那一刻,我長(zhǎng)大了作文（通用4篇）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的那一刻，我長(zhǎng)大了作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
那一刻,我長(zhǎng)大了作文1
成長(zhǎng)對(duì)我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)也很熟悉也很陌生，有心酸也有高興，在我記憶最深刻的就是臨近期末考試了，一天要考兩三張?jiān)嚲�，那是正常不過(guò)的事。
一天早上，老師讓我們考語(yǔ)文試卷，我做不出，無(wú)奈只好胡亂應(yīng)付，就坐在位置上等待收卷。過(guò)了幾天，試卷發(fā)下來(lái)了，我忐忑不安地拿過(guò)一看，一片大紅色映入我的眼簾，再仔細(xì)一看分?jǐn)?shù)，我愣住了。只考了56分！怎么辦？要不給媽媽簽名？如果不給簽名，就要抄試卷，我左右為難。
好不容易回到家，我放下書包，拿出試卷，硬著頭皮交給媽媽，媽媽見(jiàn)我拿著試卷連忙走過(guò)來(lái)，一臉高興，看到分?jǐn)?shù)之后，神情來(lái)了個(gè)360度大變化，一臉驚訝又瞬間變成了憤怒，將一只手舉起，我閉上了眼睛等待那一刻，許久，我還是沒(méi)感到一股疼痛，睜開眼一看，媽媽雙手捂著臉，許久才放下，我看到媽媽的眼圈紅紅的，媽媽默默地幫我簽好名字，揮揮手示讓我去寫作業(yè)，好像媽媽她一說(shuō)話，眼淚就會(huì)涌出來(lái)。我一下子沖進(jìn)臥室，撲在床上，眼淚噴涌而出。
那一刻，我在心酸中長(zhǎng)大了！
那一刻,我長(zhǎng)大了作文2
天空中布滿了烏云，像墨水打翻在了云層之上，把云染成了黑色，又像是天公心情不好，帶上了一層黑色的面紗，不想讓人看到它陰沉的面容。
那天早上又下雨了，因?yàn)槲壹仪懊娴墓氛谛�，所以我要繞道上學(xué)。
繞那么遠(yuǎn)的路，到學(xué)校起碼得半個(gè)小時(shí)，即便打著傘，也很難改變“落湯雞”的命運(yùn)。在我愁眉苦臉怨天怨地怨空氣的時(shí)候，外公早就挺著腿腳“痛風(fēng)”的疼痛，一瘸一拐地做著準(zhǔn)備。外公拉出了“小毛驢”電瓶車，我們祖孫倆一人披一件雨衣，就頂風(fēng)冒雨出發(fā)了。外公騎著電瓶車，還不時(shí)的回頭問(wèn)我：“淋著了嗎？把雨衣往下拽拽，蓋住腳，別淋濕了鞋子�！薄鞍�，知道了。”我不耐煩地應(yīng)答著。外公試圖轉(zhuǎn)過(guò)頭看看我的腳有沒(méi)有淋著，可是雨衣?lián)踝×艘暰�，他怕不安全，不敢朝后看了。
離學(xué)校還有約二十米的地方，外公小心的靠邊停穩(wěn)電瓶車，用“痛風(fēng)”顫巍巍的腳，平穩(wěn)并堅(jiān)定地支撐住電瓶車車身。我哧溜下車后，外公已早早地給我撐開了雨傘，并幫我扒下了身上的雨衣，我接過(guò)外公遞給地雨傘，往校內(nèi)疾走�！爱�(dāng)心水坑，注意腳下……”外公的叮囑聲依稀從背后傳來(lái)。我穿著帶點(diǎn)防水功能的運(yùn)動(dòng)鞋，橫沖直撞地沖向教學(xué)樓。沖到教學(xué)樓樓道，我收了雨傘，整理了下書包，準(zhǔn)備上樓去教室時(shí)，不知怎么的突然心血來(lái)潮，回頭撇了一眼。只見(jiàn)穿著雨衣的外公還顫巍巍地立在雨中，努力瞪著已經(jīng)老花的雙眼遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著我。
我視力也不是很好，在稀里嘩啦的雨水中迷迷糊糊地看見(jiàn)他朝我揮揮手，可能是叫我趕快進(jìn)教室好好學(xué)習(xí)吧。外公濕漉漉的頭發(fā)緊貼在臉上，但是他仿佛沒(méi)有感覺(jué)，直到看見(jiàn)我轉(zhuǎn)身走去，才后知后覺(jué)地捋了一把臉上的雨水。然后蹣跚地跨上“小毛驢”，慢慢地消失在茫茫雨幕中。
