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水的意義作文(通用12篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的水的意義作文,希望能夠幫助到大家。
水的意義作文 1
有人說,“仁者樂山,智者樂水”;又有人說,山是沉穩(wěn)的,水是靈動的;有人喜歡山,我卻喜歡水。
“風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)還”,聽,易水的波濤在咆哮,這是歷史的水;“明月松間照,清泉石上流。竹喧歸浣女,蓮動下漁舟。”這是詩人的水,生活氣息的水;“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”,這是瀑布的水,自然的水。水就是如此這般地為我們的生活增添了無限的情趣與色彩。
“嘩,嘩,嘩”,我的小船劃進(jìn)了江南的水鄉(xiāng)澤國。我看到美麗的景色,驚嘆于這里清澈明亮的水。軟軟的荷風(fēng)吹來幽甜的水氣,旖旎的清波輕拍著岸邊的青石,清脆的聲響如同一首美妙的贊歌。這里的水灌溉出了一個又一個的魚米之鄉(xiāng)。
“嘩,嘩,嘩”,我又坐著我的竹筏,劃進(jìn)了桂林的漓江。翠綠的山倒映在清澈的水里,真是云在水里飄,魚在天上游呀!這里的水滋養(yǎng)出魚蝦的樂園,人類的`氧吧。
“嘩,嘩,嘩”,我的小船又劃進(jìn)了美麗的松花江。聽著明亮輕快的波濤聲,留連于這里的白山黑水,我想到了北大荒。這里的水哺育了新中國的大糧倉。
所以我愛水,我要感謝水。水是我們的生命之源,它與我們的生活緊緊相關(guān)。
水的意義作文 2
節(jié)水的意義不言而喻,其重要性說起來似乎人人皆知。然而,生活中卻時?吹嚼速M(fèi)水資源的現(xiàn)象。
洗車場上,那一輛輛潔凈如新的汽車,都在那里暗自較勁。光芒四射、引人注目的同時,有誰注意過那匍匐于地面的水呢?就是我們校園里,浪費(fèi)水的現(xiàn)象也普遍存在。炎炎夏日,有些同學(xué)竟過起了“潑水節(jié)”。這里潑潑,那里灑灑,看似好不熱鬧,殊不知卻忽視了水資源的流逝,忽略了浪費(fèi)水的危害!
由于人類無限度的開發(fā)利用,大自然的`種種報(bào)復(fù)也接踵而來:水土流失、“赤潮”現(xiàn)象、魚類死亡……都在我們的心上敲下了警鐘。目前,我國西北地區(qū)仍有很多地方供水不足,處于嚴(yán)重缺水狀態(tài)。有些地方不要說綠色,幾滴小雨就能讓當(dāng)?shù)鼐用裰x天謝地了!迄今為止,中國人均水資源僅相當(dāng)于世界人均的1/4!
如何節(jié)水護(hù)水呢?在這里,我提出幾個建議:一是合理使用水源;二是盡量節(jié)約水源;三是杜絕污染水源。
當(dāng)然,如何更好地節(jié)水用水,每個人都有自己的行為準(zhǔn)則。節(jié)水護(hù)水,從現(xiàn)在開始,從我做起。
水的意義作文 3
所有有都流過淚,而淚水的意義卻不一樣,因?yàn)榱鳒I的原因不止一種。
