有關(guān)小學(xué)生的成長(zhǎng)作文600字錦集十篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的小學(xué)生的成長(zhǎng)作文600字10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生的成長(zhǎng)作文600字 篇1
我小的時(shí)候，在媽媽面前很乖，其實(shí)媽媽不在的情況下，我也在暗中稱(chēng)“老大”！
每個(gè)人小的時(shí)候，都想快點(diǎn)長(zhǎng)大，都想讓別人什么事都聽(tīng)自己的，我也是這樣。平時(shí)和小朋友玩的時(shí)候，我總是裝作自己很聰明的樣子，只要?jiǎng)e人說(shuō)的和我的不一樣，我就會(huì)馬上反駁他！大哥哥大姐姐們說(shuō)的一些我們不懂的問(wèn)題，我也會(huì)似懂非懂的點(diǎn)點(diǎn)頭！
記得有一次，我和妹妹在一起玩，一般的情況下，妹妹總是聽(tīng)我的。我們玩過(guò)家家，我當(dāng)老板（賣(mài)衣服的），妹妹當(dāng)顧客（買(mǎi)衣服的），我們自己編了標(biāo)簽還有品牌等等，每個(gè)人手里都拿著一摞撲克牌，當(dāng)錢(qián)使用。剛開(kāi)始的時(shí)候，我覺(jué)得還挺好玩，有說(shuō)有笑的，妹妹來(lái)了，我就擺出老板的氣派，問(wèn)她想買(mǎi)什么樣的，想給誰(shuí)買(mǎi)，等她說(shuō)出，我就隨便拿出一件衣服，告訴她這件衣服怎么怎么好，又告訴她價(jià)格是多少，是多么的實(shí)惠。妹妹也很聰明，學(xué)著跟我講價(jià)，說(shuō)這件衣服出價(jià)太貴，質(zhì)量也有問(wèn)題。我也不服輸，找出各種理由證明我的衣服有多好，不能便宜……其實(shí)這也是我在成長(zhǎng)中學(xué)到的，每次和媽媽上街買(mǎi)衣服我都會(huì)注意她們的討價(jià)方式。就這樣，我們玩了半個(gè)多小時(shí)。就感覺(jué)沒(méi)意思了，游戲畢竟是游戲，玩久了就不好玩了。我又想玩“老師學(xué)生”的游戲，但妹妹不同意，她不想玩，我們倆個(gè)你一言我一語(yǔ)，不停的爭(zhēng)論，每個(gè)人都有自己的理由，最后都非常生氣，誰(shuí)也不再理誰(shuí)。
在我的成長(zhǎng)中，這樣的事其實(shí)很多很多，但奇怪的是，第二天，我們又像沒(méi)發(fā)生任何事一樣，和好了！正因?yàn)槲覀兌际仟?dú)生子女，都是爸爸媽媽心中的寶，所以做什么事都希望以自己為中心。發(fā)生了許多不該發(fā)生的小矛盾，出了許多笑話(huà)。有了這一次次的經(jīng)歷，讓我慢慢的長(zhǎng)大了，懂事了，也更懂得了尊重別人的選擇。同時(shí)我也在快樂(lè)中成長(zhǎng)！
小學(xué)生的成長(zhǎng)作文600字 篇2
很小很小的時(shí)候，小到我已不記得自己到底有多小，卻依然記得我雙手環(huán)繞在外公的脖子上，淘氣的蕩啊蕩。外公蒼白的臉上盡是炫麗的笑容，那爬滿(mǎn)整張臉的皺紋，想一朵綻放的晚菊。那時(shí)侯，不懂得幸福，不明白珍惜，直到如今，再回憶往昔，那種抓也抓不住的感覺(jué)，卻讓我深深的明白了“痛并快樂(lè)著”。
