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關(guān)于澆花的作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家整理的關(guān)于澆花的作文，歡迎閱讀與收藏。
關(guān)于澆花的作文1
每當(dāng)，看見(jiàn)那朵茶花，我就想起了我和幾個(gè)小伙伴澆花的情景，每想起這件事我就一種自豪感。
記得，有一天，陳老師上課的時(shí)候?qū)ξ覀冋f(shuō)：“同學(xué)們，學(xué)校的花壇需要幾名同學(xué)澆水，誰(shuí)愿意的。請(qǐng)舉手！”我和我的伙伴都舉了手，老師也同意了。我們是星期一的，還有一隊(duì)是星期四的。
星期一，我們開(kāi)始澆水了。我們幾個(gè)早早就來(lái)到了學(xué)校，放下書(shū)包，拿起桶，接水。
接水的時(shí)候，我接了半桶水。云清接了大半桶，在走的時(shí)候，云清不小心被一顆石頭絆倒了，水也倒了出來(lái)。云清被水給弄的全身濕透了，我們馬上跑過(guò)去，問(wèn)道："云清，沒(méi)事吧？”云清回答：“沒(méi)事，我們快點(diǎn)把花澆完吧！”我和詩(shī)琴、沙沙異口同聲的回答：“恩！”
我也遇到這樣的問(wèn)題。又一個(gè)星期一，我們照例去澆水。提水的時(shí)候，我拿的哪個(gè)桶提手的把松了，水全倒了出來(lái)，我的朋友見(jiàn)了，連忙過(guò)來(lái)問(wèn)我：“沒(méi)事吧？”我回答說(shuō)：“沒(méi)事！”
每到星期一，我們就澆水。到了冬天，我們的手都被水泡紅了，即使這樣，我們也照常澆水。
有付出總是會(huì)有會(huì)報(bào)的。有一天，我們照例澆水，忽然沙沙跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“你們?nèi)タ纯�，有一朵茶花要開(kāi)了！”我和云清聽(tīng)到這個(gè)消息馬上跑到了那個(gè)開(kāi)著茶花的樹(shù)上一看。真的，那朵茶花露出了笑臉，紅紅的，美麗極了。我說(shuō)：“這是學(xué)校第一朵茶花我們給她取個(gè)名字怎樣？”大家都同意。經(jīng)過(guò)一番討論，那第一朵茶花叫“蒂依”因?yàn)樗堑谝欢溟_(kāi)放的茶花！我們看這這朵名叫“蒂依”的茶花，我們表面雖然毫無(wú)表情，但是我們的心中都是無(wú)比的喜悅的！
關(guān)于澆花的作文2
童年就像一個(gè)明朗的夜空，掛著無(wú)數(shù)的星星。童年就像一個(gè)瓶子，里面裝滿(mǎn)了歡樂(lè)。
記得在我五歲的時(shí)候，家里有一盆七彩花，可漂亮啦！五顏六色的花瓣，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看過(guò)去就好像在閃閃發(fā)光，金燦燦的。我心情不好的時(shí)候，看到那美麗的花瓣，就會(huì)心情舒暢；心情高興的時(shí)候，這盆七彩花更讓我百看不厭。我覺(jué)得這盆花就是我的好伙伴，能與我分憂(yōu)解難，能與我共享快樂(lè)。
一次，我問(wèn)媽媽這么漂亮的花怎么會(huì)沒(méi)香味呢？媽媽說(shuō)：“這盆花還要再大一點(diǎn)，香氣才會(huì)更濃，到時(shí)候滿(mǎn)屋子都會(huì)有香味呢！”聽(tīng)了這話(huà)我來(lái)勁了：“媽媽?zhuān)趺礃硬拍茏尰ǹ禳c(diǎn)長(zhǎng)大呢？”“那要常常給它澆水呀！”哦，我明白了。我以后每天給它澆澆水，讓它快快長(zhǎng)大。
