關(guān)于體育的作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的關(guān)于體育的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
關(guān)于體育的作文1
今天是星期日，體育老師帶著我和其他同學(xué)上高郵比賽。早晨，我們六點(diǎn)半就到校了，老師先是請(qǐng)我們每人一碗雞蛋面。因?yàn)槲揖劈c(diǎn)就要比賽了，現(xiàn)在已經(jīng)大約八點(diǎn)鐘，等會(huì)兒還要去換運(yùn)動(dòng)服，所以吃得比較快。吃完后，我來(lái)到了賽場(chǎng)上坐在一旁休息，我心里有點(diǎn)緊張，就如同熱鍋上的螞蟻一樣，而且我現(xiàn)在心里還有些難過(guò)，因?yàn)樽蛱炷凶?500米我只跑了個(gè)倒數(shù)第二，在我眼里，1500米與800米我還是更擅長(zhǎng)于1500米，所以我對(duì)這次的800米比賽很沒(méi)有信心，我感到壓力山大。
比賽即將開始了，我先是做了做熱身運(yùn)動(dòng)，接著換好了衣服，然后便在跑道上就位。所有人都已到齊，比賽進(jìn)入倒計(jì)時(shí)，我環(huán)顧了一下四周，覺得四周都散發(fā)著一股強(qiáng)烈的殺氣，可我卻一點(diǎn)也不緊張，可能是我對(duì)拿到名次已經(jīng)不抱有任何希望了。可就在這時(shí)，體育老師又上來(lái)鼓勵(lì)我，幫我檢查了一下鞋帶，我頓時(shí)又有了點(diǎn)信心，心想最起碼不能跑倒數(shù)第一吧!
比賽開始了，因?yàn)槲沂窃诘谝坏�，這對(duì)我十分不利，因?yàn)樵谕獾赖娜伺c我相差的起跑距離太遠(yuǎn)了。果然不出我所料，一開始，我就被遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了后面，直到最后一圈也都還是跑在最后面。在距離終點(diǎn)還有200米遠(yuǎn)時(shí)，我在前面的三個(gè)人已經(jīng)不能沖刺了，累得是滿天大汗、氣喘吁吁了，我立馬開始加速，他們已經(jīng)沒(méi)有力氣再跑過(guò)我了，所以我十分輕松地超過(guò)了他們，跑了個(gè)倒數(shù)第四。雖然我只跑了倒數(shù)第四，但我已經(jīng)很開心了，畢竟我800米沒(méi)有跑最后一名，這說(shuō)明了我還是比以前進(jìn)步了。
經(jīng)過(guò)這一次的比賽，我明白了只要努力對(duì)自己充滿信心就能成功。
關(guān)于體育的作文2
早在10月初，我們學(xué)校就開始準(zhǔn)備全員運(yùn)動(dòng)會(huì)了，而今天我們終于迎來(lái)了我們學(xué)校首屆全員運(yùn)動(dòng)會(huì)。
全校的同學(xué)總共分成四組，分別是激情紅隊(duì)，活力藍(lán)隊(duì)，蓬勃綠隊(duì)和歡樂(lè)黃隊(duì)。運(yùn)動(dòng)會(huì)的開幕式上，首先上場(chǎng)的是素質(zhì)操——?jiǎng)傄婚_始，就迎來(lái)了同學(xué)們激情的掌聲。從操場(chǎng)上望去，每一位同學(xué)都聚精會(huì)神地看著素質(zhì)操方陣表演，大家顯然被那充滿活力的音樂(lè)感染了!
接下來(lái)的每一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)方陣比賽，都讓同學(xué)們激動(dòng)萬(wàn)分。操場(chǎng)上加油聲、呼喊聲此起彼伏。
但是我卻沒(méi)有心思觀看運(yùn)動(dòng)會(huì)方陣比賽，因?yàn)槲疫�要參加籃球方陣呢�？吹讲賵�(chǎng)上那幾千人的目光，我心里面發(fā)顫，要是我有一個(gè)動(dòng)作錯(cuò)了，讓球掉下來(lái)了，那我該怎么辦呢?要是沒(méi)有按照節(jié)奏做動(dòng)作而跟別的人動(dòng)作不一樣，那該怎么辦呢?
