關(guān)于微笑的演講稿
演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來(lái)劃分，是演講上一個(gè)重要的準(zhǔn)備工作。在不斷進(jìn)步的社會(huì)中，演講稿對(duì)我們的作用越來(lái)越大，你寫演講稿時(shí)總是沒(méi)有新意？以下是小編收集整理的關(guān)于微笑的演講稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
關(guān)于微笑的演講稿1
生活中有很多讓我們感動(dòng)的細(xì)節(jié)：一次動(dòng)容的偶遇，一句溫馨的問(wèn)候，甚至一個(gè)會(huì)心的眼神。
微笑，是一個(gè)人愉快時(shí)情感在臉部的自然反映，微笑是一面鏡子，它可以表現(xiàn)一個(gè)人的高尚道德和良好的情操，微笑也是一種精神力量，它能促進(jìn)和改善工作作風(fēng)，同樣微笑也能改善人際關(guān)系，增加信任感。俗話說(shuō)：“笑一笑，十年少”。其實(shí)，微笑不僅能讓你年輕，還是一座溝通人際關(guān)系的橋梁，一劑化解人們矛盾的良藥。
微笑是六個(gè)世界上通用的語(yǔ)言和符號(hào)。不分種族，不分國(guó)界。只要你投入一絲真誠(chéng)的微笑給你所面對(duì)的人。它如一絲春風(fēng)。一束陽(yáng)光，他（她）都會(huì)感到一種發(fā)自心底的虔禮。 將你的微笑給你父母為了你的成長(zhǎng)。二老歷盡生命的所有，蒼老之時(shí)能有你每天的微笑，就足以慰藉。那蒼桑的心靈。勝過(guò)你給予的最好禮物。他們?cè)谀愕奈⒗锔惺苤魈实难}。將你的微笑給你的朋友。當(dāng)他惆悵時(shí)，當(dāng)他不如意時(shí)，當(dāng)他高興時(shí)，當(dāng)他春風(fēng)得意時(shí)，你的微笑會(huì)讓他感到溫暖。讓他不會(huì)覺(jué)得那么失意。讓他覺(jué)得你真好，內(nèi)心深處總會(huì)有一個(gè)聲音在感激，"有你真好，my friend"你可以給他，你可以安慰他的。沒(méi)什么比你的微笑更完美。將你的微笑給你的身邊的陌生人，也許你的微笑不會(huì)讓他們得到什么。但是可能多年以后，他會(huì)想到在很久以前的那個(gè)陌生的陽(yáng)光，撫去他的煩，他的憂，他會(huì)繼續(xù)努力，因?yàn)樾χ杏袗?ài)。將微笑帶給自己，你的生活會(huì)更加精彩。你的生命會(huì)更加燦爛，或許你今天沒(méi)有微笑，那么就將明天的微笑掛在今天的臉上吧！把它給藍(lán)天，給白云，給山川，給花草……這個(gè)世界因你的存在而更加溫馨，因你的微笑而更加燦爛。因?yàn)橛心愕奈⑿δ銜?huì)得到更多。天會(huì)為你亮，花也會(huì)為你紅。
雨果說(shuō)：“微笑就是陽(yáng)光，它能消除人們臉上的冬色�！蔽⑿Σ粌H能讓人驅(qū)走心靈的陰霾，還會(huì)讓人變得友善。但真正的微笑是發(fā)自內(nèi)心，滲透著自己的情感，表里如一，毫無(wú)包裝或嬌飾的。當(dāng)然，微笑應(yīng)該自然得體，切不可無(wú)笑裝笑，皮笑肉不笑，以免弄巧成拙，適得其反。因此，教師運(yùn)用微笑應(yīng)恰如其分，不管是坐、站、行，你的微笑都應(yīng)表現(xiàn)出教師應(yīng)有的文明、莊重和風(fēng)度，而且微笑要與眼神、姿態(tài)等協(xié)調(diào)一致，整體配合，有時(shí)，還要注意和學(xué)生的體態(tài)語(yǔ)言配合。微笑，一個(gè)美麗的詞語(yǔ)，一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作，就創(chuàng)造了數(shù)不盡的美好。
微笑很簡(jiǎn)單，可它卻體現(xiàn)了一種快樂(lè)的心境，體現(xiàn)了一種難得的修養(yǎng)；對(duì)別人來(lái)說(shuō)，又表達(dá)了一種敬意和尊重，傳達(dá)了一份關(guān)懷和問(wèn)候！無(wú)論什么時(shí)候，微笑都有它自己獨(dú)特的魅力。在迷失彷徨的時(shí)候，對(duì)著鏡子給自己一個(gè)微笑，也許就會(huì)重拾一份信心和勇氣；在別人需要幫助的時(shí)候，那微笑也可以給心靈送去一片溫暖和慰藉；即使對(duì)于初次見(jiàn)面的人們，也請(qǐng)不要吝嗇你的微笑，也許你的那淡淡的笑容就可以給別人的天空增添了一絲光亮！有時(shí)候微笑，也是對(duì)別人的一種理解，一種包容，一種體諒，一種肯定！微笑，是發(fā)自心底的笑容，是偽裝不來(lái)的，因?yàn)樽蠲利惖男θ葜荒苁且环N真實(shí)情感的自然流露。真誠(chéng)是微笑的底線。虛假的笑容只會(huì)讓人不寒而栗。
