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長(zhǎng)作文

小學(xué)生的成長(zhǎng)作文500字

時(shí)間:2021-04-23 10:47:33 長(zhǎng)作文 我要投稿

【推薦】小學(xué)生的成長(zhǎng)作文500字匯總7篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的小學(xué)生的成長(zhǎng)作文500字7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【推薦】小學(xué)生的成長(zhǎng)作文500字匯總7篇

小學(xué)生的成長(zhǎng)作文500字 篇1

  成長(zhǎng),是一種神奇的東西,他會(huì)讓你懂得愛(ài)、感恩、感動(dòng),讓你明白人生的酸甜苦辣,成長(zhǎng)如同一杯咖啡,芳香撲鼻,有時(shí)還帶有一絲苦澀,更多的是細(xì)細(xì)品味后的甜蜜;成長(zhǎng)好似一缸陳年老酒,需要時(shí)間的醞釀,越久越濃,百般滋味讓人回味。而我成長(zhǎng)的快樂(lè)正是這咖啡中的淡淡甜蜜,美酒中難忘的滋味。

  玩是我成長(zhǎng)的快樂(lè)。體育課上,在操場(chǎng)上,我們踢毽子,你踢得多,我踢得就一定比你多,我們漸漸地踢成了好伙伴;我們打羽毛球,羽毛球像信鴿,把我們之間的友誼和快樂(lè)傳遞給對(duì)方,有時(shí)“信鴿”落在別處,把我們的快樂(lè)給其他人分享;我們賽跑,看看誰(shuí)是最后一名,誰(shuí)是無(wú)與倫比,身輕如燕的跑步健將;我們說(shuō)說(shuō)笑笑,歡聲笑語(yǔ)布滿操場(chǎng)。

  學(xué)習(xí)是我成長(zhǎng)的快樂(lè)。語(yǔ)文,讓我們感受到了文字的豐富多彩,語(yǔ)句的無(wú)限樂(lè)趣;數(shù)學(xué),能讓我們的大腦活躍起來(lái),積極思考起來(lái),大膽提問(wèn)起來(lái);英語(yǔ),能讓我們能和外國(guó)友人交談,走進(jìn)外國(guó)人的世界,了解外國(guó)的水土風(fēng)情。瞧,學(xué)習(xí)也是件有趣的事情。

  讀書(shū)是我成長(zhǎng)的快樂(lè)。讀書(shū)能使我們走進(jìn)新的一個(gè)世界,在這里,你可以了解你所不知道的,你喜歡的,能使你懂得許多做人的道理,漸漸的,你會(huì)愛(ài)上這個(gè)書(shū)的世界,愛(ài)上讀書(shū),愛(ài)上書(shū)中的一切。

  上臺(tái)表演是我成長(zhǎng)的快樂(lè),當(dāng)我有幸被老師選中,一次次辛苦訓(xùn)練時(shí),幸福就涌上心頭,這是因?yàn)槲蚁氲搅嗽谖枧_(tái)上表演的那一刻。當(dāng)我站在舞臺(tái)上表演的時(shí)候,快樂(lè)就涌上心頭,因?yàn)槲蚁氲较屡_(tái)時(shí),同學(xué)們贊許的目光。瞧,這是一件多么快樂(lè)的事!

  成長(zhǎng)的快樂(lè)似天空的繁星,似烏云下的雨珠,似大海中魚(yú)兒般數(shù)不清。也許成長(zhǎng)道路上有未知的危險(xiǎn),但卻已經(jīng)讓我滿足了。因?yàn)槌砷L(zhǎng)中,有快樂(lè),就像一顆糖一樣,也許會(huì)有酸味,但它仍舊是甜的……。