再大了，留著半長(zhǎng)的馬尾，像個(gè)淘氣的傻小子，拿個(gè)竹竿捅一下這家的花盆，敲一下那家的玻璃，被母親抓到狠狠的打了屁股。那時(shí)侯，忽然就覺(jué)得眼前的這個(gè)女人一定不是我的親媽?zhuān)幌伦泳拖嘈帕艘郧八阑畈豢舷嘈诺脑?huà)。那么小的孩子，硬是氣鼓鼓的背了個(gè)大大的包，包里滿(mǎn)滿(mǎn)的盡是我小小的憧憬，對(duì)于幸福，對(duì)于未來(lái)。一踏出家門(mén)，卻發(fā)現(xiàn)那人來(lái)人往的街頭再也沒(méi)有一雙手緊緊的牽著我，再也沒(méi)有人在我累了的時(shí)候輕輕擁我入懷。那些小小的勇氣一股腦兒地逃開(kāi)了，只留下一個(gè)帶著怕怕眼神的小孩，讓夜色偷偷帶回了家。
再大了，一顆心里就只剩下青春與叛逆�？偦孟胫幸惶毂成闲心�，遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)，像三毛一樣在那個(gè)火熱的地方，看盡大漠孤煙，長(zhǎng)河落日。于是，在紙上做著我的幸福夢(mèng)想，夾著少年不知的憂(yōu)傷，背起我苦澀的行囊/一步十眸/載不動(dòng)的/卻是那故鄉(xiāng)……
如今，偶爾翻書(shū)，讀到一句“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不在”，淚水忽然一下就奔涌而出。外公那慈祥而模糊的臉，母親憤怒的嘆息，還有我無(wú)數(shù)次夢(mèng)到的腥紅落日一起涌上心頭，一起在眼前變幻。
那些做過(guò)的夢(mèng)，那些在我生命中不同的驛站上演的辛酸幸福，走了、散了、沉了、淀了。忽然一下就明白：過(guò)去了的只能收藏，逝去了的只能懷念，而那些在身邊的幸福卻要好好珍惜，莫要等到物是人非。在成長(zhǎng)中疼痛著，在疼痛中追求著，在追求中幸福著，在幸福中成長(zhǎng)著——曾經(jīng)的、現(xiàn)在的、將來(lái)的我。
小學(xué)生的成長(zhǎng)作文600字 篇3
今天我在整理房間的時(shí)候，不經(jīng)意地看到了一輛藍(lán)色車(chē)身黃色車(chē)箱的小卡車(chē)。我情不自禁地回想起四歲時(shí)候的我。那時(shí)我獨(dú)自一人坐在地板上，嘴里“嗚嗚”地叫著，邊叫邊推動(dòng)著這輛形影不離陪伴我的小車(chē)。
轉(zhuǎn)眼間八年過(guò)去了，那時(shí)滿(mǎn)臉灰塵的我現(xiàn)在已是一個(gè)五年級(jí)的小大人了，這八年我嘗到了童年的滋味，酸甜苦辣一應(yīng)俱全。
五歲那年，爸爸媽媽連哄帶騙地把我送進(jìn)了城廂幼兒園，我卻不領(lǐng)情，哭著喊著硬不肯進(jìn)去。好不容易把我拉到了教室門(mén)口，我見(jiàn)到好多人跟我一樣在哭鬧著，就更有信心了，把分貝又提高了許多，盡管我使出了殺手锏，但還是動(dòng)搖不了爸爸媽媽的心，把我一個(gè)人扔在那里走了，任由你哭爹喊娘……
漸漸地，我們小朋友之間熟悉了，也有了自己幾個(gè)最要好的玩伴，于是乎就覺(jué)得還是幼兒園好，有小朋友跟自己玩，一個(gè)人在家獨(dú)自玩著一成不變的玩具多沒(méi)意思呀！
基本上每天早上我們都到下面玩。有一回，我和我的幾個(gè)朋友在爬鐵梯。周皓楠先上，一步一步地爬上了最頂峰，接下來(lái)該我了，我嘴里說(shuō)著這有什么大不了的，心里去害怕得要命，生怕掉下來(lái)摔死。我慢騰騰地走到鐵梯前，爬一步，停一停，爬一步，停一停，爬到一半的時(shí)候發(fā)現(xiàn)也沒(méi)什么好怕的，就加快了速度，爬下來(lái)時(shí)，我終于松了口氣，雖然沒(méi)周皓楠?jiǎng)幼骺�，但我還是做到了，不是嗎？
三年的幼兒園生活在我們的歡聲笑語(yǔ)中成為了歷史，我背上了媽媽給我準(zhǔn)備的書(shū)包走進(jìn)了現(xiàn)在的體育路小學(xué)。這對(duì)我來(lái)說(shuō)又是一個(gè)新的開(kāi)始，又有了自己新的朋友。