也許，現(xiàn)代社會(huì)追求時(shí)尚，有人喜歡冷酷，有人喜歡獨(dú)處，但不管怎樣，相信人們永遠(yuǎn)不會(huì)拒絕你的微笑。因?yàn)闆](méi)有人會(huì)拒絕陽(yáng)光的溫暖。同一個(gè)空間中，同一片藍(lán)天下，既然我有緣相遇，就請(qǐng)不要吝嗇你的微笑！
在日常生活中，真正的微笑被人們譽(yù)為“解語(yǔ)之花，忘憂之草”，是“參與社交的通行證”。確實(shí)如此，微笑可以縮短人與人之間的距離。有位職場(chǎng)成功人士曾半開玩笑地道出他的成功秘訣：“如果長(zhǎng)相不好，就讓自己有才氣；如果才氣也沒(méi)有，那就學(xué)會(huì)讓自己微笑�！彼�，我們每個(gè)人在面對(duì)生活時(shí)，都不要吝嗇你的微笑……
每天你給別人一個(gè)真誠(chéng)的微笑，別人也會(huì)給你一個(gè)微笑。
微笑能讓別人對(duì)你所懷的顧慮在一瞬間消失；微笑能讓你與別人的關(guān)系融洽；微笑是溝通彼此心靈的無(wú)聲語(yǔ)言。既然如此，那么，朋友，就請(qǐng)大方起來(lái)，請(qǐng)別吝嗇你的微笑。
謝謝大家！
關(guān)于微笑的演講稿2
俗話說(shuō)：“笑一笑，十年少”。其實(shí)，微笑不僅能讓你年輕，還是一座溝通人際關(guān)系的橋梁，一劑化解人們矛盾的良藥。
你聽說(shuō)過(guò)關(guān)于日本原一平先生的故事嗎？
原一平本是一位極其普通平凡的保險(xiǎn)推銷員，他相貌平平，身高只有158厘米，但是，他為什么能成為日本家喻戶曉，婦孺皆知的名人呢？正是因?yàn)樗惺聸](méi)事就研究微笑，對(duì)著一面隨身攜帶的小鏡子練習(xí)，并把這些微笑應(yīng)用到工作中去，才走向了成功，成為鼎鼎有名的人。
原一平在工作中，在生活中，一共研究出了39種微笑，并且自己也將這39種微笑練得非常自然。有的微笑能讓人感到溫暖，有的微笑能讓人感到親切，有的微笑能帶給人們力量，有的微笑能讓煩躁不安的人立刻安靜下來(lái)，有的微笑能讓你不由自主地去聆聽。
正是他的微笑，才讓人樂(lè)意購(gòu)買他推銷的保險(xiǎn)，認(rèn)為他推銷的保險(xiǎn)有百利而無(wú)一害；正是他的微笑，讓客戶與他成為無(wú)話不談、無(wú)事不說(shuō)的知心朋友。
的確，微笑能溝通人的心靈，把彼此間的距離拉近，甚至幫助你走向成功。
記得一次去醫(yī)院看病，我坐在椅子上排隊(duì)等待，一個(gè)男的對(duì)著護(hù)士說(shuō)：“你們這是怎么搞的？醫(yī)生約了我上午9點(diǎn)整來(lái)，你自己看看都已經(jīng)9點(diǎn)40分了�！蔽冶疽詾樽o(hù)士肯定會(huì)以牙還牙，然后兩人會(huì)大動(dòng)干戈，誰(shuí)知，護(hù)士卻微笑著對(duì)那個(gè)男的說(shuō)：“先生，實(shí)在很抱歉，人太多了，我進(jìn)去幫您看看，也催一下。請(qǐng)您稍等�！边^(guò)了一會(huì)兒，只看見(jiàn)那個(gè)護(hù)土微笑著說(shuō)：“先生，到您了，請(qǐng)進(jìn)去�！蔽也唤宸疬@個(gè)護(hù)士來(lái)，過(guò)了一會(huì)兒，那個(gè)男的出來(lái)了，他找到剛才一直對(duì)他微笑的護(hù)土，誠(chéng)懇地說(shuō)：“剛才實(shí)在對(duì)不起，請(qǐng)?jiān)��！弊o(hù)士依舊微笑著說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的�！�
可見(jiàn)，微笑有時(shí)候還能化干戈為玉帛。
每天你給別人一個(gè)真誠(chéng)的微笑，別人也會(huì)給你一個(gè)微笑。
微笑能讓別人對(duì)你所懷的顧慮在一瞬間消失；微笑能讓你與別人的關(guān)系融洽；微笑是溝通彼此心靈的無(wú)聲語(yǔ)言。既然如此，那么，朋友，就請(qǐng)大方起來(lái)，請(qǐng)別吝嗇你的微笑。
謝謝大家！
關(guān)于微笑的演講稿3
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
微笑有一股神奇的力量。有時(shí)，一抹微笑，可打破數(shù)天僵化的友情;一抹微笑，可放松整天沉悶的心情;一抹微笑，可解決百般困難的題目。一抹微笑，融化千堆雪，擁有無(wú)窮的力量。
微笑的力量，是在你傷心難過(guò)的時(shí)候,給予你的幸福的微笑;微笑的力量，是在你迷茫失望時(shí)候，給予你希望的微笑;微笑的力量，是在你開心時(shí)候，給予你快樂(lè)的微笑。
微笑，不單只是人類的一種表情，更是傳達(dá)幸福的魔法。真誠(chéng)的微笑，它可以讓身邊的人也快樂(lè)，這就是微笑的力量啊!
