有關(guān)文明演講稿三篇
演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達(dá)。在充滿活力，日益開放的今天，我們都可能會用到演講稿，還是對演講稿一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的文明演講稿3篇，歡迎閱讀與收藏。
文明演講稿 篇1
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同志：
放眼神州，改革的大潮波瀾壯闊，激起一朵朵絢麗多姿的浪花；仰望蒼穹，浩繁的天際風(fēng)起云涌，閃爍著一顆顆璀璨奪目的明星。朋友，今天我演講的題目是《愛心澆灌文明花》，說的是省“光彩之星”張云。她就是這絢麗浪花中的一朵、璀璨明星中的一顆。提起個體工商戶張云，真所謂無人不知，無人不曉。她不但有一門人人稱道的美容美發(fā)手藝，更有一顆金子般的愛心。
張云今年35歲，19xx年畢業(yè)于職業(yè)中學(xué)。同年，被分配到服裝總廠工作。第二年，她被廠里派往深圳寶麗金制衣有限公司學(xué)習(xí)�；貜S后，她以嫻熟的技能得到了廠領(lǐng)導(dǎo)的賞識，成為廠里技術(shù)尖子。
然而，事與愿違。就在張云為自己能夠謀取一份穩(wěn)定的職業(yè)和較高的工資收入而暗自慶幸的時候，一個嚴(yán)峻的事實(shí)擺在了她的面前，國有企業(yè)改革了，她的廠也在改革之列。面對“下崗”這個可怕的字眼，她徹夜難眠。是啊，被稱為旱澇保收的“鐵飯碗”沒有了，今后的路該怎樣走呢？
一天，她從報紙上看到一條外地培訓(xùn)美容美發(fā)人員的信息，于是決定到外面闖一闖，學(xué)一門美容美發(fā)手藝，干一番自己的事業(yè)。張云的父母在供銷系統(tǒng)工作，家境不錯，她自幼被父母視為掌上明珠。她的公婆從事教學(xué)工作，經(jīng)濟(jì)上雖算不上特別富裕，但整個家庭生活還算過得去，并不急著張云掙錢買米下鍋。這樣一聽說張云要學(xué)美容美發(fā)手藝，娘家人和婆家人都竭力反對，把頭搖得像撥浪鼓。張云的姑母更是直言不諱地對她說：“剃頭匠屬于下九流，我們張家祖宗八代也沒人干過這一行！”婆婆也勸她：“你沒有工作，我們?nèi)艺諛幽莛B(yǎng)活你�！�
張云心想，社會上只有分工不同，沒有職業(yè)貴賤，一個人只有靠自己的雙手去自食其力，生活得才有意義。于是，她頂住了來自方方面面的壓力，獨(dú)自一人背景離鄉(xiāng)先后到杭州、南京、廣州等投師學(xué)藝。
19xx年7月，張云學(xué)成歸來，在淮寶影劇院租了一間約十幾個平方米的門面房，開起了理發(fā)店----“張云理發(fā)店”。由于學(xué)的是外地新技術(shù)再加服務(wù)態(tài)度好，生意特別紅火。消息不脛而走。
一次下崗女工姜琳來到張云店上剪發(fā)，姜琳向她吐露了下崗之后一時還找不到合適工作而苦惱的心事。張云一邊給她理發(fā)，一邊用自己的親身經(jīng)歷開導(dǎo)她，人生道路沒有坦途，須靠自己去拼搏才行。姜琳覺得張云很實(shí)在，提出要拜她為師，張云爽快地答應(yīng)了。
社會是一個萬花筒，形形式式的人都有。由于張云的店名聲越來越響，不少顧客慕名而來。其中，也有一些不三不四的人掏出百元大鈔對她欲行非禮。對此，她怒言正色道：“請尊重我們的人格！”來人自討無趣，知道她為人正派，再也不敢來此造次了。還有一次，一位不懷好意的老板要高薪聘請她到一家休閑娛樂中心，但她聽出了這位老板的話外音，一口回絕道：“不干凈的錢再多我也不要！”這位老板氣急敗壞，揚(yáng)言要雇人將她的店砸了。面對威脅利誘，張云毫不畏懼：“你再不走，我就報警了！”張云疾惡如仇，這位心懷鬼胎的人終于灰溜溜地離開了。
