有關(guān)幸福幸福作文400字4篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的幸福幸福作文400字4篇,希望能夠幫助到大家。
幸福幸福作文400字 篇1
幸福是一個(gè)抽象的詞,她無法具體的展現(xiàn)在空間中。如果,有人問我幸福是什么,那么我無法回答。我只能說幸福像什么,幸福像煙花一樣,擁有瞬間的美麗卻無法永恒。
幸福像流淌的河流,如大江東去無盡頭,她永不停息的流淌,沒有終止,她流淌著,輕撫著河岸中的小石子。幸福也是如此,她撫平了人們心中的傷痛,為人們帶來短暫卻又永恒的快樂。
幸福像抽枝發(fā)芽的新苗,他擁抱這大地,吸取營養(yǎng),漸漸長成一顆參天大樹。春天,鳥兒在枝頭歡快的歌唱;夏日,大汗淋漓的行路人,停下來享受一下片刻的陰涼,望著枝葉間透過的陽光,腳踩著地上的碎影,疲憊頓時(shí)銷聲匿跡;秋夕,一堆堆的干柴躲在陰暗的柴房中,期待著在烈火中的重生;冬末,壁爐中的火舌輕柔的包圍了她,發(fā)出了滋滋的聲響。
原來,幸福的存在是偉大的。
上帝固然精明,他在創(chuàng)造了眾多磨難來考驗(yàn)人類,卻依然記得為人類制造這盞黑暗中的明燈。幸福如光明,照亮了人們在黑暗中航線,即使在旅途中遇到了狂風(fēng)驟雨,人們也會依然記得,災(zāi)難之后是幸福的黎明。
幸福像一支巨大的船,可以乘載下許多,如失敗后的痛苦和頹廢;失去親人后的悲傷,行走在人生道路上迷茫;絕處逢生后的激動。
幸福似花,雖然只有短暫的生命,但卻可以為人們帶來一季的芳香;幸福如樹,雖然空間有限,但只要人們需要,她就可以為人們帶來一夏的清涼;幸福像河流,只要不靜止,那么她就可以在人們需要時(shí)滿足需求。
幸福似萬物,沒有空間的界限,也沒有時(shí)間的限定。
所以,請珍惜你所擁有的幸福。
幸福幸福作文400字 篇2
今天,我又被一道題給難住了——幸福是什么?我百思不得其解。終于在兩次親身體驗(yàn)中,我得到了答案。
再一次上課時(shí),我忽然走神,也不知怎么的,老師一眼就看透了我,讓我站到后面去,我覺得難堪,心里有一種說不出的滋味。此時(shí),我心里一直在想:唉,真倒霉,在上課時(shí)走神,真沒面子。我不敢抬頭看大家,更不敢抬頭看老師的眼睛。我害怕,害怕透了。下課后,我悶悶不樂的,沒敢和同學(xué)們玩,因?yàn),我怕他們嘲笑我,回家的路上,我低頭啜泣。這是,同學(xué)薛亞寧走過來對我說:“別把這事放在心上,我會幫助你的。 ”我們邊走邊聊,不知道怎們會事,我和薛亞寧的手我在了一起。從此,我們成了好朋友。就在這時(shí),一種幸福的感覺流便我的全身!