小學(xué)生的成長(zhǎng)作文500字 篇2

  在我的`記憶里,每一件事都是童年的趣事,雖然有些模糊不清,但是它們一樣是帶給我快樂(lè)的童年趣事。

  在我小的時(shí)候,我最討厭的就是回老家了,因?yàn)槟切┖⒆涌偸切υ捨也粫?huì)騎牛。還記得那一次,我和爸爸、媽媽,還有弟弟一起回到了老家;氐嚼霞液螅易e著無(wú)聊,只能看電視,看了一會(huì)電視后就覺(jué)得更加無(wú)聊了,就一個(gè)人走了出來(lái)。走著走著就迷了路,不知道這是什么地方,突然看見(jiàn)前面有一條小河,這條河里的水很清澈,還能看見(jiàn)魚(yú)在水里游來(lái)游去的樣子,我不由自主地走到河邊看著魚(yú)在水中嬉戲。突然我身后來(lái)了幾個(gè)和我一樣大的孩子,他們騎著牛,好像很威風(fēng)的樣子。其中一個(gè)小孩對(duì)我說(shuō):“你是誰(shuí)?竟敢站在我們的地盤上!”我回答說(shuō):“你又是誰(shuí)?憑什么說(shuō)這里是你的地盤?”站在最中間的那個(gè)小孩說(shuō):“既然你不服,那我們就來(lái)比賽吧,就比騎牛,看誰(shuí)先到終點(diǎn)誰(shuí)就贏!蔽宜伎剂艘粫(huì)兒就爽快地答應(yīng)了。

  這時(shí),有三頭牛就站在我面前,左邊的看起來(lái)很兇很不聽(tīng)話;中間的看起來(lái)很調(diào)皮,一會(huì)兒聽(tīng)話一會(huì)兒不聽(tīng)話;右邊的是一頭母牛,看起來(lái)很溫柔。我每頭牛都試騎了一下,右邊的牛怎么叫它都不肯走,中間的說(shuō)走就走,說(shuō)停就停。經(jīng)過(guò)我的深思熟慮后選了中間的牛。

  開(kāi)始比賽了,我騎上牛,兩頭牛就一下沖了出去。我和那個(gè)小孩的速度幾乎一模一樣,突然牛就不聽(tīng)話了,一下子停了下來(lái),害得我從背上摔了下來(lái),他們都在哈哈大笑,就連牛都在笑,我立馬爬到了牛背上,打了它的屁股一下,它就像火箭一樣沖了出去,我抱緊了牛,不敢往前看,最后不知怎么的,我居然贏了,他們只好牽著牛不甘心的離開(kāi)了。

  這件事我依然記得很清楚,因?yàn)樗o我?guī)?lái)了很大的快樂(lè)。

小學(xué)生的成長(zhǎng)作文500字 篇3

  酸,是成長(zhǎng)中每個(gè)人都接受過(guò)的.當(dāng)受到老師批評(píng)時(shí);當(dāng)受到別人的欺侮時(shí);當(dāng)自己感到委屈時(shí),一股酸勁兒從心底就竄出來(lái)了.眼淚也會(huì)不知不覺(jué)地從眼眶中"啪嗒啪嗒"落下.小時(shí)侯委屈了,總會(huì)有個(gè)依靠,到父母那里撒嬌或者傾訴自己的委屈,然而張大了,懂事了自己也慢慢地學(xué)會(huì)了自己去承受,去面對(duì).成長(zhǎng)中,酸也伴隨著長(zhǎng)大,悄悄地不再讓人心酸,好象離我們遠(yuǎn)去了.

  甜,是成長(zhǎng)中每個(gè)人都喜歡的滋味.成功的喜悅,勝利的歡欣,戰(zhàn)勝的欣慰,都是成長(zhǎng)中的甜.小時(shí)侯,總以為有爸爸媽媽疼愛(ài)就是幸福,就是甜蜜,而張大了,才知道甜中也有自己的努力,而不是單單靠著別人的給予.因此,張大的甜更令人向往,而小時(shí)侯的甜則令人懷念.

  苦,是成長(zhǎng)中都不想要的滋味.現(xiàn)在每一個(gè)學(xué)生有誰(shuí)說(shuō)不苦的?但是在這苦中,我們也學(xué)到了令人高興的知識(shí).但以苦為樂(lè),以吃苦看為樂(lè)趣,又何嘗不是一種另類的樂(lè)趣呢?

