精選小學(xué)寫人作文500字3篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家收集的小學(xué)寫人作文500字3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)寫人作文500字 篇1
這個(gè)世界上有許多種人，比如傷心的人、快樂的人。我的同桌江政杰就是一個(gè)快樂的人，他的快樂能感染周圍的許多人。
江政杰特別會(huì)改古詩或者歌曲。有一次自習(xí)課，教室里靜悄悄地，所有人不是在看書就是在寫作業(yè)，只聽見蟬在窗外鳴叫，我突然想起了《靜夜思》，就背了出來。沒想到被江政杰和黃康州聽見了，只見江政杰好像想到了什么，和黃康州商量了一下，就眉飛色舞地把改過的《靜夜思》背了出來：“床前明月光，灑了一碗湯，舉頭拿毛巾，低頭擦褲襠。”我聽了，便哈哈大笑起來。同學(xué)問我：“你笑什么呀？”我就把那首改過的《靜夜思》說了一遍，同學(xué)立即笑了起來。一傳十，十傳百，不一會(huì)兒，整個(gè)班上的同學(xué)就都笑起來了，有的笑得上氣不接下氣，有的笑得趴在桌子上，還有的笑得捂住了肚子，整個(gè)班上笑聲一片。江政杰真是我們班的開心果呀！
江政杰不僅會(huì)改古詩或者歌曲，還特別會(huì)講笑話。班會(huì)課上，江政杰給我們講了個(gè)笑話：“小明班上流行一句話，今天吃包子，吃得太多，撐死我了；今天看電視太多，看死我了。小明說：‘今天喝可樂打嗝，嗝把我打死了’�！比嗤瑢W(xué)哄堂大笑，氣氛非常輕松快樂！
還有一次，四年級(jí)的時(shí)候，星期三的輪到我們掃地，那天，操場(chǎng)上有很多人扔的垃圾，還有厚厚一層像地毯似的樹葉。我們掃了半天才掃一小半，個(gè)個(gè)叫苦連天，只有江政杰邊哼著小曲邊掃地。我很奇怪，就問他：“你怎么邊哼歌邊掃地呀！”他說：“垃圾多是鍛煉自己的掃地能力的好機(jī)會(huì)，還有我們作業(yè)都寫完了，時(shí)間有的是，還怕什么呢？”我聽了，想：對(duì)呀，我們作業(yè)都寫完了，還怕什么呢？于是，我就學(xué)著他那樣邊哼歌邊掃地，不一會(huì)就掃完了。地掃得干干凈凈，像新鋪的一樣�？吹阶约旱膭趧�(dòng)使環(huán)境發(fā)生了改變，我們都開開心心地回家了！
江政杰就是這樣一個(gè)快樂的人，他的'快樂也感染著我們，讓我們也跟著變得樂觀起來了，所以我們都喜歡他！
小學(xué)寫人作文500字 篇2
雖說小孩也有煩惱，經(jīng)我調(diào)查。大人的煩惱也是有的，感覺上比小孩更多。
別看大人們感覺無愁無憂的，每天坐在辦公室里頭天天對(duì)著電腦很好，可他們的工作比我們的課堂作業(yè)+家庭作業(yè)+作文還要多呢！就說我的媽媽吧，每天工作一大堆，平常還要加班加點(diǎn)，工作已經(jīng)使她很煩惱了，但還有其他的事更煩著她。
今年寒假時(shí)，我在媽媽的辦公室里做作業(yè)，媽媽就在旁邊辦公，后來一老一少兩個(gè)河南人走進(jìn)辦公室里來，說是什么自己修公路錢還未支付，就找我媽媽這來了，還帶了禮物，請(qǐng)我媽媽幫忙，我媽媽跟他說了半天，要按規(guī)定辦事，并請(qǐng)他們把禮物拿走，接后幾天，這兩個(gè)人天天拎著禮物來找我媽媽，但媽媽堅(jiān)持按規(guī)定程序辦事。
