我的三分夢作文

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的我的三分夢作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　小時候，我一直很喜歡看籃球賽。我最喜歡的明星是姚明，我羨慕他手一伸就能扣籃。但隨著我慢慢長大，發(fā)現(xiàn)扣籃是我沒辦法企及的。漸漸的，我喜歡上了庫里，他過人好，防守強(qiáng)硬，他的三分更是特別精準(zhǔn)。我就夢想：我也能和庫里一樣，投進(jìn)許多三分球！

　　體育課，我不再踢足球了，而是在一邊練習(xí)籃球。我站在三分線那里，深吸一口氣，用盡全力學(xué)庫里投三分的樣子。誰知，籃球沒飛多遠(yuǎn)就落了下來。丁老師看見了，走過來對我說：“三分投籃是很難的，首先你要記住，不能學(xué)那些明星的姿勢，你的臂力還沒有達(dá)到那種程度。其次，投籃時注意，手往后引得多一點(diǎn)，然后用力把它推出去。最后，要記住投籃時最好跳起來投！”說著，他便示范了一個，雖然沒有進(jìn)，但我已經(jīng)很佩服了。

　　我一天天地打籃球，臂力也有所增長。又是一節(jié)體育課，我想試試三分球練得怎么樣了，便叫來丁老師，讓他在旁邊看著。我竭盡全力投了一個，球飛到了籃板上，彈了回來，在籃筐上跳了幾下，還是掉到了地上。丁老師一邊拍手，一邊喊道：“不錯不錯，三分能力大有長進(jìn)嘛！以后一定會成為三分高手的�！�

　　聽了丁老師的話，我高興極了，立馬抱起籃球，再投一個。只聽“唰”的一聲，我投進(jìn)了一個三分，空心球！我太激動了，丁老師目睹了這一切，也為我鼓掌，還在集合時重點(diǎn)表揚(yáng)了我。

　　我的夢想成真了，多么不可思議呀！但我知道，這一切都離不開丁老師的鼓勵。

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