因?yàn)槲⑿�，身邊的朋友永遠(yuǎn)在你需要溫暖的時(shí)候來(lái)安慰你，永遠(yuǎn)的在你的身邊�；蛟S在很多人看來(lái)，這么簡(jiǎn)單的微笑，誰(shuí)都會(huì)的。但是擁有幸福微笑，當(dāng)看到他的笑，所有人都會(huì)被他牽動(dòng)著自己的心情，這樣的微笑你做的到嗎?
發(fā)自內(nèi)心的笑，不是勉強(qiáng)，不是笑里藏刀。
在我看來(lái)，幸福與微笑，他們是連在一起的，你微笑著，你就幸福著,這就是微笑的力量。
關(guān)于微笑的演講稿4
微笑是什么？有人說(shuō)是表情、是心情。我想，微笑是一種振作，是一種堅(jiān)強(qiáng)，是一種超脫的魅力；微笑是一種風(fēng)度，它具有熱情和友善，具有接納和體貼，具有寬容和豁達(dá)，具有輕松和樂(lè)觀。因此，在工作生活中微笑著善待身邊的每一個(gè)人，成了我最大的愿望。我微笑著度過(guò)每一天。
每天，我微笑著呵護(hù)教育我的學(xué)生們。清晨，伴著朝陽(yáng)，我們迎來(lái)了一群群學(xué)生，他們有的活潑可愛(ài)，有的淘氣頑皮，有的聰穎，有的木納，……，無(wú)論是誰(shuí)，無(wú)論他來(lái)自什么樣的家庭，無(wú)論他表現(xiàn)如何，我都微笑著善待他們中的每一個(gè)。偶爾也因調(diào)皮而埋怨，因退步而急噪，因違紀(jì)而失態(tài)，但以真心處之，不存雜念，孩子也自會(huì)真心待你，看到他們的點(diǎn)滴進(jìn)步，你會(huì)不自禁地綻開更燦爛的笑容。平日里，無(wú)論什么樣的課，身為人師，努力牽引著孩子們的身心沉浸于字里行間，使孩子們昂揚(yáng)起率真的激情，如此這般，師生都沒(méi)有緊張和擔(dān)憂，如此自自然然，平平常常，如此言來(lái)語(yǔ)去，這樣的師生心靈交融，課就如行云流水了。教育是什么？十七年的教育生涯告訴我，教育是充滿生機(jī)的過(guò)程，是人與人心靈的相遇和對(duì)話。教育是期待，教育是牽手，教育是澄明，教育是心動(dòng)，教育里飽含著真情的問(wèn)候，教育里洋溢著微笑的面孔。面對(duì)我的學(xué)生們，我愿微笑每一天。
每天，我微笑著和同事們共處。人與人相遇，其本身就是一種緣。何況今天，我們?yōu)榱斯餐氖聵I(yè)走到一起，我們又豈能不微笑著去珍惜？微笑是源自心底的一泓泉水，對(duì)于朋友是心靈的默契，與陌生人則是距離的縮短。11月，我告別朝夕相處的伙伴，離開一草一木了然于胸的學(xué)校莘莊鎮(zhèn)小學(xué)，來(lái)到一個(gè)全新的集體---航華一校孤獨(dú)嗎？后悔嗎？每當(dāng)聽到朋友們的惋惜和關(guān)切地詢問(wèn)，我總是微笑著告訴大家：一切都挺好的！與學(xué)校老師很快相熟，大家以內(nèi)心的真誠(chéng)，以真摯的微笑面對(duì)生活，面對(duì)工作：每天，我們微笑著談?wù)搶W(xué)校的事業(yè)，學(xué)校的發(fā)展，學(xué)校的其他一切；微笑著穿梭于教室、辦公室間，盡管每天似乎總有著做不完的事要忙碌著，但其樂(lè)也融融！我快樂(lè)，所以我微笑。
每天，我微笑著面對(duì)自己。我想，沒(méi)有潺潺流過(guò)心里的微笑，便沒(méi)有人生的灑脫。，職務(wù)的高低無(wú)論其多么驕人或何等不起眼，我沒(méi)有范進(jìn)中舉時(shí)的狂喜，也沒(méi)有不屑一顧的暗自竊笑，我坦然地微笑著接受同伴的祝福。我知道，學(xué)校的厚愛(ài)是我的幸運(yùn)，職務(wù)的任命是命運(yùn)的眷顧，我以微笑感謝擁有的一切！困難來(lái)臨時(shí)，我也曾氣餒，也想過(guò)退縮，但最終我還是鼓起勇氣，微笑著迎接挑戰(zhàn)，因?yàn)槲蚁嘈�，以微笑面�?duì)磨難，那么明天，一定會(huì)如你今日的微笑一樣燦爛。如此，每天，每天，我又怎能不對(duì)自己微笑呢？
