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實(shí)習(xí)周記

實(shí)習(xí)周記

時(shí)間:2021-04-21 17:40:13 實(shí)習(xí)周記 我要投稿

【推薦】實(shí)習(xí)周記匯編10篇

  不經(jīng)意間,一個(gè)星期已經(jīng)結(jié)束了,一周的時(shí)間,想必你學(xué)習(xí)了很多新技巧,立即行動(dòng)起來寫一篇周記吧。怎樣寫好周記呢?下面是小編幫大家整理的實(shí)習(xí)周記10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【推薦】實(shí)習(xí)周記匯編10篇

實(shí)習(xí)周記 篇1

  實(shí)習(xí)周記(一)

  本周由畢業(yè)實(shí)踐指導(dǎo)老師主持召開了頂崗實(shí)踐動(dòng)員的會(huì)議, 共同學(xué)習(xí)了《軟 件技術(shù)專業(yè)畢業(yè)實(shí)踐任務(wù)書》,使我們了解畢業(yè)實(shí)踐的真正含義:它是學(xué)生進(jìn)行 技術(shù)綜合應(yīng)用能力訓(xùn)練的重要環(huán)節(jié), 在真實(shí)工作環(huán)境中鍛煉提高職業(yè)工作能力的 有效途徑, 從學(xué)校走向工作崗位的必要過渡, 對(duì)將來的職業(yè)發(fā)展有著重要的意義。 交待了有關(guān)注意事項(xiàng)及做人做事的原則,布置了頂崗實(shí)習(xí)任務(wù)。 遇到的主要問題及解決措施: 主要問題:一般項(xiàng)目的準(zhǔn)備工作和整個(gè)施工過程不了解,理論和實(shí)際很難聯(lián)系在一 起。 解決措施:通過咨詢老師同學(xué)與同學(xué)們進(jìn)行討論,有關(guān)問題得以解決。 收獲與體會(huì): 學(xué)校與社會(huì)的這道坎遲早都要邁過去的, 只有有心的人才能作好提前的準(zhǔn)備。 畢業(yè)實(shí)踐剛好能縮短這個(gè)的距離。多學(xué)多看,要把理論與實(shí)踐結(jié)合在一起。有與 同學(xué)、同事、老師多溝通。做人為要。

  實(shí)習(xí)周記(二)

  主要實(shí)習(xí)(學(xué)習(xí))內(nèi)容描述: 經(jīng)過上周的認(rèn)真思索準(zhǔn)備, 正在等待老師聯(lián)系校企合作實(shí)踐單位,期盼崗位 的安排。這次我們要實(shí)踐的單位是漳州市 XX 軟件工程有限公司,我們正在了解 該公司的企業(yè)文化及企業(yè)性質(zhì)。 遇到的主要問題及解決措施: 對(duì)公司的企業(yè)文化及企業(yè)性質(zhì)不了解;通過老師給的一些介紹公司的材料, 與到網(wǎng)上查看公司網(wǎng)站和看些關(guān)于公司的論壇、新聞。 收獲與體會(huì): 要想在一個(gè)公司做的好, 首先要了解企業(yè)的文化和企業(yè)性質(zhì)。如果沒有了解 這些就不知道自己在公司里能做什么。

  實(shí)習(xí)周記(三)

  主要實(shí)習(xí)(學(xué)習(xí))內(nèi)容描述: 本周終于等到實(shí)踐單位的具體實(shí)踐崗位及任務(wù),由此我們對(duì)任務(wù)進(jìn)行分工。 根據(jù)公司的要求實(shí)踐的崗位有:軟件開發(fā)、軟件測(cè)試、軟件銷售、售后服務(wù)(軟 件硬件包括網(wǎng)絡(luò)監(jiān)控等) 、用戶培訓(xùn)等。根據(jù)我本身的特點(diǎn),被安排在我不是喜 歡的軟件銷售具有挑戰(zhàn)性質(zhì)的崗位,我們正在準(zhǔn)備學(xué)習(xí)頂崗實(shí)踐崗位的相關(guān)文 件。 遇到的主要問題及解決措施: 崗位的安排與我想去的崗位不一樣。對(duì)銷售崗位不了解,準(zhǔn)備不足。通過老 師的指導(dǎo)和同學(xué)的幫忙,慢慢的了解軟件銷售性質(zhì)。 收獲與體會(huì): 單方面的學(xué)習(xí)是不夠的,要全面發(fā)展。人其實(shí)時(shí)刻都在營(yíng)銷自己。

  實(shí)習(xí)周記(四)

  主要實(shí)習(xí)(學(xué)習(xí))內(nèi)容描述: 與實(shí)踐單位見面并參觀貴公司,同時(shí)與單位簽訂頂崗實(shí)習(xí)協(xié)議書。聆聽公司 老總介紹公司的經(jīng)營(yíng)及發(fā)展情況,他鼓勵(lì)我們把學(xué)校的理論與實(shí)踐結(jié)合起來,勇 敢地面對(duì)未來的挑戰(zhàn),作一個(gè)有用的社會(huì)人才。 遇到的主要問題及解決措施: 對(duì)協(xié)議書的條款不了解,對(duì)公司的經(jīng)營(yíng)理念了解不清晰。通過上網(wǎng)進(jìn)一步了 解協(xié)議書條款的含義, 通過對(duì)公司員工的交談并向公司服務(wù)臺(tái)拿公司的簡(jiǎn)介使我 們比較清晰的了解了公司經(jīng)營(yíng)理念。 收獲與體會(huì): 懂得簽訂協(xié)議書的規(guī)章流程。

  實(shí)習(xí)周記(五)

  主要實(shí)習(xí)(學(xué)習(xí))內(nèi)容描述: 與實(shí)習(xí)單位簽訂頂崗實(shí)習(xí)協(xié)議書后,根據(jù)公司對(duì)我們的要求,在假期期間要 制訂頂崗實(shí)習(xí)的計(jì)劃: (1)要深入地了解公司的產(chǎn)品(2)了解企業(yè)網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷常 用方法; (3)熟悉網(wǎng)絡(luò)、網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷和辦公軟件; (4)負(fù)責(zé)企業(yè)產(chǎn)品在網(wǎng)絡(luò)上的推 廣; (5)能夠熟練運(yùn)用各種宣傳媒介進(jìn)行企業(yè)產(chǎn)品的宣傳推廣工作(6)電話營(yíng) 銷 遇到的主要問題及解決措施: 對(duì)頂崗實(shí)習(xí)不懂得地方及如何做到? 不懂得地方可以心虛的請(qǐng)教公司經(jīng)驗(yàn)豐富的上級(jí)及同事, 還可以請(qǐng)教在校的指導(dǎo) 老師。 收獲與體會(huì): 懂了如何的營(yíng)銷。賣一套產(chǎn)品不是那么的容易,要有信心,萬事開頭難,我 會(huì)做好的。

  實(shí)習(xí)周記(六)

  主要實(shí)習(xí)(學(xué)習(xí))內(nèi)容描述: 趁春節(jié)期間,學(xué)習(xí)如何收集客戶資料、整理及對(duì)資料進(jìn)行科學(xué)分類,對(duì)公司 產(chǎn)品定位認(rèn)真地思索,構(gòu)想可能存在的用戶,并看營(yíng)銷學(xué)及禮儀方面的書,為上 班作準(zhǔn)備,同時(shí)也為以后找個(gè)好工作作好準(zhǔn)備。 遇到的主要問題及解決措施: 尋找相關(guān)資料對(duì)知識(shí)的儲(chǔ)備 收獲與體會(huì): 了解了知識(shí)的重要性, 學(xué)營(yíng)銷的人不懂軟件知識(shí), 懂軟件知識(shí)的人不懂營(yíng)銷, 只有努力了,拚!

