關(guān)于教訓(xùn)的作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的關(guān)于教訓(xùn)的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
關(guān)于教訓(xùn)的作文1
俗話說水火無情，通過黑龍江小朋友的事件，我對(duì)這句話的理解更加深刻了。我的生活里也發(fā)生過這樣的事，但我是幸運(yùn)的，我的小狗黑兒，救了我的命，這件事時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在我的腦海里。
記得那是個(gè)炎熱的夏天，知了無聊地在樹上叫著，大地像個(gè)蒸籠，熱得人喘不過氣來。于是，我?guī)е业耐姘樾」泛趦喝ズ永锵丛琛Ｎ覀儊淼胶舆�，看見河水嘩嘩的流著，是那樣動(dòng)聽，河水清澈透明，能看見河底的沙石，河面上泛起層層的漣漪，真是美極了。我把黑兒的鐵鏈打開，讓它在河邊自由活動(dòng)，而我一頭扎進(jìn)了水里，像只快樂的小鯉魚要躍龍門一樣興致勃勃。又是仰浮，又是立浮，玩得忘乎所以，那時(shí)的心情無法言喻。我越游越遠(yuǎn)，不知不覺就來到了河中心。當(dāng)我正意識(shí)到大事不妙的時(shí)候，我的腿不知被什么拌住了，我在逐漸的下沉，我用盡了全身的力氣向上游，可是不管用。我筋疲力盡了，哭著喊著，我絕望了。忽然我的前方游來了一個(gè)黑色的東西，我顧不得看了，我以為這也許就是我生命的盡頭了。越來越近了，我看見了我的黑兒，我的眼前一黑，昏了過去。
當(dāng)我醒來的時(shí)候，我已經(jīng)在岸上了。我不知道昏迷了多長(zhǎng)時(shí)間，黑兒用它的舌頭舔我的手，我的臉，好像在憐惜我�？吹剿腋袆�(dòng)得哭了，我對(duì)黑兒說：“謝謝你，我的好伙伴，是你救了我這個(gè)不知天高地厚的孩子，我會(huì)牢牢記住這個(gè)教訓(xùn)的。”說玩我把黑兒抱在了懷里。
現(xiàn)在黑兒已經(jīng)老去了，但是這件事卻永遠(yuǎn)記在我的心里。我要告訴生活在農(nóng)村的孩子，千萬不要到河里去洗澡，不要拿自己的生命開玩笑。我希望我的黑兒在天上能保護(hù)那些因水而喪失生命的'兒童，成為它們的保護(hù)神。
關(guān)于教訓(xùn)的作文2
那是一天下午，上課鈴響起，老師抱著一疊試卷走進(jìn)教室，同學(xué)們坐直身子，屏息凝視，恨不得把自己的耳朵變成收音機(jī)，一個(gè)個(gè)熟悉的名字從老師的口中飛出，一個(gè)個(gè)分?jǐn)?shù)響徹了教室。等待中，我快坐不住了。終于，“朱穎”，老師念到這兒，略停了一下，緊接著，不緊不慢地念著：“86分”。聲音不大，卻像一道閃電打在我頭上，又仿佛被人迎頭潑了一盆冷水，一時(shí)全身麻木；只覺得全班四十七雙眼睛齊刷刷地集中到我一個(gè)人的臉上，眼神中充滿了疑惑。我也在不停地反問自己：這可能嗎？86分！在我的成績(jī)單上是很少見的。可是結(jié)果是無情的，望著打滿紅叉叉和紅圈圈的試卷，萬般無奈。
我不禁回想起考試時(shí)的情景：因?yàn)閾屜茸鐾炅嗽嚲�，同學(xué)們都在想和寫，只有我在折“千紙鶴”。無聊中我還得意地看著周圍埋頭做題的同學(xué)，哼，慢死了；“萬事俱備，只欠交卷”，我心里充滿輕松和快樂。唉……！現(xiàn)在想起來真是后悔萬分，當(dāng)時(shí)我為什么不檢查呢？如果檢查就不會(huì)出現(xiàn)那么多錯(cuò)誤；如果檢查就不會(huì)出現(xiàn)今天的86分。千錯(cuò)萬錯(cuò)都是我大意粗心。
