完全是那“數(shù)子十過(guò)”的典型。而母親相反,雖然我的成績(jī)總讓她失望,她卻在他人面卻是“夸子N長(zhǎng)”,真是讓我有種飄飄然的感覺(jué)。母愛(ài),真好!
我長(zhǎng)大了,慢慢地懂事了,我開(kāi)始反思母愛(ài)的方式了。我在書(shū)中看到過(guò)一篇文章,里面就說(shuō)了一個(gè)父親對(duì)兒子處處殘酷,冷嘲熱諷,讓兒子被迫自己生存在社會(huì),兒子從而走向成功。這就是化挫折為力量。但母親不同,她把我慣壞了,不讓我經(jīng)歷什么大風(fēng)大大雨,讓我根本沒(méi)有磨練的機(jī)會(huì)。母親啊,你要知道,有一種愛(ài)叫放手,風(fēng)箏不放線,飛不高,飛不遠(yuǎn)的。而且我,也想自立,不能總是生活在溫室里。我更想的是放縱一下自己,自我磨練才會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。所以,母親的愛(ài)也毀了我的生活的某部分。
我就像生命長(zhǎng)河上的小舟,如有一陣巨浪打來(lái),就會(huì)打翻了我的船。母親啊,您的愛(ài)是動(dòng)人的,不過(guò)不讓我“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?”當(dāng)然,母愛(ài)如水,讓我在生命之路上永不干渴!母親,感謝您!
母愛(ài)的小學(xué)生作文400字 篇2
她,有一副嚴(yán)厲的眼神,卻常常在暗處關(guān)心我,愛(ài)護(hù)我;她,好多事從不幫我,而是“冷冷”地站在一旁;她,經(jīng)常對(duì)我“無(wú)情而冷漠”,卻培養(yǎng)了我獨(dú)立自主的能力……她,不是別人,而是我的媽媽。
記得從很小時(shí)候開(kāi)始,媽媽什么事都要我自己做,動(dòng)不動(dòng)就會(huì)嚴(yán)肅起來(lái)。慢慢地,我內(nèi)心對(duì)媽媽有點(diǎn)反感,直到去年的那個(gè)夏天,讓我改變了對(duì)她的看法。
記得那個(gè)夏天的一個(gè)晚上,有點(diǎn)遲了,我還趴在桌子上畫畫,不一會(huì),媽媽一走進(jìn)我的房間便毫不客氣地催著我:“還在干什么,還不快去睡覺(jué)!”我一咕嚕就趴在床上,側(cè)往一邊偷偷地流著眼淚,再加上有好幾只蚊子輪番轟炸我,我的心情很是煩躁:“好煩的媽媽啊,連點(diǎn)小小的自由也不給我!”正在迷糊地埋怨著,忽然一陣涼爽的輕風(fēng)吹了過(guò)來(lái),我就不知不覺(jué)地進(jìn)入了夢(mèng)家鄉(xiāng)。也不知過(guò)了多久,我被洗衣機(jī)的聲音吵醒了,我睡眼蒙蒙地張開(kāi)一看,發(fā)現(xiàn)媽媽手里拿著一把扇,勞累地睡著了。頓時(shí),一股感動(dòng)的暖流涌上了我的心頭,我小心翼翼地拿起一條薄被子,輕輕地把它披在媽媽的身上。不一會(huì),我也睡下了,我還做了個(gè)夢(mèng),在夢(mèng)中隱隱約約感覺(jué)到一陣陣涼風(fēng)吹了過(guò)了,甜美極了。
啊,母愛(ài)是如此的無(wú)私,如此的偉大!現(xiàn)在,我想大聲呼喊:“無(wú)情,也是一份濃濃的愛(ài)!”
母愛(ài)的小學(xué)生作文400字 篇3
常常,常常,在人們心底最溫暖的地方,會(huì)被喚起。因?yàn)橛懈袆?dòng)中國(guó)給予我們的熱淚盈眶。它輕輕地,慢慢的,踏入了你我的心間,撒下一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事。
在這些故事中,有著一個(gè)平淡無(wú)奇的母親,她患了癌癥,可能不久與世長(zhǎng)辭,死神隨時(shí)在向她招著手。不,不,我還不能死。為了孩子的保障,用那繡花針,一針針,一線線,刺在布上,更刺在肉上。她成功了,成功了!她用那繡花針,撐起了一片天,織出了一片地!