干自己的事業(yè)，走光彩大道，成了張云的座右銘。因此，她也得到了越來越多的消費(fèi)者甚至是同行的夸贊，有幾位待業(yè)青年的父母還專門來到張云的店上，懇求張云將他們的女兒收為徒弟。他們說，張師傅不但手藝好，人品更好，把孩子交給她，我們放心。
張云美發(fā)廳開業(yè)至今先后吸納40余名下崗職工與待業(yè)青年學(xué)藝。這些人學(xué)成之后自己開店經(jīng)營的有近20人，還有不少的憑著手藝去了一些名店去打工，也有一些人就此長期留在她的店里。張云用自己的言傳身教向她們傳授技藝，并用自己的一言一行教她們?nèi)绾巫鋈�。他們說張師傅的唯一規(guī)矩就是先學(xué)做人，后學(xué)手藝。電纜廠待業(yè)女青年徐為琴，先由于不知情去了一家理發(fā)店學(xué)藝，不理想，為此很后悔。張云知道后主動叫她過來學(xué)手藝，學(xué)藝6個月未收任何費(fèi)用，學(xué)成后立即給她開工資。20歲的待業(yè)女孩唐璐，父親過早的離開了人世，母親又下崗，生活無著落。張云主動伸出熱情的手把她迎進(jìn)到店里來。唐璐學(xué)習(xí)不足兩個月就領(lǐng)到了張云發(fā)給的工資。她泣不成聲地連連叫大姐。和張云學(xué)藝的人多了，店上的生意更忙了。去年，張云投資8萬多元，添置了美容美發(fā)設(shè)備，店堂也被布置一新。這不但留住了客戶，更留住了她學(xué)藝的徒弟們。和她學(xué)手藝的6個人學(xué)成之后，誰也不愿離開她，決定就在她的店上工作。張云待她們則像親姐妹一樣，忙里抽閑，把她們組織起來，共同切磋和交流如何提高服務(wù)質(zhì)量，而她自己則定期到外地學(xué)習(xí)美容美發(fā)新知識，還與兩家美容用品有限公司建立了業(yè)務(wù)關(guān)系。
一份耕耘，一份收獲。張云通過不懈努力，為自己也為別人成功地開辟了一條就業(yè)之路。她本人的年收入，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了在工廠的工資報酬。就連原來反對她從事個體經(jīng)營的姑母如今也對她刮目相看，夸她有遠(yuǎn)見，路子走得對。然而，張云值得人們夸贊的事遠(yuǎn)不止這些。
廣電局的一位職工在一次交通事故中不幸變成了植物人，生活不能自理，張云主動上門為她義務(wù)理發(fā)；城鎮(zhèn)中學(xué)一位退休老校長患老年癡呆癥，她自告奮勇地承擔(dān)起為他理發(fā)的義務(wù)，兩年多時間從未中斷。老校長病危彌留之際，她還是上門為他理了最后一次發(fā)。還有一位下肢癱瘓患者，別人嫌臟，家人找了幾個理發(fā)店都拒絕為他理發(fā)，找到張云二話沒說，便爽快地答應(yīng)了。像這樣的事例對于張云來說真是數(shù)不勝數(shù)。
張云為弱勢群體義務(wù)服務(wù)在縣城可以說是眾所周知的，她熱情奉獻(xiàn)社會的舉動也是有目共睹的。平時她積極參加各項(xiàng)創(chuàng)建活動，還主動當(dāng)起了計劃生育知識義務(wù)宣講員，引導(dǎo)經(jīng)營戶優(yōu)生優(yōu)育共同致富。去年，《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》頒布以后，她向經(jīng)營戶發(fā)出了倡議，明禮誠信，恪守職業(yè)道德。特別值得一提的'是，去年，泰山工商所組織經(jīng)營戶開展無償獻(xiàn)血活動，張云第一個報名參加了無償獻(xiàn)血，還說服店上的從業(yè)人員和自己的丈夫都來參加無償獻(xiàn)血。在她的影響和帶動下，有100多名個體經(jīng)營戶加入到了無償獻(xiàn)血的行列。今年8月下旬她又一次獻(xiàn)上200cc青春熱血，她們店上所有6名職工無償獻(xiàn)血計1200cc。