爸媽工作很忙，從小我就是外公外婆的小尾巴。外婆是我的專職廚師，負(fù)責(zé)我的飲食起居，上學(xué)后外公就成了我的專職司機(jī)，負(fù)責(zé)接送我上下學(xué)。外公年紀(jì)大了，耳朵有點(diǎn)背，我經(jīng)常要“河?xùn)|獅吼”他才能聽(tīng)清，因此我有時(shí)就缺少耐心，會(huì)耍一些小脾氣，還總會(huì)不經(jīng)意間地頂嘴：“沒(méi)聽(tīng)到就算了�！币痪褪撬餍圆焕聿撬�！可是外公總是親昵地輕撫我的頭，包容我的小性子，哪怕我總是甩頭抱怨。
扭頭走向教室的瞬間，我的鼻頭一酸，趕緊深吸一口氣，抑制住了涌向眼眶的淚水。雨霧中“小毛驢”上的背影清晰地刻印在腦海中，我整了整衣物，停頓了一會(huì)兒，目光堅(jiān)定大踏步地走向教室，端正坐好，拿起語(yǔ)文書開始大聲朗讀。
這一刻，我長(zhǎng)大了！
那一刻,我長(zhǎng)大了作文3
雨淅瀝里的下著，我的身邊不是走過(guò)幾個(gè)人，知道他們?nèi)齻�(gè)的到來(lái)，才打破了一切。他們擁有一個(gè)特殊的身份——乞丐，他們每天靠著乞討過(guò)日子，而有時(shí)卻只有餓肚子，那個(gè)場(chǎng)面讓我徹底長(zhǎng)大。
他們坐在濕漉漉的地上，用一雙誠(chéng)懇的眼睛望著走過(guò)的每一個(gè)人，當(dāng)我走到他們面前時(shí)，我不時(shí)的驚呆了，一個(gè)年僅三四歲的小女孩用一雙充滿稚氣的眼神望著我，好像在說(shuō)：“姐姐，你給我點(diǎn)錢吧！不然我就要餓肚子了�！蹦且浑p眼睛推動(dòng)著我往口袋里拿錢，當(dāng)前那到一半的.時(shí)候，我忽然愣了一下，如果他們是騙子怎么辦！
我就這樣被我的“想法”帶回了家，路上我不時(shí)往后望，我看到的是他們彎著腰，站了起來(lái)，問(wèn)路上來(lái)往的行人請(qǐng)求施舍，而行人卻跟我一樣，頭也不回的走了，我在想：上蒼，你為什么要這樣，要制造這些乞丐，要讓他們遇上那么不堪的事情，雖然身份與我們截然不同，但他們也是人，他的地位雖然卑微，可是，他們有感知，也有感覺(jué)，你為什么要這樣，你為什么要讓他們接受這樣的痛苦，為什么？
從那一刻起，我發(fā)現(xiàn)我長(zhǎng)大了，更能明白人世間的真理了。無(wú)論他是誰(shuí)，他的身份是怎樣的，我們都應(yīng)該尊重他們，畢竟，他們的跟我們一樣有著靈魂！
那一刻,我長(zhǎng)大了作文4
在我們小的時(shí)候都盼望著快快長(zhǎng)大，然而什么是長(zhǎng)大呢？是去年的衣服穿不下了？是會(huì)自我系鞋帶了？是學(xué)會(huì)做菜了？還是……而我是在3月8日這天，覺(jué)得自我長(zhǎng)大了。
這天，教師給我們布置了一項(xiàng)特殊作業(yè)——為媽媽做一件事。是給媽媽倒杯水？還是幫媽媽打掃衛(wèi)生？我苦思冥想了一整天，都沒(méi)想出個(gè)好主意。晚上，媽媽做好晚飯說(shuō)：“我的頭發(fā)有些臟，看來(lái)得洗個(gè)頭了�！蔽乙宦�(tīng)，連忙說(shuō)：“媽媽，今日是3。8婦女節(jié)，我來(lái)幫您洗頭吧！”媽媽半信半疑地說(shuō)：“你會(huì)洗嗎？”“會(huì)，您放心！”我肯定地說(shuō)。
我先在臉盆里放滿熱水和冷水，用手試了水溫。然后叫媽媽低下頭來(lái)，把她的頭發(fā)打濕。再抹上洗發(fā)水，開始揉搓起來(lái)。搓著搓著，我發(fā)現(xiàn)媽媽的頭發(fā)里有一根白發(fā)�！皨寢�，你長(zhǎng)白頭發(fā)了！”我叫了起來(lái)�！斑�不是為你操心操的�！眿寢屨f(shuō)�？粗歉装l(fā)，我突然想起小時(shí)候媽媽為我洗頭的情景，調(diào)皮的我總是把媽媽甩得一臉?biāo)�；我又想起我生病時(shí)媽媽對(duì)我噓寒問(wèn)暖，整日守在我床邊；我又想起了我一年級(jí)時(shí)媽媽手把手地教我寫字……想著想著，我不由心里發(fā)酸。
“可是，你此刻長(zhǎng)大了，明白照顧媽媽了�！眿寢屨f(shuō)。那一刻，我真覺(jué)得自我長(zhǎng)大了。因?yàn)槲叶昧�，媽媽用她的衰老換取了我的成長(zhǎng)，長(zhǎng)大的我也應(yīng)當(dāng)用同樣的愛(ài)來(lái)回報(bào)媽媽。
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