  實(shí)習(xí)周記(七)

  主要實(shí)習(xí)(學(xué)習(xí))內(nèi)容描述: 上班啦。這周重點(diǎn)是熟悉公司文化和環(huán)境,人事部門經(jīng)理向我們介紹了公司 的有關(guān)管理制定, 銷售經(jīng)理介紹了今年公司的銷售計(jì)劃,同時(shí)給我們制定工作計(jì) 劃,邊學(xué)邊做,有點(diǎn)壓力。 遇到的主要問題及解決措施: 這種并沒有遇到什么大問題。就對(duì)公司的文化還不是很清楚,不過我會(huì)慢慢 去了解,我怕做不好,壓力是有的,化壓力為動(dòng)力。 收獲與體會(huì): 制定工作計(jì)劃重要性,實(shí)習(xí)可以很好的為將來的工作做積累,打基礎(chǔ)。

  實(shí)習(xí)周記(八)

  主要實(shí)習(xí)(學(xué)習(xí))內(nèi)容描述: 了解公司狀況, 以及該公司近幾年的發(fā)展?fàn)顩r等方面的情況。我跟同事們已 經(jīng)彼此了解和熟悉了,他們?nèi)撕芎,待我也挺好的。這周主要跟師傅出去拜訪客 戶,了解使用公司產(chǎn)品用戶的反饋意見,并聯(lián)絡(luò)客戶,用戶是上帝,學(xué)了很多在 學(xué)校學(xué)不到的東西。 遇到的主要問題及解決措施: 工作的時(shí)候該談什么該做什么是否清楚,如何請(qǐng)教你的同事。 在工作的時(shí)候只談工作之間的事物, 遇到不懂得地方趁同事比較空閑的時(shí)候 謙虛請(qǐng)教,待人接物方面,還須努力。 收獲與體會(huì): 團(tuán)結(jié)同事合作,與同事和睦相處。人際關(guān)系在工作中也非常重要,用戶是上 帝。

  實(shí)習(xí)周記(九)

  主要實(shí)習(xí)(學(xué)習(xí))內(nèi)容描述: 提高自身修養(yǎng)和素質(zhì), 才能展現(xiàn)自信,并且基與自身素質(zhì)和對(duì)軟件的了解能在 最短時(shí)間內(nèi)判斷客戶是否需要這個(gè)軟件,從而提高對(duì)客戶的溝通能力。 遇到的主要問題及解決措施: 在新的環(huán)境中有點(diǎn)不適應(yīng),所學(xué)的知識(shí)跟實(shí)踐有所不同只能邊做邊學(xué) 收獲與體會(huì): 接觸新的環(huán)境、新的生活、新的工作、新的人群要主動(dòng)去和人溝通和了解。 。 出社會(huì)的第一步就是要學(xué)會(huì)人與人之間的溝通

  實(shí)習(xí)周記(十)

  主要實(shí)習(xí)(學(xué)習(xí))內(nèi)容描述: 練習(xí)口才,口才好,可以給人誠(chéng)實(shí),務(wù)實(shí)的感覺,誠(chéng)信,售后服務(wù),你的客 戶有可能會(huì)介紹更多的客戶給你,有好的口碑很重要。 遇到的主要問題及解決措施: 進(jìn)入新的環(huán)境、 新的生活和接觸新的人群比較難以適應(yīng),客戶軟件試用中出現(xiàn)的 問題,并幫他解決的。真的客戶提出了好多問題,而且有些呢我們的軟件是實(shí)現(xiàn) 不了的,我只能說,我們考慮您的建議和意見,在下次升級(jí)中我們會(huì)加進(jìn)您說的 建議。 收獲與體會(huì): 社會(huì)工作不能像在學(xué)校一樣,工作了每天都要早起,讓我知道了賺錢的辛苦。 在企業(yè)指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下做好本職工作

  實(shí)習(xí)周記(十一)

  主要實(shí)習(xí)(學(xué)習(xí))內(nèi)容描述: 在沒有新的工作任務(wù)時(shí)充分利用時(shí)間, 在公司指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下通過一些書 籍、網(wǎng)絡(luò)、老員工等途徑學(xué)習(xí)和了解工作的相關(guān)知識(shí)。 總結(jié)這月來所做工作,由于經(jīng)驗(yàn)不足,離計(jì)劃還差很多。 遇到的主要問題及解決措施: 剛?cè)牍静婚L(zhǎng)有些方面了解不多,處理事情不夠到位。解決措施,先嘗試自 己獨(dú)立完成,實(shí)在不能解決的問題,及時(shí)求助指導(dǎo)老師和前輩們。 收獲與體會(huì): 遇到問題的時(shí)候, 要學(xué)會(huì)自覺獨(dú)立解決,這樣對(duì)問題便能夠有一個(gè)更深刻的 了解,當(dāng)解決的時(shí)候也會(huì)獲益良多。

實(shí)習(xí)周記 篇2

  護(hù)理學(xué)專業(yè)實(shí)習(xí)周記(一)

  到急診科已經(jīng)有一個(gè)星期了,這也是我實(shí)習(xí)呆的第一個(gè)科室。

  還記得上臨床的第一天,老師叫我給病人拔針,可是我害怕自己會(huì)弄疼他,因此手伸在那里好一會(huì)還是不敢拔,最終還是老師動(dòng)手的。那時(shí)就在想自己怎么那么笨。渴裁炊疾粫(huì),什么都不敢,什么都不懂?這樣下去要怎么辦才好?老師看穿了我的心事,告訴我說:沒事,每個(gè)剛到臨床的人都一樣,但是只要愿意學(xué),認(rèn)真學(xué),慢慢就會(huì)好了。經(jīng)過老師一個(gè)星期的教導(dǎo),我現(xiàn)在敢給患者拔針,抽血,打針了,雖然還是會(huì)有一點(diǎn)害怕,但總算有進(jìn)步,也相信自己會(huì)做得越來越好。

  護(hù)理學(xué)專業(yè)實(shí)習(xí)周記(二)

  這是呆在急診科的第二個(gè)星期,但卻是我第一次獨(dú)自抽血,第一次打針,第一次看見搶救驟停的病人,第一次看到呼吸機(jī),也第一次學(xué)習(xí)呼吸機(jī)和心肺復(fù)蘇機(jī)的使用,第一次獨(dú)自一人做心電圖,第一次接觸洗胃機(jī)、好多好多的第一次,每一次都有著特殊的經(jīng)歷和含義。

  在這,我印象最深的是第一次抽血。還記得那天,老師們都在忙著護(hù)理其他的患者,忽然,一位大哥哥拍了一下我的肩膀,叫我給他抽血。因?yàn)橹岸紱]有獨(dú)自抽過血,所以有點(diǎn)擔(dān)心。當(dāng)我正在猶豫的時(shí)候,大哥哥說:“沒事,我相信你!本鸵?yàn)樗倪@句話,我鼓起了勇氣,但在進(jìn)針的時(shí)候我還是有點(diǎn)害怕。當(dāng)針進(jìn)了二分之一時(shí)依然沒有見到血,我更害怕了,手也不敢再動(dòng)了。這時(shí)只聽大哥哥說:“沒事,別害怕。”于是我鼓足了勇氣再進(jìn)了針一點(diǎn)點(diǎn),后來終于見到血了,我很開心,看到這位大哥哥也笑了。我也終于完成了第一次獨(dú)自抽血。

  經(jīng)過這一次,讓我后來有了更多的第一次,也讓我懂得了自信和溝通的重要性。第一次的嘗試真的很艱難,因?yàn)榛颊卟桓易鲆粋(gè)實(shí)習(xí)生的“試驗(yàn)品”,他們害怕實(shí)習(xí)生會(huì)做不好,害怕在這個(gè)時(shí)候在醫(yī)院還出即使那么一點(diǎn)點(diǎn)差錯(cuò)。但為了成功的做好第一次,首先我們得相信自己,然后與患者溝通,取得他們的信任。我很努力地這樣做了,所以我才有了那么多的第一次。相信我會(huì)在接下來的日子里會(huì)學(xué)得更多。

  護(hù)理學(xué)專業(yè)實(shí)習(xí)周記(三)