我總是幻想著自己能成為一個(gè)德智體皆?xún)?yōu)的好學(xué)生，看著別人令人驕傲的成績(jī)我羨慕極了。終于在一年級(jí)下半期的期末考試中我得了雙百分，還拿了張雙百分的獎(jiǎng)狀，那滋味啊真是甭提多高興了，一回家就迫不及待地打電話(huà)向媽媽報(bào)告了喜訊。
隨著時(shí)間的消逝，我從一年級(jí)的小弟弟變成了高年級(jí)的大哥哥，學(xué)習(xí)也越來(lái)越緊張了，越來(lái)越難了，當(dāng)考試成績(jī)不理想的時(shí)候，我的心里就特失落。
看來(lái)，在人生成長(zhǎng)的道路中不是事事順利的，快樂(lè)與憂(yōu)愁是并存的，這成長(zhǎng)的滋味真是說(shuō)不清道不明�。�
小學(xué)生的成長(zhǎng)作文600字 篇4
記得在二年級(jí)的暑假我就由于不知道電的危險(xiǎn)性，而做出了極為危險(xiǎn)的事。
那一天，爸爸媽媽都出去上班去了，我一個(gè)人在家，我因?yàn)橐呀?jīng)很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有玩電腦游戲，并且知道爸爸前幾天才在電腦上安裝了“鷹擊長(zhǎng)空”游戲。所以，我就有了開(kāi)電腦玩游戲的念頭，可當(dāng)我準(zhǔn)備開(kāi)電腦時(shí)才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)插電腦主電源的插座，現(xiàn)在已經(jīng)將它讓給了空調(diào)插頭，這下我可急了，“現(xiàn)在還沒(méi)到開(kāi)空調(diào)的時(shí)候，怎么插頭都插上去了呢？不行，我要靠我的力量把這兩個(gè)小插頭換一換位置，對(duì)，就這樣做�！蔽易匝宰哉Z(yǔ)起來(lái)。
就這樣，我就做起了危險(xiǎn)的事。我開(kāi)始由于個(gè)子矮，插座安得高，夠不著，我看看旁邊的桌子，于是有了主意，對(duì)，就爬到桌子上拔插頭，我使勁地拔呀拔，終于拔出來(lái)了，可一看，插座被我拔得都要和電線(xiàn)“分家”了，不管它了，下一步，插電腦主電源插頭，這簡(jiǎn)單，我一插就可以了。
我坐在電腦前，盡情地玩起了一個(gè)個(gè)新游戲起來(lái)，可開(kāi)心啦，正玩得起勁，突然，我聽(tīng)到一陣腳步聲，我知道是媽媽下班回家了，她要看到我玩電腦游戲，肯定繞不了我，趕快拔插頭，我沒(méi)來(lái)得及關(guān)電腦電源，就直接拔電腦插頭，然后插上空調(diào)插頭（壓根就沒(méi)插緊），一切挺順利。完成這一切后，我佯裝坐在那兒看書(shū)，這一天我蒙混過(guò)關(guān)。
可好景不長(zhǎng)，在一天晚上用空調(diào)時(shí)，爸爸開(kāi)空調(diào)時(shí)，空調(diào)沒(méi)反應(yīng)，接著，家里的燈直閃爍，然后媽媽就聽(tīng)到空調(diào)插頭那兒“嗞嗞”的聲音，不得了，在電線(xiàn)和插頭交接處直冒火花，爸爸趕緊拔下插頭，我自然而然給“收拾”了一頓……
這件事給我教訓(xùn)很深，如果當(dāng)時(shí)我要是懂得一點(diǎn)電的知識(shí)，并知道它的危險(xiǎn)性，我就不會(huì)去做那樣危險(xiǎn)的事了，后來(lái)爸爸跟我講了很多有關(guān)電的知識(shí)，我也從中懂得了一些道理：多學(xué)一些科學(xué)知識(shí)，掌握一些基本生活常識(shí)。
小學(xué)生的成長(zhǎng)作文600字 篇5
成長(zhǎng)是什么？
