我學(xué)會(huì)了畫(huà)畫(huà)的作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都接觸過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家收集的我學(xué)會(huì)了畫(huà)畫(huà)的作文,歡迎閱讀與收藏。
我學(xué)會(huì)了畫(huà)畫(huà)的作文1
媽媽告訴我:在我剛上幼兒園時(shí),我就喜歡回家拿個(gè)本子在上面亂畫(huà)。那時(shí)畫(huà)不好,卻很喜歡畫(huà),也不知道在上面畫(huà)些什么亂七八糟的東西。我稍大一點(diǎn),我就吵著媽媽要學(xué)畫(huà)畫(huà),媽媽就帶我去美術(shù)班報(bào)了名。
我從四歲開(kāi)始就在美術(shù)培訓(xùn)班學(xué)習(xí)畫(huà)畫(huà)。記得上第一節(jié)課的時(shí)候,剛一進(jìn)教室,我被眼前的作品吸引住了,覺(jué)得小朋友們的作品畫(huà)得太好了!當(dāng)時(shí)的我下定了決心:一定要畫(huà)好。雖然我對(duì)畫(huà)畫(huà)十分有興趣,但老是畫(huà)走了樣,明明是根蘿卜,差點(diǎn)畫(huà)成了章魚(yú),明明是條恐龍,卻畫(huà)成了怪物……于是,老師教我們先起稿,再畫(huà)畫(huà)。我按照老師所說(shuō)的去做,不到一個(gè)月,畫(huà)畫(huà)水平漸漸地提高了。無(wú)論是刮風(fēng)還是下雨,無(wú)論是寒冬還是酷暑,從不間斷。至今已堅(jiān)持8年了,現(xiàn)在,繪畫(huà)已成了我學(xué)習(xí)和生活中難以割舍的一部分。繪畫(huà)已經(jīng)成為我的一項(xiàng)愛(ài)好。每當(dāng)我高興的時(shí)候,我會(huì)想起畫(huà)畫(huà);每當(dāng)我累了,我就會(huì)畫(huà)畫(huà);每當(dāng)我煩悶的時(shí)候,畫(huà)畫(huà)會(huì)使我忘掉煩惱;每當(dāng)我遇到難以用言語(yǔ)表述的時(shí)候,我就會(huì)拿起畫(huà)筆……繪畫(huà)帶給我的是輕松、喜悅、充實(shí)和智慧。
我很喜歡畫(huà)畫(huà),無(wú)論在什么時(shí)候,畫(huà)畫(huà)都能陪伴我,畫(huà)畫(huà)帶給我快樂(lè),我離不開(kāi)畫(huà)畫(huà)。
我學(xué)會(huì)了畫(huà)畫(huà)的作文2
我有許多愛(ài)好,仿佛是金黃色沙灘上的五光十色的貝殼,其中我撿起一個(gè)紅彤彤的貝殼里面裝著是我最喜歡的愛(ài)好——畫(huà)畫(huà)。
在小時(shí)侯,我就很喜歡畫(huà)畫(huà)。還報(bào)過(guò)幾次美術(shù)班。在學(xué)校,常常一下課就拿出白紙來(lái),嘰嘰喳喳地在上面畫(huà)了起來(lái)。小時(shí)侯嘛,認(rèn)為自己的畫(huà)已經(jīng)夠水平了,可長(zhǎng)大拿出來(lái)一看,真叫人捧腹大笑。畫(huà)的是鼻子不對(duì)嘴巴,簡(jiǎn)直是一個(gè)“小丑”。我可沒(méi)為這事而對(duì)畫(huà)畫(huà)失去了信心。畫(huà)得不好,也許是因?yàn)槟挲g限度的關(guān)系吧!