我回頭看看其他同學(xué)，許多人也神情緊張。終于，體育老師喊集合了，我趕緊跑向集中地點(diǎn)。
“下面請(qǐng)籃球方陣的同學(xué)為我們帶來(lái)激情洋溢的籃球操!”廣播員話還沒(méi)說(shuō)完，我的心里就打起了鼓，腦中不停地想著一個(gè)又一個(gè)球類動(dòng)作。上場(chǎng)了，我緊張地跑著。音樂(lè)響起，我屏住呼吸，做起了第一節(jié)操。聽著音樂(lè)，我們精神抖擻，剛才的緊張、慌張一下子煙消云散了!此時(shí)，場(chǎng)外的同學(xué)們?yōu)槲覀円魂囮嚨毓膭�、喝彩，更讓我們精神倍�?
不知不覺間，我們的表演完成了，而且完成得很好!
下場(chǎng)時(shí)，我想到事前的那些緊張，覺得那是何等的多余啊!凡事只要想著努力去干就行，不須要太多的緊張!這一點(diǎn)，是我在全員運(yùn)動(dòng)會(huì)上最大的收獲!
關(guān)于體育的作文3
今天下午有一場(chǎng)體育鍛煉，我從六點(diǎn)從家往外走到中心廣場(chǎng)，我到達(dá)目的地，跟著老師跑了三圈，第一沒(méi)事兒第二圈的時(shí)候嗓子有點(diǎn)開始干了，第三圈的時(shí)候嗓子就是完全干了。
我邁步回到球場(chǎng)，這時(shí)候別的同學(xué)已經(jīng)好了，我們就開始做一些熱身運(yùn)動(dòng)，一頭部運(yùn)動(dòng)，二雙肩運(yùn)動(dòng)，三弓部壓腿，四弓部側(cè)壓腿，五手腕運(yùn)動(dòng)等好幾種。
之后我們按照一二一的順序報(bào)數(shù)，分成了兩隊(duì)開始比賽。一弓步比賽用右腿弓步跨出兩下然后再換成左腿再跨出兩下重復(fù)一遍再重復(fù)一遍重復(fù)到頭之后再回來(lái)，這個(gè)比賽我們贏了而第二場(chǎng)接力賽我們卻輸了。
踢球是有技巧的踢球主要是這意思五個(gè)步驟為主，一把左腳放在球的后側(cè)方一拳的位置，二右腳提到足球上方，三右腳移到側(cè)面，四的腳向后仰，五一腳踢出腳和腿形成90度。
我們兩個(gè)人一組，互相踢，老師說(shuō)沒(méi)有口令情況下是不能踢的有，一個(gè)大哥哥沒(méi)聽見一腳把球踢了出去，還打到了老師，老師當(dāng)場(chǎng)就罰了40個(gè)俯臥撐和下蹲。
我們踢完球就開始拉筋，拉筋很疼，兩個(gè)人腳并立在一塊。其中一個(gè)人彎著腿拉著另外一個(gè)人的手的手腕，向后拉，用手勾住腳尖。
讓手腕碰到腳尖這樣才能拉筋。練完了我出了一身的汗，感覺那樣的情況下一陣風(fēng)吹來(lái)真是爽又舒服!