  這個(gè)星期被護(hù)士長(zhǎng)調(diào)到EICU照顧患有手足口病的小寶寶了。剛開始不知道怎么照顧寶寶,也不知道怎么哄哭的寶寶,所以只好當(dāng)寶寶一哭的時(shí)候我就抱著他。一天下來,感覺自己什么都沒學(xué)到,還累得全身無力,不過我終于體會(huì)到了父母照顧子女的艱辛。當(dāng)看到重癥監(jiān)護(hù)室外面孩子們的父母沒日沒夜的守護(hù),我了解了父母的偉大。呆在監(jiān)護(hù)室的這些天,雖然我沒有做過什么實(shí)際性的操作,而是如同學(xué)說的:像保姆一樣在照顧孩子,但是,我知道了寶寶為什么會(huì)哭,知道了該怎樣與寶寶相處,學(xué)會(huì)了哄寶寶,也學(xué)會(huì)了給寶寶穿衣…這些都為我在兒科的實(shí)習(xí)打下了一個(gè)很好的基礎(chǔ)。

  在急診科這樣一段特殊的日子里給我留下了美好的童真回憶,我相信這也會(huì)讓我在之后的實(shí)習(xí)生涯中越走越順。

  護(hù)理學(xué)專業(yè)實(shí)習(xí)周記(四)

  被護(hù)士長(zhǎng)調(diào)到EICU后,我有了自己的派班表。也正是因?yàn)檫@樣,自從小寶寶出院后,我就成了流動(dòng)人口,每天都跟不同的老師學(xué)習(xí),有時(shí)候會(huì)覺得自己像個(gè)無家可歸的人,有人教,沒人管,但是慢慢才明白自己是這樣的幸運(yùn)。因?yàn)橛辛瞬煌睦蠋,才可以學(xué)到每個(gè)老師的不同優(yōu)點(diǎn),學(xué)習(xí)每個(gè)老師不同的好的護(hù)理操作,同時(shí)也讓自己在操作時(shí)變得更加獨(dú)立和自信。

  護(hù)理學(xué)專業(yè)實(shí)習(xí)周記(五)

  這些天,讓我感觸最深的就是跟著夏老師學(xué)習(xí)的那一天。她告訴我住在EICU里面的患者都是重癥病的患者,要我們時(shí)刻關(guān)注,我們要像家人一樣陪伴他們,給他們進(jìn)行護(hù)理。在她身上我也確實(shí)看到了她對(duì)患者家人般的呵護(hù)。當(dāng)我也學(xué)著給他們進(jìn)行家人般的護(hù)理時(shí),我發(fā)現(xiàn)自己的工作變得很順手,很輕松…突然覺得自己很偉大,尤其當(dāng)我用壓舌板一點(diǎn)一點(diǎn)給阿姨喂完那滿滿的一杯粥時(shí),當(dāng)九十多歲的爺爺拉著我和老師的手說你們兩個(gè)孩子都是好人時(shí)。我心中充滿了自豪,為自己選擇的這份職業(yè)而自豪,為自己作為一名護(hù)士而自豪。

  護(hù)理學(xué)專業(yè)實(shí)習(xí)周記(六)

  來到胸外科的第一天感覺并不好,覺得這里的護(hù)士長(zhǎng)好兇,好嚴(yán)厲,我們一到科室報(bào)到,就被她罵得很慘;氐郊液笫矣讯颊f不敢在這里實(shí)習(xí)了,所以都有不想去上班的想法?墒钱(dāng)我們上了第一天班之后,卻都很開心,也覺得很幸運(yùn),因?yàn)檫@里的老師都很好,每一個(gè)都笑臉待人,不管是不是我們的帶教老師,只要你站在他身邊他就會(huì)耐心的教你,只要你跟著他去護(hù)理,他就會(huì)給你動(dòng)手的機(jī)會(huì)。所以,上完第一天夜班之后,我不僅學(xué)會(huì)了自己一直以來不敢抽的動(dòng)脈血,也學(xué)會(huì)了很多很多科室里面的一些常用操作和一些常用藥物的作用。在這里上了幾天班之后,我發(fā)現(xiàn)自己喜歡上了這里的老師,也喜歡上了這個(gè)科室。并且慢慢的發(fā)現(xiàn),原來護(hù)士長(zhǎng)人很好,雖然在上班的時(shí)候很嚴(yán)厲,但是在空閑的時(shí)候卻很和藹,也很關(guān)心同事。也是在這里,我才明白,原來不能這么早的去預(yù)計(jì)自己的實(shí)習(xí)未來,尤其是給這個(gè)未來強(qiáng)加不好想法,因?yàn)槲磥淼拿恳惶炱鋵?shí)都是美好的。

  護(hù)理學(xué)專業(yè)實(shí)習(xí)周記(七)

  實(shí)習(xí)結(jié)束了,原本迷茫與無知,現(xiàn)如今滿載而歸。我們告別了我們的護(hù)士實(shí)習(xí)生活,也永遠(yuǎn)告別了我們的學(xué)生時(shí)代,在這段時(shí)間里,我們收獲了好多,收獲了知識(shí),技術(shù),友情,經(jīng)驗(yàn)……

  護(hù)士實(shí)習(xí)是一種復(fù)雜的生活,我們既要學(xué)會(huì)做事也要學(xué)會(huì)做人。做事,實(shí)習(xí)中我們要不斷地充實(shí)自己的理論知識(shí)和護(hù)理操作技能,爭(zhēng)取多一些的操作鍛煉機(jī)會(huì);做人,在醫(yī)院我們要處理好自己和同學(xué),帶教老師,護(hù)士長(zhǎng),醫(yī)生,病人和家屬的關(guān)系,這給我們帶來了很大的壓力同時(shí)也是個(gè)很好的鍛煉機(jī)會(huì),而建立良好護(hù)患關(guān)系是最重要的,能給我們的護(hù)理工作會(huì)帶來方便,護(hù)士的工作已不再是簡(jiǎn)單的打針、發(fā)藥等技能性操作,而是包括心理護(hù)理在內(nèi)的更為復(fù)雜的創(chuàng)造性活動(dòng),護(hù)士不僅要幫助患者恢復(fù)健康,還要幫助和指導(dǎo)恢復(fù)健康的人維護(hù)健康。在實(shí)習(xí)中我體會(huì)到了溝通的重要性,深深地體會(huì)到了溝通的重要性,體會(huì)到了溝通帶給我的快樂。溝通是一門藝術(shù),它是架起人與人之間理解、信任的橋梁。會(huì)不會(huì)溝通不僅影響我們每個(gè)人的生活,而且也影響我們的工作。

  在實(shí)習(xí)當(dāng)中我意識(shí)到要做一名護(hù)士很不容易,一名合格優(yōu)秀,具備有良好素質(zhì)的護(hù)士更不容易。隨著當(dāng)今社會(huì)物質(zhì)文明和精神文明的不斷進(jìn)步,人們對(duì)護(hù)理人員的素質(zhì)和服務(wù)水平的需求也不斷提高,護(hù)士具有良好的素質(zhì)顯得越來越重要,不但要良好的心理方面,專業(yè)技術(shù)方面,職業(yè)道德方面,身體方面的素質(zhì),還要有文化儀表方面的素質(zhì)。

實(shí)習(xí)周記 篇3

  自從三月二十一號(hào)開始實(shí)習(xí)以來,已經(jīng)半個(gè)多月了。雖然時(shí)間不長(zhǎng),但是內(nèi)心還是感受頗深。與以前相比,自己對(duì)教學(xué)第一線的工作有了更深入的了解。在實(shí)習(xí)之前老早就聽過老師及上一級(jí)的師哥、師姐們說關(guān)于實(shí)習(xí)的事情,他們也給了不少關(guān)于實(shí)習(xí)的建議及注意事項(xiàng)。不過那時(shí)候畢竟還是沒有親自實(shí)踐,對(duì)他們所說的也只是聽聽而已,心里并未多考慮?墒乾F(xiàn)在卻不同了,自己親身經(jīng)歷了附小實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師一周的講課,同時(shí)自己還到講臺(tái)前講了兩次課,心里感受頗多。

  目前說感受,最多、最大的感受就是感覺當(dāng)好一名老師不容易,當(dāng)好一名語文老師更不容易!現(xiàn)在回想起以前對(duì)語文老師的評(píng)價(jià)真是慚愧,感覺自己實(shí)在是冤枉他們了。以前上語文課的時(shí)候老是覺得語文老師一節(jié)課下來沒寫幾個(gè)字,不像數(shù)學(xué)老師一節(jié)課下來寫得滿黑板都是字。由此斷定語文老師只要?jiǎng)觿?dòng)嘴皮子就夠了,當(dāng)語文老師很輕松,F(xiàn)在真是慚愧!自己當(dāng)老師開始備課、制作課件、上課等等事項(xiàng)都是需要老師付出相當(dāng)大的精力的,要想上好一堂語文課絕對(duì)需要老師課前付出極大的心血去準(zhǔn)備,否則很難上好;仡欁约荷线^的兩堂語文課,覺得自己已經(jīng)夠細(xì)致了,可是事實(shí)效果不是很好。當(dāng)然沒上好原因是多方面的,但是課前準(zhǔn)備工作還是有些欠缺,這是無法忽視的事實(shí)師范專業(yè)小學(xué)語文教師實(shí)習(xí)總結(jié)。今后在講課過程中還是盡量多準(zhǔn)備一些,準(zhǔn)備地更加充分一些!