后來，事情給辦妥了，那兩人為了表示謝意，給媽媽留下了一提茶葉，媽媽把禮物交給了單位。那幾天，我看媽媽特別煩惱，恨不得把那兩人給轟走，但為了工作，她還是得忍讓著。
大人的煩惱還不止這些呢！
我想，每個(gè)家長都希望自己的孩子成龍成鳳，有個(gè)好學(xué)校讀，于是每天都要我們孩子做習(xí)題，雙休去培優(yōu)，但是我們總是不愿意，總與家長打“游擊戰(zhàn)”。爸爸給我買了兩本丟分的題目的總集，讓我經(jīng)常做。有次我沒按他的要求做，爸爸就十分生氣，不停的在我耳邊嘮叨。其實(shí)我能理解他的心情，每個(gè)大人都希望自己孩子有個(gè)好的前途，他們努力的為我們創(chuàng)造良好的生活環(huán)境和學(xué)習(xí)環(huán)境，可孩子卻不領(lǐng)情，總讓大人們生氣。
這就是我發(fā)現(xiàn)的大人們的煩惱吧！可能大人的煩惱還有很多很多，再次就不向各位一一到來啦！
小學(xué)寫人作文500字 篇3
7歲的時(shí)候，我不小心打碎了一個(gè)彩花瓶，一個(gè)叫“煩惱”的東西跑了出來，吞食了我的無憂無慮。每天都要做一大堆作業(yè)，還要補(bǔ)課，去一次廣場(chǎng)玩也是一件不容易的事，很是煩惱哦！大人多好啊，想到哪里去就去哪里，想玩就玩。慢慢地，我發(fā)現(xiàn)了大人也有煩惱了，但和我們小孩子的煩惱不一樣。
星期六，我正在做作業(yè)，一心二用的我聽到了爸爸媽媽的對(duì)話，還有那幾聲嘆息。原來，媽媽正在議論這個(gè)事兒：媽媽的學(xué)校里要評(píng)選出一個(gè)“優(yōu)勝女生”，如果誰被評(píng)上了，就能在中考的時(shí)候加5分，所以的同學(xué)都知道，這5分是多么重要，平時(shí)，我總聽媽媽說，一分壓倒一群人，那5分能壓倒多少人��？作為評(píng)委的媽媽還沒有決定選誰。
這時(shí)候，一個(gè)電話打了過來，原來是女生甲的班主任打來的：“梅老師，你就投一票給女生甲吧，她可是副校長的親戚呀……”媽媽為難了，“女生乙可是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的女生，平時(shí)總考前5名，我覺得她才配評(píng)得‘優(yōu)勝女生’的獎(jiǎng)項(xiàng)�！卑职终f：“那如果你投給女生乙，不就得罪了副校長了嗎？”“就是嘛，如果投給了女生甲，這樣覺得對(duì)不起女生乙��！，她才是有真正成績的女生呀！”“嗯，但你如果真的選了女生乙，那之后，你就沒有辦法和你的副校長相處了，那可不太好的�！眿寢尭盍�，這樣不好，那樣也不好，搞得媽媽坐在床上，用手托著下巴，在那兒一動(dòng)也不動(dòng)，一臉難為的樣子。
這時(shí)候，又一條短信發(fā)給了媽媽，上面說，一定要投女生甲的票，媽媽有點(diǎn)生氣了，“女生甲成績太一般了，比起女生乙差遠(yuǎn)了，不就是親戚關(guān)系嗎？這么難為人，真是煩呀！”……
我聽了爸媽的對(duì)話，很是疑惑，不就是投票嗎？誰優(yōu)秀不就選誰嗎？為什么這個(gè)問題在小孩子眼里是那么簡(jiǎn)單，而在大人面前，卻變得那么的復(fù)雜呢？我真是弄不懂。媽媽，您為什么要把生活變得那么的“難”呢？我認(rèn)為這是你自己為自己創(chuàng)造“煩惱”、創(chuàng)造“難題”的。
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