關(guān)于體育的作文4
人生有四怕：怕老師，怕家長(zhǎng)，怕作業(yè)，怕上體育課。
隨著一聲聲的“殺豬叫”，我無(wú)奈又恐懼地走出去，今天有節(jié)體育課。窗外小雨淅淅瀝瀝，凜冽的寒風(fēng)敲打在我的心頭，凄涼之感油然而生，唉，舊傷還沒(méi)好，就又要添新傷。
瞬間，隊(duì)伍整齊劃一，我仿佛感到面前的是一支“趕死隊(duì)”，大家表情肅穆，等待著嚴(yán)峻的任務(wù)和艱難的考驗(yàn)。當(dāng)聽見“繞著樓梯跑十圈”的命令，并且還是上下五樓時(shí)，“趕死隊(duì)”立即原形畢露，一個(gè)個(gè)抱頭鼠竄，驚慌失措，儼然一幅“雨天驚慌圖”。而我則表面鎮(zhèn)定自若，內(nèi)心卻早已崩潰。
“往前沖!”，我不停地高速撞擊，邁開腿，一步三個(gè)臺(tái)階，拼命追趕前面的人�？墒恰@又有什么用呢?再努力，耐力上不去，也沒(méi)用啊。漸漸地，腿就軟綿綿的，腳也是軟綿綿的，有勁兒也時(shí)不出來(lái)的感覺。臺(tái)階也晃動(dòng)了起來(lái)，下樓只好一步一個(gè)，怕因?yàn)榛孟蠖瓤�，那就得不償失了。頭暈眼花也伴隨而來(lái)，像有只既柔軟又有力的大手抓住了我，身體也仿佛不聽使喚了，再也跑不動(dòng)了。無(wú)奈，只好氣喘吁吁，艱難的快走著，兩個(gè)肺都快憋炸了，空氣也根本不夠呼吸，每根頭發(fā)上都艱難的挑著豆大的汗珠，晃破了，就順著額頭滾下來(lái)，拖動(dòng)著身體，如一頭病牛，緩慢移動(dòng)，一圈，兩圈，三圈——到第十圈時(shí)，我頭皮發(fā)麻，衣服粘著汗水在抽動(dòng)，神情恍惚，但仍舊硬生生的走完了第十圈。
回到教室，洗了洗臉，喝了幾大口水，坐著，回想起剛才所經(jīng)歷的，真的不敢想象自己是如何堅(jiān)持下來(lái)的。于是，對(duì)自己的敬佩之情如江水般滔滔不絕。體育課，原來(lái)并沒(méi)有那么讓人害怕，只需要努力和耐力，終會(huì)獲得成功。
關(guān)于體育的作文5
星期一的下午，老師突然宣布讓我們?nèi)ド象w育課，全班人都?xì)g呼起來(lái)——由于前幾星期一直下雨，根本沒(méi)有辦法去上體育課。這回，可以好好去玩啦！
可一出教室，老師的嘴里卻又冒出一句話來(lái)：“同學(xué)們，我們先去跳遠(yuǎn)啊！”
“啊！”大家一陣沮喪的回答。哎，可是總不能不去吧，只好不情愿的下樓了。來(lái)到操場(chǎng)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望著那個(gè)令人討厭的沙坑，真煩！預(yù)備，開始！……一個(gè)個(gè)男生都沖了過(guò)去，是那么快，在我的眼里，他們跳的都是那么遠(yuǎn)。輪到我了，我深吸了一口氣，朝沙坑沖去，也許是太緊張了，我連板都沒(méi)有踩到，一下墜入沙坑，可現(xiàn)在意識(shí)到已經(jīng)晚了，已經(jīng)來(lái)不及了……鞋進(jìn)沙子了，趕緊去一旁倒出來(lái)。這個(gè)不滿意的跳遠(yuǎn)，也許是激怒了老師，老師讓我們重跳。一樣的“程序”，我鼓足勁向前沖去，不好，又沒(méi)有踩到板，暈！我想：老師會(huì)不會(huì)再讓我們重新跳��？！
還好沒(méi)有，老師選出了幾個(gè)比較好的，陳棟杰推薦了自己，也被老師選了，不過(guò)我可不想，因?yàn)槲覜](méi)有體育細(xì)胞�。”鞠脒@樣就算好了，能夠回教室了，可是，災(zāi)難遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止�。∧蔷褪�，扔壘球�。�
扔壘球，誰(shuí)都知道，我們班的顧明全可是占了百分之一百的優(yōu)勢(shì)，我悄悄跟他說(shuō)了一句：“不讓你做體育委員實(shí)在是太可惜了！”我可是說(shuō)真的，因?yàn)樵隗w育上，顧明全跳遠(yuǎn)、跑步、扔壘球樣樣精通，我都開始懷疑他家里是不是有運(yùn)動(dòng)員了。經(jīng)過(guò)那殘忍的淘汰賽，只剩下幾個(gè)扔壘球扔得遠(yuǎn)的了。老師也似乎都有一些無(wú)奈了，讓我們回教室去，再安排誰(shuí)參加什么比賽。
體育風(fēng)波，希望別再來(lái)啦！
關(guān)于體育的作文6
隨著“叮鈴鈴！”的上課鈴聲，五年級(jí) 的同學(xué)陸陸續(xù)續(xù)來(lái)到操場(chǎng)上體育課。
體育老師走了過(guò)來(lái)，看見同學(xué)們已經(jīng)排好了隊(duì)，高興地說(shuō)：“同學(xué)們，今天站姿練習(xí)5分鐘后就可以自由活動(dòng)了�！痹捯魟偮�，同學(xué)們就把雙手緊緊地放在大腿兩旁，個(gè)個(gè)像一名小軍人似的站得挺立筆直。
5分鐘非�？炀瓦^(guò)去了，同學(xué)們開始自由活活動(dòng)。瞧！正在打羽毛球的某位同學(xué)又贏了一回合；那位同學(xué)又為隊(duì)伍踢進(jìn)了一球……
我在操場(chǎng)上跳繩時(shí)，看見幾位同學(xué)在踢毽子，忽然間腦海中浮想起大家喜歡的小游戲——砸鴨子。我立刻找來(lái)幾位同學(xué)開展砸鴨子游戲。
我和張?zhí)m興是“獵人”，李有欣等人是“鴨子”。大家個(gè)個(gè)都神采奕奕、精神飽滿、非常激動(dòng)。
游戲開始了，我右手拿著毽子舉在腦后，腳擺弓字步，身體向后傾斜，做好了充足的準(zhǔn)備�！皬�?zhí)m興——”我大吼一聲，“接著！”瞬間，毽子像子彈似的一下子飛了出去。眼看毽子馬上就要落到張?zhí)m興手中，只可惜我扔得不夠高不夠遠(yuǎn)，高個(gè)子李有欣不費(fèi)吹灰之力，輕輕一躍就逮著了毽子——她有兩條“命”了。我心里暗暗定下決心：下次一定要捉住她。第二輪，張?zhí)m興手拿著毽子，她趁“鴨子”不注意時(shí)用力一扔，毽子一下子朝我飛來(lái)。我也沒(méi)有辜負(fù)她的希望，一把接住了毽子并大聲說(shuō)了一聲：“定！”頓時(shí)，“鴨子們”像被施了魔法似的都被定住了，一動(dòng)不動(dòng)。我立馬向前跨3步，用毽子向李嘉扔去。太好了，砸中了——她“死”了。我高興得左蹦右跳，李嘉卻變得“痛哭流涕”。
在游戲中，我有一不小心砸疼了別人，有用力不夠讓“鴨子們”輕而易舉就多了一條“命”……開心得事情數(shù)不勝數(shù)。
關(guān)于體育的作文7
在這秋高氣爽的季節(jié)里，我們迎著秋日的陽(yáng)光，伴隨著收獲的季節(jié)，南小迎來(lái)了一年一度的體育節(jié)。下午，師生們?cè)缭绲膩?lái)到了大操場(chǎng)，有的摩拳擦掌，有的整理衣服，有的一副勝券在握的樣子，看來(lái)，大家都做好了充足的準(zhǔn)備。
當(dāng)主持人宣布競(jìng)賽開始時(shí)，整個(gè)操場(chǎng)頓時(shí)沸騰起來(lái)，加油助威的聲音好像都要把大地震的顫動(dòng)起來(lái)。我們的第一場(chǎng)競(jìng)賽是迎面接力跑，每個(gè)班的第一棒都是平時(shí)的任課老師，我們班參賽的是鐘老師，一開始鐘老師遙遙領(lǐng)先，可好景不長(zhǎng)，被王老師反超了過(guò)去，我心急如焚，像熱鍋上的螞蟻，團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。同學(xué)們紛紛為她加油，終于，鐘老師跑完了這一棒。