愛護校園，從我做起作文
愛護校園，從我做起作文1
在生活、工作和學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的愛護校園，從我做起作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我是四年級的學生，高琦小學在安慶市算是最好的學校，我能夠當上高琦小學的文明禮儀崗是我的榮幸，我的職責之一就是檢查學校的衛(wèi)生。在我檢查的時候，發(fā)現(xiàn)我們學校的學生經(jīng)常從樓上的窗戶往外扔垃圾的現(xiàn)象，還有人隨手扔廢紙、隨地吐痰、踐踏草坪等……北樓的操場前有很多垃圾、廢紙、樹葉，北樓后面則有不少的牛奶盒，當風兒吹起時，拉即便在學�！芭d風作浪”，這樣嚴重的破壞了校園的環(huán)境。為了保護我校的環(huán)境，我提出以下建議：
1、如發(fā)現(xiàn)有人亂扔廢紙，要及時阻止。
2、不要帶盒裝牛奶、零食等，不要造成白色垃圾。
3、在班會課時老師可以帶領(lǐng)同學開一個保護校園環(huán)境的主題班會。
4、可以在課下和同學比一比：“今天你保護環(huán)境了嗎？”
5、可以和各個班級比較，每周評選“文明班級”。
6、護綠小隊要嚴格禁止同學們踐踏草坪。同學們也要提醒自己不要攀折樹枝、花朵。
7、要愛護公物，不要在桌椅上亂刻亂畫。
保護環(huán)境，從我做起，讓校園更加美好，讓我們把校園裝扮的更美麗。
愛護校園，從我做起作文2
清晨，當我們披著朝陽的光輝踏進學校大門時，一天緊張而又愉快的校園生活便開始了。每天，我們都生活在學校這個大集體中，在這里學習，在這里生活，學校如同我們第二個家。這里的一草一木都是我們的朋友，和我們共同呼吸，共同成長；這里的一磚一瓦都是我們的伙伴，和我們共同承受，共同迎接每一個未知的挑戰(zhàn)！
優(yōu)美的環(huán)境，讓我們懂得珍惜，學會關(guān)愛；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們知書達禮，更加文明；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們學習進步，道德高尚；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們寬容謙讓，學會做人。
每次，看到整潔美麗的校園，我們仿佛看到了同學們辛勤掃除的身影。然而，仔細地觀察，卻發(fā)現(xiàn)看似整潔的校園也有不盡如人意之處：學校的墻壁，不知是哪位“校園藝術(shù)家”，硬是要在上面加上幾個黑��；有些狂熱的籃球迷，十分積極練習遠投，連扔垃圾的機會也不放過；還有一些“文學家”，“雕刻家”他們總喜歡在桌椅上刻刻劃劃，其內(nèi)容之豐富，真可謂凡所應有，無所不有！
望著那些正等待披上綠裝的樹木，望著腳下干凈的路面，望著一扇扇潔凈明亮的窗戶，試想一下，如果我們的校園充滿了渾濁不堪的空氣，花草樹木全都枯萎凋謝，墻壁和桌面被涂寫刻畫得傷痕累累，塵土四處飛揚，到處都是垃圾污物，處于這樣的校園之中，我們又怎么能夠安心愉悅地學習，身心怎么能夠健康地成長呢？
如果說，校園的.整體美要歸功于那些辛勤的身影，那么上述的那些說大不大，說小卻不小的污點，就應該是同學們個人衛(wèi)生習慣的“杰作”了。正所謂“細節(jié)決定成敗”。我們在任何時候都不能以“差不多”而自滿，更不能讓狹隘的眼光阻擋我們前進的腳步。維護環(huán)境，是一件稀松平常的事情。只要我們端正心態(tài)，把簡單的事情做得徹底，把平凡的事情做成經(jīng)典，那么我們每一個人的綜合素養(yǎng)也就得到了提升，我們學校也就進入了超常規(guī)發(fā)展的軌道。
愛護校園，從我做起。遵守學校的規(guī)定和秩序，具體做到：不攀折花草樹木，不隨地吐痰，保護校園環(huán)境，我們不做投手，將垃圾自覺放入垃圾箱，不亂扔果皮紙屑，保護校園環(huán)境，我們不做破壞者，不隨意破壞校園的公共設(shè)施，不攀爬護欄，不亂寫亂畫。這些雖然是身邊點點滴滴的小事，但一舉一動都包含著我們對學校的愛。
我們不要抱怨沒有清新的空氣，沒有成片的綠蔭，沒有整潔的教室，沒有舒適健康的學習環(huán)境，保護環(huán)境要靠你、我共同努力，這是我們每一位同學的義務和責任。
讓我們攜起手來，共同營造文明、整潔、優(yōu)雅的校園環(huán)境吧！讓我們在校園這片圣潔的天空、心靈的凈土中放飛希望！那么，美麗的校園一定會因我們的文明而春風長駐，錦上添花！
愛護校園，從我做起作文3
我們現(xiàn)在已經(jīng)是一名中學生了，當我們步入校園的那一刻，就不能像小學生一樣嬉笑玩耍了，也不能待在家中做爸爸，媽媽，爺爺，奶奶的小王子，小公主了。在這里我們要學會自主獨立，遵守這里的紀律，愛護這里的一草一木。
既然來到這里，這里就是我們的第二個“家”。在這個“家”中，我們會認識許多新朋友。我們每一天一起下課上課，一起回宿舍。這些都是我們每天必須經(jīng)歷的過程，這讓我們的友誼變得更堅固，讓彼此成為了不可缺少的一部分。
當我們看見有人在我們的“家”中亂扔垃圾時，吐痰時我們要及時上前阻止；看到“家”中有垃圾時，應該及時撿起來；當我們在打掃這個“家”時，我們要做到認真仔細，一絲不茍；看到有人在公共設(shè)施上亂涂亂畫時，我們要告求他這是我們共同的“家”。我們要時刻保護這里，不允許任何人破壞我們的“家園”
當上課鈴聲響起時，我們要及時回到教室，保持課堂中的紀律，營造出安靜的學習氣氛；下課幾個同學在一起聊天時，如果聽到有人說臟話，我們要及時告誡他文明用語；在吃飯排隊，買東西時，如果有人插隊，你要去告訴他，請不要插隊，要講次序；在走廊樓梯間時，要做到上下樓梯靠右走，不追逐打鬧；作為學生的我們，就應該有學生的樣子，不穿戴奇裝異服，不留長指甲。
同學們，請愛護我們這個共同的“家”這里是我們一起學習，一起成長的地方，我們要讓這個“家”因為我們的改變而變得更好。
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