老師們，用真誠(chéng)的微笑對(duì)待學(xué)生，對(duì)待自己，對(duì)待你身邊的每一個(gè)人，我們便將擁有人生無(wú)法比擬的美麗和灑脫。讓我們微笑著擎起希望的火炬，一起走想輝煌的明天，讓我們一起微笑著一展生命中燦爛的光澤。親愛(ài)的老師們，請(qǐng)微笑每一天吧！
關(guān)于微笑的演講稿5
大家好！今天我要演講的主題是：《關(guān)于微笑的魅力》
微笑是人類最美麗的表情。她是架起希望的燈塔；是弱小者心中的一片愛(ài)的陽(yáng)光；是乞食者心中的一塊甜美的奶酪；是冷淡者融化冰山的熊熊烈火。無(wú)論你是經(jīng)受著風(fēng)吹雨打，還是沐浴著陽(yáng)光雨露；無(wú)論你是站在高山之巔，還是被困于萬(wàn)丈深淵。生命的微笑都能感化潮濕的心情，抹不去的色彩。
還記得海倫凱勒嗎？當(dāng)她的生命在黑暗里碰壁時(shí)，正是莎莉文老師的那微微一笑，使她感受到了陽(yáng)光般的溫暖。她說(shuō)：“溫暖的陽(yáng)光照在我的臉上，我的手觸摸到了鮮花和葉子，我意識(shí)到春天來(lái)了�！�
有位哲人說(shuō)：“微笑是一句世界語(yǔ)。”的確，沒(méi)什么比微笑更讓人容易接受的了。微笑是仁愛(ài)的象征，也是快樂(lè)的源泉，更是表達(dá)友好的最直接最有效的語(yǔ)言。當(dāng)有人心里非常郁悶時(shí)，也許就是你的微微一笑，驅(qū)去了他心靈的陰霾。
媽媽常常對(duì)我說(shuō)：“笑一笑，十年少；愁一愁，白了少年頭。”微笑不僅能驅(qū)去人心中的陰霾，還會(huì)讓人變得友善。有一次，一位窘困不堪的乞食者將手伸到了屠格涅夫面前，但屠格涅夫找遍身上的每一個(gè)角落，什么也沒(méi)有。于是他緊緊地握住乞食者的手，微笑地說(shuō)：“兄弟，很抱歉，今天我忘記帶了。”乞食者眼里充滿著異樣的光芒，感動(dòng)地說(shuō)：“這個(gè)手心，這個(gè)微笑，就是周濟(jì)�！�
臉上掛著微笑，這會(huì)給你帶來(lái)朋友；整日愁眉不展，他人也沒(méi)辦法露出笑顏；如果不是為了叫這個(gè)世上少一些困苦，我們何以留在這人世上？
人生的意義又在哪里呢？
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，不管失敗還是痛苦，我們?nèi)绻芸鞓?lè)地笑一笑，高歌生活多么美好，藍(lán)天白云多么美，那么我們就會(huì)獲得微笑的幸福，甚至能擁有金燦燦的碩果。朋友快快亮出你的笑容吧！
關(guān)于微笑的演講稿6
同學(xué)們，大家好！今天你笑了嗎？是開心的笑還是皮笑肉不笑呢？有人說(shuō)，生活就像被奸，既然不能反抗，那就享受吧；也有人說(shuō)開心與不開心日子照樣要過(guò)，那為什么不讓自己開心的過(guò)呢？還有人說(shuō)，不管一切如何，都應(yīng)該笑著面對(duì)！
有三個(gè)工人在砌一堵墻，有人過(guò)來(lái)問(wèn)：“你們?cè)诟墒裁�？”第一個(gè)人沒(méi)好氣的說(shuō)：“沒(méi)看見(jiàn)嗎？砌墻�！钡诙䝼�(gè)人抬頭看了看他說(shuō)：“我們?cè)谏w一座高樓�！钡谌齻�(gè)人邊干邊哼著歌，他的笑容很燦爛：“我們正在建設(shè)一座新城市�！辈煌娜瞬煌膽B(tài)度，以微笑面對(duì)生活需要我們享受生活的快樂(lè)，生活就像一面鏡子，你哭，他就哭，你笑，他也笑。生活因你的快樂(lè)而美好，因你的平庸而無(wú)味，同學(xué)們，你們?cè)敢庾鲋钦�，還是愚人呢？
