小學(xué)寫人作文400字錦集九篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的小學(xué)寫人作文400字9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)寫人作文400字 篇1
早晨，陽光明媚，我騎車自行車和小伙伴們一起玩耍。
我們邊走邊聊，突然，“嘎吱”一聲，我不知道是什么聲音，繼續(xù)騎車，但車不動(dòng)了，我感到非常奇怪，下了車，蹲下，咦？車鏈掉了！我走來走去得想辦法該怎么辦。
過了一會(huì)兒，我還是沒有想出來，氣的跺了跺腳，無奈，只有去附近的修車廠了。
我推著自行車來到一家修車廠，只聽里面有喊聲“我贏了！給我錢！”，我沒有在意，喊了喊：“修車，修車！”我在外面等了幾分鐘，才出來一個(gè)20多歲的小伙子，頭發(fā)染得花花綠綠，一只手拿著煙，另一只手拿著錢，說：“不修不修，哪來的野孩子，快滾！”我氣急了，不修你開什么門？無奈，只有推著自行車?yán)^續(xù)找修車的地方了。
過了一會(huì)兒，我終于找到了！那是一位老爺爺在修車，他蒼白的頭發(fā)和布滿皺紋的臉上，沒有一絲怨言，旁邊還站了一個(gè)美艷動(dòng)人的少女，做出一個(gè)厭惡的表情，好像是在嫌棄老人。
我走過去，對(duì)老人說：“老爺爺，修車�！崩蠣敔斂戳丝次�，對(duì)后面的少女說道：“你等一會(huì)兒吧，這個(gè)孩子的父母可能還在找她呢，我先給她修�！鄙倥昂摺绷艘宦暰蜎]說什么了。老爺爺埋著頭在包里找適應(yīng)的鏈子，可是沒有一條適應(yīng)，老人有些急，轉(zhuǎn)身走到角落，取下角落里那個(gè)紅色自行車的鏈子，放在了我的車上。
我問：“老爺爺，這是誰的？”老人笑著回答：“我兒子的，沒事，你先走吧�！蔽肄D(zhuǎn)過身，騎上自行車，走了……
但是這件事我依舊不會(huì)忘記，老人慈祥的笑容和他那高尚的品質(zhì)，都值得我們學(xué)習(xí)！
小學(xué)寫人作文400字 篇2
一個(gè)清晨，我剛剛才從睡夢(mèng)中蘇醒。我模模糊糊的聽到了小水滴清脆的聲音，于是，我穿上衣服，把窗簾拉開，哇！全操場(chǎng)都成了白色，銀裝素裹，而且還下著鵝毛大雪，真是太美了，空氣也清新了很多。
于是，我跳下床，急急忙忙的刷完牙洗完臉跑下樓，一下到樓底下，我一看，雪下的可真厚呀！好像有十厘米，于是，我抓起雪就開始玩兒了起來。
首先，我拿了一把雪，捏成球形，在地上滾呀滾呀，越滾越大，唉！終于滾好了雪人的腳，然后我又用剛才的方法滾了一個(gè)比雪人的腳稍微小了一點(diǎn)的圓球球，我把他們壘在了一起，大的在下，小的在上，然后我又兩顆綠豆當(dāng)雪人的眼睛，用紅蘿卜當(dāng)雪人的鼻子，用辣椒當(dāng)雪人的嘴巴。我又把一個(gè)條掃帚插到雪人的左邊，又用一根稍微長(zhǎng)一點(diǎn)的樹枝當(dāng)做另一只手，插在了右邊，又用幾顆小石子當(dāng)雪人的紐扣，哇！我堆得雪人終于堆好啦，我看著雪人，感覺還挺漂亮的，稀里就像抹了蜜一樣，但是我還是感覺有些不他對(duì)勁，于是，我給他起了一個(gè)名字叫：猛虎王。
我拿了一個(gè)盆子把它端了回家，一個(gè)星期后，我發(fā)現(xiàn)盆子里只剩下了一盆子的涼水，我心想：“它一定是融化了�！彪m然大融化了，但是，他深深地留在了我的心里。
今天終于下了今年的第一場(chǎng)雪，雖然沒有往年那么大，但是我仍然在雪地里玩的很開心，空氣格外的清新媽媽說這是個(gè)好兆頭，瑞雪兆豐年嗎！我希望我明年的學(xué)習(xí)水平能提高，耶！
小學(xué)寫人作文400字 篇3
在我記憶的長(zhǎng)河中，有許多人給我留下了深刻的印象。他們就像海邊的貝殼，數(shù)都數(shù)不盡，撿都撿不完�？墒�，有一個(gè)人在我的心中留下了不可磨滅的印象。