從小時(shí)候到現(xiàn)在,我的畫(huà)畫(huà)水平可有極大的提高哦!在這些日子里,我有時(shí)間就在那兒畫(huà)畫(huà),還了解了許多關(guān)于美術(shù)的知識(shí)。
記得有一次,我在美術(shù)班中,老師叫我們畫(huà)圓,我花了半天,怎么都畫(huà)不好。這是有好多同學(xué)都畫(huà)好了,于是我急了,老師看了就走到我身邊問(wèn)我:怎么了,在這發(fā)脾氣?我問(wèn)老師:“怎么把圓畫(huà)得這么好?”“只要多動(dòng)手畫(huà)一畫(huà),必有成就!崩蠋熣f(shuō)。
聽(tīng)了老師的話,我平靜下來(lái),果然,我不到一會(huì)兒就把一個(gè)圓畫(huà)好了,我急忙把我的“作品”給老師去看,老師看了看,對(duì)我說(shuō):“畫(huà)畫(huà)是不能急躁的,必須慢慢來(lái)!蔽覍(duì)老師點(diǎn)了點(diǎn)頭。
以后畫(huà)畫(huà)是我一種“悠閑娛樂(lè)”“喲——作業(yè)寫(xiě)完了——”我開(kāi)心得一蹦,拿出一張白紙畫(huà),媽媽說(shuō):“今天嘛!讓你看一會(huì)兒電視!边@可是我夢(mèng)昧已求的三個(gè)字“看電視”,可我爽快地說(shuō):“畫(huà)畫(huà)好了——”……
我愛(ài)畫(huà)畫(huà),因?yàn)楫?huà)畫(huà)能使人快樂(lè),這個(gè)愛(ài)這個(gè)不平凡的也是美麗的.。
我學(xué)會(huì)了畫(huà)畫(huà)的作文3
我的腦海里有許多記憶的貝殼,如果讓我揀出最美麗的一枚,我會(huì)拾起學(xué)國(guó)畫(huà)的那一枚。
每當(dāng)我在畫(huà)展中看見(jiàn)那一幅幅精美別致的國(guó)畫(huà)時(shí),都?xì)J佩得五體投地。我暗暗下決心:我一定要學(xué)畫(huà)國(guó)畫(huà)!在我的一再堅(jiān)持下,爸爸媽媽終于被我感動(dòng),帶著我來(lái)到玉鷺苑,拜陳彥舟老師為師學(xué)習(xí)國(guó)畫(huà)。
學(xué)習(xí)國(guó)畫(huà)的歷程并非一帆風(fēng)順。記得剛開(kāi)始學(xué)習(xí)畫(huà)“蘋(píng)果”,提起筆來(lái)我的手就開(kāi)始發(fā)抖,在老師的一再鼓勵(lì)下,我一筆一筆小心翼翼地畫(huà)著,生怕哪里出點(diǎn)差錯(cuò)。不料,旁邊的同學(xué)不小心碰了一下我的胳膊肘,導(dǎo)致我最不希望發(fā)生的事發(fā)生了。只見(jiàn)原本好好的畫(huà),居然被一條線一分為二,我難過(guò)得眼淚直在眼眶里打轉(zhuǎn)!皼](méi)事的,你不是一直堅(jiān)持要學(xué)的嗎?怎么能遇到點(diǎn)小挫折就退縮了呢?你看那些畫(huà)家,那個(gè)不是經(jīng)歷千萬(wàn)次的挫折才練成的!”坐在一旁的爸爸為我加油打氣。我想了想,覺(jué)得爸爸說(shuō)的很在理,又想起達(dá)芬奇學(xué)習(xí)畫(huà)雞蛋的故事,就鼓起勇氣說(shuō):“我要向達(dá)芬奇學(xué)習(xí),這點(diǎn)小事算什么!”眼淚也一下就縮了回去,我又大膽地畫(huà)起來(lái),雖然我把自己畫(huà)成了一個(gè)花臉狒狒,可我還是很高興,因?yàn)槲矣侄昧艘粋(gè)成功的秘訣。
畫(huà)國(guó)畫(huà)就是“玩”筆墨,“玩”情趣,我要在玩中成長(zhǎng),在玩中修養(yǎng),而且有信心成為一名大畫(huà)家!
評(píng)語(yǔ):能通過(guò)自己的動(dòng)作、語(yǔ)言、神情、心理描寫(xiě)等,把文章寫(xiě)具體。
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