“成長(zhǎng)就像是羽化成蝶的過(guò)程；像是放在床頭的那一摞摞的武俠小說(shuō)。英雄美人，俠客伴侶，一部一部驚心動(dòng)魄，蕩氣回腸；也像是摘抄在本上的一首首小詩(shī)�；驓g快或哀怨，開(kāi)心時(shí)高聲吟唱，低落時(shí)黯然淚流。”
“一次次的野外拉練。跌到了再爬起，沒(méi)有埋怨，沒(méi)有氣餒，沒(méi)有停留�！�
“一步一步的攀登，回望來(lái)時(shí)路，會(huì)心一笑；轉(zhuǎn)過(guò)頭，面對(duì)前方，無(wú)言而努力的繼續(xù)攀登�！� “一次次的蛻皮。蛻皮是痛苦，是流血，有風(fēng)險(xiǎn)，有失�。坏彩菍�(duì)未來(lái)的憧憬和期待，變得成熟與美麗。”
這些叫做成長(zhǎng)。
高爾基說(shuō)過(guò)：“青春是一個(gè)普通的名稱(chēng)，它是幸福美好的.，但它也充滿(mǎn)著艱苦的磨煉�！睕](méi)錯(cuò)，我們?cè)诔砷L(zhǎng)的過(guò)程中，不會(huì)事事一帆風(fēng)順，難免會(huì)遇到各種坎坷，但是風(fēng)雨過(guò)后的彩虹是美麗的，要知道，美麗的東西的背后總是有一些不為人知的心酸與痛苦。
冰心著名詩(shī)集中也曾提到過(guò)：成功之花，人們往往驚羨它現(xiàn)時(shí)的明艷，然而當(dāng)初，它的芽?jī)簠s浸透了奮斗的淚泉，灑滿(mǎn)了犧牲的血雨。它是一個(gè)成長(zhǎng)的過(guò)程，花兒成長(zhǎng)的背后總有傾訴不完的傷痛與苦。
成長(zhǎng)是一個(gè)過(guò)程。而在走向成長(zhǎng)的道路上，會(huì)跌倒，會(huì)受傷，會(huì)成功，會(huì)開(kāi)心，會(huì)失敗，會(huì)難過(guò)。但是我們深深地知道，在成長(zhǎng)的道路上，總會(huì)遇到一些風(fēng)云，總是會(huì)有一些不如人意。傷心痛苦曾陪伴過(guò)我們，開(kāi)心快樂(lè)曾與我們牽手。
成長(zhǎng)的過(guò)程中，我們努力的奮斗著，為新的一天打拼著，回過(guò)頭來(lái)卻發(fā)現(xiàn)有許多的岔路等待我的選擇，有許多讓我們不知所措的選擇題。面對(duì)困難的挑戰(zhàn)，面對(duì)迷茫的選擇，我們有進(jìn)一步的成長(zhǎng)，也許，我們會(huì)迎來(lái)狂風(fēng)暴雨，也許，我們迎來(lái)的就是雨后彩虹。成長(zhǎng)路上，有悲有喜。
我們?cè)跁r(shí)間的流逝中成長(zhǎng)，就像沙漏從不停息，我們不能在此停息，就算將要面對(duì)的是路上的遍布荊棘。我們堅(jiān)持，努力，勇敢的前進(jìn)。
成長(zhǎng)的過(guò)程中，成長(zhǎng)就是一種考驗(yàn)，我們?cè)诳简?yàn)中感悟進(jìn)步；成長(zhǎng)是一種歷練，我們?cè)跉v練中堅(jiān)強(qiáng)；成長(zhǎng)一種感嘆，我們?cè)诟袊@中珍惜。
青春是成長(zhǎng)，成長(zhǎng)必定經(jīng)過(guò)青春。每個(gè)孩子都會(huì)在成長(zhǎng)的過(guò)程中，綻放出屬于自己的晶瑩。
成長(zhǎng)的過(guò)程就是如此。
小學(xué)生的成長(zhǎng)作文600字 篇6
20xx年2月12日大年初六天氣：晴
微笑的北京，微笑的奧運(yùn)。紅色——樂(lè)于助人的熱情，黃色——文明禮儀的象征，黑色——誠(chéng)實(shí)守信的正義，藍(lán)色——學(xué)習(xí)進(jìn)取的動(dòng)力，綠色——保護(hù)環(huán)境的毅力。今年春節(jié)，我?guī)е本┑臏嘏驮敽突氐搅宿r(nóng)村的老家。