“擦抽油煙機(jī)了啊，擦不干凈不要錢……”聽到這么賣力的叫喊聲，我忍不住往樓下看了一眼。只見一個(gè)穿紅背心的漢子在賣力的蹬著三輪車，我看了看自家又舊又臟的抽油煙機(jī)，央求媽媽：“請(qǐng)這位師傅來擦擦吧！”見媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭，我飛快地跑下樓去，把這位師傅請(qǐng)了上來。
“這抽油煙機(jī)太臟，我搬下去擦。一會(huì)兒給我端一盆熱水，拿一袋洗衣粉來�！边@位師傅說。他把抽油煙機(jī)抱下去了，隨后我便端去了水和洗衣粉。
半小時(shí)后，擦好的抽油煙機(jī)重新安了上去。抽油煙機(jī)在陽光的照射下泛著金光，好象新的一樣�？墒�，這位師傅的手卻“破了相”，雙手沾滿潤(rùn)滑油，黑乎乎的，特別難看。
“多少錢？”“大姐，您看著給吧�！眿寢屇贸鑫迨X遞給了師傅�！安恍�，太多了，太多了！”四十元、三十元……，一直降到二十元，那位師傅才收起，還一個(gè)勁地道謝。隨后，便收起工具走了。
我看著泛著金光的抽油煙機(jī)，就好象看到了師傅那顆金子般的心！是啊，做生意以誠(chéng)信為本！我相信，這位師傅的優(yōu)良品德會(huì)一直傳承下去。師傅，我敬佩你，您雖然是普通人，但您有一顆不普通的心！
小學(xué)寫人作文400字 篇4
最近我讀了《名人傳》一書，這本書寫了三位名人一生的大部分經(jīng)歷和事情，他們分別是貝多芬、托爾斯泰和米開朗基羅。最使我難忘的是托爾斯泰。
托爾斯泰是俄國(guó)偉大的作家。有一次他為了認(rèn)真寫作還鬧出了一個(gè)笑話。那時(shí)，托爾斯泰正在著手寫《安娜·卡列尼娜》和《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》。為了防止別人來打攪他寫作，于是便在自家門上掛了一塊木牌，上面寫著“托爾斯泰不在家”。這樣別人發(fā)現(xiàn)木牌上的`字就不會(huì)打擾他了。但有一天，托爾斯泰去散步，他的腦海中盡是各種人物，上至沙皇、法官，下至農(nóng)民、農(nóng)奴。
就這樣一直到太陽落山了，托爾斯泰才想起回家。來到自家門前，他自己也看到了那塊木牌。他從頭到尾讀下來：“托爾斯泰不在家。”“奇怪，托爾斯泰不在家，他會(huì)到那里去呢？”托爾斯泰自言自語起來。于是，他又照出門的路朝外走去。走了很遠(yuǎn)，托爾斯泰一拍腦門才想起來：“我不就是托爾斯泰嗎？怎么把我自己給忘了？”回到家，月亮都出來了。
這個(gè)故事讓我終身難忘。托爾斯泰這么認(rèn)真構(gòu)思寫作，都達(dá)到了忘我的境界。這種精神難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎？我們一定要向托爾斯泰那樣認(rèn)真寫作，做個(gè)愛學(xué)習(xí)的人，也做個(gè)愛寫作的人。
小學(xué)寫人作文400字 篇5
在我們身邊有很多值得敬佩的人。最令我敬佩的一個(gè)人就是我外公。外公有著長(zhǎng)長(zhǎng)的長(zhǎng)壽眉，慈祥的微笑，雖然年逾古稀，但腦子很好使。
“外公，您給我講《三國(guó)演義》吧。”我激動(dòng)地說�！昂茫∥疫@就給你講。”我蹦蹦跳跳地跟外公進(jìn)了房間。外公講得聲情并茂，“外公，我想聽過五關(guān)斬六將！”“好。”……“外公，我要聽桃園三結(jié)義�！薄昂谩！薄拔乙牎薄昂谩睙o論我說要聽什么，外公都知道。通過外公聲情并茂地講解，我“讀”了很多名著。這就是我外公，會(huì)講故事的外公。
我外公不僅會(huì)講故事，腦子還很好使呢！九歲那年，我正在思考一道課外的擴(kuò)展題。我苦思冥想，把學(xué)過的方法都用過了，可就是算不出來。就在我抓耳撓腮的時(shí)候，外公走了進(jìn)來，我看見了救星，就趕忙叫到：“外公！快過來幫幫我，我有道題不會(huì)。”外公走過來看了看題目，馬上開始引導(dǎo)我的思路。他并不急著把答案告訴我，而是慢慢把我的思路打開，最終自己做出來，看著那密密麻麻的算式，真的很有成就感。這時(shí)，外公意味深長(zhǎng)的說：“這道題，是出著玩的，像你們這個(gè)年紀(jì)的天才也未必能做的出來。再說了，你拿的是初二的卷子。”頓時(shí)，我傻了眼。這就是我的外公，聰明的外公。