我跑的是第三棒，我緊張極了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看見李德游拼命地朝我跑來(lái)，我伸長(zhǎng)手臂，激動(dòng)的朝他喊：“快！把棒遞給我！”棒一到手，我就使出吃奶的勁兒，朝終點(diǎn)跑去，恨不得插上翅膀，飛向終點(diǎn)。可是，就在我分神的那一會(huì)兒功夫，其他班級(jí)的同學(xué)超過(guò)了我，我有點(diǎn)灰心了，這時(shí)，同學(xué)們揮著手，大聲喊：“加油！加油！”我聽到了好朋友對(duì)我的鼓勵(lì)，我重新振奮起來(lái)，充滿了力量，像一支離弦的箭，奔向了終點(diǎn)，完成了我這一棒。雖然在這次競(jìng)賽中我們沒(méi)有奪得第一名的桂冠，但我們盡力了，依然很高興。
第二場(chǎng)競(jìng)賽的規(guī)則是在第一個(gè)圈里掂5下乒乓球，然后跑進(jìn)第二個(gè)圈，把球投進(jìn)籮筐里，最后再跑回起點(diǎn)。我一聽規(guī)則覺得勝券在握，因?yàn)槲覀儼嘤性S多乒乓高手，比如某、某等等，果然不出我所料，一開始我們就遙遙領(lǐng)先，最后取得了勝利，奪得桂冠！
競(jìng)賽結(jié)束了，但精彩激烈的競(jìng)賽已深深印入了我們的心田，大家都很希望下一屆體育節(jié)的到來(lái)。
關(guān)于體育的作文8
今天，我和爸爸媽媽坐龍崗線地鐵去參觀深圳大運(yùn)中心體育館。
列車風(fēng)馳電掣， 一路飛奔，不到一個(gè)小時(shí)的時(shí)間，就到了大運(yùn)新城的大運(yùn)中心體育館旁。我終于看到了深圳大運(yùn)中心體育館的廬山真面目了。它的外表是一個(gè)個(gè)的六邊形錐體，從空中看去，就像一個(gè)開的很燦爛的蓮花，真漂亮！
深圳大運(yùn)中心體育館的內(nèi)部里地上有五層，地下有一層。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，觀眾席有三層，觀眾席上的座位數(shù)不勝數(shù)，讓人眼花繚亂。貴賓席有兩層，中間是綠綠的草坪和橢圓形的跑道。其間設(shè)有地下停車嘗比賽用房、媒體用房、小賣部、記者咖啡廳、公共衛(wèi)生間、貴賓看臺(tái)、包廂及及電視直播室等。盆形體育場(chǎng)設(shè)有高、中、低三層看臺(tái)，可容納觀眾6萬(wàn)人。其中兩層較低的看臺(tái)圍繞整個(gè)盆形的體育場(chǎng)設(shè)置。較高的看臺(tái)分為東西兩個(gè)部分對(duì)稱布置；由于這兩部分較高的看臺(tái)遵循了體育場(chǎng)圓形的形式，它們沿比賽場(chǎng)地側(cè)面呈馬鞍造型，從內(nèi)外看上去均極富吸引力。
運(yùn)動(dòng)員休息室位于等候區(qū)附近，運(yùn)動(dòng)員可以在賽時(shí)在此處休息。4套休息室對(duì)稱布置，并均配備沐浴間、更衣室、放松區(qū)、按摩區(qū)和衛(wèi)生間。這里所需要的東西一應(yīng)俱全，再加上燈光的色彩，大運(yùn)會(huì)時(shí)中心體育館將更加漂亮。
在大運(yùn)會(huì)時(shí)我還要來(lái)這里玩，看精彩的游泳比賽。
關(guān)于體育的作文9
今天，我們學(xué)校里舉辦了一次別開生面的體育活動(dòng)，全校的同學(xué)身上都穿著整齊的校服，女同學(xué)把自己的頭發(fā)扎成一個(gè)個(gè)漂亮的蝴蝶結(jié)，都早早來(lái)到了學(xué)校，期待著比賽的到來(lái)。