先要去探望舅爺，我和父母、外婆驅(qū)車(chē)駛?cè)豚l(xiāng)村的大道，過(guò)了兩三小時(shí)終于到底了外婆的老家，車(chē)拐進(jìn)一條彎曲的小巷——大姑家就在這條巷子里。車(chē)卻在這時(shí)剎住了，我望向窗外。一個(gè)留著爆炸式發(fā)型、穿著一身名牌、外型很酷的十六七歲的男孩子把一輛自行車(chē)打翻在地，與另一個(gè)年齡相仿男孩對(duì)峙著、爭(zhēng)執(zhí)著，分別有兩人使勁拉住雙方。那個(gè)年輕男孩喘著粗氣，毫不理會(huì)在一旁勸說(shuō)的舅爺。外婆告訴我，那個(gè)男孩是龍海叔叔。
我們吃了一驚，打開(kāi)車(chē)門(mén)，走出去。
龍海叔叔的母親一直在外地打工，他一直和他的父親生活在一起。他的父親愛(ài)喝酒，喝醉了酒胡話(huà)連篇；又好打牌，時(shí)常一個(gè)通宵不回家。龍海叔叔生活在這個(gè)環(huán)境下，漸漸變得喜怒無(wú)常，現(xiàn)在上高中一年級(jí)，一年里就轉(zhuǎn)了三次學(xué)。從此，他整天在巷子里無(wú)所事事地游逛，見(jiàn)到比他強(qiáng)的人就非要揍他一頓。今日，又不知誰(shuí)惹惱了他，攪得巷子里都不得安寧。
經(jīng)過(guò)多次勸說(shuō)，龍海叔叔總算安靜下來(lái)，回到屋中接待我們。我們到屋里時(shí)，龍海叔叔正坐在椅子上生悶氣，見(jiàn)我們來(lái)了，連忙起身，對(duì)媽媽說(shuō)：“您坐吧，我坐里屋�！彪S即報(bào)以了一個(gè)真誠(chéng)的微笑。他轉(zhuǎn)身從里屋端來(lái)一些瓜子和幾杯茶，又對(duì)我們笑了笑。媽媽私下里說(shuō)：“龍海并不是無(wú)可救藥，本質(zhì)上還是個(gè)好孩子�！�
拜年十分順利，龍海叔叔一直懂禮貌地為我們服務(wù)著。晚飯后，我們?cè)诖蠹业牡绖e聲中發(fā)動(dòng)了車(chē)子，踏上了回家的路。家鄉(xiāng)離我越來(lái)越遠(yuǎn)，龍海叔叔也離我越來(lái)越遠(yuǎn)。什么時(shí)候我們的距離能更近一些呢？
小學(xué)生的成長(zhǎng)作文600字 篇7
陽(yáng)光宛如一首優(yōu)美的小詩(shī),令人陶醉；陽(yáng)光宛如一部動(dòng)人的電影，讓人留連忘返；陽(yáng)光宛如人世間的真情，令人感動(dòng)，而我就是在這陽(yáng)光下成長(zhǎng)。
我的生命中只有一個(gè)太陽(yáng)，但是心靈中卻有無(wú)數(shù)個(gè)給予我力量的太陽(yáng)，給我無(wú)私的關(guān)懷，比如：父母的養(yǎng)育、老師的關(guān)切、同學(xué)們的關(guān)心，使我不斷的吮吸著雨露，不斷的享受著陽(yáng)光的照耀。年年月月，雨露哺育著我，陽(yáng)光照耀著我，使我成長(zhǎng)在幸福的環(huán)境中。
偉大父母，把陽(yáng)光無(wú)私的撒向了我，讓我快樂(lè)的成長(zhǎng)著。
每一次吃飯的時(shí)候，爸爸總會(huì)對(duì)我說(shuō)：“多吃點(diǎn)，看你瘦的，更何況你現(xiàn)在正長(zhǎng)個(gè)呢，不多吃點(diǎn)怎么行！”每次聽(tīng)到爸爸這么說(shuō)，我的心里總是感覺(jué)暖暖的，雖然爸爸的語(yǔ)氣里帶著令人不可抗拒的聲音，但是卻也能感覺(jué)到爸爸對(duì)自己的關(guān)心；每當(dāng)天涼的時(shí)候，媽媽總會(huì)反復(fù)的叮囑我：“現(xiàn)在天涼了，要多穿些衣服，不要凍得感冒了，知道嗎？”雖然媽媽有時(shí)候很啰嗦，但是我知道，那是媽媽對(duì)我的呵護(hù)。有時(shí)候，爸爸和媽媽不管在什么事情上都會(huì)啰啰嗦嗦反復(fù)地說(shuō)，哪怕重復(fù)上不下十遍，都不覺(jué)得煩，有時(shí)我都覺(jué)得很煩了，很想扭頭就走，