當(dāng)自己獲得了榮譽(yù)時,會流下激動的淚水,自己會邊笑邊流眼淚,因?yàn)檫@一刻很寶貴,要好好地珍惜它。
當(dāng)劉翔叔叔110米跨欄比賽中摔倒時,他一定也流下了淚水,他流的是失望的淚水,因?yàn)樗哪_傷復(fù)發(fā)了,導(dǎo)致了不能參加完比賽,失去了為中國獲得金牌的機(jī)會,他很失望。
當(dāng)自己遇到挫折時,會流下痛苦的眼淚,那種痛苦折磨著自己,會很難受,就會不禁掉下眼淚,這種眼淚可以減輕痛苦,這種眼淚是痛苦的淚水。
當(dāng)親人逝去的時候,人們會流下傷心的'眼淚,因?yàn)樗僖膊荒芑貋砹,人們再也見不到他了。這種眼淚是傷心的淚水。
眼淚的種類有很多,但是不要因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就掉眼淚,我們要學(xué)會堅(jiān)強(qiáng),這樣,就會小一點(diǎn)眼淚,爸爸媽媽也會少一點(diǎn)擔(dān)心。不讓父母擔(dān)心的孩子才是好孩子。
水的意義作文 4
也許對你來說一瓶水沒有什么意義,也許它很普通,但是對我來說,那一瓶水是母親對孩子的一種關(guān)愛、一種呵護(hù)。有人說:“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”。
記得在我小時候,早上我起的晚了,怕老師責(zé)罰,就對我的母親發(fā)火,怪她沒有叫我起床。那是一個冬天的早上,凜冽的寒風(fēng)刺骨的冷,我又起床晚了,不想去上學(xué)了,媽媽偏讓我趕快去。于是,我就和媽媽大吵了一架,走的時候忘記了帶暖水瓶,而且因?yàn)橘氣就只穿了一件單薄的外衣。
走在上學(xué)的路上,寒風(fēng)刺骨,如同刀子在臉上劃過。街道上的落葉被寒風(fēng)吹到兩旁。正當(dāng)我打開書包去取暖水瓶時,才發(fā)現(xiàn)我我忘記帶了,心里頓時發(fā)起愁來。
走進(jìn)教室我看到其他同學(xué)都抱著暖水袋,穿著棉襖,高高興興的在那玩耍,我只有坐在那發(fā)抖。我不時地向外面看,好大的`雪啊,心想回家時非把我凍成冰棍不可。我后悔了,為什么要和媽媽吵架呢,它也是愛我的呀。想到這兒,眼淚已經(jīng)落下來了,我趴在桌子上,害怕同學(xué)們會嘲笑我。
忽然,我看見了一個熟悉的身影正向教學(xué)樓走來,它手里拿著一件棉襖和一瓶水。她的頭發(fā)被寒風(fēng)吹散了,她也只穿了一件外衣,腳上穿著布鞋,臉凍得通紅,手凍得像蘿卜一樣,漸漸近了才看見是母親。
此時,我已經(jīng)忍不住了,眼淚順著我的臉頰毫無顧忌的流了下來,我哽咽著,心中不止一次說:媽媽,謝謝你給了我那么多的愛。淚水流在媽媽的手上,我希望我的淚水可以溫暖媽媽被我傷過的心,溫暖媽媽的手,溫暖媽媽的全身,不再那么冷。
感恩那一瓶水的牽掛。有人說世界上最大的是海洋,比海洋更大的是天空,比天空更大的是媽媽的愛。
那一瓶水可以讓冰冷的心暖和起來,可以讓干枯的草起死回生。母愛是良藥可以醫(yī)治所有的病狀;母愛是冬天里的太陽,可以讓失意的人重新燃起希望的火苗。媽媽的那一瓶水正如瓊漿玉露,是對我永生難忘的牽掛吶!