此時(shí)想哭，但又哭不出來，搶先交卷，換來了什么？滿面紅叉叉、紅圈圈，一個(gè)鮮紅的86分，一個(gè)令人慚愧的86分。這是我的真實(shí)成績(jī)嗎？現(xiàn)在我才真正明白了細(xì)心檢查的重要性。老師的話再次在我耳旁響起：“一定要細(xì)心、仔細(xì)、耐心的檢查�！边@件事兒雖然已經(jīng)過去一年多了，但我仍像昨天發(fā)生的事一樣，我記得那樣清晰，因?yàn)樗刮颐靼赘墒裁词露家?xì)心，粗心大意只會(huì)換來苦果。
關(guān)于教訓(xùn)的作文3
人生總避免不了錯(cuò)誤，每次錯(cuò)誤的背后都有著一個(gè)深刻的教訓(xùn)。令我印象最深的還要屬那件事。一想起這件事，我總感到后悔。
叮鈴鈴！叮鈴鈴！上課了。我們的英語(yǔ)老師拿著一摞卷子，不用想，肯定又是要突擊測(cè)驗(yàn)了。雖然這早已不是第一次了，可我的心里還總是有點(diǎn)緊張。卷子慢慢的傳過來。我一看卷子，這次好像沒有原來幾次那么難，我拿起筆，胸有成竹地開始答卷。我的信心也一下子增強(qiáng)了好多。
做到半途，我朝四周瞅了瞅。同學(xué)們，有的在認(rèn)真答卷，有的在抓耳撓腮，而有的卻在左顧右盼�？紙�(chǎng)里依然一片寧?kù)o。當(dāng)我作完卷子時(shí)，我開始玩弄起我的筆。做完卷子以后，我連看都沒看一眼卷子。等老師收卷子時(shí)，我從容不迫地把卷子交了上去，絲毫擔(dān)心都沒有。
到了第二天上課時(shí)，卷子發(fā)了下來。一個(gè)醒目刺眼的88分頂我呆若木雞，啞口無言。我趕緊翻了翻我的卷子，竟然有一道題我完整無缺的掉了。不僅這些，還有一些非常非常低級(jí)的錯(cuò)誤。我實(shí)在是太粗心了。這是我不禁想了一句名言“早知如此，何必當(dāng)初”。世上沒有賣后悔藥的。回到了家里，媽媽狠狠地把我批評(píng)了一頓，我的眼淚像豆子一樣一滴一滴的下來了。
得到了這個(gè)教訓(xùn)，我從此以后做完題一定好好檢查，一定要細(xì)心。
關(guān)于教訓(xùn)的作文4
記得前一個(gè)月，茅老師似乎是想考驗(yàn)我們的團(tuán)結(jié)力量，讓我們?nèi)ゲ賵?chǎng)上玩“兩人三足”的游戲，同學(xué)們各個(gè)都是一副躍躍欲試的樣子。當(dāng)茅老師說要分成兩組的時(shí)候（男女），我們男生都是一副誓不罷休的樣子。可是，為什么總會(huì)是事事不順？本來是興致勃勃的男生，現(xiàn)在卻是一臉的愁眉苦臉。再看看女生，唉，我們可是不如女生啊！瞧瞧女生，簡(jiǎn)直就是一個(gè)人在跑。再看看我們男生，像什么�。�？唉，原來這就是我們男生說的什么加油，什么團(tuán)結(jié)就是力量，我們真是太失敗了！
是呀！茅老師說過，現(xiàn)在的我們，是一個(gè)集體，不再是一個(gè)人了�？墒�，我們不知怎么了，就是聽不進(jìn)去，明明知道自己節(jié)奏不對(duì)，卻一定要去說別人，到后來大家變的分散了，從一個(gè)集體變成了小團(tuán)體，看，大家兩三個(gè)人零零落落的成為了一個(gè)集體，這樣到也不錯(cuò)�？�，同學(xué)們找到了自己的玩伴，分成了好幾組在比賽。
雖然大家到后來都玩的很開心了，可是，我們到底有沒有所謂的團(tuán)結(jié)精神呢？我們從來都是一個(gè)集體��！既然是一個(gè)集體，那么我們?cè)趺纯梢苑珠_呢？的確，團(tuán)體的力量可能會(huì)大，但是，團(tuán)結(jié)的力量會(huì)更大！這次雖然我們是失敗了，但是，我覺得能從中獲得教訓(xùn)更是好。加油，團(tuán)體的力量是不可小視的！永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)！