  其次,還感覺到現(xiàn)在的小學(xué)生真是和我上小學(xué)時(shí)不一樣了,F(xiàn)在的小學(xué)生知識(shí)面真是很寬廣,了解的知識(shí)相當(dāng)豐富,個(gè)別學(xué)生的知識(shí)面真的很令我吃驚;叵胛乙郧吧蠈W(xué)的時(shí)候,應(yīng)該說他們比我們上小學(xué)時(shí)接觸的世界范圍更廣了。因此,作為一名語文老師,在備課的過程中應(yīng)該盡量多地涉及各個(gè)方面的知識(shí),以便應(yīng)對(duì)課堂中學(xué)生提出的比較棘手的問題,這也應(yīng)該是現(xiàn)代語文老師必備的素質(zhì)之一吧。

  此外,感覺自己最大的一個(gè)問題就是自己在講課過程中不能很好地引導(dǎo)學(xué)生。比如在講課過程中,本來設(shè)計(jì)好的問題,如何讓學(xué)生按照自己設(shè)定的思路思考?當(dāng)學(xué)生沒有按照自己計(jì)劃好的方案思考時(shí)自己該如何引導(dǎo)他?這些問題對(duì)我來說確實(shí)是老大難。聽實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師說這些需要教師掌握一定的教學(xué)技巧,否則很難應(yīng)對(duì)課堂中學(xué)生偏離課堂主題的問題,甚至方法不對(duì),引導(dǎo)不好很有可能會(huì)造成越引導(dǎo),學(xué)生越偏離你設(shè)定的主題,結(jié)果浪費(fèi)了時(shí)間也沒能及時(shí)完成教學(xué)任務(wù)。對(duì)于這一點(diǎn),我覺得若是能掌握善于引導(dǎo)學(xué)生思考的方法必將極大地提高自己的教學(xué)能力。指導(dǎo)老師也說這需要老師自己潛心鉆研,形成自己的一套理論或方法。我想這是一個(gè)長(zhǎng)期的過程,需要我長(zhǎng)期的努力。不過就目前來說,自己還是要多聽聽指導(dǎo)老師的經(jīng)驗(yàn),借鑒一下,這樣在接下來的講課過程中會(huì)有一定的幫助。

  再次,還是感覺老師前幾天說過的一個(gè)問題:在講課的過程中自己不能真正融入到課文中去,自己像是一個(gè)局外人一樣在那里似乎是有條不紊地講課?墒钦Z文課不僅僅是向?qū)W生傳授知識(shí),在這個(gè)過程中更重要的是老師要注意引導(dǎo)學(xué)生,培養(yǎng)學(xué)生的情感、態(tài)度及價(jià)值觀。而情感、態(tài)度及價(jià)值觀的培養(yǎng)則需要語文老師在課堂中真正融入其中,例如,當(dāng)課文中體現(xiàn)主人公內(nèi)心欣喜若狂的段落時(shí),老師也應(yīng)該全身心地投入其中,去體會(huì)主人公內(nèi)心的情感,這樣更能調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性和注意力,學(xué)生也會(huì)很容易受到感染。小學(xué)生是十分容易受到老師的感染及啟發(fā)的。另外,當(dāng)講到比較悲傷的段落時(shí),教師的語氣、音調(diào)、表情等應(yīng)該符合這種悲傷情境下的氛圍?傊,語文教師應(yīng)該在課堂中時(shí)時(shí)注意調(diào)整、改變自己的語氣、音調(diào)、表情、姿勢(shì)等從而來影響學(xué)生內(nèi)心的情感體驗(yàn)。如果一個(gè)語氣講下來,老師自己游離于課文之外,那么學(xué)生恐怕也難以體驗(yàn)其中的情感?墒俏易约豪鲜怯X得自己不能很好地進(jìn)入情境,講課時(shí)老是以一種十分平和的口吻講下來,幾乎沒有什么改變。我也意識(shí)到這種問題,可是老是覺得不是很好改。我想可能是我自己還沒有真正放下大學(xué)生的架子,

  老是覺得自己是成年人了,這些小學(xué)生的文章沒有必要太投入。我猜測(cè)其他實(shí)習(xí)學(xué)生可能也會(huì)有這樣類似的想法吧。不過,自己還是盡量改正,盡量去影響學(xué)生的情感體驗(yàn)。

  另外,還有課堂調(diào)控的技巧或方法問題,這對(duì)于一名老師來說也是極為重要的。小學(xué)生年齡還比較小,自制力還比較差,在課堂中難免會(huì)出現(xiàn)一些違反課堂紀(jì)律或影響教師正常講課的現(xiàn)象。尤其是對(duì)于我們這些實(shí)習(xí)老師來說,他們感到很新鮮,很好奇,有時(shí)候不注意聽講或者有意干擾老師講課,這其實(shí)也沒什么。小時(shí)候我們也是這樣過來的,可以理解。關(guān)鍵是如何在課堂中有效地處理、應(yīng)對(duì)這些問題,我又一次覺得這絕對(duì)是一個(gè)體現(xiàn)老師教學(xué)手段高明的地方。對(duì)于我來說,這方面很欠缺。第一次講課的時(shí)候,當(dāng)我正說著呢,一個(gè)男生突然插話,雖然他是善意的,但是我立即擺手不讓他說話。事后老師專門指出這個(gè)地方不應(yīng)該武斷地禁止學(xué)生說話,而我當(dāng)時(shí)想的是如何正常的執(zhí)行我預(yù)定的教學(xué)計(jì)劃,生怕有學(xué)生隨意說話導(dǎo)致我無法正常講課。這其實(shí)也是教學(xué)技巧的問題,既要在課堂中順利的完成既定的教學(xué)任務(wù),又能巧妙的應(yīng)對(duì)學(xué)生的問題,這對(duì)我來說是一個(gè)極大的挑戰(zhàn)。應(yīng)該說,從學(xué)生的角度出發(fā)思考問題,為學(xué)生著想才能有效地解決這些問題,老是想著自己的教學(xué)計(jì)劃而不知道變通,不是一個(gè)好老師。

  當(dāng)然,自己在教學(xué)過程中還存在一些細(xì)節(jié)問題,比如講話不夠簡(jiǎn)潔等,都需要自己在接下來的時(shí)間里好好反思,多聽取老師的意見和建議,針對(duì)自己的不足盡力予以改正,從而較好的完成實(shí)習(xí)任務(wù),也為將來的教學(xué)打下一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)!