水的意義作文 5
水,是地球上最珍貴的資源之一,它被譽(yù)為生命之源。沒有水,就沒有生命。
從微觀到宏觀,從生物細(xì)胞到整個生態(tài)系統(tǒng),水都扮演著至關(guān)重要的.角色。對于人類來說,水不僅是維持生命的必需品,還是農(nóng)業(yè)、工業(yè)、能源等多個領(lǐng)域的重要支撐。
因此,珍惜水資源,保護(hù)水環(huán)境,是每一個人的責(zé)任。
水的意義作文 6
水,不僅滋養(yǎng)了生命,還承載著豐富的'文化內(nèi)涵。
從古至今,水在人類文化中占據(jù)了重要地位。許多古老的神話、傳說都與水息息相關(guān)。
在文學(xué)作品中,水常常被用來象征純潔、智慧和力量。此外,水還是各種節(jié)日、慶典中的重要元素,如潑水節(jié)、龍舟節(jié)等。
這些文化現(xiàn)象都體現(xiàn)了水在人類文化中的重要地位。
水的意義作文 7
水在自然界中扮演著調(diào)節(jié)器的角色。
它可以通過蒸發(fā)、降水等過程,調(diào)節(jié)地球的.氣候和溫度。同時,水還能夠沖刷地面,帶走污染物,凈化環(huán)境。此外,水還能夠?yàn)樯鷳B(tài)系統(tǒng)提供必要的棲息地,支持生物多樣性。
因此,保護(hù)水資源不僅是為了人類自身的利益,也是為了維護(hù)自然環(huán)境的平衡。
水的意義作文 8
水在人類精神世界中也有著獨(dú)特的象征意義。
它代表著流動、變化、包容和無限。人們常常用水來比喻人生的起伏和變遷,表達(dá)對生活的感悟和體驗(yàn)。同時,水也象征著智慧和啟迪,能夠激發(fā)人們的.創(chuàng)造力和想象力。
因此,水不僅是物質(zhì)世界的重要組成部分,也是人類精神世界的重要源泉。
水的意義作文 9
面對全球水資源日益緊張的現(xiàn)狀,水的重要性更加凸顯。
作為未來的主人,我們應(yīng)該深刻認(rèn)識到水資源的珍貴和脆弱。我們需要通過科技創(chuàng)新、政策引導(dǎo)等多種手段,合理利用和保護(hù)水資源,確保人類社會的可持續(xù)發(fā)展。
同時,我們還需要倡導(dǎo)節(jié)水理念,讓每一個人都成為節(jié)約用水的踐行者。只有這樣,我們才能為未來的.世界留下更多的希望和可能。
水的意義作文 10
這個星期天,我打電話告訴父母。我要用我自己的零花錢去買幾箱水。然后再賣出去,體驗(yàn)一次賣水活動。爸爸媽媽都非常支持我的這個想法,讓我體驗(yàn)一下自食其力的快樂。
我準(zhǔn)備好東西出發(fā)了,首先當(dāng)然是去買幾箱水來,然后再單獨(dú)給自己買一瓶,再跑到碧州公園門口去賣。今天是個大熱天,很多人都汗流浹背。我抓住了這次機(jī)會,找了一位非常熱的阿姨問了句:“阿姨買水不?”那阿姨就爽快的答應(yīng)了,買了三瓶礦泉水。
其余的人不管我怎么叫賣,都不理不睬的?可能是覺得一個小孩就沒有什么自尊心的,看都不看就進(jìn)去了。這讓我非常沮喪,心想:早知道就不吃這個苦了。馬上我又改變了想法,一定要自信,不輕易放棄。
后來來公園的'人越來越多,也有越來越多的人來買我的水。正當(dāng)我看到只有幾瓶水的時候,我非常的興奮?墒沁@時已經(jīng)黃昏了,家里也該吃飯了。正當(dāng)我猶豫要不要回去的時候又來了一群“客人”他們是群小孩看起來是結(jié)伴出來玩的。他們的數(shù)量剛好是我?guī)灼康乃臄?shù)量。于是我大膽的上去問他們:“請問你們要不要買水喝?”其中一個大男孩看了我一下,就回答我“行”。就這樣,我的水剛好賣完了。
回到家中,我已經(jīng)是渴的不行,咕嚕咕嚕一瓶水就被我喝光了?粗掷镔嵒貋淼牧沐X,心想:這真是一次有意義的活動!