但是我知道，那是父母對(duì)我無(wú)微不至的照顧。
敬愛(ài)的老師，把陽(yáng)光無(wú)私的撒向了我，讓我快樂(lè)得享受著。
在學(xué)校里，有很多老師令人敬佩：幽默、風(fēng)趣的物理老師，上課時(shí)永遠(yuǎn)保持著幽默的狀態(tài)；愛(ài)講故事的政治老師，枯燥無(wú)味的政治經(jīng)他一說(shuō)是那么的有趣；活潑、可愛(ài)的歷史老師，總是把歷史的畫(huà)面生動(dòng)地在課堂上給我們?cè)佻F(xiàn)；開(kāi)朗的音樂(lè)老師，讓我們感受音樂(lè)的可愛(ài)……
正是這些老師，使我們?cè)陉?yáng)光下茁壯成長(zhǎng)，真想對(duì)所有老師說(shuō)真誠(chéng)的說(shuō)一聲：“敬愛(ài)的老師，謝謝你們！”
在人生的道路上,風(fēng)云變幻,沉浮不定：有坎坷的山路、有陰晦的沼澤也有美麗的彩虹。但是,只要我們的心靈選擇了陽(yáng)光,那么在通往成功與幸福的道路上,我們就會(huì)遠(yuǎn)離黑暗與沉淪。雖然我們?cè)陉?yáng)光下成長(zhǎng),但我們更要在成年中選擇陽(yáng)光。
小學(xué)生的成長(zhǎng)作文600字 篇8
每個(gè)人都在漸漸地成長(zhǎng)，從生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴可以看出我們已經(jīng)長(zhǎng)大了，下面請(qǐng)聽(tīng)一聽(tīng)我的一些成長(zhǎng)故事吧！
記得我在上幼兒園的時(shí)候，我跟媽媽總是吵著不要上學(xué)，因?yàn)槲液弈懶。ε�，所以我整整哭了一個(gè)月，后來(lái)慢慢的，我在姜老師的關(guān)心下，不哭了，變得喜歡上幼兒園了。我長(zhǎng)大了一點(diǎn)快要上中班了，媽媽幫我報(bào)了許多興趣小組，如跳舞、畫(huà)畫(huà)。后來(lái)，媽媽帶我去見(jiàn)跳舞老師，我當(dāng)時(shí)看見(jiàn)跳舞老師很害怕，可是陸老師溫柔地說(shuō)：“來(lái)，沈尤嘉，不要害怕，我先幫你彎彎腰，再教你們一起跳舞，好嗎？”于是陸老師就幫我彎起腰來(lái)，經(jīng)過(guò)不斷的努力，我終于把基本功練好了。到了大班，我已經(jīng)會(huì)跳幾個(gè)舞蹈了，自信也增加了，只要我再刻苦一點(diǎn)兒，就能超過(guò)她們了。我又長(zhǎng)大了一點(diǎn)。
進(jìn)入小學(xué)一年級(jí)了，我報(bào)名參加舞蹈二級(jí)的考試。因?yàn)槭堑谝淮慰技?jí)，心里沒(méi)有底兒，總害怕通不過(guò)，所以每天都要刻苦地練上一小時(shí)的舞蹈，有時(shí)候還甚至一天練三四個(gè)小時(shí)。終于到考級(jí)的日子，我和媽媽早早地趕到少年宮，等待老師的叫號(hào)。說(shuō)實(shí)話(huà)我的心里非常緊張。過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間，輪到我了，我緊張地走進(jìn)去，然后我擺好動(dòng)作，音樂(lè)放起來(lái)了，我就跳起來(lái)，跳好了，我對(duì)評(píng)委老師說(shuō)：“老師再見(jiàn)。”剛一出門(mén)，陸老師笑咪咪地說(shuō)：“沈尤嘉，你這次跳得不錯(cuò)，通過(guò)了。”就這樣，我順利地通過(guò)了七級(jí)。到了二年級(jí)，我開(kāi)始學(xué)獨(dú)舞《頂碗舞》了，陸老師隊(duì)伍說(shuō)：“要學(xué)會(huì)頂碗舞，一定要先把碗頂住了，才能學(xué)優(yōu)美的動(dòng)作�！焙髞�(lái)我聽(tīng)了陸老師的話(huà)，我不管看書(shū)、還是吃飯都頂著碗，終于把頂住了，把這個(gè)舞學(xué)會(huì)了。