關(guān)于教訓(xùn)的作文5
這是發(fā)生在三年前的一件讓我終生難忘的事情，它給了我一個(gè)深刻的人生準(zhǔn)則。那時(shí)候，我剛上一年級(jí)，是一個(gè)饞嘴的小女孩。一天，我看見別的小朋友拿著錢去商店買零食吃，心里像有一條“饞蟲”似的在抓，很不是滋味。放學(xué)回到家里，我忍不住向爸爸撒了一個(gè)謊，說要一元錢買鉛筆。
爸爸二話沒說，就從口袋掏出一元的鈔票遞給了我。說老實(shí)話，那時(shí)我的心里一直怦怦直跳，不知是興奮還是緊張，畢竟我欺騙了爸爸。拿著錢，去商店買東西，看到這樣美味可口的零食，不知道從哪兒下手才好。我拿出錢買了一包五角錢的麻辣。我吃著麻辣，越吃越香，眼看手中的麻辣就吃完，覺得不解饞情不自禁又買了一包，不到半個(gè)小時(shí)一元錢就被我“吃”完了。下午放學(xué)回家，一進(jìn)門爸爸滿臉嚴(yán)肅地坐在沙發(fā)上。我心里有些不踏實(shí)。
難道爸爸知道啦？沒容我往下想，一只大手往我臉上撲來，我心虛地問：“您干什么？”爸爸惱怒地說“你買的鉛筆呢？”我吞吞吐吐地說：“在``````在``````學(xué)校``````里``````”接著又問：“另外五角錢呢？”我回答：“什么五角錢？”“就是買鉛筆剩的，一只鉛筆不過三角錢，你不知道嗎？”“我把錢拿去買零食了。”“孩子，買零食吃不算什么，但是你不該說什么謊話，要知道，誠(chéng)實(shí)是一個(gè)人最可貴的品德！”爸爸的話像千斤巨石砸在我的心頭，兩行淚水從我的臉頰往下流。這件事已經(jīng)過去了很久，但那句“誠(chéng)實(shí)是一個(gè)人最可貴的品德”卻常常在我耳邊回蕩，我將永遠(yuǎn)記住這個(gè)沉痛的教訓(xùn)。
關(guān)于教訓(xùn)的作文6
國(guó)有國(guó)法，家有家規(guī)。有了規(guī)則，就要遵守規(guī)則，只有這樣人們才能和諧有序的生活。——這是我從那次交通事故中懂得的道理。
有一天早上上學(xué)時(shí)，媽媽和我剛來到十字路口，紅燈就亮起了。在等綠燈時(shí)，我急得亂跳，因?yàn)榻裉焓俏抑等�，必須早到，遲到可要批評(píng)呢！于是我打算從斑馬線跑過馬路去。突然，媽媽一手捉住我說：“你沒有看對(duì)面的紅燈嗎？，那一個(gè)小人變成紅色的時(shí)候，就不可以走了，如果是綠色的就可以走了。”
“走斑馬線不是可以不看紅綠燈嗎？”
“當(dāng)然不是……”
正在媽媽教育我的時(shí)候，一輛摩托車從我身邊疾馳而過，他居然沖紅燈！而剛剛好對(duì)面有一位老奶奶在攜著孫子過馬路，她看見摩托車突然沖過來，就推一把推開孫子，但自己卻來不及躲避，被撞倒在地了。“糟了！”媽媽大叫一聲。
當(dāng)我們趕到過去時(shí)，周圍已圍滿了人，老奶奶躺在地上，血流一地，摩托車倒在一旁，司機(jī)的手也受傷了。大家有的打電話報(bào)警、有的打電話叫急救車，有的在指責(zé)那肇事者：“你怎能不守規(guī)則，亂沖紅燈呢?”一會(huì)兒交警來了……
我害怕極了，我不明白，摩托車司機(jī)為什么不按規(guī)則行駛，要沖紅燈呢？難道他趕時(shí)間，就不顧自己和別人的安全？
回家的路上，媽媽就以此事來教育我。我心想：幸好我沒沖紅燈，要不然就會(huì)像老奶奶一樣了，我以后過馬路必須要小心，自覺遵守交通規(guī)則。
這次血的教訓(xùn)是不遵守規(guī)則而造成的，所以每個(gè)人要無條件地遵守交通規(guī)則，只有這樣我們生活才能井然有序，和諧幸福。
關(guān)于教訓(xùn)的作文7