今年抗擊非典時期，張云挨家逐戶向同行散發(fā)工商部門負(fù)責(zé)制的宣傳材料，自告奮勇地當(dāng)起了義務(wù)宣講員，還慷慨解囊，向在外地打工的特困家庭伸出了熱情的援助之手，在她的帶動下，一個扶貧濟(jì)困獻(xiàn)愛心活動迅速在泰山個體私營經(jīng)濟(jì)協(xié)會中拉開帷幕，短短兩天時間，協(xié)會就收到會員捐款近萬元……
招商引資是發(fā)展地方經(jīng)濟(jì)的重頭戲，前不久，她聽說某私營企業(yè)聯(lián)系了一個招商引資項(xiàng)目，由于種種原因，急需一筆活動資金，張云二話沒說，給這企業(yè)墊支了一萬元，使該項(xiàng)目順利得到了落實(shí)。事后，該私企老板激動地說：這個項(xiàng)目能談成，張云當(dāng)記頭功。
走進(jìn)張云美容美發(fā)店，帶給人的心境，如臨十里荷塘；與張云打交道，其一言一行猶如春風(fēng)拂面。由于張云心眼好，不少顧客都把她當(dāng)成知心朋友。一位前來做美容的中年婦女因家庭瑣事與丈夫鬧別扭而分居。張云得知后，耐心地開導(dǎo)她，反復(fù)和她探討人生的價值。結(jié)果，這位婦女深受感動，終于和自己的丈夫重歸于好。她激動地逢人便說，張云不但是位美容師，還是一位“心理醫(yī)生”呢！
張云的確是一個普普通通的人，但她所做的一切的確又是不平凡的。在張云的店上掛滿了獎匾：一本本紅彤彤的榮譽(yù)證書是她奉獻(xiàn)社會的真實(shí)寫照。她先后被評為寶應(yīng)縣“巾幗創(chuàng)新業(yè)”十大明星、“下崗再就業(yè)先進(jìn)個人”、“計劃生育先進(jìn)會員”等。20xx年，還被寶應(yīng)縣委縣政府授予“兩個文明建設(shè)先進(jìn)個人”光榮稱號。面對這種種榮譽(yù)，張云總是淡淡一笑，她說，榮譽(yù)只能代表過去，只是鼓勵，只是鞭策，今后的路還長著呢！在她的面前只有起點(diǎn)，永遠(yuǎn)沒有終點(diǎn)。這就是省光彩之星獲得者張云！
我的演講完了，謝謝大家！
文明演講稿 篇2
三年前，公安部將XX年12月2日確定為首個全國“交通安全日”，文明出行倡議書。今年12月2日是國務(wù)院批準(zhǔn)的第一個“全國交通安全日”。對于推進(jìn)道路安全暢通，提高全民交通法制意識、安全意識和公德意識更是一次意義重大的“升級”。交通安全與每個人息息相關(guān)、密不可分。行車、走路，不但直接反映人的思想素質(zhì)和道德水平，還能集中體現(xiàn)一個城市、地區(qū)乃至整個國家的交通管理水平和社會文明程度，所以，文明出行，極為重要。
德國是一個汽車大國，路上車流不息，但是幾乎見不到交通警察，所有的交通都由信號燈及路牌來指示，交通事故的比例并不高，最根本的原因，是交通參與者大都能遵守規(guī)定且能夠做到相互禮讓。
交通安全，來自于文明、有序的交通環(huán)境。構(gòu)建安全、暢通、和諧、文明的交通環(huán)境，最重要的是讓文明出行意識成為市民的一種習(xí)慣。
文明出行其實(shí)并不是難事，開車穿行在公路或步行在街頭，只要每個人都自覺改掉一些小小的不良習(xí)慣就可以做到，這是對自己和他人生命的尊重和負(fù)責(zé)。做文明人，自覺遵守交通法規(guī)，倡導(dǎo)交通文明;行文明路，不闖紅燈，不亂穿馬路，不翻越交通隔離設(shè)施;開文明車，不超速不搶道，酒后不駕車，斑馬線上避讓行人，紅綠燈前不搶行。這樣，文明出行成為生活中的一種習(xí)慣，交通安全觀念轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動，交通安全就會離我們越來越近，人民的生命財產(chǎn)就會越有保障。