實(shí)習(xí)周記 篇4

  學(xué)習(xí)總是永無止境的,正所謂活到老學(xué)到老。企業(yè)是搞二手?jǐn)備仚C(jī)的維修,這一次家里來個(gè)大家伙,要進(jìn)行大修,這下好了一忙就大伙給忙壞了,大家一天到晚就開始為著這個(gè)大家伙弄來弄去,開始天天加班。一天從早到晚都干個(gè)不停,晚上還要加班,那幾天真是一個(gè)盡的叫累!恨不得一下就過去,事實(shí)是不可能的,只能一天又一天在忙碌中度過;仡^想想這幾個(gè)星期感覺自己嘗到人間的酸甜苦辣,感覺時(shí)光是度日如年,十分的難熬。有些時(shí)候整個(gè)人早上都不怎么想起來,盼望著什么時(shí)候能夠放假休息一下,好好的放松個(gè)一天兩天,終于結(jié)束了一個(gè)星期的勞累生活,回過頭在想想這個(gè)星期的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,不禁的笑了起來。

實(shí)習(xí)周記 篇5

  簡(jiǎn)單的工作任務(wù)就是耐心和細(xì)心,一個(gè)小小錯(cuò)誤就會(huì)導(dǎo)致所有的錯(cuò)誤。我想說,師父,我準(zhǔn)備好了,我會(huì)認(rèn)真完美的完成這個(gè)任務(wù)的,一定不會(huì)讓您失望。

  接下來幾天,開始正式接手相關(guān)工作,因?yàn)槭切氯,所以在?shí)際執(zhí)行過程中有很多的缺陷與不足,還好有師傅的指導(dǎo),我順利地完成了工作任務(wù)。幾天的實(shí)習(xí)加學(xué)習(xí)使我深刻感覺到,以前自己對(duì)課本的知識(shí)掌握的不夠透徹,也不能很好的將理論與實(shí)際相結(jié)合。感覺有很多東西要學(xué)習(xí),所以總是感覺時(shí)間不夠用。因此,我給自己制定了一些計(jì)劃和目標(biāo),首先了解現(xiàn)行的一些規(guī)范、看市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)相關(guān)書籍、學(xué)會(huì)熟練使用辦公軟件,掌握工作方面的細(xì)節(jié)問題,努力提高自己的工作修養(yǎng)。

  經(jīng)過兩天的苦研,我終于能基本看懂結(jié)構(gòu)施工圖了。經(jīng)過前期實(shí)習(xí)后,我大概了解了整個(gè)工作程序。今天我開始正式參與部分核心工作了,師傅給我布置了一個(gè)任務(wù)。大學(xué)里面學(xué)習(xí)的市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)的知識(shí)能真正得到實(shí)際應(yīng)用,我很高興,這是他對(duì)我的一次考驗(yàn),同時(shí)也給了我一次機(jī)會(huì)。因此,我要盡力做好它。

  工作過程我得出了一些體會(huì):我工作過程要相信自己,如果做不到這一點(diǎn),你就無法成為一個(gè)好的職員或者好的領(lǐng)導(dǎo)。一個(gè)相信自己的人,才會(huì)在走路時(shí)神采飛揚(yáng),讓老板看上去你有無窮的精力;一個(gè)相信自己的人,才會(huì)在待人接物時(shí)落落大方,這一切能幫助老板培養(yǎng)對(duì)你的信心,必要時(shí)才會(huì)委你以重任。你怎么對(duì)待別人,別人就會(huì)怎么對(duì)待你。在工作中,要待人如待己。在你困難的時(shí)候,你的善行會(huì)衍生出另一個(gè)善行。在別人遇到困境時(shí),熱情地伸出援手。在職場(chǎng)上,盡可能地做一個(gè)與人為善的好人,這樣,當(dāng)你在工作上不小心出現(xiàn)紕漏,或當(dāng)你面臨加薪或升職的關(guān)鍵時(shí)刻,可盡可能減少別人放冷箭的危險(xiǎn)。

實(shí)習(xí)周記 篇6

  第一周實(shí)習(xí)周記

  剛開始進(jìn)入湖北省咸寧市嘉魚縣陸溪鎮(zhèn)居民委員會(huì),各種茫然無措并且緊張萬分充斥著我的心情。在該委員會(huì)里,我們并不清楚自己能夠做些什么,空有一些從學(xué)校里帶出來的理論知識(shí),一點(diǎn)社會(huì)閱歷和實(shí)際操作能力都沒有,更談不上有任何經(jīng)驗(yàn)可借鑒的。第一天只能自己反復(fù)思索著在實(shí)習(xí)中我們能夠給委員會(huì)帶去什么,在該機(jī)構(gòu)中實(shí)習(xí)我們能從中學(xué)到什么。帶著這樣的疑問我開始為期兩個(gè)月的實(shí)習(xí)生活。

  2月24日上午,委員會(huì)負(fù)責(zé)人給我們簡(jiǎn)短而又鄭重地開了個(gè)實(shí)習(xí)見面指導(dǎo)會(huì),張書記的一席話一下子就給我們指出迷惑的地方,并指導(dǎo)我們?cè)谖瘑T會(huì)中自己先摸索著做些事情,并不急著給我們分配任務(wù),讓我們等到熟悉了委員會(huì)的日常工作流程和具體事務(wù),再去確定實(shí)習(xí)的目標(biāo)。于是,第一周我的實(shí)習(xí)任務(wù),便是進(jìn)入委員會(huì),熟悉日常工作事務(wù),與委員會(huì)中的工作人員、入住老人建立關(guān)系,并把我們分派到該鎮(zhèn)上的老人院進(jìn)行鍛煉實(shí)習(xí),并要求實(shí)習(xí)第一周至少要能夠記住老人的名字。

  第一周實(shí)習(xí),由于我們才剛接觸這個(gè)領(lǐng)域的人、事、物,對(duì)機(jī)構(gòu)了解不多、工作不熟悉,我們能夠做的事情不多,只能是盡量分擔(dān)一些力所能及的零碎的事情,例如推輪椅上的老人到戶外曬太陽,給視力不佳的老人讀報(bào),陪長(zhǎng)期臥病在床無法動(dòng)身的老人聊天談心等。這些事情的共同點(diǎn)主要是陪同老人,讓彼此盡快熟悉起來,逐步建立友好的關(guān)系,以便于更好的建立信任關(guān)系。

  這些事情看起來挺簡(jiǎn)單的,真正去做的時(shí)候,尤其是想做好的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)并不容易。老人在老年公寓住久了,見過形形色色的志愿者和實(shí)習(xí)生,對(duì)待人事物的態(tài)度也都會(huì)比較漠然,尤其是我們初來乍到,老人都處于觀望態(tài)度,并不樂意接受我們的幫助,甚至有個(gè)別帶有敵意的,拒絕我們的接觸,這使得我們一開始的熱情陷入尷尬的狀態(tài)。我們的職責(zé)之一就是陪老人做活動(dòng)。每天早上八點(diǎn)半到十點(diǎn)是老人到活動(dòng)室集體做活動(dòng)的時(shí)間,主要是傳球和做體操。這個(gè)時(shí)間老人剛好是飯后休息好了,都愿意到活動(dòng)室來曬太陽,但若是僅僅只坐在那里曬太陽

  則會(huì)犯困。這個(gè)時(shí)候組織一些活動(dòng)就避免了這個(gè)問題。同時(shí)老人身體得到鍛煉,精神狀態(tài)也會(huì)得到改善。

  第二周實(shí)習(xí)周記

  這一周實(shí)習(xí)設(shè)定的目標(biāo)比較簡(jiǎn)單,但是在實(shí)習(xí)初期,進(jìn)展速度明顯很慢,勉強(qiáng)算是達(dá)到了。二樓的29位老人基本都比較熟悉,能夠進(jìn)行順利的交談,三樓及以上的老人甚少走動(dòng),爭(zhēng)取接下去的實(shí)習(xí)時(shí)間能夠完成。

  在委員會(huì)日常工作流程等事務(wù)上有了初步的了解,能夠自主去做事情。在組織活動(dòng)這方面較為薄弱?赡艹鲇谂c老人交情不深,或是老人對(duì)我們不能全然信任,或是持有強(qiáng)烈的抵觸情緒,老人并不大愿意配合我們開展活動(dòng),有些老人完全不搭理我們,另外有些老人則更愿意讓我們聽從他們的命令或安排,畢竟他們是購買服務(wù)的一方。這使得我們的活動(dòng)一下子陷入尷尬的局面,這也是我們太心急與老人建立關(guān)系導(dǎo)致的吧。