水的意義作文 11
水是生命之源,它不僅僅是一種物質(zhì),更是一種承載著豐富意義的象征。從生物學(xué)角度看,水是生命的基礎(chǔ),但當(dāng)我們深入思考時,會發(fā)現(xiàn)水還具有更為深遠(yuǎn)的文化內(nèi)涵和人生哲理。
首先,水象征著變化和流動。它不停地流淌,從高處流向低處,從不停歇。這種流動的特性讓我們聯(lián)想到人生的起伏和變遷。生活中,我們經(jīng)常會遇到各種挑戰(zhàn)和困難,但正如水一樣,我們需要學(xué)會適應(yīng)變化,不斷前行。
其次,水也代表著包容和無私。它可以容納萬物,無論是清澈的溪流還是渾濁的泥水,它都一視同仁。這種包容的精神告訴我們,在與人相處時,我們應(yīng)該學(xué)會寬容和理解,用一顆包容的心去接納不同的聲音和觀點(diǎn)。同時,水也是無私的,它默默地滋潤著大地,為生命提供養(yǎng)分。這啟示我們要有奉獻(xiàn)精神,為社會和他人貢獻(xiàn)自己的力量。
再者,水還象征著潔凈和純潔。它可以洗去塵埃和污垢,使事物恢復(fù)本真。這種潔凈的力量讓我們聯(lián)想到內(nèi)心的凈化和升華。在繁忙的生活中,我們有時會迷失方向,感到迷茫和焦慮。但只要我們像水一樣保持內(nèi)心的潔凈和純潔,就能找到內(nèi)心的平靜和力量。
最后,水還代表著希望和生命。在干旱的土地上,一場及時的雨可以帶來生命的'希望和活力。同樣地,在我們?nèi)松牡缆飞,也會遇到各種挫折和困難。但只要我們保持希望和信念,就能戰(zhàn)勝一切困難,迎接生命中的每一個春天。
總之,水是一種具有豐富意義的象征。它代表著變化、包容、潔凈、無私和希望。在人生的旅途中,讓我們學(xué)會像水一樣流動、包容、潔凈和無私,用一顆充滿希望的心去迎接未來的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。同時,讓我們珍惜每一滴水,保護(hù)水資源,為地球家園的可持續(xù)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
水的意義作文 12
水,這看似平凡無奇的自然之物,卻蘊(yùn)藏著生命的奧秘,承載著文明的脈絡(luò),滋養(yǎng)著萬物的靈魂。它不僅僅是化學(xué)式HO所能概括的存在,更是自然界中最為靈動、最具哲理的象征之一。
生命之源
水是生命的搖籃,是地球上所有生物賴以生存的基礎(chǔ)。在浩瀚的宇宙中,地球之所以能夠孕育出繁復(fù)多樣的生命形態(tài),很大程度上得益于其表面覆蓋著廣袤的水域。從單細(xì)胞生物到復(fù)雜的動植物,每一個生命體的形成、成長、繁衍,都離不開水的滋養(yǎng)。水參與了生物體內(nèi)的每一個化學(xué)反應(yīng),調(diào)節(jié)體溫,輸送養(yǎng)分,排泄廢物,它是生命不可或缺的媒介。
文化之流
水不僅滋養(yǎng)了生命,也灌溉了人類文明。古往今來,人類文明的發(fā)祥地幾乎無一不傍水而生。尼羅河之于埃及,黃河之于華夏,恒河之于印度,這些大河流域見證了人類社會從原始走向文明的歷程。水,以其流動不息的特性,成為連接過去與未來的紐帶,孕育出豐富多彩的文化與藝術(shù),是人類智慧與情感的載體。
哲學(xué)之思
在哲學(xué)的視角下,水更是一種深邃的象征。道家哲學(xué)中的“上善若水”,贊美水的柔弱能勝剛強(qiáng),低調(diào)而能容納萬物。古希臘哲學(xué)家赫拉克利特提出“萬物流轉(zhuǎn)”,用水的'不斷變化比喻世間萬物的無常與連續(xù)性。水,以其無形卻能成萬物之形,展示了變與不變的辯證統(tǒng)一,啟發(fā)人們對存在本質(zhì)的深刻思考。
生態(tài)之鏡
在全球氣候變化與環(huán)境危機(jī)日益嚴(yán)峻的今天,水資源的保護(hù)與合理利用成為了全人類共同面臨的挑戰(zhàn)。河流干涸、湖泊縮小、地下水位下降……這些問題如同一面鏡子,映照出人與自然關(guān)系的緊張狀態(tài),提醒我們必須重新審視和調(diào)整自身的行為模式,學(xué)會與水和諧共存,以可持續(xù)的方式保護(hù)好這一生命之源。
綜上所述,水的意義遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了物質(zhì)層面,它是生命的起源,文化的搖籃,哲學(xué)的啟示,也是生態(tài)環(huán)境的一面鏡子。在探索未來之路時,我們應(yīng)當(dāng)更加珍惜每一滴水,保護(hù)水資源,讓這份自然的恩賜得以延續(xù),為地球上的所有生命提供不竭的動力與希望。
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