比賽開始了，先是跳《校園集體舞》，共兩首，一首是《小白船》，一首是《找朋友》。六年級(jí)一班的同學(xué)們上場(chǎng)了，只見體育委員一喊：“齊步走！”大家齊步向臺(tái)子中央走去，走到臺(tái)子的中央后，悠揚(yáng)的曲子開始響起來(lái)了，六年級(jí)一班的同學(xué)們隨著悅耳的歌聲跳起舞來(lái)。我自言自語(yǔ)地說(shuō)：“哇！他們跳起的舞是多么的整齊��！我們也要向他們學(xué)習(xí)�！�
終于到我們這個(gè)班級(jí)上場(chǎng)了！我一聲喊：“齊步走！”我和同學(xué)們一起踏著整齊的.步伐向?qū)掗煹呐_(tái)子中央走去。我的心里十分著急，因?yàn)檫@是我們第一次比賽跳舞。音樂(lè)響起來(lái)了，我們隨著動(dòng)聽的歌聲，跳起了輕快的舞蹈，場(chǎng)外的觀眾都夸我們?nèi)昙?jí)二班的同學(xué)校服很整齊，而且跳舞的時(shí)候，臉上都露出了甜甜的笑容，隨著歡快的音樂(lè)聲，我們邁著整齊的步伐，翩翩起舞。臺(tái)下一片又一片的掌聲，又是一片又一片的歡呼聲，我心里已經(jīng)不再那么緊張了，反而在想：今天，我們一定能戰(zhàn)勝對(duì)手的！因?yàn)橛辛诵判�，我領(lǐng)舞的時(shí)候越跳越好，全班同學(xué)跟著我一起越跳越上勁，在同學(xué)們的歡呼聲中，我們完成了比賽……
激動(dòng)人心的時(shí)刻到來(lái)了，因?yàn)檫@時(shí)是校長(zhǎng)宣布成績(jī)的時(shí)候，我看了一下同班的同學(xué)，大家的臉都繃得緊緊的，漲得通紅的臉上也有一絲焦慮，只聽校長(zhǎng)宣布“三年級(jí)二班獲得比賽的冠軍”，同學(xué)們一聽：“哇！我們終于戰(zhàn)勝了！同學(xué)們歡呼著從地上跳了起來(lái)，每個(gè)人的臉上都露出了歡快的笑容。
關(guān)于體育的作文10
甘屯明德小學(xué) 四年級(jí)二班 岳貝凡 迎著春天的微風(fēng)，懷著快樂(lè)的心情。我連蹦帶跳的奔向?qū)W校，一進(jìn)教室看見同學(xué)們綻開著花兒般的笑臉。這是在干什么？一頭霧水的我走進(jìn)他們。哦！原來(lái)是下午學(xué)校要舉行一年一度的四百米賽跑。
清脆悅耳的鈴聲響起來(lái)了。同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍步入了操場(chǎng)。在老師的帶領(lǐng)下我們挑選了幾位身體健壯的學(xué)生去參加這次比賽。選手們站成了兩條長(zhǎng)長(zhǎng)的巨龍隊(duì)伍。體育老師的哨聲想起，活動(dòng)正式拉開了帷幕。
“凡凡加油，凡凡必勝”……助威聲、加油聲，震耳欲聾。同學(xué)們?yōu)槲壹佑�，這也是對(duì)我的一個(gè)新的考驗(yàn)，催促著我趕緊跑。我咬緊牙關(guān)，努力的向前跑著�？炝�，快兩圈了……在他們的吶喊中，我使出全身的力氣，超越了他們。此時(shí)的啦啦隊(duì)用更為響亮的吼聲，催促著我。終于，在大家的鼓勵(lì)下，我第一個(gè)邁向了終點(diǎn)。
“太棒了！太棒了！”我們歡呼起來(lái)了，我們勝利了！我們興奮的跳了起來(lái)。歡呼聲在操場(chǎng)的上空回蕩，運(yùn)動(dòng)會(huì)也在大家的歡呼中走進(jìn)尾聲。
在這次的比賽中，我又明白了：只有多運(yùn)動(dòng)，然后團(tuán)結(jié)起集體的力量，不論做什么活動(dòng)都能贏。俗話說(shuō)：“少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)”。所以我們要運(yùn)動(dòng)起來(lái)，強(qiáng)壯我們的身體，將來(lái)還能壯大我們的家園！動(dòng)起來(lái)吧，親愛的朋友們。
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