  在接下來的實(shí)習(xí)中,我將進(jìn)一步落實(shí)未能完成的實(shí)習(xí)目標(biāo),繼續(xù)認(rèn)識(shí)、熟悉老人,并在初步認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上了解部分老人的生活習(xí)性等,與其慢慢建立關(guān)系。另外,對(duì)于老人對(duì)我們出現(xiàn)的抵觸情緒去尋找原因以及相應(yīng)的解決方法。最后,不僅要了解機(jī)構(gòu)日常工作流程,還要做到跟上機(jī)構(gòu)的工作進(jìn)度,協(xié)助機(jī)構(gòu)完成近期的工作任務(wù)。

  第三周實(shí)習(xí)周記

  經(jīng)過兩周的適應(yīng)期,再次來到機(jī)構(gòu)時(shí),比起出來時(shí)的緊張,還有一些熟悉的感覺。這周的計(jì)劃還未制定之前,張書記先給我們分配了一下任務(wù),于是在自己擬定的實(shí)習(xí)計(jì)劃之余,我還多了兩項(xiàng)任務(wù):負(fù)責(zé)分擔(dān)前臺(tái)接待事宜以及為老人拍照的服務(wù)。而原本每天早上的集體活動(dòng)我只能缺席到下周再參與。(前臺(tái)接洽由我們?nèi)齻(gè)實(shí)習(xí)生輪流負(fù)責(zé),這一周剛好輪到我;而為老人拍照則由我專門負(fù)責(zé)。)

  嘉魚縣陸溪鎮(zhèn)居民委員會(huì)老年公寓離鎮(zhèn)中小學(xué)校區(qū)都比較近,時(shí)常有學(xué)生來這里做志愿者,這周三我剛接任前臺(tái)接待員,還未能熟練做事情,就有兩個(gè)學(xué)校的學(xué)生給我?guī)砹颂魬?zhàn)。老年公寓對(duì)志愿者的活動(dòng)有一定的規(guī)定,并且要求工作人員和志愿者必須嚴(yán)格按照規(guī)章進(jìn)行。慶幸的是此前張書記對(duì)接待志愿者的注意

  事項(xiàng)提早向我們做了很詳細(xì)充分的指導(dǎo)。志愿者領(lǐng)隊(duì)填寫志愿服務(wù)申請(qǐng)表格、贈(zèng)予物品確認(rèn)清單,然后志愿者領(lǐng)隊(duì)大概說一下他們的服務(wù)內(nèi)容,之后我給他們分配任務(wù),并分派好人員,申明必須注意的事項(xiàng),然后活動(dòng)開展,最后志愿活動(dòng)結(jié)束之后還要給志愿者們開個(gè)簡(jiǎn)短的總結(jié)會(huì),志愿者之間分享一下彼此的感受,并且要求志愿者們填寫此次志愿者活動(dòng)的服務(wù)內(nèi)容、感想,在規(guī)定期限內(nèi)將胡哦哦的那個(gè)的照片和心得體會(huì)發(fā)至機(jī)構(gòu)專用的郵箱,歡迎他們下次的到來。

  這樣一場(chǎng)活動(dòng)下來,看起來志愿者來的時(shí)候所做的并不多,但卻留下很深刻的意義和影響。老人很開心有人來陪伴他們,哪怕時(shí)間短暫,能夠保存快樂的回憶。多半的志愿者都是帶著愛心、歌聲、笑聲前來的,他們的活動(dòng)也能夠感染著老人們,老年公寓則顯得很有生機(jī)活力。機(jī)構(gòu)里嚴(yán)格的志愿者規(guī)章制度則更好的管理著志愿者活動(dòng)在老年公寓的開展,給我的感覺就像是社團(tuán)在舉辦一場(chǎng)活動(dòng)的流程一樣,而我不僅僅是參與者,更是活動(dòng)的組織者之一。

  在前臺(tái)接待并不表示與老人的聯(lián)系斷開了。每天我都會(huì)在固定時(shí)間去問候老人,與他們聊天談心,為他們做些事情,與老人保持著一定的關(guān)系,只是未能更深入。

  第四周實(shí)習(xí)周記

  今天上午9點(diǎn)30分至10點(diǎn),是老人的早點(diǎn)時(shí)間,我們?yōu)槔先朔峙牲c(diǎn)心,這個(gè)工作最大的任務(wù)是要求我們必須熟記糖尿病老人,他們無法食用糖分較高的點(diǎn)心。這點(diǎn)需要我們特別注意和關(guān)照,并且要保證他們飲食中的注意事項(xiàng)。

  前臺(tái)接洽工作除接待來訪者(探望老人的親友),還包括為有入住需求、前來咨詢的人介紹機(jī)構(gòu)的相關(guān)事宜。尚未詳細(xì)了解機(jī)構(gòu)的設(shè)施以及一些相關(guān)費(fèi)用的繳納,在位顧客做介紹時(shí)顯得很生疏,對(duì)顧客提出的有些問題無法及時(shí)做出回答,這讓我意識(shí)到自己對(duì)機(jī)構(gòu)的運(yùn)作和收費(fèi)狀況的了解不夠,只能借助此前在工作人員身邊的學(xué)習(xí)隨機(jī)應(yīng)變,以及尋求工作人員的幫助。

  下一步計(jì)劃中,深入探尋老人對(duì)我們的抵觸情緒產(chǎn)生的原因以及相應(yīng)的解決方法;與老人發(fā)展友好關(guān)系,尋找個(gè)案;一周內(nèi)至少要成功的組織兩場(chǎng)集體活動(dòng);協(xié)助機(jī)構(gòu)近期的工作安排,如5月7日將舉辦的鉆石婚慶的準(zhǔn)備工作;完成自己每日的固定工作計(jì)劃,并且完成機(jī)構(gòu)分派的任務(wù),繼續(xù)了解前臺(tái)接洽事務(wù)。

  第五周實(shí)習(xí)周記

  第五周的實(shí)習(xí),基本上對(duì)委員會(huì)的日常活動(dòng)都有了一定的熟悉掌握程度,可以在沒有工作人員的指導(dǎo)性自主的做事情,每天的工作內(nèi)容也大致相同,并且相對(duì)固定下來,形成自己的做事習(xí)慣,哪個(gè)時(shí)間段做哪些事情,能夠井然有序的安排好:早上八點(diǎn)上班,巡房關(guān)懷問候老人,進(jìn)行簡(jiǎn)單的交談,了解老人的作息狀況和當(dāng)天的身體、精神狀態(tài);八點(diǎn)半到十點(diǎn)是老人的活動(dòng)時(shí)間,這個(gè)時(shí)候我們主要負(fù)責(zé)動(dòng)員老人走出房間活動(dòng),帶領(lǐng)老人集體活動(dòng),給個(gè)別老人做復(fù)健練習(xí),九點(diǎn)半是點(diǎn)心時(shí)間,給老人送點(diǎn)心或水果和送水;十點(diǎn)活動(dòng)結(jié)束,送行動(dòng)不便的老人回房間休息,之后陪伴老人聊天看報(bào);十一點(diǎn)是飯點(diǎn)時(shí)間,負(fù)責(zé)給一兩位老人喂飯等。下午的工作內(nèi)容也基本相同。

  以上是每天固定的工作內(nèi)容。除此之外,這一周通過向工作人員學(xué)習(xí)觀摩,對(duì)機(jī)構(gòu)內(nèi)的一些突發(fā)時(shí)間也能及時(shí)地作出反應(yīng)和處理,例如可以很順利地接待入住老人及其親友來訪,并可以對(duì)咨詢者做一些有關(guān)機(jī)構(gòu)服務(wù)的介紹,在接待志愿者方面也更加的熟練。另外的突發(fā)事件也包括患有癡呆癥的老人跑出老年公寓,能夠及時(shí)反應(yīng)和應(yīng)對(duì),把老人找回來。

  這一周是實(shí)習(xí)的中期階段,有了前兩周與老人之間的熟悉工作,與部分老人關(guān)系較為密切,也逐漸發(fā)展并建立個(gè)案關(guān)系,開始同她們的談話聊天逐漸涉及一些深入一點(diǎn)的話題,并能夠相應(yīng)的開解勸導(dǎo)她們,尋找問題產(chǎn)生的原因,以及可利用來解決問題的周邊資源。