現(xiàn)在想起那件事就羞愧萬分，在那件事中我明白了做人要誠(chéng)實(shí)，不能欺騙他人。上次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)我只考了67分，我仔細(xì)一看卷子，發(fā)現(xiàn)我大部分錯(cuò)在了計(jì)算題上了，應(yīng)用題由于我讀題不認(rèn)真，沒有看清楚單位不統(tǒng)一，例如：求圓柱的表面積，底面直徑是6分米，高是50厘米。
我看都不看就直接寫了上去，結(jié)果自然而知。我心里很害怕，擔(dān)心被家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)后批評(píng)我，于是我就把卷子藏在書包里，沒往出取，在那天老師布置了一項(xiàng)作業(yè)——把卷子抄一遍，我頓時(shí)傻了，心想：這下該怎么��！晚上到家后，我做完了其他作業(yè)，便小心翼翼的掏出這張卷子，夾在書中。抄題時(shí)偷偷看上一眼，然后做上一道。由于題量多，我晚上沒抄完，決定第二天早上再做。早上我起來后還是這樣小心偷偷的抄，可終究紙里包不住火，我奇怪的動(dòng)作被媽媽發(fā)現(xiàn)了。媽媽便向我要去了卷子，我心里更加忐忑不安。
媽媽看了看，問我：“怎么只考了這么點(diǎn)分?jǐn)?shù)？許多題你都是因?yàn)榇中拇笠舛e(cuò)，既然已經(jīng)錯(cuò)了為什么不告訴大人？”我低下了頭，無言以對(duì)。晚上，爸爸知道了這件事，嚴(yán)厲的批評(píng)了我。他說一次考的不好沒關(guān)系，主要的是要從中找出原因，而不是把問題藏起來，考的不好更不應(yīng)該想瞞哄家長(zhǎng)。做人，首先要從誠(chéng)實(shí)做起。通過這件事，我知道了自己隱瞞了自己的缺點(diǎn) ，是對(duì)自己的學(xué)習(xí)沒有好處的，只會(huì)影響到自己。所以我以后再也不撒謊了。
關(guān)于教訓(xùn)的作文8
從小到大，我得到了許許多多，它們讓我充滿自信，讓我健康、茁壯成長(zhǎng)……但是，令我記憶猶新的還是那次深刻的教訓(xùn)。
記得那是暑假的一個(gè)下午，天氣特別悶熱，太陽(yáng)像一只烤籠蒸烤著大地。我憋在家里，很想出去鍛煉一番。“叮咚——”門鈴響了，我一聽，原來是朋友來找我玩了�！罢媸恰s得好不如趕得巧’��！”我立刻穿好了鞋，還沒來得及和媽媽說一聲就沖出門去。下了樓，我一眼就看見朋友一手拿著球拍，一手拿著羽毛球。四個(gè)字——打羽毛球！什么？我不會(huì)啊，出了丑該怎么辦呢？
游戲開始了！朋友瀟灑地發(fā)球，球飛快地朝我飛來，我一時(shí)不知所措，只能呆呆地看著球落地。該輪到我發(fā)球了，我把球一扔，心想只要球拍用勁大，球一定飛得遠(yuǎn)。不料，我這一用勁，就把球拍給扔了出去�！疤炷�！真是太丟人了�！蔽倚睦锵搿：髱谆睾希铱偸墙硬蛔�(duì)方的球，也不會(huì)發(fā)球。我真的憤怒了，把球拍往地上一摔，怒氣沖沖地就要往回走，剛好遇見了媽媽。
我把事情的來龍去脈都告訴了媽媽，媽媽聽后語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說：“失敗是成功之母，從哪里跌倒就要從哪里爬起來，你千萬不要放棄�。 蔽业男乃坪跗届o了些，轉(zhuǎn)身又準(zhǔn)備迎戰(zhàn)。
又是對(duì)方發(fā)球，我聚精會(huì)神地盯著球，找好角度，奮力把球拍一揮，球被我接住了！而且朋友也沒有接住我的球！我興奮得手舞足蹈。接著輪到我發(fā)球，我把球扔了出去，用盡全力一拍，球被我打了出去，它呈一條完美的弧線向朋友飛去，給他來了個(gè)措手不及。我成功了，心里像吃了蜜一樣甜。