第二天上午，我拿來(lái)灑水壺，裝了一滿(mǎn)壺的水。然后把水澆到這盆七彩花上，整整澆完一壺，我才放心，默默地對(duì)這七彩花說(shuō)：“你盡情地喝吧，好快點(diǎn)長(zhǎng)大，到時(shí)我就可以聞到你的香味了。”下午，我又給七彩花喝了一壺水。我還不讓媽媽知道，想給她一個(gè)驚喜。
這樣，我每天都給七彩花澆上兩壺水，希望它快點(diǎn)長(zhǎng)大�？墒牵Y(jié)果卻讓我失望。三天過(guò)去了，這盆花花瓣開(kāi)始變黃了。第五天，葉子也開(kāi)始干癟了。一個(gè)星期后，這盆花竟然死了。這么好的花怎么會(huì)……我難過(guò)得流下了眼淚。媽媽問(wèn)我怎么回事，我把事情的經(jīng)過(guò)原原本本地向媽媽說(shuō)了一遍。媽媽聽(tīng)又氣又笑地說(shuō)：“你這個(gè)小笨蛋，花不死才怪呢！這花要幾天才澆一次水，你每天都給花澆那么多的水，太多的水分使花的根腐爛了，所以花才會(huì)死的呀！”我聽(tīng)了媽媽的話(huà)，直拍腦袋：“都怪我�！�
通過(guò)這件事，我明白，做什么事都不能太急，凡事都要一步一步地來(lái)，只有這樣才會(huì)成功的。不然就會(huì)成為“揠苗助長(zhǎng)”中的第二人。
關(guān)于澆花的`作文3
高爾基說(shuō)過(guò)：“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！笔前。槐竞脮�(shū)的確能讓我們獲得知識(shí)，受益匪淺。最近我讀了《十萬(wàn)個(gè)為什么》，這本書(shū)里的內(nèi)容真是豐富多彩。上至天文，下至地理，動(dòng)物、植物，人體的許多奧秘都在我讀完書(shū)后得到揭曉，尤其是那些與我們的生活密切相關(guān)的學(xué)問(wèn)，更是給了我許多幫助。
一個(gè)夏天的中午，天氣十分炎熱。我看到我們家花盆里的花被太陽(yáng)曬得有些干癟了，都無(wú)精打彩地耷拉著“腦袋”，盆里的泥土也裂開(kāi)一道道小口子。我見(jiàn)狀，連忙到水池邊放了一桶水，準(zhǔn)備給花“解解渴”。正在這時(shí)，爸爸看見(jiàn)了，連忙跑過(guò)來(lái)：“快別澆水，你不看看什么時(shí)候了，你這樣澆下去，花不得死嗎？”我頓時(shí)覺(jué)得奇怪：“為什么，花都快枯萎了，我給它喝水，不就可以活了嗎？”爸爸說(shuō)不出個(gè)所以然來(lái)，只是一個(gè)勁地阻止我：“絕對(duì)不能澆水，聽(tīng)我的，沒(méi)錯(cuò)。”我半信半疑：爸爸有豐富的養(yǎng)花經(jīng)驗(yàn)，應(yīng)該不會(huì)說(shuō)錯(cuò)的，可這到底是為什么呢？這時(shí)，我想到我正在讀的《十萬(wàn)個(gè)為什么》這本書(shū)，它一定能幫我解開(kāi)謎團(tuán)。
打開(kāi)書(shū)后，我仔細(xì)尋找，果然找到了答案：原來(lái)，中午氣溫比較高，這時(shí)植物根吸收水和葉面蒸發(fā)基本相同。如果用冷水澆，土壤溫度降低，從而使植物生理失水，甚至死亡，所以中午是不能澆水的。
我終于明白了其中的道理，我還把這個(gè)道理跟爸爸說(shuō)了一遍。爸爸聽(tīng)了，一副恍然大悟的樣子，笑著說(shuō)：“我知道養(yǎng)花，卻不知道為什么要這樣做，還是我的女兒厲害�！蔽遗e了舉手中的書(shū)，大聲說(shuō)：“這是它的功勞。”
《十萬(wàn)個(gè)為什么》這本書(shū)把我領(lǐng)進(jìn)了一個(gè)科學(xué)的世界，幫我解答了許多科學(xué)疑問(wèn)，它真是我的良師益友。
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