  第六周實(shí)習(xí)周記

  這一周的集體活動(dòng),我尋求了機(jī)構(gòu)內(nèi)工作人員王姐的幫助。雖說我們?cè)跈C(jī)構(gòu)里實(shí)習(xí)有段時(shí)間了,也有老人愿意支持配合我們的工作,但其實(shí)相處之后才發(fā)現(xiàn),住在老年公寓里的老人畢竟是與我們生活中接觸的老人有所區(qū)別的。很多老人都是上了年紀(jì),身體有一定殘疾或是患有疾病,有的腿腳不便靠拐杖行走,有的則直接坐在輪椅上無法行走,更是有不少中風(fēng)的老人肢體無法動(dòng)彈、也無法言語的,我們完全沒有辦法與之溝通。可能就是由于身體上的疾病,又或是被送到這里缺乏親情關(guān)懷,每個(gè)老人在心理上和精神上或多或少都存在一些問題。并且他們很

  清楚自己住進(jìn)這里是付出報(bào)酬購買服務(wù)的,因此在待人接物的心態(tài)上也與其他老人不同,他們關(guān)心的較多是實(shí)際的東西,而不是志愿者空談的'關(guān)懷。

  這一周與老人深入接觸、面談的次數(shù)多了,我盡量對(duì)他們展示善意的關(guān)懷,試圖讓他們放下一定的戒備心理,并不著急一下子取得他們的信任,很顯然這樣的做法取得了一定的成效,老人的態(tài)度友善了很多,愿意談的東西也多了。通過我們的努力和行動(dòng)去向老人說明我們并沒有惡意,也不是要來侵占他們的錢財(cái),并且和他們保持著安全的距離,既不太親近也不疏遠(yuǎn),讓他們自己選擇信任我們與否,算是解開了老人抵觸情緒的問題,同時(shí)也與老人保持友好的關(guān)系,并且初步建立個(gè)案關(guān)系。

  主要存在的不足在于集體活動(dòng)的開展仍需要機(jī)構(gòu)工作人員的協(xié)助,嘗試著自己開展的時(shí)候都失敗了。與個(gè)別老人存在沖突,準(zhǔn)備向指導(dǎo)老師求助,尋求解決方法。

  下一周實(shí)習(xí)計(jì)劃的重點(diǎn)在于確立實(shí)習(xí)調(diào)研的選題,并著手開始收集相關(guān)資料;由于一貫對(duì)老人一視同仁的方法遇到了挑戰(zhàn),探索對(duì)待不同老人的不同方法。

  第七周實(shí)習(xí)周記

  轉(zhuǎn)眼實(shí)習(xí)到了第六周,前臺(tái)工作人員王姐語重心長(zhǎng)地對(duì)我們說,這一周的時(shí)間里,明顯察覺到我們?nèi)齻(gè)實(shí)習(xí)生的轉(zhuǎn)變,做事情熟練了、迅速了、穩(wěn)重了,對(duì)待老人都有了各自的套路,什么情況該怎么解決也不需要再手把手地教了,可是就是缺少了剛來時(shí)的那份沖動(dòng)和激情。

  其實(shí)就算王姐沒有明說,我們也是能夠覺察到自己的轉(zhuǎn)變。四周的實(shí)習(xí)下來,我們就像是在老年公寓內(nèi)正式上班的工作人員一樣,有自己固定崗位,扮演著自己的角色,很清楚很熟悉的工作,卻又有點(diǎn)麻木、機(jī)械化的重復(fù)著。慶幸的是每周給自己制定的實(shí)習(xí)計(jì)劃還是有點(diǎn)改變的,日常工作之余也多了些別樣的計(jì)劃。前臺(tái)接待和志愿者接待都能夠熟練地應(yīng)付了,不能說完成的很出色,但也有一定的進(jìn)步。與老人的關(guān)系越發(fā)融洽了,部分老人能夠慢慢接受我們,逐漸撤去對(duì)我們的第一,盡管也沒有很大的熱情,但這樣的轉(zhuǎn)變?cè)谖铱磥硪呀?jīng)是莫大的欣慰和鼓勵(lì)了。

實(shí)習(xí)周記 篇7

  建筑專業(yè)工地的實(shí)習(xí)周記1實(shí)習(xí)第一周

  實(shí)習(xí)的日子終于開始了,我一直都在盼著它快點(diǎn)到來,在學(xué)校學(xué)習(xí)的理論知識(shí)如果不能結(jié)合實(shí)踐去理解,考再高的分?jǐn)?shù)都是沒用的,那根本不能說明什么,所以我想利用這次生產(chǎn)實(shí)習(xí),多學(xué)點(diǎn)在學(xué)校里學(xué)不到的東西,讓理論結(jié)合實(shí)際,加深我對(duì)土木工程專業(yè)的理解,也有助于以后的專業(yè)課的學(xué)習(xí)和掌握。

  我選擇了設(shè)計(jì)院作為實(shí)習(xí)地點(diǎn),這主要是根據(jù)我個(gè)人的發(fā)展方向來決定的,而且在設(shè)計(jì)院里除了可以了解建筑和結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)方面的工作,還有機(jī)會(huì)下工地了解施工方面的知識(shí)進(jìn)設(shè)計(jì)院實(shí)習(xí)可不是一件容易的事,這樣一件復(fù)雜而有難度的事在里就不多說了。終于,我進(jìn)了一家私人承包的設(shè)計(jì)院,這里只有三十個(gè)人,設(shè)計(jì)院雖然不大,但聽說接下的工程還不少呢,每個(gè)人都有一臺(tái)電腦,和我原先想的差不多。很幸運(yùn)的是,我剛來就有地方坐,還有臺(tái)電腦用,正好我可以在這里制圖,老師說過畢業(yè)設(shè)計(jì)的時(shí)候要用到,從事設(shè)計(jì)這方面的工作也是必須要會(huì)使用這個(gè)制圖軟件的,但學(xué)校卻沒有開設(shè)這門課,我很是奇怪,有時(shí)間奇怪還不如抓緊時(shí)間自學(xué)呢,我從圖書館借了一本cad教程,想利用暑假好好研究研究,現(xiàn)在看來,選擇設(shè)計(jì)院實(shí)習(xí)真是太明智了,有那么多老師可以問,學(xué)起來一定比在家里一個(gè)人摸索要快多了。

  實(shí)習(xí)第二周

  來這一個(gè)禮拜了,我的這臺(tái)電腦老的真要掉牙了,速度慢就不說了,最不能容忍的就是死機(jī),這邊我才剛進(jìn)入程序,那邊鼠標(biāo)箭頭就像給萬能膠粘住了一樣,動(dòng)彈不得,只能重新啟動(dòng),這時(shí)候有一個(gè)問題出現(xiàn)了,重啟按鍵的彈簧應(yīng)該是不行了,鍵按下去就再也彈不回來了,逼得我不得不體罰這臺(tái)主機(jī),對(duì)其大打出手,拍拍、打打、彈彈,迫使它在外力作用下回彈出來,一小時(shí)死機(jī)三回都算客氣的了,漸漸的我也掌握了重啟的技巧,現(xiàn)在死機(jī)對(duì)于我來說已經(jīng)是小case了除了麻煩點(diǎn)外,也沒什么,我正好可以利用它重啟的時(shí)間小小的休息一下,長(zhǎng)時(shí)間的面對(duì)電腦對(duì)身體和眼睛都不好,這也是長(zhǎng)期從事設(shè)計(jì)工作的弊端啊!