這次教訓(xùn)深深地印在了我的腦海中，它讓我懂得了“失敗是成功之母，從哪里跌倒就從哪里爬起來，勇于面對(duì)失敗”的道理。
關(guān)于教訓(xùn)的作文9
俗話說“不經(jīng)一事，不長(zhǎng)一智”真的，我們經(jīng)歷過的事情就像無形的老師教給我們?cè)S多道理。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，天上的云朵時(shí)而變成古靈精怪的猴子，時(shí)而變成憨態(tài)可掬的熊貓�？蛇@時(shí)，我的爸爸猶如憤怒的恐龍，空氣中迷漫著濃濃的火藥味。
要發(fā)泄火氣了，他跑過來一把拎住我的耳朵說：“你這小鬼怎么回事，說了每天寫兩篇讀書筆記，今天怎么寫了一篇？”我大叫道：“�。⊥窗。】禳c(diǎn)松手，我不是寫了兩篇嗎？”“啊呀，你還撒謊！”說著，爸爸的手又加了把勁兒。 我不甘心，心想：我不是寫了兩篇嗎？難道是我記錯(cuò)了，不可能的呀。嗯，肯定是爸爸記錯(cuò)了。
于是，一場(chǎng)激烈的“戰(zhàn)斗”開始了。我先大喊：“君子動(dòng)口不動(dòng)手�！笨墒菦]用，爸爸還是決定使用武力。這不，爸爸又對(duì)我使出了第二政策——雙夾五指山。
扇得我的臉蛋像個(gè)猴子的屁股。這場(chǎng)激烈的“戰(zhàn)斗還引來了兩個(gè)觀眾——爺爺奶奶。最后，爺爺出了個(gè)辦法把作業(yè)本打開看一看究竟。哎，結(jié)果是我少寫了一章。這個(gè)結(jié)果使爸爸大怒，他毫不留情地把我的作業(yè)本撕得粉碎。
我傷心極了，因?yàn)槟强墒且唤o老師的作業(yè)呀。我又想：”這次真倒霉，被爸爸打了還要被老師罰。“后來，事情可沒變成我想的那樣哦。經(jīng)過奶奶的鼓勵(lì)和我的努力，在最后的兩天里我一鼓作氣把前面的都補(bǔ)完了。
這件事，讓我記住了，今后要認(rèn)真做好作業(yè)，否則，爸爸這只恐龍又要憤怒了。
關(guān)于教訓(xùn)的作文10
一次，我和媽媽去逛街。走著走著，我們來到一個(gè)小攤前。此時(shí)，我被小攤中一個(gè)獎(jiǎng)的游戲所深深吸引。于是，我二話不說跑到小攤前，用僅有的一元錢買了兩張獎(jiǎng)券。
拿著這兩張獎(jiǎng)券的我，心中不免有些擔(dān)心：這會(huì)不會(huì)是騙人的？如果是騙人的，那我就白白浪費(fèi)了一元錢，但如果是真的，那我啟不是發(fā)財(cái)了。我懷著擔(dān)心而又高興的心情打開了第一張，但結(jié)果卻讓我大吃一驚—“謝謝”這讓我的自信大大減弱了。缺乏自信的我又慢慢的打開了第二張，這一次可把我樂壞了—二十元。中了獎(jiǎng)的我立刻向媽媽炫耀了起來：“看一元變二十元了�！眿寢屩皇堑恼f：“這還不是你運(yùn)氣好罷了，不信我們打賭。”“賭就賭，誰怕誰�！�
說罷，我便帶著百分百的自信又來到小攤前買了兩張獎(jiǎng)券，雖說這次我有百分百的自信，但為了安全起見，我還是不停的求老天爺保佑自己能成功，可最后功夫卻功夫要負(fù)有心人啊，這兩張以失敗告終。我可不服氣，于是又買了起來，但結(jié)果都一樣。只剩下一元了，為了臉面一定要成功。我在獎(jiǎng)券前站了許久始終那不定主意，在最后的千挑萬選中拿兩張，我小心翼翼的打開，可“謝謝”兩個(gè)字讓我大吃一驚，此刻我心如刀絞。
媽媽見了，連忙跑過來安慰：“傻孩子，世上沒有白撿的便宜，只有靠自己去打拼。”我后悔的點(diǎn)了點(diǎn)頭。這一次教訓(xùn)深深印在我的心中。作文
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