  辣,是成長(zhǎng)中最令人受不了的滋味.當(dāng)你正開(kāi)心時(shí),如果有一件事讓你立即悲傷起來(lái),這就是辣.在每個(gè)人的成長(zhǎng)中,總會(huì)發(fā)生一些令人受不了的事,如親人的離去,朋友因誤解的遠(yuǎn)離,同學(xué)因看不起的躲避,都使人心中被火燒一般,誰(shuí)會(huì)受得了這種煎熬呢?然而,一個(gè)人成長(zhǎng)了,他就必須面對(duì),并且克服這些困難,使心恢復(fù)以往的狀態(tài).

  成長(zhǎng),有酸有甜,有苦也有辣,但只有成長(zhǎng)了才能真正地懂得這些酸甜苦辣對(duì)自己的幫助與了解.也才能知道自己是否長(zhǎng)大了,懂事了......

小學(xué)生的成長(zhǎng)作文500字 篇4

  “書(shū)是人類進(jìn)步的階梯”,書(shū)是我最好的朋友,我可以在輕松愉快的閱讀中汲取知識(shí)的營(yíng)養(yǎng),采摘人生的朝露。讀書(shū)讓我展開(kāi)想象的翅膀,使我的知識(shí)一天比一天豐富。讀書(shū)伴我快樂(lè)成長(zhǎng)!

  每一本書(shū),就像黑暗中的螢火蟲(chóng),它們閃爍著,就像一些永恒的價(jià)值在閃光,讓我看到了真、善、美、勇敢、愛(ài)心……;每一本書(shū),不但傳播科學(xué)知識(shí),而且傳授生活常識(shí),不但有視覺(jué)上的享受,更有心靈上的共鳴。我擁有一間屬于自己的小書(shū)房,書(shū)櫥上堆滿了許多好書(shū),只要一拿起書(shū),我就貪婪地閱讀,融入它的世界,成為書(shū)的一部分。只有書(shū),才會(huì)讓我達(dá)到這樣忘我的境界,書(shū)將是我一生不離不棄的好朋友。

  讀書(shū)伴我快樂(lè)成長(zhǎng),《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》,讓我明白了家鄉(xiāng)不僅僅是一個(gè)名詞,更留下了對(duì)親人的思念;《我的媽媽是精靈》,讓我知道了親情最可貴;《隨風(fēng)而來(lái)的瑪麗阿姨》,讓我體會(huì)到了魔法世界的快樂(lè);《毛毛》,讓我懂得了時(shí)間是最寶貴的,不能虛度光陰;《水孩子》讓我了解了海底世界的神奇,使我更有興趣學(xué)習(xí)科學(xué),探索世界的奧秘;《草原上的小木屋》,讓我明白了在遭遇困境時(shí)一定要懷抱希望,不屈不撓……書(shū)為我開(kāi)啟了了望世界的窗口,我可以在書(shū)中結(jié)識(shí)許許多多的人,非洲人和歐洲人。書(shū)可以帶我遨游全世界,讓我看到金字塔、撒哈拉大沙漠。

  書(shū)是心靈的雞湯,當(dāng)我在成長(zhǎng)中遇到煩惱時(shí),它幫我解疑答惑,讓我不再孤獨(dú);當(dāng)我遭受挫折時(shí),它給我勇氣和力量,增添我戰(zhàn) 勝困難的信心;書(shū)讓我變得更加知情達(dá)理,富有愛(ài)心……書(shū),這個(gè)忠實(shí)的朋友,一路陪伴我健康成長(zhǎng),讓我成為一個(gè)陽(yáng)光少年。書(shū)為我插上騰飛的翅膀,在書(shū)的世界里我獲得了很大的快樂(lè)!

小學(xué)生的成長(zhǎng)作文500字 篇5

  每個(gè)人都會(huì)隨著歲月的流動(dòng)慢慢長(zhǎng)大,而在這個(gè)過(guò)程中每個(gè)人也都一定會(huì)有屬于自己的成長(zhǎng)的故事。從牙牙學(xué)語(yǔ)到上學(xué)嗎,也一定會(huì)發(fā)生許許多多的變化,就讓大家來(lái)看看我的變化吧!