讓文明出行成為習(xí)慣，引導(dǎo)市民崇尚文明交通，遵守交通法規(guī)，在全社會形成一種以遵守交通法規(guī)為榮，以違法交通法規(guī)為恥的氛圍，既要對自己的安全負(fù)責(zé)，也要對他人的安全負(fù)責(zé)，加大對交通陋習(xí)的曝光力度也不失為一個好辦法。當(dāng)然，這些都需要全社會的共同關(guān)注和參與。每一個人都是文明交通的實(shí)踐者、傳播者和推動者，只要人人都能自覺做到文明行車、文明停車、文明乘車、文明行路，就一定能創(chuàng)建出安全、暢通、有序的文明交通環(huán)境。
文明交通，走出安全，走出尊重，走出和諧。每一個交通參與者都做文明交通的楷模，讓文明出行成為一種習(xí)慣，成為生活常態(tài)，讓“關(guān)愛生命，文明出行”的意識扎根于每個人內(nèi)心深處，這樣，就一定能構(gòu)筑起一條安全、暢通、和諧的“平安大道”。
文明演講稿 篇3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家好!
美國心理學(xué)家威廉·詹姆士說了這樣一句話：“播下一個行動，收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣，收獲一種性格;播下一種性格，收獲一種命運(yùn)�！�(此句靈活采用)孔子說：“少成若天性，習(xí)慣如自然”�，F(xiàn)代著名教育家陶行知先生也說過：“什么是教育?一句話，就是要養(yǎng)成良好的習(xí)慣。”古今教育家、學(xué)者非常重視幼兒早期教育對于人一生教育的基礎(chǔ)性作用，認(rèn)為幼兒一旦養(yǎng)成了良好的習(xí)慣，行為將固而不化，長大后可以“正性”、“養(yǎng)心”、“成德”。所以我今天演講的題目就是“少成若天性，習(xí)慣如自然”!
所謂養(yǎng)成教育，就是培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣的教育。要從行為訓(xùn)練入手，綜合多種教育方法，全面提高學(xué)生的“知、情、意、行”，最終形成良好的行為習(xí)慣。我校從學(xué)生實(shí)際出發(fā)，結(jié)合學(xué)校特點(diǎn)，以政教處為依托，少先大隊和各班中隊為主陣地，狠抓學(xué)生養(yǎng)成教育，取得了理想的效果。
葉圣陶先生生前呼吁：“教育就是培養(yǎng)習(xí)慣�！蔽倚ｎI(lǐng)導(dǎo)班子通過學(xué)習(xí)、論證，轉(zhuǎn)變辦學(xué)思想，明確辦學(xué)重點(diǎn)，統(tǒng)一了辦學(xué)思路。一致認(rèn)為，讓孩子擁有良好的習(xí)慣，其重要性并不亞于有一個好的學(xué)習(xí)成績。健康的人生的基礎(chǔ)是建立在良好行為習(xí)慣之上，不管是美好的品德，還是較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力，一切都依賴良好習(xí)慣的培養(yǎng)，抓住了習(xí)慣培養(yǎng)這一條主線，就抓住了問題的關(guān)鍵。