我的外公不僅腦子好使，飯做的也好吃。星期天的早上，我正在看書，突然，肚子唱起了“咕嚕嚕，咕嚕�！钡母�。我趕忙跑出去對(duì)外公說：“外公，我的肚子餓了。”外公一聽，趕忙跑進(jìn)廚房，不過幾分鐘，一盤色香味俱全的揚(yáng)州炒飯便端了出來，我便狼吞虎咽的吃了個(gè)干凈。這就是我的外公，會(huì)做飯的外公。
在我心里，外公是移動(dòng)的知識(shí)庫，懂得很多；外公又是一個(gè)很好的玩伴，陪我成長(zhǎng)，希望外公壽比南山。
小學(xué)寫人作文400字 篇6
在我的記憶當(dāng)中，我承認(rèn)我尊敬過很多人，有老師、清潔工、建筑工人等，但我最尊敬的人還要數(shù)我的爺爺。在這里，你一定會(huì)問我：“你爺爺有什么偉大的功績(jī)，值得你尊敬”。不錯(cuò)，我爺爺只是一個(gè)飛機(jī)修理師，除此之外，什么都平平凡凡，但他的一言一行都值得我學(xué)習(xí)。
在我小的時(shí)候，根本不知道錢是什么？只知道錢一花，就能買東西。我經(jīng)常向爺爺要錢，但十有八九都要不來，我覺得爺爺特別小氣、摳門。就在那時(shí)，我抓住了爺爺一個(gè)把柄，有一次，爺爺看見一個(gè)叫花子，他連忙面帶微笑拿了一元錢，我不知為什么，便出去看，原來爺爺竟給了那叫化子一元錢，那一元錢對(duì)我現(xiàn)在算不了什么，但那時(shí)爺爺一次才給我?guī)捉清X，我就急忙拉著他，對(duì)他大聲說：“為什么給我?guī)捉牵o那個(gè)叫花子一元錢”。爺爺聽了，神情嚴(yán)肅了，他嚴(yán)厲的對(duì)我說：“你知道什么叫省吃儉用嗎？就是一個(gè)人不大筆的花錢，把錢積攢下來，而你又知道什么叫救濟(jì)窮人？就是一個(gè)人不亂花錢，積攢下來，捐給窮人。你現(xiàn)在有這么好的生活條件，但你知道山區(qū)里的孩子上的起學(xué)嗎？他們一部分自學(xué)成才，一部分實(shí)在窮的沒辦法，去做童工，這些你知道嗎？爺爺?shù)囊环�，說的我心服口服，我慚愧的低下了頭。
小學(xué)寫人作文400字 篇7
《致七月：人間最美是我家》 樓房建于20xx年3月12號(hào)。 我家門前是一條很窄的石子路，但石子早已不見了蹤跡，隨歲月隱匿在厚實(shí)的泥土之下，也無從尋覓了。挨著墻根是一塊長(zhǎng)方形的花圃，沒有籬笆圍住就任那些花草自然地生長(zhǎng)，雖放縱了它們，倒也不失所期待，給人的是和諧氛圍的感覺，不嬌縱，不浮躁。
各種花兒都在這個(gè)炎熱的季節(jié)競(jìng)相斗艷，有紅粉可人的步步高，濃妝尊貴的雞冠花，五彩繽紛的媽菜花，淡黃錦簇的野菊花，還有不知名的花兒也開得熱烈大方。蘭花雖花期已過，幽谷空韻的典雅氣質(zhì)卻自在流落人間，花中君子的儒雅顯得如此淋漓灑脫。最靠邊接近門的是一株冬青樹，在沉醉這片芬芳流溢，守望著我的家。
走進(jìn)家門，串串紫色的葡萄便在眼前浮現(xiàn)，茂盛的枝葉向我熱情地招手，快來品嘗潤(rùn)滑可口的葡萄吧。此刻最先想到的是汪曾祺先生的《葡萄月令》里那句去吧，讓人們嘗去吧。葡萄是幸運(yùn)的，只要有人這樣懂得它，付出也是莫大的欣慰了。所以，它的果汁是清甜的回饋。傍晚的時(shí)候，我們一家人總喜歡在葡萄架下閑聊。月亮在聆聽我們的言語，時(shí)間在聆聽這恬靜自然。
墻院的西南角是一片竹林，而榴花就在竹影搖動(dòng)的寧靜里吐著熾熱的火焰。周圍的吊蘭仿佛是倒掛的瀑布，流瀉著肥厚的翠綠枝葉，四處尋找奔流的江河，但最終才發(fā)現(xiàn)它不過那么渺小，世界是如此之大，落不盡的繁華可以瞬間窒息。
在這個(gè)季節(jié)，人間最美是我家！