  有一次我正在津津有味地看著電視,沉浸在夢(mèng)幻的國(guó)度里,“哎呀,怎么大蒜沒(méi)有了!”這句突如其來(lái)的話打破了我的夢(mèng)幻。我不情愿地把屁股從沙發(fā)上挪開(kāi),心想:真是的,人家看會(huì)兒電視都不安寧,我倒要看看是誰(shuí)這么不識(shí)趣!就尋著聲音找到了廚房,只見(jiàn)媽媽一邊手忙腳亂地翻著冰箱,一邊還要不斷地翻炒著鍋?zhàn)永锏那嗖,忙得不可開(kāi)交?吹竭@一幕,剛才的怒氣一下子全沒(méi)了。見(jiàn)媽媽騰不出手腳去菜場(chǎng)買大蒜,于是我把電視關(guān)了,換好衣服,主動(dòng)向媽媽提出并擔(dān)任了去買大蒜的任務(wù),便拎起一張10元的鈔票,就跑出了家門。一路上,我蹦蹦跳跳地走著,來(lái)到了菜市場(chǎng)后,歷經(jīng)了“千辛萬(wàn)苦”才找到了賣大蒜的。我高興地走了過(guò)去,心想:我可算是找到你了,總算是快要大功告成了!只見(jiàn)一個(gè)和藹可親的老婆婆正在親切地問(wèn)我:“小朋友,你是幫媽媽來(lái)買東西的吧,你要買些什么呢?”“我要買……買大蒜。”我回答道。“給,一元五角。”老婆婆一邊給我大蒜,一邊也把找的零錢給我。我拎起大蒜就跑,忽然聽(tīng)見(jiàn)有人在叫我,原來(lái)我忘記拿零錢了,我不好意思地那著錢和大蒜,飛快地跑回了家。媽媽看到了我買的大蒜,臉都笑成了朵大紅花,不停地夸獎(jiǎng)我長(zhǎng)大了。

  這就是我成長(zhǎng)過(guò)程中的一個(gè)故事,你的呢?

小學(xué)生的成長(zhǎng)作文500字 篇6

  每個(gè)人都有自己的成長(zhǎng)之路,都有自己專屬的成長(zhǎng)記憶。不同的是記憶中的事可能有甜也可能有苦,就如大家所說(shuō)的“人生百味”。

  我,一個(gè)平凡的不能再平凡的女生。但是,我總是自認(rèn)不平凡,總是愛(ài)幻想自己有多不平凡。而賦予我不平凡念頭的就是我的爸爸媽媽。我愛(ài)我家,因?yàn)樗皇呛芨辉#覑?ài)我家,因?yàn)樗亲顦阗|(zhì)的家。

  小時(shí)候的記憶讓我更愛(ài)我家,讓我更愛(ài)爸爸媽媽。在我記憶的最深處還清楚的記得小時(shí)候的一些事情。在上幼兒園時(shí),因?yàn)槭侨,所以我每天都?huì)坐在幼兒園門口,希望爸爸媽媽來(lái)接我回家。就像其他小朋友那樣,和爸爸媽媽手牽手著一起回家。但是,因?yàn)槊刻於嫉炔坏桨职謰寢,小小的我就總是胡思亂想,認(rèn)為爸爸媽媽把我放在幼兒園里全托是不是因?yàn)槲也还、不討人喜歡,所以才會(huì)被放在幼兒園里全托,因此總是在被放回幼兒園時(shí)獨(dú)自哭泣。

  但是,當(dāng)我漸漸長(zhǎng)大后才明白當(dāng)初爸爸媽媽為何會(huì)把我放在幼兒園全托。那是因?yàn)槲覀儯瑸榱私o我、姐姐和弟弟一個(gè)良好的生活環(huán)境。爸爸媽媽在把我放回幼兒園后,便會(huì)出去賺錢。爸爸媽媽頂著酷暑、暴雨努力賺錢,只為了我們,為了讓我們有更好的環(huán)境。當(dāng)我看到爸爸媽媽不管天氣有多惡劣,自己有多累,也要去幫別人送貨賺錢時(shí),我便會(huì)恨自己為什么還沒(méi)有長(zhǎng)大,為什么還沒(méi)有能力幫他們。就是因?yàn)槿绱,我才更?ài)我的爸爸媽媽,我希望能盡自己最大努力去減輕我們所帶給他們的負(fù)擔(dān),讓他們不要那么辛苦。