我從考級(jí)和學(xué)獨(dú)舞的事上知道了我各方面都成長(zhǎng)了，正因?yàn)槔蠋焸儗?duì)我諄諄教導(dǎo)，媽媽對(duì)我關(guān)懷，所以我不斷地成長(zhǎng)著。從此以后，我一直堅(jiān)信做什么事情，只要堅(jiān)持不懈地努力，才能成功。真是一份耕耘，一份收獲啊！這也是伴隨我以后成長(zhǎng)的秘訣。
小學(xué)生的成長(zhǎng)作文600字 篇9
每一個(gè)人的成長(zhǎng)故事，都充滿(mǎn)了喜怒哀樂(lè)，每一個(gè)人的成長(zhǎng)故事，都值得我們自己去慢慢回憶。兒時(shí)，媽媽教我不能撒謊，要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)善良的孩子�？捎幸患�，我感到我真的做錯(cuò)了。
那次，老師要選六個(gè)人去參加作文比賽，要求是在五天內(nèi)完成一篇作文，我被選中了。當(dāng)時(shí)我也是特別特別的興奮。可是，周六周日我發(fā)了高燒，躺在床上一動(dòng)都不想動(dòng)，我那篇作文自然沒(méi)有寫(xiě)成。只剩下了3天時(shí)間。到了周一人家都交了，就我沒(méi)交，我對(duì)老師說(shuō)：“周六周日我發(fā)高燒了，所以沒(méi)有寫(xiě)作文�！崩蠋煷饝�(yīng)讓我明天再交，到了周一的傍晚，我把作業(yè)寫(xiě)完，毛筆字練好，就已經(jīng)8點(diǎn)多了。發(fā)燒剛好，媽媽讓我早點(diǎn)休息，我突然想起我還要寫(xiě)作文。“算了！算了！反正還有2天，明天再說(shuō)吧！”我自言自語(yǔ)道。到了周二的早讀時(shí)間，我對(duì)老師說(shuō)：“我忘寫(xiě)了。”“那你明天必須交上來(lái)，不然來(lái)不及了，我還要幫你修改呢。”我答應(yīng)了。周三，老師讓我把作文拿出來(lái)看一看。當(dāng)時(shí)我驚慌失措：昨天回家完全忘記了還要寫(xiě)作文！為了不讓老師生氣，我編了個(gè)借口：“我寫(xiě)了，而且媽媽也幫我看過(guò)修改過(guò)了，可我忘記帶過(guò)來(lái)了！”老師依然對(duì)我深信不疑：“那你就回家把作文謄到這張紙上，明天一早給我！”老師把參賽的作文紙給了我。周四到校拉開(kāi)書(shū)包，我傻眼了：作文，我又忘了！老師讓同學(xué)幫忙來(lái)拿作文紙，無(wú)奈，我交了白卷！老師把我?guī)У搅宿k公室，狠狠地訓(xùn)了一頓，還給媽媽打了電話(huà)。媽媽知道后，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“考試成績(jī)不好，這只是學(xué)習(xí)問(wèn)題，努力一下還是有希望的�？墒�，騙了人就是品德問(wèn)題。我希望我的孩子首先是一個(gè)品德高尚的人，當(dāng)然，品學(xué)兼優(yōu)就更好了！”我知道我錯(cuò)了，老師對(duì)不起，我發(fā)誓，以后再也不會(huì)發(fā)生這種事了。
媽媽說(shuō)：“成長(zhǎng)就像一列火車(chē)，時(shí)時(shí)刻刻承載著我們生活，而我們就是這列火車(chē)的駕駛員，永遠(yuǎn)駕駛著這列火車(chē)�！蔽叶�，我要正確駕駛這列火車(chē)，讓它永遠(yuǎn)不會(huì)偏離軌道！