我有兩個(gè)朋友，一個(gè)朋友是一個(gè)健康人，但是我卻發(fā)現(xiàn)她似乎永遠(yuǎn)都活在抱怨中，每天因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)小事就抱怨個(gè)不停，一點(diǎn)點(diǎn)挫折就能讓她愁眉苦臉，有時(shí)候覺(jué)得她的世界好像沒(méi)有快樂(lè)，有時(shí)候我會(huì)想，這樣的生活她不覺(jué)得累嗎？另一個(gè)朋友是一個(gè)下肢殘疾的男生，他每天只能用手按在腳掌上，靠著手拖著腳掌挪動(dòng)，但是，他每天都把微笑掛在嘴角上，樂(lè)觀積極的看待著人生，在他身上，有一股強(qiáng)大的正能量影響著周圍的人。不同的人讓我們看到不同的世界。樂(lè)觀，是一輪太陽(yáng)，它可以使我們摒棄胸中所有的痛苦與絕望，并使我們的人生充滿勇氣和光明。人生在世，痛苦和挫折在所難免，我們要始終保持一種樂(lè)觀向上的心態(tài)，用積極的態(tài)度面對(duì)人生，管他一切如何，都要以微笑面對(duì)生活。
曾經(jīng)有人問(wèn)我，你為什么永遠(yuǎn)都是笑著的呢？我笑笑的說(shuō)：“因?yàn)槲矣X(jué)得我很幸福，所以我要微笑面對(duì)生活�！币苍S你們會(huì)說(shuō)，你有什么好幸福的，是的，我既不富裕，又沒(méi)有漂亮的容貌，但是活著，本身就是一種幸福。范仲淹說(shuō)：“不以物喜，不以己悲。”上帝為你關(guān)上一扇門，一定會(huì)為你開一扇窗。人生在世，每個(gè)人都擁有幸福，但并不是每個(gè)人都能享受幸福。以微笑面對(duì)生活，需要我們知足常樂(lè)，需要我們懂得品味人生的幸福。
讓我們微笑面對(duì)生活，每天對(duì)著自己微笑，你會(huì)覺(jué)得心情開朗，海闊天空；每天對(duì)著他人微笑，你會(huì)看到陽(yáng)光燦爛，天高云淡。
關(guān)于微笑的演講稿7
有人說(shuō)：微笑，是人與人之間的最短距離。 誠(chéng)然，在與人交往過(guò)程中，面帶微笑常常能給人如沐春風(fēng)般的感覺(jué)，真誠(chéng)的微笑往往會(huì)給人留下美好而深刻的印象。微笑是一種至真至誠(chéng)的情感流露，是一種美輪美奐的心靈禮物。微笑地對(duì)待別人，能呈現(xiàn)你的靈魂，打開你的心窗。它雖不能改變什么，但足以令這個(gè)世界更加和諧與溫馨。
XX年十一屆全運(yùn)會(huì)將在濟(jì)南召開，為了以全新的面貌迎接全運(yùn)會(huì)，公司倡導(dǎo)駕駛員微笑服務(wù)，迎接八方來(lái)客，作為窗口行業(yè)的濟(jì)南公交駕駛員，在為乘客服務(wù)的過(guò)程中保持微笑，能夠營(yíng)造一種融洽和諧的氛圍，乘客乘車也十分輕松愉悅。當(dāng)你向乘客微笑時(shí)，要表達(dá)的意思是：“歡迎您來(lái)此乘車、很高興見(jiàn)到您、我們將竭誠(chéng)為您服務(wù)�！贝丝�，微笑則恰好體現(xiàn)了這種良好的心境。這就在無(wú)形中提高了乘客對(duì)企業(yè)服務(wù)的滿意度，為企業(yè)樹立了一個(gè)良好的形象與口碑。通過(guò)開展微笑服務(wù)，使得為乘客提供一個(gè)安全、舒適、方便、快捷的外出乘車環(huán)境真正成為了現(xiàn)實(shí)。
我們常說(shuō)，車車是風(fēng)景，人人是形象。我們公交所有的內(nèi)涵所有的水平，都在我們的駕駛員，我們的公交車，我們的營(yíng)運(yùn)秩序，我們的微笑服務(wù)中一一展現(xiàn)給每一位乘客，每一個(gè)走進(jìn)我們這座城市的客人，作為城市文明的窗口每一位員工的微笑服務(wù)都代表企業(yè)這張亮麗的名片，都展示著我們的家園。