父母對(duì)你的愛(ài),是你無(wú)法用金錢來(lái)衡量的。在一個(gè)小山村,半夜里的一場(chǎng)泥石流,淹沒(méi)了這個(gè)小山村,救援人員驚奇地發(fā)現(xiàn),在父母的的重重托舉下,一小女孩得以生還。
父母對(duì)你的愛(ài)是無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)表帶的。也許,愛(ài)就是忘帶水杯時(shí),父母匆忙送來(lái)的水杯;也許,愛(ài)就是早早起
床燒制的家常便飯;也許,愛(ài)就是寫作業(yè)時(shí),遞過(guò)來(lái)的一杯不冷不熱的白開(kāi)水;也許,愛(ài)就是打電話時(shí),一聲小心的叮囑;也許,愛(ài)就是離家時(shí),一聲無(wú)奈的再見(jiàn);也許,愛(ài)就是上學(xué)時(shí),一個(gè)擔(dān)心的眼神;也許,愛(ài)就是……
父母對(duì)你的愛(ài),或默默無(wú)語(yǔ),或擲地有聲,但都包含了父母的一顆心。
“;丶铱纯础边@首歌唱回來(lái)多少游子?也許,在得到父母哺育恩的同時(shí),我們應(yīng)該相信,自己有能力減少父母肩上的擔(dān)子了。
母愛(ài)的小學(xué)生作文400字 篇4
我小時(shí)候,貪玩,成績(jī)不太理想。媽媽為此很著急,于是,每天晚上都要檢查我的作業(yè)。
有一次,媽媽值班,我想:“媽媽今天要很晚才回來(lái),我就不勞累她了吧!。”于是,我寫完作業(yè),收進(jìn)了書(shū)包,拉緊了拉鏈。就睡覺(jué)去了。
躺在床上睡著的我,被敲門聲吵醒了,我忙去開(kāi)門。見(jiàn)是媽媽,我馬上知道了她的來(lái)意。搶先說(shuō):“媽,今天我不要您檢查作業(yè)了,您休息吧!” “不行!”媽媽擺擺手說(shuō),“趕緊說(shuō),作業(yè)在哪里?”我支支吾吾:“噢,……不!我寫的很好呢!全對(duì)!”我說(shuō)了個(gè)謊!鞍!”媽媽有點(diǎn)失望,皺皺眉說(shuō):“行了行了,睡覺(jué)去吧!”我知道,媽媽肯定又去找作業(yè)了,于是,我裝睡,偷偷觀察著。
只見(jiàn)媽媽轉(zhuǎn)身走了,找到我的書(shū)包,又翻了翻,然后抄起臺(tái)燈進(jìn)了西屋。不一會(huì)兒,我聽(tīng)見(jiàn)了開(kāi)燈的聲音,我連忙跑進(jìn)屋里,看到微弱的燈光下,媽媽拖著疲倦的身體,正在一字一字的檢查我的作業(yè),不時(shí)靠在椅子上休息一會(huì)兒,但又馬上起身繼續(xù)查看……我看著看著,鼻子一酸,淚水在眼眶里打旋,眼睛模糊了。
我怕被媽媽發(fā)現(xiàn),便小心翼翼地回去了。躺在床上,我輾轉(zhuǎn)反側(cè)。想:“現(xiàn)在的父母對(duì)孩子太關(guān)心了,完全不顧息身體,可憐天下父母心啊!”
從此,我變了,變成了一個(gè)好好學(xué)習(xí),天天向上的好孩子。每天,我都自己檢查作業(yè),做題時(shí)也不那么馬虎了。因?yàn),這才是對(duì)媽媽最好的回報(bào)呀!