小學(xué)生的成長(zhǎng)作文600字 篇10
從我呱呱墜地的那一刻起，就已經(jīng)注定了我是要長(zhǎng)大的。媽媽把我?guī)У竭@個(gè)世界，給了我生命，還養(yǎng)育、栽培我，為的就是我的成長(zhǎng)。
從整天哭哭啼啼的小baby，到現(xiàn)在懂事大方的小女生，我長(zhǎng)大了。從以前的牙牙學(xué)語(yǔ)，到現(xiàn)在的出口成章，我長(zhǎng)大了。從小時(shí)候的蹣跚學(xué)步，到現(xiàn)在的又蹦又跳，我長(zhǎng)大了。
的確，我時(shí)時(shí)刻刻都在長(zhǎng)大，成長(zhǎng)是需要勇氣的。當(dāng)那天老師把數(shù)學(xué)單元測(cè)試卷發(fā)下來(lái)時(shí)，我心里是忐忑不安哪！我早已有預(yù)感：這次成績(jī)不理想。我拿到試卷，定睛一看，呵，果然不出我所料，75分！75分，只有75分！該怎么面對(duì)我的老師和同學(xué)，還有辛勤撫養(yǎng)我的父母呀！當(dāng)時(shí)，我簡(jiǎn)直可以說(shuō)是無(wú)地自容，妄想老師批錯(cuò)了題，更想打個(gè)地洞鉆下去，哪怕只有一條縫！
我以最快的速度訂正完了試卷，交給老師批改。不巧，我們班的“快嘴”金泓伊走過(guò)來(lái)了，他探過(guò)頭來(lái)，我忙背過(guò)身去，擋住了試卷。唉，還好，沒(méi)被發(fā)現(xiàn)！正當(dāng)我暗暗自喜時(shí)，他一轉(zhuǎn)身，雙手摁住我的肩膀，一看。還沒(méi)有等我回過(guò)神來(lái)，他就已經(jīng)大叫起來(lái)：“特大新聞，黃丹丹只考了75分�。�！”我的臉“刷”地一下全紅了，狠狠瞪了他一眼，心想；這也應(yīng)該算是個(gè)人隱私吧！他……他怎么能夠這樣啊――侵犯我的人權(quán)！完了，徹底完了！在一旁的老師聽(tīng)后，忙幫我解圍：“金泓伊，你怎么總喜歡惡語(yǔ)傷人啊！黃丹丹已經(jīng)很難受了！”我默默地回到座位上，靜靜地發(fā)著呆。我開(kāi)始埋怨金泓伊，我恨死他了。
可是，仔細(xì)一想，這確實(shí)是我考的成績(jī)，怎么能怪他呢？都怪我自己。想著，我那不聽(tīng)話(huà)的淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)，我強(qiáng)忍住，千萬(wàn)不能落淚��！我雖然只是一個(gè)小女子，但是我也要做一個(gè)外柔內(nèi)剛的女孩子！
我走出教室，抬著頭，仰望著湛藍(lán)湛藍(lán)的天空，我心里豁然開(kāi)朗，有一種說(shuō)不出的痛快感。我覺(jué)得一切還是那么的美好。也許我會(huì)為此而不再讓同學(xué)信任，也許我會(huì)為此而不再是同學(xué)心目中的好學(xué)生，好榜樣，但是這畢竟是我成長(zhǎng)的必經(jīng)之路！我長(zhǎng)大了，我應(yīng)該試著學(xué)會(huì)面對(duì)失敗。
俗話(huà)說(shuō)“失敗乃是成功之母，”我將會(huì)把這化作我前進(jìn)的動(dòng)力，讓這成為我童年美好的回憶，讓我的成長(zhǎng)煩惱變成我的一筆精神財(cái)富！
要知道，長(zhǎng)大了以后，我還會(huì)遇到更多的挫折和挑戰(zhàn)。我是要步入社會(huì)的，以后的道路還很長(zhǎng)，我要努力讓這個(gè)世界接受我，讓它為我而感到驚訝！
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