穿梭于城市之中的一輛輛舒適而又環(huán)保的公交車。它象一條流動(dòng)的風(fēng)景線，象一架美麗的彩虹，展示在楊柳泉水之間，把我們和乘客緊緊相連，溫馨的話語(yǔ)，舒適的車廂，便捷的出行方式，無(wú)不體現(xiàn)出了公交的盛世，企業(yè)的輝煌。
我熱愛(ài)我的工作，更珍惜工作所帶給我的所有機(jī)會(huì)。每天穿著整潔一新的工裝，心情愉悅的工作著，我覺(jué)得自豪極了，就連腰身也格外筆挺。
風(fēng)中的柳輕舞飛揚(yáng)，枝頭的花媚眼迷蒙，田間的草蔥蔥郁郁；對(duì)，這和諧美好的畫面就是春的腳步！老一輩的努力鑄就今日的成績(jī)，新一代的熱情，將創(chuàng)造和諧輝煌的明天。充滿活力的我們將以飽滿的熱情，踏實(shí)的腳步，迎接新的挑戰(zhàn)，書寫更加燦爛美好的公交明天！。
微笑，是一盞燈，照亮了別人，溫暖了自己。
關(guān)于微笑的演講稿8
誠(chéng)信是綻放于人類之樹的一朵鮮花,是做人之本立事之根.作為人類靈魂工程師的教師,無(wú)論面對(duì)怎樣迷離的塵世,更應(yīng)始終是一面誠(chéng)信的大旗.
我們教師要愛(ài)崗敬業(yè)嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)廉潔從教讓全社會(huì)滿意;家長(zhǎng)把一個(gè)個(gè)天真爛漫的孩子交給我們培養(yǎng),這是對(duì)我們的極大信任.
我們一定以身立教為人師表盡職盡責(zé)
讓每一個(gè)家長(zhǎng)放心;孩子是祖國(guó)的未來(lái),民族的希望,看看他們的眼睛,如星星般明亮,如泉水般清澈.是那樣的純潔那樣的堅(jiān)定.在這樣的純潔面前,哪怕說(shuō)錯(cuò)一句話都是對(duì)他們的褻瀆;有了這樣的堅(jiān)定,讓家長(zhǎng)和孩子充滿了更多的對(duì)老師的執(zhí)著和無(wú)比的信任.所以我們莊嚴(yán)宣誓:任爾東西南北風(fēng),咬住"誠(chéng)信"不放松,關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生,平等對(duì)待學(xué)生,不歧視不體罰,以自己的誠(chéng)信去潔凈千萬(wàn)學(xué)生的心靈.
然而這說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)卻很難.尤其是較差的學(xué)生,做家長(zhǎng)的都有這樣的體會(huì):孩子犯錯(cuò)會(huì)一犯再犯;有時(shí)會(huì)偏偏在你強(qiáng)調(diào)之后闖紅燈;而有時(shí)又恰恰在不應(yīng)該的場(chǎng)合捅婁子……做一個(gè)孩子的家長(zhǎng)如此,更何況是整天面對(duì)五十多個(gè)學(xué)生的老師呢
但神圣的職責(zé)不允許有絲毫懈怠.所以我們教育系統(tǒng)及時(shí)賦予誠(chéng)信服務(wù)新的內(nèi)涵:"讓微笑走進(jìn)課堂,讓學(xué)生快樂(lè)成長(zhǎng)!"
讓微笑走進(jìn)課堂,雖然只有七個(gè)字,卻包含著太多太多.
老師是凡人,也有七情六欲,所以當(dāng)老師因種種原因而心情索然時(shí),卻仍帶著微笑走進(jìn)課堂,這是對(duì)教育事業(yè)多么的忠誠(chéng)!當(dāng)你苦口婆心辛勤教育的學(xué)生又惹起是非時(shí),你依然滿臉微笑循循善誘,這時(shí)的微笑是對(duì)學(xué)生多么深厚的愛(ài)呀!
讓微笑走進(jìn)課堂,抒寫著老師對(duì)學(xué)生的關(guān)懷,讓微笑走進(jìn)課堂,更包含著學(xué)生對(duì)老師的呼喚.
讓微笑走進(jìn)課堂,課堂活了,道理象蜻蜓彩蝶在舞,似一雙雙翅膀,扇起同學(xué)們的熱情和孩子們的天真.