還有一件事,那是在一次暑假期間,聽說外婆家那兒有唱戲的,我便乘車去我外婆了。剛?cè)ズ螅疫有點(diǎn)適應(yīng),外公給了我二十元,早上和伙伴們一起玩,晚上去看戲;貋硭X。不知不覺中,過去了六天了。這時(shí),不只是什么感覺使我想起了家。想起了爸爸、媽媽 ,和哥哥。我傷心的哭了。過了不一會兒,耳變形起了電話聲,我一看電話號碼,原來是媽媽,我接起電話說:“媽媽,我想你們,我想回家!闭f完后,媽媽親切的對我說:“好兒子,媽媽也想你,也盼你早點(diǎn)回來,不如今晚讓你爸去接你。 ”我高興地說:“嗯!被氐郊液螅瑩涞皆趮寢尩膽牙。也許這就是幸福,我又一次得到了答案。
通過那些親身的經(jīng)歷,我知道了一個(gè)道理:幸福是一種感覺,幸福是在你思想深切時(shí)的一個(gè)電話……
幸福幸福作文400字 篇3
幸福是什么?一頓豐盛的晚餐,一個(gè)好玩的玩具,一次老師的表揚(yáng),一張滿分的試卷……而我最幸福的感覺卻來自于指間。
暑假里,我和媽媽一起游玩了南京、上海、寧波等地方。我每天都玩得很盡興。同行的人都紛紛夸贊:“走了那么多路,連我們大人都覺得累,一個(gè)九歲的小男孩卻精力充沛,沒有累的樣子!蔽议_始沾沾自喜地說:“我身體棒唄!”直到有一個(gè)晚上,我才發(fā)現(xiàn)了秘密:
那天晚上睡覺時(shí),我被一陣輕輕的聲音驚醒,原來是媽媽,只見她一手拿著一本書,一手捏著我的腳,正在按摩呢。她一會兒用大拇指從我的腳根一直推到腳尖,一會兒用食指在我的五個(gè)腳趾上順時(shí)針和逆時(shí)針各繞了幾十圈,神情專注,一絲不茍。猛然間,一種強(qiáng)烈的,超越以往任何一次的幸福感從心底升起。我輕輕地翻了個(gè)身,把雙腳疊在了一起,想以此來告訴媽媽:您也該睡了。時(shí)間在一秒一秒的過去,媽媽坐在床邊一動不動。大概過了五分鐘,媽媽又一次輕輕地拿起我的腳,重復(fù)著上一次的動作,雙手慢慢地從腳跟一直揉到腳尖……
就這樣,我在媽媽柔柔地按摩下進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。
如今,每次洗腳時(shí),都會讓我想起媽媽那柔柔的手,那輕輕的動作,那美美的幸福感。這來自指間的幸福,讓我回味悠長。
幸福幸福作文400字 篇4
曾幾何時(shí),坐上這班時(shí)光的列車。任它四處漂泊,就像天邊的風(fēng)兒一樣吧。忘記了終點(diǎn),卻又想起一路年華,如畫。那么干脆讓這場旅行痛快些吧,去銘記曾經(jīng)的美好,還有曾經(jīng)的曾經(jīng)。
——題記
小學(xué)時(shí)代的每日必做本是灰色的。倒不是我念舊只不過是放在角落并沒有在意,在前幾天的打掃中不經(jīng)意看見了;蛟S是過了許久,它的頁面有些泛黃,倒和它的年齡可以匹配了。翻開第一頁,令我沒料到的是“六年磨一劍”這五個(gè)大字,一板一眼一絲不茍,F(xiàn)在的我已經(jīng)體會不到當(dāng)年寫下這幾個(gè)字的感受了。頁面泛著淡黃,或許就是記憶的顏色。
繼續(xù)往后翻,令我意外的`是一篇自我介紹,想了好久都沒有印象。那時(shí)候的自我介紹有些令人發(fā)笑,幼稚的文筆幼稚的字跡但寫得認(rèn)真,我一字一句地讀過去,當(dāng)時(shí)的那種感受或許是緊張或許是歡快。下面還有老師評語,是鼓勵(lì)是贊美,鮮紅的字跡已有些褪色。頁面泛著淡黃,或許它是童年的顏色。
再繼續(xù)往下翻,看到的是一篇周記,這是小學(xué)里經(jīng)常寫的,寫的大概是和媽媽一起出去玩所看見的事,倒比那篇自我介紹出色得多,投桃報(bào)李,或許我現(xiàn)在的水平都是小學(xué)老師的功勞。頁面泛著淡黃,或許它是我成長的顏色。
最后一頁是老師揚(yáng)揚(yáng)灑灑的評語,甚至還有幾個(gè)字看不清楚,卻在內(nèi)心深處留下若隱若現(xiàn)的痕跡或許是辛酸,有桃李之交卻終將漸行漸遠(yuǎn)的我們,但更多的應(yīng)該是幸福,隨著微風(fēng)吹來伴隨著的書香味,那些記憶,童年成長的味道大抵就是那抹淡黃,那是歲月的回饋,頁面泛著淡黃,或許是幸福的顏色。
歲月如歌,無論我們多風(fēng)華正茂,意氣風(fēng)發(fā),這抹淡黃也終將伴隨著我,幸福就是如此,一本毫不起眼發(fā)黃的本子也是幸福之源。
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