母愛(ài)的小學(xué)生作文400字 篇5
在記憶的長(zhǎng)河中,有許多另我可敬的人,其中我最敬佩的還是我的媽媽。媽媽是一個(gè)平平常常的婦女,他中等的身材,瘦瘦的面孔,一雙善良的眼睛。她今年雖然才四十歲,可由于長(zhǎng)期操勞,頭上已有一些銀絲了。
媽媽為我們付出了很多,我們無(wú)以回報(bào)。記得盛夏的一天,天下著傾盆大雨。我站在學(xué)校門口,靜靜地站在那里,因?yàn)闆](méi)有帶雨傘?粗艘粋(gè)個(gè)的走出校門,看著人群越來(lái)越少,我有點(diǎn)急了,怕全校就剩我一個(gè)人,我平常都是自己回家的。正在我絕望的時(shí)候。一個(gè)熟悉的.聲音傳到我耳邊:“姚琳!”我聽(tīng)見(jiàn)有人在叫我,我順著聲音,找到叫我名字的人,是媽媽!皨寢,我在這里!”我邊跑邊叫著,媽媽咳了兩聲。“媽,你怎么了”“只是有點(diǎn)咳,過(guò)兩天就好了!眿寢尩穆曇羯成车摹翱熳甙,雨下大了。等我沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),媽媽已經(jīng)牽起我的手,朝校門走去。
咦奇怪,我除了被媽媽的手牽著外,好像還觸到了別的東西。我不由的把頭轉(zhuǎn)了過(guò)去,卻看見(jiàn)媽媽的手上纏著一圈又一圈的繃帶,我的心不由得揪了一下,因?yàn)槲疫看見(jiàn)繃帶上還有紅色的東西,那是血。”媽媽,你的手怎么啦“”哦,剛剛出來(lái)之前給你削了個(gè)蘋果,不小心削得太急削到手了!皨寢審陌锬靡粋(gè)透明的保鮮袋,里面裝著蘋果。她把蘋果遞給了我,又朝另一邊用手捂住嘴咳了兩聲。我的眼睛里熱熱的,我小心翼翼的捧著蘋果,咬一口,真甜,可是,甜中帶點(diǎn)苦。就這樣,我和母親手牽手,消失在那灰蒙蒙的雨天中。
媽媽對(duì)我們是百分百的,但是我們對(duì)父母總是打些折扣的。媽媽,她就永遠(yuǎn)那么偉大,總是私奉獻(xiàn),卻沒(méi)有一點(diǎn)怨言。我好想對(duì)你說(shuō):“媽媽,我愛(ài)你,你辛苦了!”
母愛(ài)的小學(xué)生作文400字 篇6
每當(dāng)我看見(jiàn)珍藏在衣柜里的紅棉襖,就想起我的媽媽。媽媽,我好想對(duì)你說(shuō)――我愛(ài)你!
“世上只有媽媽好……”任何人是代替不了自己的媽媽的。我的媽媽是世界上最好最好的媽媽。
記得在我上小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候。有一天,天氣突然變化,又是刮風(fēng)又是下雨。我只穿著一件薄薄的上衣,晚上放學(xué),我冒著風(fēng)雨回家,剛到家,便發(fā)燒了,額頭燒得滾燙滾燙的。然后,我躺在床上對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我要有一件棉襖就好了”。頓時(shí),媽媽的臉紅了。把頭低下考慮了一會(huì)兒,說(shuō):“我們買一件棉襖吧!”,我聽(tīng)了,高興極了。
那時(shí)候,我不懂事,家里又很窮,爸爸掙的那點(diǎn)錢只夠我交書(shū)學(xué)費(fèi)的。而媽媽織帽子的錢只夠我買本子和買菜。一天晚上,我朦朧中醒來(lái),看見(jiàn)媽媽屋里的燈還在亮著,我便悄悄地走到媽媽面前,媽媽用她那雙熬紅了的眼睛看著我,我的雙眼被淚水蒙住了。我激動(dòng)地說(shuō):“媽媽,我不要棉襖了,你快休息吧!”媽媽又說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,媽媽多熬幾晚就行了!苯K于有一天,媽媽從集市上賣了帽子,買了一件漂亮的紅棉襖,滿面笑容的走到我面前,說(shuō):“你的棉襖,拿去吧!”我聽(tīng)到“棉襖”兩個(gè)字,高興地跳了起來(lái),說(shuō):“媽媽,謝謝你!”
雖然現(xiàn)在這件棉襖我不能穿了,但是我還仍然珍藏著,因?yàn)槲矣肋h(yuǎn)不會(huì)忘記媽媽對(duì)我的愛(ài)!
簡(jiǎn)評(píng):文章采用倒敘的方式,先敘述看到自己珍藏的紅棉襖,就想起媽媽的事,接著敘述了媽媽為了給我買這件紅棉襖而付出的辛勞。整篇文章字里行間流露出小作者對(duì)媽媽的敬和愛(ài),文章層次清晰,脈絡(luò)分明,是一篇極為感人的文章。
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