讓微笑走進(jìn)課堂,課堂美了,學(xué)生們笑了.知識(shí)如鮮花金果般在孩子們當(dāng)中綻放微笑,催出同學(xué)們采摘的急迫.
讓微笑走進(jìn)課堂,課堂笑了.世界敞開美麗的胸懷,任每一個(gè)同學(xué)盡情歡樂(lè).歡樂(lè)之中的學(xué)生,把一個(gè)個(gè)道理捉住,把一顆顆知識(shí)收獲.此時(shí)啊,我們也在收獲,收獲老師獨(dú)有的`歡樂(lè)!
誠(chéng)實(shí),微笑,讓我們的課堂更富有詩(shī)意,讓孩子們的明天更加美麗,讓我們的未來(lái)更加燦爛.今天我們?cè)诮涛皩W(xué)校的共同領(lǐng)導(dǎo)下,我們一定要以實(shí)際行動(dòng),用微笑撐起一片誠(chéng)信的天堂,讓一小的明天更加燦爛輝煌!
關(guān)于微笑的演講稿9
各位老師，各位同學(xué)：
大家好！
今天我的演講題目是《做個(gè)微笑天使》。
同學(xué)們，知道世界上最貴重的禮物是什么嗎？是微笑；知道世界上最美麗的東西是什么？是微笑；知道世界上最動(dòng)人的表情是什么？還是微笑。
所以， 今天的你微笑了嗎？如果沒(méi)有就把最動(dòng)人的表情展示出來(lái)吧！
人的一生當(dāng)中，會(huì)遇到很多的困難和挫折，但是不管怎樣，都要學(xué)會(huì)用自己那一抹燦爛的笑顏創(chuàng)造讓人心靜愉快的環(huán)境，而不要每天都擺出一張冷冰冰的面孔，那樣多難看啊。微笑多一點(diǎn)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)你比別人過(guò)得更加快樂(lè)美好。不信的話，就試試吧！
現(xiàn)在，我們幸福地生活在父母的庇護(hù)下，可是，同學(xué)們，你們覺(jué)得怎樣才叫幸福呢？有人說(shuō)每天過(guò)得開心，那你過(guò)得開心嗎？我們都知道，人開心了就會(huì)笑，笑了就會(huì)心情愉悅，這時(shí)候就覺(jué)得很幸福。是啊，幸�？傁矚g和燦爛的笑臉相伴，他拒絕跟怏怏不樂(lè)的人在一起。不快樂(lè)的人，看天天不湛藍(lán)，看云云不靈動(dòng)；聽風(fēng)風(fēng)在抽咽，聽雨雨在悲戚。就連那絢麗的朝陽(yáng)他也覺(jué)得是在哭訴。這樣的人，就算是再大的幸福他也會(huì)無(wú)動(dòng)于衷，再美的事物擺在面前都會(huì)覺(jué)得礙眼。
所以，同學(xué)們，讓我們打開心窗，讓快樂(lè)將我們暴曬，尋找幸福的身影吧。
曾記得這樣的畫面：小時(shí)候，母親悄悄塞給我一顆糖，雖然她不喜歡我吃糖，可是，為了看到我臉上的笑顏，母親破戒了；夜深了，我被繁重的家庭作業(yè)打壓時(shí)，母親默默地在一旁縫補(bǔ)衣服而陪伴我，順帶給我一個(gè)大大的笑臉，愕然發(fā)現(xiàn)，母親那滿臉皺紋的笑臉竟是如此絢麗，原來(lái)，母親的微笑好美；在外受到委屈，回到家撲進(jìn)母親懷里哭訴時(shí)，抬頭間，又見(jiàn)那美麗的笑臉，和聽到那柔聲的安慰，我忘卻了委屈。
還記得：那個(gè)多彩的兒童節(jié)，我高興地捧回獎(jiǎng)狀，回到教室收到好多的卡片和祝賀，我笑了，同學(xué)們把我團(tuán)團(tuán)圍住，活像一只只麻雀，嘰喳不停，那一刻，我哭著笑了，那一張張燦爛的笑臉至今難忘！陽(yáng)春三月，我跟好朋友約好一起放風(fēng)箏，我們?cè)陲L(fēng)里追逐，聞著春天的花香，草香，我們開心得醉了，醉得一塌糊涂！
還記得：我那美麗可愛(ài)的班主任老師，嘴角總是噙著一抹笑意，仿佛什么事情都為難不到她，每天看到她那張自信美麗的笑臉，我被深深感染了，沒(méi)來(lái)由的就想放聲大笑，高歌。她老說(shuō)，她很開心，幸福，因?yàn)橛形覀冞@幫小搗蛋。其實(shí)，老師，我也好想告訴你，我們也開心，也幸福，只因有你！現(xiàn)在我明白了，老師那臉上的微笑就是我們前進(jìn)的動(dòng)力，她也總是微笑著鼓勵(lì)我們，要自信，要自立，要自強(qiáng)！同學(xué)們，你們覺(jué)得呢，在這，我只想跟大家一起分享老師帶給我的快樂(lè)！
……