小學(xué)寫人作文400字 篇8
我敬佩我的媽媽，并不是因?yàn)樗耐獗砗苊溃ㄟ@也占了一部分），也不是因?yàn)樗纳聿摹?/p>
那個(gè)什么呢，她的眼睛上有一副大大的眼鏡；臉上雖然有斑，但是不怎么看得出來；她的不僅頭發(fā)烏黑發(fā)亮而且發(fā)質(zhì)很好，沒有多少的開叉。
我的媽媽是一個(gè)自由職業(yè)者，生意不穩(wěn)定，時(shí)而好、時(shí)而壞，當(dāng)我們還小的時(shí)候她就經(jīng)常語重心長(zhǎng)地跟我和姐姐說：“一定要好好學(xué)習(xí)讀書，不要貪玩，以后找個(gè)好工作做，生意很累，你們做不了”她這樣說了很多遍了，小時(shí)候我和姐姐都聽煩了。
直到有一天，我突然心血來潮，想體驗(yàn)一下，于是我就模擬做了一次生意；完成套件是要把一個(gè)太空記憶棉枕賣出去，剛開始我心里想：“哼，做生意哪有那么難啊，看我瀟灑地搞定！”
第一個(gè)各戶是爸爸，我知道要小心，可是爸爸的口才是在是太好了，還沒到幾分鐘他就宣告失敗。
第二個(gè)客戶是媽媽，說呀說呀，說了半個(gè)多小時(shí)才把媽媽勉強(qiáng)說服。
講完之后我就苦訴，我說：“媽媽，好難啊”告訴你哦，我的媽媽還是比較好說的人，可是社會(huì)上又不止她這一種人。通過這次我才知道原來做生意這么的難，以后還是好好讀書吧！
爸爸周末要出去跑商務(wù)，家里就只有媽媽，有的商品還是只有家里放著，她有的時(shí)候就得回來一趟，一回到家里連氣都不喘一口，就和客人講生意，忙完了，還得把抽下來的貨再放回去，然后又氣喘吁吁地跑下去。生怕耽誤了生意。
剛才她就已經(jīng)回來了一次了，現(xiàn)在才剛下去，媽媽，您什么時(shí)候可以休息一下呢？
小學(xué)寫人作文400字 篇9
《老人與�！愤@本書講了這么一個(gè)故事：古巴老漁夫圣地亞哥連續(xù)八十四天沒捕到魚，被別的漁夫看做失敗者，可是他堅(jiān)持不懈，終于釣到了一條大馬林魚，大馬林魚將他的小船在海上拖了三天，最后大馬林魚因筋疲力盡，被他殺死。他把殺死的大馬林魚綁在小船的一邊，在歸程中一再遭到鯊魚的襲擊，他用盡一切手段來反擊�；馗蹠r(shí)只剩魚頭魚尾和一條脊骨。盡管魚肉都被咬去了，但無論什么困難都無法摧毀他的英勇意志。
看了這本書，這位平凡而又可敬的老人使我深深地懂得了：做人不應(yīng)該被任何困難所嚇倒，應(yīng)該盡自己最大的努力與生活中的磨難做不屈不撓的斗爭(zhēng)。
以前，我做什么事只要有一點(diǎn)不順利，就會(huì)退縮，有時(shí)還會(huì)說上幾句垂頭喪氣的話。在學(xué)習(xí)上，我只要考試成績(jī)不理想就會(huì)喪失信心，認(rèn)為自己無論如何也是考不出好成績(jī)的。可是當(dāng)我讀了《老人與�！愤@本書時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了。書中的主人公與鯊魚搏斗，魚叉被鯊魚帶走了，他就把小刀綁在槳把上；刀子折斷了，他就用短棍；短棍也丟掉了，他就用舵把。這種充滿信心、鍥而不舍的精神，不正是我所缺少的嗎？
人生的道路是曲折坎坷的，遇到失敗是再平常不過的事，我們應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻擁有一顆堅(jiān)強(qiáng)、不屈服的心來面對(duì)失敗，成功就一定會(huì)向我們走來。
【小學(xué)寫人作文400字】相關(guān)文章：
小學(xué)寫人作文-寫人04-12
小學(xué)寫人作文400字-寫人04-12
寫人的小學(xué)作文05-27
小學(xué)寫人的作文10-08
小學(xué)寫人作文10-17
小學(xué)寫人的作文05-24
寫人寫事小學(xué)作文03-03
小學(xué)作文寫人輔導(dǎo)11-15
小學(xué)寫人作文的寫法11-14