學(xué)校成立了以校長為組長，以主管德育和教學(xué)校長任副組長，以政教主任、教導(dǎo)主任、少先隊輔導(dǎo)員、品德教師和骨干班主任等為組員的養(yǎng)成教育領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)養(yǎng)成教育工作計劃的制定、組織與實(shí)施，評估與獎勵等全面工作。領(lǐng)導(dǎo)小組實(shí)行崗位目標(biāo)責(zé)任制，職責(zé)明確，分工具體，指揮暢通，運(yùn)轉(zhuǎn)協(xié)調(diào)。保障養(yǎng)成教育工作的經(jīng)費(fèi)投入、協(xié)調(diào)，解決工作中的困難和問題。學(xué)校將養(yǎng)成教育納入整體工作計劃之中，做到有計劃、有措施、有檢查、有反饋、有成效。
要求小學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣的前提是得讓他們知道要養(yǎng)成哪些好的習(xí)慣，哪些習(xí)慣是好的。我們組織全校學(xué)生開展《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的背誦活動。政教處、教導(dǎo)處、少先隊，以及校辦公室的領(lǐng)導(dǎo)入班逐人檢查，落實(shí)《守則》和《規(guī)范》的背誦情況。通過背誦，學(xué)生明確了要養(yǎng)成哪些好的行為習(xí)慣，更知道了已有的行為習(xí)慣哪些是好的，需要堅持;哪些是壞的，需要改正。
抓養(yǎng)成教育的關(guān)鍵是抓行為教育。我校的班主任、任課教師、中隊輔導(dǎo)員都把引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、講禮貌的文明行為習(xí)慣、擁有良好的品德作為教育教學(xué)工作中的重點(diǎn)。全校上下一致行動起來，通過舉行各班主題班會、全校演講比賽，促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成各種良好習(xí)慣;通過校園廣播、宣傳報欄樹立典型，激勵學(xué)生向榜樣看齊。
抓了一段時間，學(xué)校的養(yǎng)成教育初見成效：在自習(xí)課時間，你走進(jìn)校園，學(xué)校中央挺立的的皂莢樹靜悄悄的，操場上盛開的白玉蘭靜悄悄的，花壇里的花花草草也靜悄悄的;走進(jìn)教室，伴著舒緩悅耳的音樂，學(xué)生們有的看書，有的畫畫，有的練字……都沉浸在知識的海洋里了。耳邊除了優(yōu)美動聽的音樂，昔日的嘈雜、爭吵再也沒有了。這是多么和諧的校園啊!在課間，學(xué)生們或在花壇之間，或在綠樹之下散步、談心、讀書;或在操場上、球場上跳繩、踢毽子、拍巴掌、跳皮筋兒……
昔日的追逐、打鬧已無影無蹤了。這是多么有序的校園啊!兩人相撞，怒目相向的沒有了，誠懇的道歉、真切的問候多了;校園教室，隨手扔紙的沒有了，俯身撿紙的多了;師生見面，形同陌路的沒有了，互相親切的問候、甜美的微笑多了;花壇之中，損花折樹的沒有了，澆水、施肥、除草的多了……
這是多么文明的校園啊!看著這些動人的情景，我們喜在眼里，美在心頭，這都是養(yǎng)成教育結(jié)出的碩果啊!
抓養(yǎng)成教育的要持之以恒。養(yǎng)成良好習(xí)慣不是一蹴而就的，我校要求全校師生都作長遠(yuǎn)打算。教師，允許學(xué)生習(xí)慣形成有個過程;學(xué)生，一步一個腳印。師生密切配合，老師督促學(xué)生認(rèn)真練、經(jīng)常練，師生要持之以恒，堅持不懈。
常言道，三歲定八十。大教育家孔子云：“少年居性，習(xí)慣之為常�！倍喔凇墩撊松分斜忝鞔_指出：“習(xí)慣真是一種頑強(qiáng)而巨大的力量，它可以主宰人生。因此人自幼年就應(yīng)通過教育，去建立一種良好的習(xí)慣�！笨梢姡啄牮B(yǎng)成習(xí)慣的好壞對人的一生有直接影響。
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