  實(shí)習(xí)第三周

  今天,我照著cad教程操作了幾個(gè)簡(jiǎn)單的命令,L是畫直線,E是刪除,S是拉伸,T是修剪,C是復(fù)制,M是移動(dòng)......繪圖的時(shí)候還可以設(shè)置對(duì)象捕捉的功能,用起來非常方便。這比起用手繪圖要快多了,想到上學(xué)期期末的那幾個(gè)課程設(shè)計(jì)手畫的圖,花了我多少時(shí)間啊,從早到晚不停的畫,拿到電腦上,一個(gè)小時(shí)可以當(dāng)一天來用。不過話又說回來了,只有通過手繪圖才能加深對(duì)那些細(xì)部的理解和認(rèn)識(shí),為cad制圖打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  實(shí)習(xí)第四周

  從今天開始可以不用上班了,早上睡到自然醒。前段時(shí)間因?yàn)樯习,起的特別早,因?yàn)榧译x上班的地方很遠(yuǎn),要轉(zhuǎn)車才能到,但這樣的痛苦比起難得的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),我還是覺得很值得。每次坐車我會(huì)選擇靠前的位子坐,不舒服的時(shí)候我就想,等實(shí)習(xí)結(jié)束了,我就會(huì)用cad,會(huì)建筑設(shè)計(jì)了,一忘乎所以,注意力就被轉(zhuǎn)移,好像也就不暈車了。

  實(shí)習(xí)第五周

  又開始上班了,快樂的時(shí)光總是短暫的。這里的每一個(gè)人畫圖的速度都相當(dāng)快,我站在旁邊看得時(shí)候,往往是沒看到他們敲擊任何命令,只聽到劈里啪啦的鍵盤聲和滴滴的鼠標(biāo)點(diǎn)擊聲,圖形就很快的出圖了,而我卻連他們的畫圖思路都還沒看明白。辦公室里有個(gè)很好的同事,他家離我家很近,我就沒什么不好意思的了,不懂的經(jīng)常去問他,他人很好,只要他會(huì)的都告訴我。當(dāng)然,在他們忙得時(shí)候我不會(huì)去妨礙他們的工作,我一般都會(huì)把不懂的問題先記下等到他們誰有空的時(shí)候,就拿去問個(gè)明白,畫圖的問題是逮到誰就問誰,建筑方面的問題當(dāng)然就要問同事了。同事說做建筑設(shè)計(jì)一般最常用的就是天正CAD軟件了,他還還借了幾本書給我看,都是關(guān)于這些軟件的教程。

實(shí)習(xí)周記 篇8

  9 月 8 日~ 9 月 14 日

  20xx年9月1號(hào),周一,平常的開學(xué)季,對(duì)于我們來說已經(jīng)沒有往日的激動(dòng)。新的一周的開始,業(yè)績(jī)還是沒有觸碰到,但在我的預(yù)料之內(nèi),加油。

  在這一周里同樣經(jīng)歷的不少的挫折與辛酸,放鴿子。但我想只要堅(jiān)持一顆堅(jiān)持不懈的心,加油,努力。就一定有收獲,一定會(huì)成功,熱愛我的熱愛。加油爭(zhēng)取下周出單。

  本來這周六預(yù)約了一位客戶參加國(guó)壽回饋活動(dòng)的,結(jié)果會(huì)前被人放鴿子,但我覺得是我自己沒有盡職盡責(zé),讓客戶滿意。工作不到位。以后要加以改進(jìn)?蛻粽f了一句話:做保險(xiǎn)的不能讓人反感。感覺這句話很對(duì)。如果一個(gè)人對(duì)保險(xiǎn)沒有認(rèn)可。你去了幾次他還是沒有轉(zhuǎn)變,那么再去就可能會(huì)給人家?guī)矸锤,要是他?duì)險(xiǎn)意識(shí)好,他就會(huì)接受你。

  做保險(xiǎn)就感覺談戀愛一樣,但我對(duì)客戶就像初戀一樣。

實(shí)習(xí)周記 篇9

  制作組里面都是年輕人,年輕人之間自然隔膜會(huì)少一點(diǎn)。但是既然自己是實(shí)習(xí)生,即便他們跟自己同齡也是自己的老師。他們的工作經(jīng)驗(yàn)比我們多,實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)豐富,而且他們都是老工作人了,對(duì)這個(gè)環(huán)境的熟悉程度是我所不能比的。所以無論在什么時(shí)候都要多學(xué)習(xí)。

  第四把鑰匙——要多與其他學(xué)校的實(shí)習(xí)生交流,互相學(xué)習(xí)。除了跟學(xué)習(xí)制作視頻外,我覺得實(shí)習(xí)還是一個(gè)很好的對(duì)外交流的機(jī)會(huì)。后期制作部里有來自各個(gè)大學(xué)的實(shí)習(xí)生,每個(gè)學(xué)校學(xué)生都會(huì)有自己很獨(dú)特的心得體會(huì)。在交流的過程之中,我們可以把各自的教學(xué)模式,學(xué)到的知識(shí)進(jìn)行一個(gè)交流,吸收,學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短。

  實(shí)習(xí),就像進(jìn)了社會(huì)大熔爐一般,千淘萬漉雖辛苦,就算被磨練得遍體鱗傷,也要摩拳擦掌,做好又一次投身熔爐的準(zhǔn)備。在學(xué)校與社會(huì)這個(gè)承前啟后的實(shí)習(xí)環(huán)節(jié),我對(duì)自己、對(duì)工作有了更具體的認(rèn)識(shí)和客觀的評(píng)價(jià)。經(jīng)過實(shí)習(xí)的洗禮后,我身邊的人都覺得我變得成熟了,不僅是形象上的,更多的是對(duì)事情的看法和對(duì)媒體這個(gè)行業(yè)的認(rèn)識(shí)。在實(shí)習(xí)這段日子拿到的四把鑰匙,我也將會(huì)時(shí)時(shí)刻刻的帶在身上,因?yàn),我已出發(fā)!

實(shí)習(xí)周記 篇10

  一周的實(shí)習(xí)時(shí)間眨眼就過去了,對(duì)于剛踏入社會(huì)的我來說,我都不知道自己有無有定錯(cuò)位,我學(xué)的是計(jì)算機(jī)課程,我自己本來就是想在專業(yè)技術(shù)類這一方面發(fā)展的,可是直到我去澳鑫文化傳播有限責(zé)任公司面試時(shí),我竟然選擇了在管理方面發(fā)展,我現(xiàn)在工作的崗位是公司總經(jīng)理的助理。

  本次實(shí)習(xí)是非專業(yè)的嘗試性實(shí)習(xí),我現(xiàn)在所從事的實(shí)習(xí)崗位都與專業(yè)沒有什么聯(lián)系,實(shí)習(xí)一開始我就覺得自己沒有把職業(yè)定位好,只是在那里麻木的不斷的尋找工作,希望自己可以找到一個(gè)實(shí)習(xí)單位,可能這就是先就業(yè)再擇業(yè)的想法吧!既然我現(xiàn)在選擇了該職位,就更應(yīng)該好好地做,我相信,只要我努力去做,用心去做,遲早會(huì)得到回報(bào),會(huì)得到別人的肯定。

  經(jīng)理跟我說,要想在管理方面做得好,就得到基層親身體驗(yàn),了解每道工序的流程和生產(chǎn)工人的感想,特別是我們這些剛步入社會(huì)的人,這樣做好讓我們熟悉公司有關(guān)產(chǎn)品的型號(hào)、名稱、特性和有關(guān)的工作程序,然后才能更加容易地進(jìn)行管理。在生產(chǎn)線上工作,感覺真的很累,可是我學(xué)會(huì)了與人相處,同時(shí)也提高了我處事的能力。從表面上來看,我只是一名生產(chǎn)工人,但是在實(shí)際的生產(chǎn)過程之中,我都會(huì)去了解產(chǎn)品的名稱、型號(hào)等等,還想一想該道程序可以在哪一方面改進(jìn)一點(diǎn)來提高做事的效率;而至于我現(xiàn)在所從事的職務(wù)來看,管理制度都是比較完善,每星期的工作任務(wù)檢查,對(duì)于各種的做事流程,到目前為止,我還是未完全熟悉,我最熟悉的還是在網(wǎng)上的工作程序,畢竟計(jì)算機(jī)是自己的本專業(yè),相對(duì)來說比較上手。

  一周的實(shí)習(xí)結(jié)束了,在接下來的實(shí)習(xí)期間,我還會(huì)繼續(xù)努力,為自己的目標(biāo)而奮斗 !

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