  因?yàn)槲覑?ài)爸爸媽媽,爸爸媽媽也愛(ài)我,雖然他們嘴上不說(shuō),但我能感覺(jué)得到。就因?yàn)檫@樣,我才總是認(rèn)為自己絕對(duì)不是一個(gè)“平凡”的孩子,因?yàn)槲矣辛恕皭?ài)”,所以我是上天最眷顧的孩子。

  這就是我成長(zhǎng)中的記憶,獨(dú)一無(wú)二,因?yàn)槲沂且粋(gè)“不平凡”的女生。

小學(xué)生的成長(zhǎng)作文500字 篇7

  一朵朵浪花就是童年這個(gè)大海中的一個(gè)個(gè)小小的故事。而這些故事中,有酸,有甜,有苦,有辣,也有咸。一些不懂事的時(shí)候干的傻事,就是咸咸的。今天,我就給你展示一個(gè)“咸的浪花”吧。記得六歲時(shí),外面流行“非典”,所以媽媽不讓我隨便摸東西,并給我吃預(yù)防藥。有一天,爸爸給我?guī)Щ貛讞l小魚(yú),我高興極了,又蹦又跳,心想這回有伙伴來(lái)陪我了。從那以后,我每天寫(xiě)完作業(yè)都會(huì)來(lái)看看小魚(yú),我心情不高興的時(shí)候,看看它們,心情會(huì)變的高興;心情高興的時(shí)候,看看它們,心情會(huì)更高興。從此,這幾條小魚(yú)成了我的“知心朋友”。

  有一天,媽媽給我吃預(yù)防藥時(shí),我猛的想起來(lái)小魚(yú)還沒(méi)有吃預(yù)防藥呢,萬(wàn)一水或食物里有“非典”,小魚(yú)吃上那可是要死的呀!于是,趁媽媽去上班,我拿出一袋預(yù)防藥,一點(diǎn)一點(diǎn)地撒進(jìn)魚(yú)缸里。后來(lái),我覺(jué)得這樣撒是不是有點(diǎn)太慢了?!于是,我將藥“嘩”的一下全倒進(jìn)了魚(yú)缸里!斑@回好了,小魚(yú)不會(huì)再得?非典?了!”我自言自語(yǔ)地說(shuō),心里十分得意,好象干了一件天大的好事一樣。漸漸地,魚(yú)缸里的水變成了咖啡色,小魚(yú)們驚慌失措的開(kāi)使亂游,后來(lái)一個(gè)個(gè)倒了下去。我還以為小魚(yú)們?cè)谒X(jué)呢?蛇^(guò)了一會(huì)兒,我見(jiàn)它們還沒(méi)反應(yīng),就搖了搖魚(yú)缸,可它們還不動(dòng),我一看,呀!小魚(yú)們都死了。我傷心的說(shuō):“小魚(yú)呀,我不是存心想害你們,可不知怎么,你們……”媽媽回來(lái)后,見(jiàn)我哭了,問(wèn)我怎么回事,我把事情說(shuō)了一遍,媽媽說(shuō):“小魚(yú)怎么能吃藥呢?你真傻呀!”這就是我的一件傻事,傻得讓我流淚,那淚水是不是咸的?這就是我童年的一朵咸咸的浪花。的一生會(huì)經(jīng)歷青春、中年,老者的自然成長(zhǎng)過(guò)程,這樣的成長(zhǎng)過(guò)程構(gòu)成了我們生命的簡(jiǎn)單成長(zhǎng)。所有的甜的、酸的、苦的、辣的統(tǒng)統(tǒng)彌漫于中。成長(zhǎng)在這里定格,又在這里混沌。曾記否,正少年我們意氣風(fēng)發(fā)。“拼一醉留君住,歌一曲送君路,他年若得凌云志,敢笑周郎不丈夫”。欣欣然,憧憬著青春不羈的夢(mèng)想。

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