原來(lái)，微笑可以帶給我們這么多美好的東西，那我們何不每天展顏歡笑，做個(gè)快樂(lè)的天使呢？
是的，時(shí)光荏苒，緊握在我們手中的只是一些微不足道的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，可正是這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴拼湊成了我們美麗的人生。平平凡凡的人生，注定不會(huì)大悲大喜，大起大落，但微笑，就像那隨風(fēng)搖曳的小花兒，伴著我們一路走來(lái)，只要我們用心去體會(huì)，便能讓那淡淡的幽香浸入我們的心靈。
明天又將是一個(gè)新的起點(diǎn)，親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們?cè)僖淮螤科鹞覀兊男∈�，從今天起，面�?duì)我們的家人，朋友，老師……像花兒一樣綻放我們的笑臉，送去我們的溫暖，感受他們的溫暖吧！
我的演講完畢，謝謝大家？
關(guān)于微笑的演講稿10
生活就像一面鏡子。你對(duì)它哭，它也對(duì)你哭，如果你想要它對(duì)你微笑，你只有一種辦法，就是對(duì)它——微笑。微笑是最美好最迷人的一種表情。誠(chéng)、溫馨、快樂(lè)�！傲只ㄖx了春紅，太匆匆”，歷史的長(zhǎng)河中總回蕩著無(wú)盡的嘆息，悲喜相續(xù)，憂樂(lè)共融，無(wú)不映射了生命之旅的一個(gè)又一個(gè)站臺(tái)。人生的悲歡離合，無(wú)法避免，那么，在必須選擇前進(jìn)的路上要坦然面對(duì)一切困難，笑對(duì)生活吧！正如前人所說(shuō)：“閑看庭前花開花落，漫隨天外云卷云舒。”
凡真正大的智慧，往往源于失敗的教訓(xùn)。古今中外，大多數(shù)成功者都經(jīng)歷過(guò)失敗，可貴的是他們的勇氣。馬克。吐溫經(jīng)商失意，棄商從文，結(jié)果一舉成名。
因?yàn)樗?jīng)微笑面對(duì)過(guò)失敗。
巴爾扎克說(shuō)：“世界上的事情永遠(yuǎn)不是絕對(duì)的，結(jié)果因人而異，苦難對(duì)于天才是一塊墊腳石，對(duì)能干的人是一筆財(cái)富，對(duì)于弱者是一個(gè)萬(wàn)丈深淵�！蔽覀円谑≈形〗�(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，體會(huì)方法，思考原因，這樣，我們才會(huì)變地成熟，才會(huì)成功。
我們不能單單停留在失敗上，要微笑著面對(duì)失敗，迎接新一次的挑戰(zhàn)，正如拿破侖所說(shuō)的“避免失敗的最好方法，就是決心獲得下一次成功。”
如何面對(duì)失�。课⑿χ鎸�(duì)失敗，失敗并不意味著什么，失敗只表明你需更加努力。
微笑著，去唱生活的歌謠。不要抱怨生活給予太多的磨難，不必抱怨生命中有太多的曲折。大海如果失去了巨浪的翻滾，就會(huì)失去雄渾，沙漠如果失去了飛沙的狂舞，就會(huì)失去壯觀，人生如果僅去求得兩點(diǎn)一線的一帆風(fēng)順，生命也就失去了存在的魅力。
微笑著，去唱生活的歌謠。把塵封的心胸敞開，讓狹隘自私淡去；把自由的心靈放飛，讓豁達(dá)寬容回歸。這樣，一個(gè)豁然開朗的世界就會(huì)在你的眼前層層疊疊地打開：藍(lán)天，白云，小橋，流水……瀟灑快活地一路過(guò)去，鮮花的芳香就會(huì)在你的鼻翼醉人地縈繞，華麗的彩蝶就會(huì)在你身邊曼妙地起舞。
時(shí)光流轉(zhuǎn)，歷史的長(zhǎng)河卷起層層波浪，夾雜著希望的沙礫奔騰著涌向前方。胸納幽蘭，似蓮“出淤泥而不染”地保持著純美的心，以瀟灑的姿態(tài)，向上的信念走入社會(huì)，融入自然，看待世事無(wú)常，風(fēng)云變幻。
同學(xué)們，讓我們微笑著，去唱生活的歌謠。把每一次的失敗都?xì)w結(jié)為一次嘗試，不去自卑；把每一次成功都想象成一種幸運(yùn)，不去自傲。就這樣，微笑著，彈奏從容的弦樂(lè)，去品味孤獨(dú)，去沐浴憂傷，去面對(duì)挫折，去接受幸福。
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